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主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

| 新華

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇1

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!

伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

六月,是一支歌,一支幸福的歌。

今天,在這個特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!

在演出正式開始之前,有請園長講話。大家歡迎!

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇2

合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們,大家下午好!

高:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

高:這天大家歡在一齊,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:

合:在這個完美的日子里,讓我們共同祝愿:全國的小朋友們節(jié)日快樂!

劉:花兒笑,鳥兒叫,快樂的節(jié)日已來到,

高:同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈,下面有請顧奶奶和__為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。

高:小竹橋,搖搖搖,有個小熊來過橋。

劉:請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》

劉:母愛似水,她能融化你所有的缺點。

高:她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉,看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。

劉:請欣賞歌曲《幫媽媽》

高:我們?nèi)诵≈練獯?,要學(xué)勇敢的小海鷗搏擊風(fēng)浪,

劉:用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮,更加富強。

高:請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《海鷗,我們的朋友》

劉:聽,嘰嘰喳喳是誰在唱歌,

高:讓一年級同學(xué)用歌聲來回答我們吧。

劉:請欣賞對唱《動物唱歌》。

高:保護自身安全是我們每個人都要時刻注意的,

劉:然而,當(dāng)我們真正遇到壞人時又該怎樣辦呢

高:看了大班同學(xué)表演的《保護小羊》你就全明白了。

劉:伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏,二年級同學(xué)將用鑼鼓來慶祝歡樂的節(jié)日。請欣賞三句半《慶六一》。

高:和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,

劉:這天最美麗的地方遠在天邊,近在眼前。

高:請欣賞大班舞蹈《小蘋果》。

劉:春天,播下一粒種子,期盼一份收獲,看高騰宇同學(xué)是怎樣播種期望的,請欣賞獨唱《種玉米》。

高:作為小學(xué)生的我們,從小就要講禮貌,讓禮儀之花開滿校園。

劉:聽了老師的講解,小胖胖改變了,請欣賞對唱《小胖胖》。

劉:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。

高:藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。請欣賞合唱《我和星星打電話》。

劉:別看他們年紀小,但他們有一雙能干會變得小巧手。請欣賞小班手指操《我有一雙小小手》

高:踩著小雨去踩山,小小聲影林中鉆。請欣賞獨唱,《采山》。

高:藍天白云跟我來,一切煩惱都拋開。

劉:快樂的女孩跳起來,請欣賞舞蹈《快樂女孩》

劉:這天三年級同學(xué)用歌聲告訴我們一個道理,做事情要一心一意,不能三心二意,讓我們用心去聆聽吧。請欣賞歌曲《小貓釣魚》。

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇3

老師1:尊敬的來賓,家長們!

師2:六月的神州,百花盛開,春草染綠了整個大地。

男生:六月的校園,歡聲笑語

__:歌聲傳遍了每個角落。

師1:六月的陽光,穿過馨香的.花海,灑滿我們一顆顆激動的心房。

男生:六月,踩著晶瑩的舞鞋

__:在青翠的從草中旋轉(zhuǎn)

:男生:六月,花叢中努力綻放的花朵

__:舞動了這個季節(jié)的光鮮

師2:六月是一艘帆船,滿載著童年的記憶與夢想。

男生:伴著微笑的朝陽

__:伴著溢彩的歌舞

師1:載著家長的期盼、載著我們老師的希望

男生:載著小朋友對未來的向往

男__合:乘風(fēng)破浪、揚帆遠航、

師1:今天沐浴著和風(fēng)暖陽、柳綠花香,

師2:我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂,共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來。

師1:在此我代表大風(fēng)車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂!向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!我宣布大風(fēng)車幼兒園慶“六一文藝演出”

合:現(xiàn)在開始!

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇4

親愛的各位家長、各位來賓、小朋友們:

大家好!

送走五月的芬芳,迎來六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!

今天,讓我們把開心的鑼鼓敲起來;今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來;今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來;在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬事興,喜樂連連開門紅!請欣賞大班舞蹈——《開門紅》。

大地說:春天是漫山遍野的綠;麥田說:春天是金貴如油的雨;柳樹說:春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥兒說:春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說:春天是我們的歡聲伴笑語!請欣賞中班舞蹈——《春天》。

天上掛著圓太陽,地上一群小兒郎。老師上課我聽講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔?,奶奶睡覺我暖床,我是家中小太陽!請欣賞小班舞蹈——《小太陽》。

幾只小猴子,愛學(xué)人樣子;穿著小褂子,認真練靶子。列隊操練“一、二、一”,舉槍瞄準秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請欣賞大班舞蹈——《小猴子的勇敢軍隊》。

開懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請欣賞中班舞蹈——《唱的笑》。

呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開開心心在玩耍,游來游去樂哈哈,這是母鴨帶小鴨!請欣賞小班舞蹈——《母鴨帶小鴨》。

勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來!請欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。

也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無憂無慮嬉笑打鬧??墒?,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯!請欣賞中班舞蹈——《我真的很不錯》。

神經(jīng)繃緊,手指在心,一個響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動聽扣人心?哦,那是我魂牽夢縈的好答鈴。請欣賞小班舞蹈——《我的答鈴》。另類的歌詞,純真的表情,搞笑的動作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請相信這只是暫時的分開,我們一定還能再見面!請欣賞小班舞蹈——《再會歌》。愛,讓我們心手相牽;愛,讓我們彼此掛念。愛,讓世界變得友善;運動,讓你我活得健康,快樂在我們心間,年輕永遠屬于動起來的我們!請欣賞大班舞蹈——《健康快樂動起來》。歡聚的時光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會即將散場。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長們的熱情相伴,因為有你們的共同參與,我們的聯(lián)誼會才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂的成長。再見!

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇5

撒:各位親愛的來賓,家長,小朋友們一起:大家好!

撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

楊:六月,草長鶯飛,生機盎然。

撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!

撒:哎,楊老師,你喜歡看動畫片嗎?

楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠,可喜歡了!

撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!

楊:唉?對了,等會兒不是會來一個魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?

撒:讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!

一個魔法師(sam)推上四個盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)

妮妮:親愛的爸爸媽媽

樂樂:叔叔阿姨

俠:爺爺奶奶

米妮:各位小朋友們

幼兒一起:六一節(jié)快樂!(分別)

撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會交朋友呢!

楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇6

1、讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;

2、讓時光停駐,我們是那樣地依依不舍;

1、敬愛的老師!

2、親愛的小伙伴們!

1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!

2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動!

3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;

1、.__幼兒園慶祝六一文藝演出!

合、到此結(jié)束(共同鞠躬!)

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇7

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

女:親愛的老師們,同學(xué)們!

合:大家上午好!

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

男童:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

女童:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男:在這熱情奔放、令人向往的六月,很高興再次與你們相遇。大家好,我是主持人__。

女:大家好,我依然是主持人__。__老師,話說我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了,今年我給您介紹兩個新朋友,怎樣樣。

男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹。

男童:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來自五年級一班,很高興和你們見面!

女童:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅,來自四年級一班。我十分愿意做大家的好朋友!

男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來!

男童:春姑娘的腳步漸漸遠去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

女:這天,我們帶著衷心的祝福和完美的期望,在那里歡聚。

男:此刻我宣布:__學(xué)?!犊鞓吠攴棚w夢想》六一文藝匯演此刻開始!

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇8

開場白

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝20__年六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表__小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的&39;舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!贰?/p>

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀《看,美嗎?》

12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《__》,請熱烈歡迎他們。

結(jié)束語

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

甲:伴著鮮花的芳香;

乙:彈去五月的風(fēng)塵;

丙:踩著夏日的節(jié)拍;

?。河瓉砹碌年柟?;

甲乙合:我們的心兒像怒放的花朵,

丙丁合:蕩起一片歡樂的海洋。

甲:看,鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;

乙:聞,院墻上的三角梅在操場的四周流溢飄香;

丙:聽,風(fēng)兒在陽光下?lián)u曳,云兒在天空中吟誦;

?。呵?,咱遼寧小學(xué)孩子們天真可愛的張張笑臉;

合:今天,我們將滿懷激情地在這里迎來又一個愉快而有意義的日子。

甲:是的,六月的陽光燦爛無比;

乙:是的,六月的兒童歡天喜地;

丙:是的,六月有我們開心歡樂的節(jié)日;

?。菏堑模率俏覀冏聣殉砷L的季節(jié);

合:就讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,去擁抱六月的美麗。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上夔門之巔,

乙:那是為我們的節(jié)日增添光彩;

丙:當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩城奉節(jié),

?。耗鞘菫槲覀兊墓?jié)日發(fā)來賀電;

甲乙合:敬愛的老師們,

丙丁合:親愛的同學(xué)們

合:今天,讓我們穿上節(jié)日的盛裝,乘著歌聲的翅膀,歡聚在這美麗的校園,在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱,飛舞翩翩。

合:遼寧小學(xué)“我心飛揚”文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇10

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了。

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個完美的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你明白,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這完美的時刻,讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在那里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這完美時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動,

合:此刻開始!

