發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分：
（1）標(biāo)題
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會(huì)議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別（發(fā)言）“四要素”組成，也有時(shí)僅標(biāo)明發(fā)言者、會(huì)議名稱和文種類別，不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容，還有的用括號(hào)注明發(fā)言時(shí)間。
（2）正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分，相當(dāng)于“前言”或“序”，俗稱“開場(chǎng)白”。一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼；或者在“序”中以東道主身份對(duì)來(lái)賓表示歡迎，這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾，可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn)，也可寫一些要求或者省略這一部分。
（3）落款作者、日期
很多時(shí)候這項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富，很難有統(tǒng)一的要求。一般來(lái)講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語(yǔ)言通俗易懂、少陳詞濫調(diào)，即是好的發(fā)言稿。
發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分：
（1）標(biāo)題
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會(huì)議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別（發(fā)言）“四要素”組成，也有時(shí)僅標(biāo)明發(fā)言者、會(huì)議名稱和文種類別，不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容，還有的用括號(hào)注明發(fā)言時(shí)間。
（2）正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分，相當(dāng)于“前言”或“序”，俗稱“開場(chǎng)白”。一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼；或者在“序”中以東道主身份對(duì)來(lái)賓表示歡迎，這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾，可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn)，也可寫一些要求或者省略這一部分。
（3）落款作者、日期
很多時(shí)候這項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富，很難有統(tǒng)一的要求。一般來(lái)講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語(yǔ)言通俗易懂、少陳詞濫調(diào)，即是好的發(fā)言稿。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
春回大地，生機(jī)勃勃！喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年的春天。在此，我代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂(lè)，幸福安康！
回首過(guò)去的一年，學(xué)校乘義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的東風(fēng)，以深化課程改革、強(qiáng)化教育管理、打造一流隊(duì)伍為目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)校硬軟件水平，創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色。在全校師生的共同努力下，在區(qū)教育局進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中，連續(xù)17年取得區(qū)綜合評(píng)估教學(xué)質(zhì)量初、高中優(yōu)秀校的榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還被評(píng)為天津市實(shí)施《中小學(xué)日常行為規(guī)范》示范學(xué)校、西青區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位、西青區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、西青區(qū)普教系統(tǒng)德育先進(jìn)集體、西青區(qū)中小學(xué)法制教育先進(jìn)學(xué)校、天津市西青區(qū)265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程實(shí)踐基地、西青區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)集體，西青區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)單位等，這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，凝聚著全校師生的心血，代表著我們過(guò)去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是一個(gè)尋常的開始，校園依舊，班級(jí)依舊，同學(xué)依舊；但這又是一個(gè)非同尋常的開始，我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，三月份天津市初中教育專業(yè)委員會(huì)第__屆學(xué)術(shù)年會(huì)要在我校召開，屆時(shí)我們要迎接來(lái)自天津市18個(gè)區(qū)縣的教育行政領(lǐng)導(dǎo)的參觀以及教育同行到我校觀摩課堂教學(xué)并且同臺(tái)獻(xiàn)藝；高三、初三畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)高考和中考的沖刺，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；高中和初中非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備天津市學(xué)業(yè)水平考試，為今后的升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，學(xué)校殷切希望全體師生更加團(tuán)結(jié)、更加合作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)，以求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和自強(qiáng)達(dá)志的精神，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。因此本學(xué)期，我們也將繼續(xù)強(qiáng)化教育，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)校教育、文明禮儀教育、安全教育等，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園，同時(shí)大力抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，抓好教學(xué)過(guò)程的管理，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)的整體實(shí)力。一年之計(jì)在于春，在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴(yán)格的學(xué)校管理，務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)聲譽(yù)，去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)！
發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分：
（1）標(biāo)題
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會(huì)議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別（發(fā)言）“四要素”組成，也有時(shí)僅標(biāo)明發(fā)言者、會(huì)議名稱和文種類別，不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容，還有的用括號(hào)注明發(fā)言時(shí)間。
（2）正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分，相當(dāng)于“前言”或“序”，俗稱“開場(chǎng)白”。一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼；或者在“序”中以東道主身份對(duì)來(lái)賓表示歡迎，這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾，可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn)，也可寫一些要求或者省略這一部分。
（3）落款作者、日期