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇11

男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長;

女合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

男合:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,女合:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨!

男合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:節(jié)日快樂!

男1:童年是快樂的兒歌,

女1:童年是鮮艷的花朵。

男2:童年是初升的太陽,

女2:童年是無畏的拼搏!

男1:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞

女1:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

男2:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各個班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

女2:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男1:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

女1:讓我們衷心地祝愿他們演出成功!

合:北依澗小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

1、開場舞蹈:《春天蝴蝶飛》

男1:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

女1:首先請欣賞由三年級同學(xué)帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請2號節(jié)目《種太陽》做好準備。

2、合唱:《種太陽》

男1:太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界。

女2:接下來請欣賞二年級的節(jié)目——大合唱《種太陽》。請3號節(jié)目《QQ星成長體操》做好準備。

3、體操:《QQ星成長體操》

女1:德智體美勞全面發(fā)展,這是我們的奮斗目標,鍛煉身體,強健體魄是我們的運動宗旨。

男2:下面請欣賞幼兒小班帶來的《QQ星成長體操》,請4號節(jié)目《楊白勞與黃世仁》做好準備。

4、小品:《楊白勞與黃世仁》

女2:著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

男2:請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節(jié)目《七色光之歌》做好準備。

5、舞蹈:《七色光之歌》

女1:小班的小朋友,是我園表演年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼奈璧副硌荨镀呱庵琛?。?號節(jié)目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。

6、朗誦:《螞蟻和蟈蟈》

男1:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽一年級同學(xué)的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節(jié)目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。

7、舞蹈:《稍息、立正、站好》

男2:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,成功不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。相信自我,超越自我。

女2:別看我們年紀幼小,可我們志存高遠,從小就要立志練就強健的體魄,長大好超越自我,去建設(shè)強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節(jié)目《春天在哪里》做好準備。

8、舞蹈:《春天在哪里》

女1:春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請欣賞由一、二年級同學(xué)共同為大家表

演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節(jié)目《歌聲與微笑》做好準備。

9、合唱:《歌聲與微笑》

男1:歌聲是甜美的,微笑是幸福的,讓人向往,讓人陶醉,就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學(xué)的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節(jié)目幼兒班的《中國功夫》做好準備。

10、武術(shù)操:《中國功夫》

女2:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。女1:中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。

男2:下面請欣賞幼兒班的節(jié)目——武術(shù)操《中國功夫》。請11號節(jié)目幼兒小班的《斗牛士》做好準備。

11、舞蹈:《斗牛士》

男1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《斗牛士》。請12號節(jié)目《和誰說相聲》做好準備。

12、相聲:《和誰說相聲》

女1:相聲是我國古代流傳下來的傳統(tǒng)文化,有其悠久的歷史。今天,有三位同學(xué)來登臺獻藝,重現(xiàn)古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學(xué)為我們表演相聲《和誰說相聲》。請13號節(jié)目幼兒班的《種太陽》做好準備。

13、合唱:《種太陽》

男2:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,讓世界的每一個

角落,變得溫暖又明亮。

女1:請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節(jié)目《小毛驢》做準備。

14、獨唱:《小毛驢》

男1:接下來請欣賞由一年級學(xué)生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節(jié)目《踏浪》做準備。

15、舞蹈:《踏浪》

男2:手挽著藍色的假日,我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘,濺起陽光一片。

女2:詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ恕D?:請欣賞五年級女生帶來的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請下一個節(jié)目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準備。

16、合唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》

男2:千言萬語,說不完黨的恩;萬語千言,道不盡心中的情!祖國啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請17號節(jié)目幼兒班的《愛心滿天》做準備。

17、舞蹈:《愛心滿天》

女1:這個世界上,最美麗的不是花朵,是我們的愛,令世界美妙而動人。

男2:是愛讓我們真情永存,光陰不改,是愛讓我們青春與共,夢想長存。

女2:愛中成長,愛中歌唱,愛在我們中間。

男1:愛心天使,愛心奉獻,愛在世界蔓延。

女1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節(jié)目《沉香救母》做準備。

18、課本劇:《沉香救母》

男1:看完了幼兒班小朋友的精彩表演,二年級的男同學(xué)們可坐不住了,他們也想上臺表演呢!這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧,孩子們那一張張純真的笑臉,就像一朵朵燦爛的花兒。

女1:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請19號節(jié)目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。

19、舞蹈:《小傘花》

女2:幾多風(fēng)雨、幾多春秋,為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節(jié)目《拇指和食指》做好準備。

20、相聲:《拇指和食指》

女1:大拇指真威風(fēng)!

女2:我覺得食指也不錯!

女1:到底誰最厲害呢?

女2:那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節(jié)目幼兒班的《陽光男孩陽光女孩》做好準備。

21、舞蹈:《陽光男孩陽光女孩》

男1:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請22號節(jié)目《魔術(shù)串演》做好準備。

22、魔術(shù):《魔術(shù)串演》

女1:前面一首舞蹈將我們帶進了美妙的境界。

男1:是呀!這可是同學(xué)們精心準備的節(jié)目呢!

女1:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)

男1:你會表演魔術(shù)?

女1:我不會,但李寧等同學(xué)會。

男1:哦?那我可真有些期待呢!

女1:接下來,請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)表演。請23號節(jié)目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。

男1:大家掌聲歡迎!

23、合唱:《歌聲與微笑》

男2:生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛與真誠,讓我們用歌聲與微笑來回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來的合唱《歌聲與微笑》。請下一個節(jié)目《火花》做好準備。

24、舞蹈:《火花》

男1:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?,舞起來吧。請欣賞三、五、六年級女生帶來的舞蹈《火花》。

結(jié)束語:

女1:難忘六一!

男1:六一難忘!

男2:讓我們用心靈的琴弦,

女2:用童年的祝愿,

男1:用稚嫩的小手,

女1:用五彩的畫筆,

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男2:看,雛鷹正在展翅飛翔,

女2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,

男1:我們是明天的雄鷹,

女1:我們是祖國的未來,

男2:我們和時代的脈搏一起跳動,

女2:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

男合:北依澗小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇12

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(開篇部分)

一男一女a(chǎn):各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

一男一女b:各位老師,各位同學(xué):

合:上午好!

一男一女a(chǎn):送走了零八的崢嶸歲月,迎來了零九的火紅輪。

一男一女b:送走了五月的草長鶯飛,迎來了六月的麥熟苗肥。

男:看!碧空明澈,旭日東升!

女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

女:彩旗招展,笑臉溫馨!

男:今天,

是個特殊的美好日子。

女:今天,

是難忘的幸福一天。

男:今天,

是我們少兒童自己的節(jié)日,

是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!

女:今天,

我們在這里隆重集會,

舉行一一度的六一節(jié)文藝匯演!

男:首先,請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女:有請學(xué)校鼓號隊,用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角,對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

男:現(xiàn)在,請金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長顧建德同志致辭。

(正式部分)

男:慶六一盛典,慶佳節(jié)良辰!

女:與歌舞相伴,與國學(xué)同行!

男:以美麗校園為臺,以整齊樓宇為景!

女:以人文氣息為魂,以藝體表演為形!

男:誦文習(xí)武,

女:弘揚傳統(tǒng)文化!

男:曼舞高歌,

女:展現(xiàn)時代風(fēng)采!

合:金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校__六一國學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開始!

(以下每段由一人報幕,男女主持人交叉主持報幕)

童是一個夢,童是一首詩,童載滿了詩情和畫意,童載滿了天真和爛漫。首先,請可愛的幼兒園小朋友上臺,為我們帶來充滿童趣的精彩表演!

兒女情長,孩提時,首先會叫的就是爸爸媽媽;家族情深,長大后,最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》,表演者:二級一班。

童是美好的,青春是美好的,美好的時光總是那么短暫,時間的&39;流水總是一去不返。下面請一級二班的幾位小朋友,為我們帶來兩首關(guān)于時間的古詩。

快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞??鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑,每一秒都有不一樣的心跳。二級二班同學(xué)表演的《快樂的日子》,肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓罚?/p>

在座的同學(xué)大多來自農(nóng)村。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創(chuàng)造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!請欣賞一級一班的詩詞表演唱。

人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句,來對少兒童進行啟蒙教育。下面是由三級二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷,讓我們透過清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!有請三級一班同學(xué),為我們表演健身操《活力寶貝》!

少智則國智,少強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少!請欣賞詩朗誦《中華少》,表演者:五級三班。

木鼓一敲百鳥兒唱,黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請四級二班同學(xué)為我們獻上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起來》。

“天地玄黃,宇宙洪荒。云騰致雨,露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句,既帶給人有趣的知識,又帶給人很多的啟迪。請欣賞四級一班吟誦的《千字文》片斷。,

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇13

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長;

女:同學(xué)們;

齊:大家好!;

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長

女:同學(xué)們

齊:大家好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

女:我們又迎來了新的一天

男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

男:這是多么快樂的一天啊

女:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

女:福祿小學(xué)慶六一文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

節(jié)目一、二:大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》

男:首先,請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》女:在他們的中間,你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦!一起來看看。