很多時(shí)候這項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富，很難有統(tǒng)一的要求。一般來(lái)講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語(yǔ)言通俗易懂、少陳詞濫調(diào)，即是好的發(fā)言稿。
尊敬的______行長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
很榮幸作為優(yōu)秀員工代表站在這里與大家共同分享成功的喜悅。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向給予我們支持和關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事致以最誠(chéng)摯的感謝！衷心感謝____分行給了我們一個(gè)展示自我和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，我想說(shuō)，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事們的鼎力支持才讓我們站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，謝謝你們！
20__年既是艱苦創(chuàng)業(yè)的一年，也是收獲很多的一年。在行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工團(tuán)結(jié)一心，圓滿完成了年度各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和任務(wù)；我們?cè)谶@一年的奮斗中也收獲了成功的喜悅、創(chuàng)新的理念和堅(jiān)實(shí)的友情。
今天站在這里，我想和大家分享三點(diǎn)工作體會(huì)：第一，每一份努力一定會(huì)獲得倍增的回報(bào)。雖然過(guò)去的一年十分忙碌，身體的勞頓、任務(wù)的艱巨、家人的不解曾讓我十分困擾，但每一天我都投入的專注，努力做好每一件事，走好每一步。我堅(jiān)信所有的努力都會(huì)開出絢爛的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)！
第二，團(tuán)結(jié)可以賦予一支隊(duì)伍無(wú)窮的戰(zhàn)斗力。過(guò)去的一年里，我們零售團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，相互幫助、相互關(guān)心，遇到難題共同解決，遇到困難一起承擔(dān)。在團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的力量似乎放大了若干倍，讓我們每一個(gè)人時(shí)常驚嘆，自己竟能有如此大的潛能。
第三，創(chuàng)新和求知是一個(gè)人不斷提升自我的必由之路。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們必須要有創(chuàng)新的理念和產(chǎn)品去適應(yīng)市場(chǎng)的變化。而創(chuàng)新的前提是能夠融會(huì)貫通熟練運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，努力成為全能復(fù)合型銀行員工。
我想，我們分行之所以能取得如此優(yōu)異的成績(jī)，涌現(xiàn)出如此多的先進(jìn)工作者，與我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，從行領(lǐng)導(dǎo)到普通員工，身上所具備的勤奮、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求職的精神是分不開的。
榮譽(yù)是屬于過(guò)去的，沉甸甸的獎(jiǎng)杯只會(huì)鞭策著我們更加努力地工作。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、敢于創(chuàng)新的開拓精神和勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)的實(shí)干精神，在分行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，面向新的未來(lái)，攜手并肩，共同創(chuàng)造更輝煌美好的明天。
最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們新春快樂(lè)、闔家幸福、身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
老師、同學(xué)們，新年好！
值此新春佳節(jié)，在我們的母校——__中學(xué)舉辦畢業(yè)30年同學(xué)會(huì)。這次聚會(huì)是我們__屆同學(xué)的首次聚會(huì)。
今年的春天來(lái)得早，天氣特別的和暖，兩個(gè)班同學(xué)歡聚一堂，老師們也都來(lái)了，真是一場(chǎng)別開生面的班會(huì)課??！只是時(shí)光已錯(cuò)開了二、三十年。
同學(xué)相聚，敘敘情誼，少年時(shí)期，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)一段路：一起去上學(xué)、借塊橡皮擦、以至一起嬉戲和追逐……一點(diǎn)一滴都是值得回味的。同學(xué)之間有著真誠(chéng)的情誼，同學(xué)是永遠(yuǎn)的朋友，同學(xué)之間的友誼是最純樸的。
看看畢業(yè)時(shí)的合影，一個(gè)個(gè)的娃娃臉，無(wú)不感慨，老師們付出了巨大的勞動(dòng)，帶給我們勤勞、樸實(shí)的精神，老師的敬業(yè)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，使我們?cè)谌松钠鸩接辛藞?jiān)韌的品格和良好的素質(zhì)，我們感謝老師對(duì)我們的栽培，今天我們特意把他們從百忙之中請(qǐng)來(lái)，參加我們的聚會(huì)，古有“一日為師，終生為父”之說(shuō)，恩師又何嘗不是如同父母一般心系著曾經(jīng)心血所費(fèi)的滿園桃李呢？
30年過(guò)去了，同學(xué)中有的已是企業(yè)的領(lǐng)頭人，單位的領(lǐng)導(dǎo)，各行業(yè)中的骨干成員，這些都是可喜可賀的成績(jī)，也是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。
30年，大家各奔東西，每個(gè)人所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意、或平平淡淡、或艱辛坎坷。但不管怎樣，有一點(diǎn)大家是一樣的，那就是我們已是人到中年，也許到了這個(gè)時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切原來(lái)是那么美好，那么值得懷念。大家今后要多溝通，多聯(lián)系，把自己的聯(lián)系方式留下，有什么事互相幫助。
每個(gè)人一生中所走的路各不相同，每個(gè)人所碰到的機(jī)緣也不同，但只要我們有信心去努力，就一定會(huì)過(guò)得更好。
最后，祝愿__中學(xué)越辦越好！祝愿我們的老師健康長(zhǎng)壽！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是20__年6月1日，是我們兒童的節(jié)日，我們高興，我們歡樂(lè)，我們熱烈慶祝！
在這個(gè)快樂(lè)的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開會(huì)議，提出了每年的6月1日，為國(guó)際兒童節(jié)。我國(guó)在1949年12月23日決定，規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié)，毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節(jié)”的題詞。從此，每年的這一天，全國(guó)少年兒童都要舉行各種慶?；顒?dòng)，隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。
今天，在這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹新風(fēng)；經(jīng)典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開闊了我們的視野，讓我們沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)，健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
謝謝大家。
一、發(fā)言稿的基本格式
(一)
1.設(shè)問(wèn)法(能與聽(tīng)眾交流)
2.情境法(引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入既定的境界)或開宗明義等
(二)抒情化議論主題。
分成幾個(gè)層次
每層次前有主句(還可以反復(fù))
(三)主干
材料作主干
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽(tīng)眾):要求三者渾然
一體使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)社會(huì)的一個(gè)聚焦點(diǎn)
(四)進(jìn)入高潮。
運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻
向聽(tīng)眾呼吁手勢(shì)動(dòng)感強(qiáng)引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界仰視上空
(五)結(jié)尾
抒發(fā)感情，與聽(tīng)眾融為一體?；蛑厣曛黝}，發(fā)出號(hào)召。
(六)格式模板
1.題目，如：“在國(guó)旗下講話的發(fā)言稿”“月總匯報(bào)發(fā)言稿”。
2.稱呼，如：“敬愛(ài)的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛(ài)的同事們”。
3.問(wèn)候，如：“大家好!”。
4.正文。
5.，如：“祝：大家工作順利!”
6.致謝。
7.名字。
8.日期。
發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分：
(1)標(biāo)題
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會(huì)議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成，也有時(shí)僅標(biāo)明發(fā)言者、會(huì)議名稱和文種類別，不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容，還有的用括號(hào)注明發(fā)言時(shí)間。
(2)正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分，相當(dāng)于“前言”或“序”，俗稱“開場(chǎng)白”。一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對(duì)來(lái)賓表示歡迎，這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾，可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn)，也可寫一些要求或者省略這一部分。
(3)落款作者、日期
很多時(shí)候這項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富，很難有統(tǒng)一的要求。一般來(lái)講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語(yǔ)言通俗易懂、少陳詞濫調(diào)，即是好的發(fā)言稿。
一、發(fā)言稿的基本格式
(一)開場(chǎng)白
1.設(shè)問(wèn)法(能與聽(tīng)眾交流)。
2.情境法(引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入既定的境界)或開宗明義等。
(二)抒情化議論主題
分成幾個(gè)層次，每層次前有主句(還可以反復(fù))。
(三)主干
材料作主干，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身（作者和聽(tīng)眾）：要求三者渾然一體，使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)場(chǎng)合聚焦點(diǎn)。
(四)進(jìn)入高潮。
1.運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻。
2.向聽(tīng)眾呼吁，加入手勢(shì)，引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界。
(五)結(jié)尾
抒發(fā)感情，與聽(tīng)眾融為一體。或重申主題，發(fā)出號(hào)召。
(六)格式模板
1.題目，如：“在國(guó)旗下講話的發(fā)言稿”“月總匯報(bào)發(fā)言稿”。
2.稱呼，如：“敬愛(ài)的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛(ài)的同事們”。
3.問(wèn)候，如：“大家好!”。
4.正文。
5.祝福語(yǔ)，如：“祝：大家工作順利!”
6.致謝。
7.名字。
8.日期。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這明媚的春日里，我們歡聚一堂。在此，我想向獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)和班級(jí)獻(xiàn)上三份最衷心的祝賀。
第一份祝賀，是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里，會(huì)招來(lái)多少同學(xué)們羨慕的目光，他們總是在贊嘆我們的幸運(yùn)，面對(duì)我們所取得的成績(jī)總會(huì)對(duì)自己唏噓不已；然而，只有我們自己知道，我們的成績(jī)是多么來(lái)之不易。正如冰心所說(shuō)，成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過(guò)，我們拼博過(guò)；深夜當(dāng)別人與莊周夢(mèng)蝶時(shí)，我們或許還在燈下奮筆疾書；當(dāng)別人只顧“獨(dú)善其身”時(shí)，我們把一腔熱情奉獻(xiàn)給了集體；當(dāng)別人對(duì)分?jǐn)?shù)自顧不暇時(shí)，我們卻早已讓自己各方面全面開花。“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香，沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜？祝賀各位的奮斗精神，你們耕耘了許多，收獲了更多。
如果要問(wèn)你們的奮斗精神從何而來(lái)，我想從跨入校門的那一刻開始，我們的心中就一定孕育著一個(gè)精神支柱，那就是理想。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较颍瑸榱四繕?biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。盡管生活中和學(xué)習(xí)上的困難已經(jīng)準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但我們有理想，我們是勇者，我們無(wú)畏！同學(xué)們，展望前方，我們將會(huì)在考場(chǎng)上春風(fēng)得意，我們將會(huì)金榜題名；我們也將會(huì)挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀，祝賀我們的理想，那將會(huì)是我們成功的動(dòng)力。
我也想祝賀大家，因?yàn)槲覀冇懈魑魂P(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)，有一群關(guān)心我們的老師，有無(wú)微不至照顧我們的家長(zhǎng)，還有默默為你喝彩的同學(xué)們。在我們集體遭受挫折面對(duì)困難時(shí)，是校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊凝聚在一起，給我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；晨輝灑滿了老師們上班的道路，月光牽伴著老師們疲倦的步履，風(fēng)雨中留下了老師們匆忙的身影；困乏時(shí)，我們最需要媽媽送上的一杯牛奶，迷茫時(shí)，我們最需要爸爸的一聲關(guān)懷；我們和同學(xué)們共同進(jìn)步、共同玩耍、共同成長(zhǎng)，每一個(gè)群體都是每一個(gè)個(gè)體奮起的支點(diǎn)。因?yàn)樗麄?，我們沒(méi)有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中，這是我的第三份祝賀。
同學(xué)們，古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書時(shí)。一路走來(lái)，你們手中的證書已經(jīng)證明了你們過(guò)去的成功。那么在此，請(qǐng)讓我們向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人鄭重：今后我們?nèi)耘f會(huì)一路奮斗。今天，我為__自豪；明天，__為我驕傲。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