節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》

男:感謝合唱隊的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。

女:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》

男:有一群陽光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活

女:下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。

節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》

男:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會洗手帕了嗎?請欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》

節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》

女:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。

節(jié)目七:合唱《采山》

男:同學(xué)們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上臺

節(jié)目八:表演唱《我是小音樂家》

女:剛才的小合唱好精彩,接下來的這個表演更精彩。同學(xué)們,你們想不想快點欣賞啊(觀眾說想)大聲點(觀眾再說想)好,掌聲有請三年級的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》

節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》

男:同學(xué)們,我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節(jié)目十:舞蹈《野菊花》

女:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》

節(jié)目十一:舞蹈《小松樹》

男:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

女:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

男:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

女:請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,

節(jié)目十二:舞蹈《小螺號》

男:我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

女:我們準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

男:我們時刻準備著,只等吹響那沖鋒的號角。

女:請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》

節(jié)目十三:舞蹈《愛的奉獻》

男:讓我們作出愛的奉獻

女:讓我們發(fā)出心的呼喚

男:請欣賞舞蹈《愛的奉獻》

節(jié)目十四:合唱《同一首歌》

男:我們生活在同一塊藍天下

女:我們都共同擁有一個祖國媽媽

男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》

節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

男:老師是辛勤的的園丁,是奉獻的紅燭,默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。女:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!

男:請聽二村三年級的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

節(jié)目十六:舞蹈《BEBEWORD》

男:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力

女:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信

男:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏

女:請欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《BEBEWORD》

節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》

男:三國時,孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來為我們慶祝六一來了。女:看,他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》

節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》

男:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進,

女:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

女:夏天正慢慢向我們走來???,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳

得多歡啊,請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》

節(jié)目二十:合唱《和你一樣》

男:我們都一樣,一樣的堅強,一樣的青春煥發(fā)著金__的光芒,

女:哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會有彩色陽光,

男:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂,

女:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣。

男:下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱《和你一樣》

節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》

男:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。

女:陽光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。

男:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》

節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽》

男:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。女:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

節(jié)目二十三:舞蹈《可愛的小明星》

男:成為明星是我們很多人的渴望。

女:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛的小明星

男:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》

節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》

男:小竹排,順水流,鳥兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油

女:下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》

節(jié)目二十五:舞蹈《DADADA》

男:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,

女:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》

節(jié)目二十六:手語《感恩的心》

男:感謝養(yǎng)育我們的父母

女:感謝教育我們的老師

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心

女:請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》

節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》

男:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,

女:說起六(二)班,我就會想起一個名字,

男:什么名字啊

女:陳達容啊

男:哦,她們的班長啊!她今天會給我們帶來什么精彩表演呢?

女:她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。

(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(男)在這個屬于我們自己的節(jié)日,

(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(女)我們將會用智慧與熱情的種子,

(男)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。

(女)福祿小學(xué)第六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請丁主任組織同學(xué)有序退場。

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇14

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單

(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

(甲)接下來請學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

(乙)從全國兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)是三年的時間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉

(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級

(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級

(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

結(jié)束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇15

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人乙:我們說,六月是茁壯成長的季節(jié)!

主持人甲:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:“快樂六一,童心飛揚”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:“六、一”,一年僅一次,

乙:一年一個音符,一年一級臺階,

甲:多么快樂的童年生活,

乙:多么快樂的“六一”

甲:今天我們相聚在這里,

乙:明天我們共建偉大的祖國。

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!演出到此結(jié)束!再見!

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇16

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝20__年六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!?。

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀----《看,美嗎?》[蓮山課件/Article/List/List_1.htm]

12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇17

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長進行節(jié)日致辭。

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:這天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

主持人乙:此刻就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對于這天即將入隊的同學(xué)來說,這天是一個個性的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們必須渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們必須要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實這天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一齊認識一下他們。

主持人甲:首先請__主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

主持人甲:下面請__宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

主持人甲:接下來請學(xué)生代表講話。

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一向以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,但是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一向高漲!

主持人甲:我明白很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以這天我們也個性選取詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請欣賞由X年級__同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:X年級X班__X

主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:X年級X班__X

主持人乙:中國的古詩詞,一向由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由X年級X班的__X為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主持人甲:同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家明白是哪一首詞?下面就請欣賞由X年級X班同學(xué)__X為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

主持稿六一兒童節(jié)節(jié)目串詞篇18

少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

生:“喜笑鬧、扭拽跳?!边@就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,

生齊:“我們能更好,我們會更幸?!?

師1:梁平縣20__年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,

齊:再見!

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