今天我很榮幸地代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，感謝黨組織和同事們對(duì)我們的信任和工作的肯定，面對(duì)"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"的殊榮，我深深的感受到了同事們對(duì)我工作的鼓勵(lì)、支持與期待，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樵诠ぷ髦形也](méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，僅僅是認(rèn)真地對(duì)待自己的本職工作而已。而與在座的各位老黨員們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、默默奉獻(xiàn)、崇高品質(zhì)相比，我所做的一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還是有一定差距的
作為一名黨員教師，我深感肩上的責(zé)任之重大，所謂："師者，傳道、授業(yè)、解惑也。"教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。我們既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，時(shí)刻牢記自已是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，在今后的工作中，首先要做到"盡職"，在自己的工作崗位上出色地完成工作任務(wù)，繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力充實(shí)學(xué)校"雙師型"教師隊(duì)伍；其次要做到"盡責(zé)"，有高度的責(zé)任感和危機(jī)感，牢固樹立大局意識(shí)，以學(xué)校的發(fā)展為重中之重，努力完成招生任務(wù)；最后要做到"盡心"，進(jìn)一步振奮精神，把心思完全放在工作上，努力完成教學(xué)任務(wù)和綜合辦的各項(xiàng)工作，勇于負(fù)責(zé)，善于開拓創(chuàng)新。
我相信"只有努力，才能改變；只要努力，就能改變"，成績(jī)和榮譽(yù)只屬于過(guò)去，前進(jìn)的道路沒(méi)有終點(diǎn)，面臨新的形勢(shì)，我們?cè)诤芏喾矫孢€需要進(jìn)一步的努力和改進(jìn)。從我們莊嚴(yán)的舉起右手宣誓的一剎那開始，我們心里便多了一份神圣的，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，做好表率，我們會(huì)把"優(yōu)秀黨員"這個(gè)榮譽(yù)看作是對(duì)自己的鼓勵(lì)和鞭策，在工作崗位上一如繼往，繼續(xù)努力。
謝謝大家！
敬愛(ài)的胡老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，紅顏褪去烏發(fā)染，瞇眼相識(shí)不相認(rèn)，定睛看去仍少年?！边@天在座的各位，好多都是我十六年沒(méi)謀面的同學(xué)，十六年沒(méi)見(jiàn)了！同學(xué)們，多少次，我在腦海里猜想過(guò)你們的模樣，多少次，我在夢(mèng)鄉(xiāng)里幻聽(tīng)過(guò)你們的聲音。但，直到這天，直到見(jiàn)到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰，你們的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實(shí)地展此刻我的眼前。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是，我相信，這天——對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都將是終身難忘的！
自和我們班的幾個(gè)同學(xué)籌備這次聚會(huì)，這么多天來(lái)，我一向在問(wèn)自我：是什么能有這么大的凝聚力？能讓全班的同學(xué)從祖國(guó)各地齊聚這里。是我們的號(hào)召力？三一班的凝聚力？舞鋼一中的召喚力？還是美麗鋼城的吸引力？
靜心想一想，是！但也不全是。我想更多的是緣分，是你我之間那份深厚的同學(xué)情誼，是我們以前一齊度過(guò)的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡！在召喚著你我，來(lái)履行我們這遲來(lái)的約定！
這天，有同學(xué)跟我說(shuō)：“為了這次聚會(huì)，你辛苦了。”可我要說(shuō)的是：大家這天能坐在一齊，絕不是哪一位或幾位同學(xué)的努力能夠辦到的，這次聚會(huì)，是我們顆驛動(dòng)的心，以同學(xué)情誼為節(jié)拍，共同跳動(dòng)演繹的一曲和諧、動(dòng)人、渾厚的交響樂(lè)！這天，我們就是親人??！我們每位同學(xué)就是一個(gè)大家庭?。?！
還記得嗎？球場(chǎng)上他矯健的身影，教室里你專注的神情，班級(jí)上她靦腆的眼神，體育課百米考試時(shí)我故意前挪的起跑線，自習(xí)堂她在文具盒里發(fā)現(xiàn)一只蝎子的尖叫聲，周末晚上__看電影我們緊張的心跳聲。還記得嗎？秀才上課畫的飛機(jī)，白貓寫的毛筆字，鐵頭撞壞的窗戶，老鴨玩死的小雞，九頭崖上，我們一齊郊游留下的痕跡；埡口山上，你我以前小歇的斜坡綠地……
此刻相信大家心里跟我一樣，都有一種懷念，懷念從前，懷念過(guò)去。是呀，同學(xué)情誼，我們情感的珍寶，是治療你心靈創(chuàng)傷的一劑良藥，它在我們每個(gè)人心中，都應(yīng)占有一塊圣潔的領(lǐng)地！這天的聚會(huì)，我們一齊體會(huì)到這種感情，我們是幸福的。請(qǐng)大家銘記這天的聚會(huì)，請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記?。翰徽撃愦猴L(fēng)得意還是正遭受挫折，不論你貧窮還是富貴，同學(xué)們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你事業(yè)的好幫手，是你的精神支柱！是你的避風(fēng)港！
為這次聚會(huì)我激動(dòng)不已，但這個(gè)聚會(huì)來(lái)的太遲了，但是我堅(jiān)信，這次聚會(huì)只是一個(gè)良好的開端，它或者是逗號(hào)，省略號(hào)，但決不是為我們的同學(xué)情誼劃上的句號(hào)！這天，讓我們一齊拿出心中那個(gè)大寫的感嘆號(hào)，在我們的天地，盡情享受屬于我們自我的情感！！
一別數(shù)載，會(huì)當(dāng)痛飲千杯；今朝相聚，豈不相識(shí)一笑？
“天時(shí)人事日相摧，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，我為大家祝福明天！祝胡老師身體健康，晚年幸福！祝我的同學(xué)前程似錦，萬(wàn)事如意?。?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
今天我有幸作為公司的員工代表上臺(tái)發(fā)言，與各位同事一起分享20__年度的工作成績(jī)，我感到非常的榮幸和高興。20__年，我們大家在工作中都取得了一定的成績(jī)，這不但得益于我們公司各位同事的支持與默契配合，更得益于公司優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍和全新的管理感理念對(duì)我們的熏陶。在這里，我要真誠(chéng)地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)，向各位為公司勤勉服務(wù)的同事致以深深的敬意。
眾所周知，20__年對(duì)于我們__連鎖有限公司有著重要的意義，作為一名公司員工，在具體的工作崗位上親眼目睹了公司在一年來(lái)的巨大變化，并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。
__連鎖作為一家以眼鏡零售為核心的連鎖公司，零售市場(chǎng)是我們的生命線，同時(shí)也是檢驗(yàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，眼鏡零售行業(yè)出現(xiàn)連鎖發(fā)展，廣告戰(zhàn)、價(jià)格戰(zhàn)有的已偏離了行業(yè)發(fā)展規(guī)律。
眼鏡行業(yè)不同于其他零售業(yè)，它屬于視光學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域，是滿足人們矯正視力需求的行業(yè)，從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和設(shè)備投入直接影響著人們的視力健康，而過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)必影響眼鏡行業(yè)的健康發(fā)展。
因此公司品牌定位的“國(guó)際化、專業(yè)化、時(shí)尚化”，正是順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展需求。這一切都向社會(huì)、向市場(chǎng)證明了__連鎖公司的運(yùn)營(yíng)實(shí)力和前瞻性決策能力。
有容乃大，無(wú)滯則華。要在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，就必須隨時(shí)保持一種健康的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。之所以公司一直在發(fā)展壯大，就是因?yàn)檎w的運(yùn)營(yíng)比市場(chǎng)快一拍，而作為員工至少應(yīng)該跟上公司的運(yùn)營(yíng)層面，隨之提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。
今天，__連鎖公司上下濟(jì)濟(jì)一堂，其樂(lè)融融，共同分享著歲末成功的喜悅，共同體味著新年新景的快樂(lè)。在我們的心里，“敬業(yè)，誠(chéng)信，進(jìn)取，創(chuàng)造”成為的信念，“無(wú)私奉獻(xiàn)，穩(wěn)健務(wù)實(shí)，追求完美”是的目標(biāo)，“勤勉盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)”更應(yīng)在我們的每一件工作當(dāng)中得到具體落實(shí)。
古人云：上下同欲者勝。展望新年，公司上上下下同心同德，心往一處想，勁往一處使，我們有理由相信，__因?yàn)橛形覀兏鼜?qiáng)大，我們因?yàn)開_更驕傲。
謝謝大家！
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家晚上好！
我叫劉__，是制模車間線割組成員之一，能夠被評(píng)為__公司20__年度優(yōu)秀員工，并作為代表進(jìn)行發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動(dòng)，非常感謝__公司給予我個(gè)人這么高的榮譽(yù)。
我是20__年加入__公司的，我主要從事線切割快走絲，中走絲，慢走絲這三方面的工作。
在過(guò)去的一年，在公司給我搭建的良好平臺(tái)上，我學(xué)到了很多，收獲了很多，成長(zhǎng)了很多，當(dāng)然這些都離不開張主管（張清美）對(duì)我工作的關(guān)心和指導(dǎo)，離不開同事對(duì)我的支持和幫助，他們都給我留下了深刻的印象，在此我向他們表示由衷的感謝。
__公司創(chuàng)立到現(xiàn)在，取得了卓越的成績(jī)，我們對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展充滿信心。作為__公司的一名年輕員工，在未來(lái)的工作中，唯有懷抱感恩之心，把思想認(rèn)識(shí)與公司發(fā)展理念統(tǒng)一起來(lái)，熱愛(ài)本職工作，謙虛，認(rèn)真地向各位師傅前輩學(xué)習(xí)，才能不斷做出新的成績(jī)，為__公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后衷心的祝愿領(lǐng)導(dǎo)，各位同事身體健康，工作進(jìn)步！祝愿__公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上，更上一層樓！
【怎樣寫發(fā)言稿】
發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見(jiàn)的形式有：
①開門見(jiàn)山提出本人要談的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的看法，然后說(shuō)明理由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明的總結(jié)。
②直接寫出要講的問(wèn)題或意見(jiàn)，可用序號(hào)1、2、3等表示，問(wèn)題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。
③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來(lái)，構(gòu)成一篇比較完整的文章。
寫發(fā)言稿和演講稿相似，寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：
①觀點(diǎn)要鮮明。對(duì)問(wèn)題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問(wèn)題，要實(shí)事求是的說(shuō)明;如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。
②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。
③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽(tīng)眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W的詞句，運(yùn)用大眾語(yǔ)言。
【發(fā)言稿格式】
開場(chǎng)白
1.設(shè)問(wèn)法（能與聽(tīng)眾交流）
2.情境法（引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入既定的境界）或開宗明義等
◆抒情化議論主題。
分成幾個(gè)層次
每層次前有主句（還可以反復(fù)）
主干
材料作主干
◆聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身（作者和聽(tīng)眾）：要求三者渾然
一體使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)社會(huì)的一個(gè)聚焦點(diǎn)
◆進(jìn)入高潮。
運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻
向聽(tīng)眾呼吁手勢(shì)動(dòng)感強(qiáng)引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界仰視上空
結(jié)尾
抒發(fā)感情，與聽(tīng)眾融為一體?；蛑厣曛黝}，發(fā)出號(hào)召。
格式
1.題目，如：“在國(guó)旗下講話的發(fā)言稿”，“月總匯報(bào)發(fā)言稿”。
2.稱呼，如：“敬愛(ài)的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛(ài)的同事們”。
3.問(wèn)候，如：“大家好！”
4.正文。
5.祝福語(yǔ)，如：“祝：大家工作順利！”
6.致謝。
7.名字。
8.日期
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛(ài)的哥哥姐姐、弟弟妹妹們：
大家晚上好！
感謝大家在百忙之中來(lái)參加我的十歲生日宴會(huì)，在這個(gè)特別的日子里，我代表爸爸媽媽，向在座的各位表示最真摯的謝意！
在我成長(zhǎng)的十年中，首先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上，教我學(xué)走路、講話……讓我健康茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)小毛孩長(zhǎng)成現(xiàn)在在大家面前的一個(gè)乖巧、懂事的五年級(jí)大孩子。十年來(lái)爸爸媽媽給了我無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)盡的疼愛(ài)。不管我遇到什么困難，他們總是鼓勵(lì)我，幫助我克服困難，我真慶幸有這么好的爸爸媽媽。
我也要感謝我的爺爺奶奶，很小的時(shí)候，奶奶為了不讓我吃魚時(shí)被刺卡住，都要把魚肚上最鮮嫩的肉翻來(lái)覆去看幾次后才敢讓我吃；爺爺也是一位德高望重的醫(yī)學(xué)專家，記得上一年級(jí)時(shí)，每次生病后都是爺爺親自為我看病、拿藥，并守候在病床旁……可在我七歲時(shí)，爺爺就撒手人寰了，我想如果爺爺在天有靈，一定也會(huì)來(lái)參加我的生日宴會(huì)。爺爺，我一定會(huì)牢記您的教誨，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我更要感謝我的老師和同學(xué)們。是老師給了我一顆顆“知識(shí)飯?！保屛毅逶≡跓o(wú)邊的知識(shí)海洋中；是同學(xué)們給了我?guī)椭陀褠?ài)，讓我取得了很大進(jìn)步。
我還要感謝在座的各位來(lái)賓。感謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中，給予我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！我會(huì)銘記你們的恩情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的殷切希望！
最后祝在座的爺爺奶奶身體健康！祝叔叔阿姨工作順利！祝所有的小朋友健康快樂(lè)！
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
非常榮幸被評(píng)為優(yōu)秀員工，感謝公司給了我這個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)與大家一起分享我的工作心得。法務(wù)工作是公司整體工作中一個(gè)小的方面，法務(wù)工作能夠得到充分發(fā)展，是公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給予充分支持和密切配合的結(jié)果。至此機(jī)會(huì)，首先讓我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛(ài)，對(duì)各位同事對(duì)我工作的支持，表示深深地感謝！
員工是公司可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，公司是員工個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。員工只有在合適的環(huán)境中，個(gè)人價(jià)值才能得以彰顯。我工作中的不足之處也頗多，但公司各位領(lǐng)導(dǎo)總能以客觀公正的態(tài)度在專業(yè)上、方法上給予我指導(dǎo)和幫助。
法務(wù)工作的開展過(guò)程只是公司各部門工作的一個(gè)縮影。公司尊重員工的個(gè)性、健康思想，尊重員工的積極追求，重視員工參與公司管理，有完善的人才選用、晉升提拔機(jī)制。在這里，我們的個(gè)人價(jià)值和公司發(fā)展得到兩全其美的實(shí)現(xiàn)，我們感受到合作的興奮、成長(zhǎng)的快樂(lè)、被關(guān)懷的幸福！
公司和員工形成良性互動(dòng)，公司珍惜員工，員工熱愛(ài)公司，我在與各部門的工作配合中，各部門工作的很多細(xì)節(jié)讓我深受鼓舞。比如為了落實(shí)證照，開發(fā)部的同事勞心勞力，忍辱負(fù)重；為了優(yōu)化方案，設(shè)計(jì)部的同事一遍遍討論，廢寢忘食；為了把控工程質(zhì)量，工程部的同事無(wú)論嚴(yán)寒酷暑始終堅(jiān)守在工程現(xiàn)場(chǎng)，默默無(wú)聞。
為了擴(kuò)大銷售，營(yíng)銷策劃部的同事絞盡腦汁、探尋策略；為了提升公司服務(wù)形象，客服部與物業(yè)公司的同事面對(duì)難纏的業(yè)主反復(fù)溝通，耐心解釋；為了節(jié)省建設(shè)成本，預(yù)算部的同事精打細(xì)算，嚴(yán)格審核；為了合理調(diào)配公司資金，財(cái)務(wù)部的同事嚴(yán)謹(jǐn)工作，剛正不阿；為了后勤保障有力，綜合部的同事細(xì)心周到，盡職盡責(zé)。正是這些同事在各個(gè)崗位上的細(xì)節(jié)把握，才實(shí)現(xiàn)了公司提升形象、控制成本、發(fā)展壯大的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。在這樣的團(tuán)隊(duì)中工作，我感到非常的榮幸和驕傲！
我們的老祖先留下來(lái)一句話，“二人一心、其力斷金”，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，在各位同事的勤懇工作下，我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、互補(bǔ)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)從一個(gè)巔峰，走向另一個(gè)巔峰，實(shí)現(xiàn)公司業(yè)績(jī)的不斷增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人價(jià)值的充分彰顯。
最后我要再次感謝支持幫助我的公司領(lǐng)導(dǎo)，及和我一起并肩工作的各位同事，謝謝你們對(duì)我的支持和信賴！至此新春到來(lái)之際，借此機(jī)會(huì)，表達(dá)對(duì)大家的誠(chéng)摯祝福，祝愿大家在即將到來(lái)的狗年，吉祥如意、闔家歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分：
（1）標(biāo)題
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會(huì)議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別（發(fā)言）“四要素”組成，也有時(shí)僅標(biāo)明發(fā)言者、會(huì)議名稱和文種類別，不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容，還有的用括號(hào)注明發(fā)言時(shí)間。
（2）正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分，相當(dāng)于“前言”或“序”，俗稱“開場(chǎng)白”。一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼；或者在“序”中以東道主身份對(duì)來(lái)賓表示歡迎，這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾，可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn)，也可寫一些要求或者省略這一部分。
（3）落款作者、日期
很多時(shí)候這項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富，很難有統(tǒng)一的要求。一般來(lái)講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語(yǔ)言通俗易懂、少陳詞濫調(diào)，即是好的發(fā)言稿。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行20__年春季開學(xué)典禮。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校師生道一聲真誠(chéng)的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候：老師們，同學(xué)們，歡迎你們回到美麗的甲高中學(xué)!
回首過(guò)去的20__年，我們心中有一份釋然和感動(dòng)。這一年，梁坤老師被評(píng)為縣“十佳師德標(biāo)兵”，他單腿在樓梯間跳躍的情景是校園里最美麗的風(fēng)景，他的故事感動(dòng)了全縣的父老鄉(xiāng)親，人們?cè)谟涀×豪だ蠋煹臅r(shí)候也記住了甲高中學(xué)。
這一年，甲高中學(xué)逐漸得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，許多語(yǔ)言感動(dòng)了我們一年。家長(zhǎng)由衷的感嘆：“這些娃娃教得乖，花點(diǎn)錢都值得”;居民情不自禁的贊美：“甲高中學(xué)變了，學(xué)生聽(tīng)話了”;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)驚喜的感言：“甲高中學(xué)一年時(shí)間變化很大，有特色，可以打造成窗口學(xué)校”。
這一年，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了可喜成績(jī)。盤點(diǎn)一下，很多該寫入學(xué)校的發(fā)展歷史，讓我們永遠(yuǎn)銘記。生本教育全面推開，甲高中學(xué)成為渝東片區(qū)的“生本教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;藝體特色成效初顯，獲得縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子田徑團(tuán)體第三名和男子籃球第四名的好成績(jī);教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量綜合排位上升了6個(gè)名次，列全縣中等學(xué)校的16位;學(xué)生習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校被縣司法局命名為“青少年法制教育基地”。
這一年。學(xué)校的生本教育實(shí)驗(yàn)先后被中國(guó)黨建網(wǎng)、三峽傳媒網(wǎng)、中國(guó)教育網(wǎng)、生本教育研究網(wǎng)、奉節(jié)教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體整版報(bào)道;郭思樂(lè)教授到學(xué)校指導(dǎo)生本教育實(shí)驗(yàn)被縣電視臺(tái)在新聞欄目中播出;學(xué)校黨建工作《一個(gè)拓展，五個(gè)結(jié)合》被縣教委以簡(jiǎn)報(bào)的形式發(fā)出;學(xué)生寢室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)曾被作為全縣寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)的樣板;奉節(jié)教育網(wǎng)8次、大夔網(wǎng)4次對(duì)學(xué)校的事跡進(jìn)行了報(bào)道。
這些成績(jī)的取得，離不開社會(huì)各界的關(guān)心支持，更離不開全體師生的辛勤付出，在此我再次代表學(xué)校行政、黨支部向你們表示衷心的感謝!
展望20__年，我們信心百倍，激情滿懷。今年，是我們實(shí)現(xiàn)“23452515”辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵之年。春季，是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵學(xué)期，我們的工作目標(biāo)是：縱深推進(jìn)“生本教育”課程改革，形成生本教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié);擴(kuò)大藝體教育成果，編寫藝體教育校本教材;啟動(dòng)縣級(jí)課改示范學(xué)校、縣級(jí)民主管理示范學(xué)校和縣級(jí)德育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作;全面推進(jìn)學(xué)校管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校督導(dǎo)綜合排名進(jìn)入前10名和教學(xué)質(zhì)量綜合排名前12位的目標(biāo);進(jìn)一步拓展辦學(xué)空間，夯實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓“四個(gè)平臺(tái)”成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;完善校本資料，編輯《甲高中學(xué)學(xué)校管理手冊(cè)》，并啟動(dòng)校志的編撰工作。
一、全面推行生本教育
1、加強(qiáng)培訓(xùn)。一是建立迎進(jìn)送出的教師培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，力爭(zhēng)在春季完成40人的外派培訓(xùn)任務(wù);二是進(jìn)一步夯實(shí)校本培訓(xùn)，建立年級(jí)組、教研組、學(xué)?；?dòng)的培訓(xùn)機(jī)制，形成外出培訓(xùn)人員的校內(nèi)匯報(bào)培訓(xùn)機(jī)制;三是要加強(qiáng)學(xué)生培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要任務(wù)是轉(zhuǎn)變觀念和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。四是加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳培訓(xùn)，讓社會(huì)、家庭認(rèn)可并配合學(xué)校的生本教育。
2、改善教育教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)效率。一是力爭(zhēng)在開學(xué)兩周內(nèi)完成校園網(wǎng)建設(shè);二是力爭(zhēng)在開學(xué)一月內(nèi)完成教室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
3、進(jìn)一步做好備課、上課和小組建設(shè)工作。一是要提高集體備課的質(zhì)量，要研究設(shè)計(jì)好前置作業(yè)，教師在統(tǒng)一教案的基礎(chǔ)上要結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)作適當(dāng)調(diào)整，使其更具針對(duì)性，課后要認(rèn)真反思課堂教學(xué)的得失，以便改進(jìn)教學(xué);二是要上好優(yōu)質(zhì)課、公開課、展示課、研究課，每周每個(gè)教研組要有一位教師上生本教育的研究課，同樣的內(nèi)容至少上兩次;三是要加強(qiáng)小組建設(shè)，要搞好優(yōu)秀小組的周評(píng)月表彰活動(dòng)。
二、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)
4、提高開會(huì)、升旗儀式、大課間活動(dòng)的質(zhì)量。一是進(jìn)一步規(guī)范會(huì)議出勤，提高會(huì)議的質(zhì)量和效率;二是提高升旗儀式的質(zhì)量，做好學(xué)生表率，提升教師團(tuán)隊(duì)精氣神;三是倡導(dǎo)組建教師的大課間活動(dòng)方隊(duì)。
5、做好對(duì)優(yōu)秀教職工的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作，營(yíng)造積極向上的成長(zhǎng)氛圍。要結(jié)合學(xué)校的多元激勵(lì)機(jī)制，利用學(xué)校的宣傳陣地定期將受表彰老師的事跡進(jìn)行公布。
6、要充分發(fā)揮支部的引領(lǐng)作用、工會(huì)的組織作用、教代會(huì)的監(jiān)督作用，建立師德師風(fēng)建設(shè)的有效機(jī)制，要將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“一講、二評(píng)、三公示”等活動(dòng)拓展至全體教職員工，進(jìn)一步調(diào)整狀態(tài)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，使老師們能主動(dòng)用生本理念指導(dǎo)教育教學(xué)，用客觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)校管理，用辯證的眼光審視學(xué)校發(fā)展。
三、狠抓制度規(guī)范落實(shí)
7、一是進(jìn)一步調(diào)整完善各種制度，用“師本”的觀點(diǎn)審視現(xiàn)有制度，使制度更科學(xué)、更嚴(yán)謹(jǐn)、更細(xì)致、更人文、更具可操作性。二是加強(qiáng)制度的宣傳，營(yíng)造制度文化氛圍，形成老師自治體系，增加制度的公信度和透明度;三是要狠抓制度的落實(shí)，建立處罰申訴機(jī)制，加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督力度，建立工作失誤登記制度。
四、狠抓教學(xué)過(guò)程管理
8、一是搞好學(xué)月評(píng)研，提高評(píng)研試卷質(zhì)量和監(jiān)考閱卷質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)月評(píng)研的測(cè)試、導(dǎo)向、彌補(bǔ)的功效;二是搞好隨堂聽(tīng)課和推門聽(tīng)課活動(dòng)，行政每周不得少于兩節(jié)課且要主動(dòng)與教師交流，教務(wù)處要對(duì)每周的聽(tīng)課做點(diǎn)評(píng)和小結(jié);三是要做好教學(xué)常規(guī)檢查，要嚴(yán)把教案檢查和作業(yè)檢查關(guān)，要實(shí)現(xiàn)作業(yè)的全方位批改(教師批改為主，輔之以學(xué)生批改;集體批改為主，輔之以面批等等);四是做好教學(xué)意見(jiàn)的收集反饋工作，及時(shí)收集老師在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的困惑和迷茫，并及時(shí)組織人員研究解決，每月要收集學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)意見(jiàn)，并作為對(duì)教師評(píng)價(jià)的依據(jù)之一。
五、狠抓教學(xué)質(zhì)量提升
9、一是抓好畢業(yè)班的后期管理。教學(xué)要做好突優(yōu)、扶中、幫差工作，確保完成今年的目標(biāo)任務(wù)，管理上要充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，全體師生要心往一處想，勁往一處使，不到畢業(yè)不放松;二是要充分發(fā)揮年級(jí)組在提升質(zhì)量中的重要作用，建立啟動(dòng)質(zhì)量問(wèn)責(zé)機(jī)制;三是充分利用學(xué)校的圖書室、閱覽室和班上的圖書角等讀書陣地，在學(xué)校大興讀書之風(fēng)，讓瑯瑯書聲、馨馨書香溢滿校園。
六、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
10、一是進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，將每周訓(xùn)練課落到實(shí)處，提高學(xué)生干部管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治，全方位提升學(xué)生文明素養(yǎng);二是建好“四個(gè)平臺(tái)”，使之成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;三是進(jìn)一步搞好大課間活動(dòng)和興趣小組建設(shè)，將素質(zhì)教育“個(gè)十百千萬(wàn)”工程引向深入;四是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生著裝和學(xué)生寢室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，營(yíng)造和諧共生的育人氛圍。
新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開，我希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里能緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，調(diào)整狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，推陳出新，讓自己的每天活得精彩，過(guò)得快樂(lè)。我希望同學(xué)們能深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，遵規(guī)守紀(jì)，尊老愛(ài)幼，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為自己的錦繡前程準(zhǔn)備。
最后，我相信：通過(guò)全校師生的共同努力，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)注定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
謝謝!