在制定制度時，需要強調公正和公平原則，確保制度的執(zhí)行不受個人主觀因素的影響。寫企業(yè)實驗室管理制度匯編有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砥髽I(yè)實驗室管理制度匯編，希望對大家有所幫助。
實驗室是學校開展正常教學的重要場所，為此，實驗員要熱愛本職工作、認真學習、刻苦鉆研、管好實驗室。
1、實驗員要做好儀器的登記造冊工作、分類編號、定后定位安放，對消耗、損壞的儀器要及時記載，注明原因和處理辦法。
2、實驗員要參加有關教研活動，學習教學大綱和教材，積極開展實驗教學研究和自制教具工作。
3、要嚴格按照實驗通知單準備好儀器，并協(xié)助教師做好演示實驗和輔導學生實驗。
4、要認真做好儀器的驗收、須發(fā)、回收及保養(yǎng)和維修常見故障，加強安檢定的安全保衛(wèi)工作。
5、實驗員要認真做好實驗教學情況的記載，對各種資料要裝訂成冊，歸類保管。
每學期結束，將實驗室器品設備清點核對。
學實驗室的一般安全常識
一、所有藥品、標樣、溶液都應有標簽。不要在容器內裝入與標簽不相符的物品。
二、禁止使用化驗室的器皿盛裝食物，不要用茶杯、食具盛裝藥品?不要用燒杯當茶具使用。
三、稀釋硫酸時，必須在硬質耐熱燒杯或錐形瓶中進行，只能將濃硫酸慢慢注入水中，邊倒邊攪拌，溫度過高時，應等冷卻或降溫后再繼續(xù)進行，嚴禁將水倒入濃硫酸中!
四、開啟易揮發(fā)液體試劑之前，先將試劑瓶放在自來水流中冷卻幾分鐘。開啟時瓶口不要對人，應在通風櫥中進行。
五、易燃溶劑加熱時，必須在水浴或沙浴中進行，避免明火。
六、裝過強腐蝕性、可燃性、有毒的器皿，應由操作者親手洗凈。
七、移動、開啟大瓶液體藥品時，不能將瓶直接放在水泥地上，最好用橡皮布或草墊墊好。若為石膏包封的可用水泡軟后打開，嚴禁錘砸、敲打，以防破裂。
八、取下正在沸騰的溶液時。應用瓶夾先搖動以后取下，以免溶液濺出傷人。
九、將玻璃棒、玻璃管、溫度計等插入或拔出膠塞、膠管時均應墊有棉布，且不可強行插入或拔出以免折斷刺傷人。
十、開啟高壓氣瓶時，應緩慢，并不得將出氣口對人。
十一、禁止用火焰在煤氣管道上尋找漏氣的地方，應該用肥皂水來檢查漏氣。
十二、配制藥品或試驗中能放出HCN、NO2、H2S、SO3、Br2、NH3及其它有毒和腐蝕性氣體時應在通風櫥中進行。
十三、用電應遵守安全用電規(guī)程。
十四、化驗室中應備有消防器材和勞保用品。
十五、每次試驗完畢后應檢查水、電、煤氣、窗、門等，確保安全。
第二節(jié)化驗室的安全守則
化驗室經(jīng)常使用水、電、煤氣，并接觸各種易燃、易爆、有毒和腐蝕性的化學藥品。室內設有電熱、高溫設備及精密儀器和貴重器皿。為了做到安全生產(chǎn)、保護國家財產(chǎn)和個人的安全，化驗室工作人員必須嚴格執(zhí)行各項守則和。
一、經(jīng)常保持工作環(huán)境的清潔、整潔。
二、嚴格遵守測定項目和儀器設備的操作規(guī)程，并做好各項記錄。
三、配制各種試劑都應注明試劑名稱、濃度、配制方法、日期及配制人員。標準溶液還應注明標定時間，所有試劑用后不準倒回。
四、配制發(fā)熱量大的試劑，如苛性堿、H2SO4等，均需在耐熱器皿中進行。配制H2SO4要特別注意將H2SO4往水里注入，不準反過來操作。
五、一切發(fā)生有害氣體的操作，如產(chǎn)生HCN、NO2、H2S、磷化氫(PH3)、砷化氫(AsH3)、Br2以及有腐蝕性酸霧、硫酸煙、高氯酸煙、氯化氫等，都必須在通風櫥內進行。
六、酸、強堿和有毒試劑，不得用口在移液管上吸取，操作易發(fā)生崩濺性的試劑或啟開易揮發(fā)性的試劑時，不準對著人身進行。
七、強堿性溶液，不得用玻璃磨口塞，強堿、強酸不得直接倒入下水道內。
八、試驗過程中對于易揮發(fā)及易燃性有機溶劑進行加熱時，應在水浴鍋、油浴鍋或嚴密的電熱板上緩慢地進行。嚴禁用火焰或電爐直接加熱。
九、在蒸餾可燃性物質時，首先應將水充入冷凝管內，并確信水流已正常時，再加熱。不能用明火直接加熱。接收器最好置于沙土浴中。在蒸餾過程中要時刻注視儀器和冷凝管的正常工作，甚至在短時間內也不能置于不顧。如需往蒸餾器內補充液體，應先停止加熱，并待冷卻后再進行。
十、點燃煤氣時，應先將調風門關上，然后調風量。熄滅時也需先閉調風門，以防火焰侵入造成內焰，發(fā)生火災或爆炸。
十一、用電前，必須檢查各開關，更換保險絲不得隨意加大，儀器設備漏電或發(fā)熱時，應切斷電源，經(jīng)檢修后方可繼續(xù)使用。
十二、離開實驗室時，應認真檢查水、電是否關好，儀器藥品放回原位。
第三節(jié)廢液處理的方法
一、酚
高濃度的酚可用乙酸丁酯萃取、重蒸餾回收。低濃度的含酚廢液可加入次氯酸鈉或漂使酚氧化為二氧化碳和水。
二、氰
氰化物的稀溶液可加入氫氧化鈉調至PH10以上，再加入幾克高錳酸鉀(以3%計)，?使CN-氧化分解。如CN-含量高，可用堿性氯化法處理，先以堿調至PH10以上，加入次氯酸鈉，使CN-氧化分解。
三、汞
若不小心將金屬汞散失在實驗室里，如打碎壓力計、溫度計及光譜分析操作不慎等，必須立即用滴管、毛筆或用在硝酸汞的酸性溶液中浸過的薄銅片收集起來用水覆蓋。散落過汞的地面應撒上硫磺粉或噴上20%三氯化鐵的水溶液，干后再清掃干凈。如果室內的汞蒸汽濃度超過0.01毫克/米3，可用碘凈化：即將碘加熱或自然升華，碘蒸汽與空氣中的汞及吸附在墻上、地面上及器物上的汞作用生成不易揮發(fā)的碘化汞，然后徹底清掃干凈。
含汞鹽的廢液可先調節(jié)pH至8-10，加入過量硫化鈉，使其生成硫化汞沉淀，再加入硫酸亞鐵作為共沉淀劑。硫化鐵將水中懸浮的硫化汞微粒吸附而共沉淀。清液可排放，殘渣可用焙燒法回收汞，或再制成汞鹽。
四、鉻
鉻酸洗液如失效變綠，可濃縮冷卻后加高錳酸鉀粉末氧化，用砂芯漏斗濾去二氧化錳沉淀后再用。失效的廢液可用廢鐵屑還原殘留的Cr4+到Cr3+，再用廢堿液或石灰中和使其生成低毒的Cr(OH)3沉淀。
五、砷
在含砷廢液中加入氧化鈣，調節(jié)并控制PH為8，生成砷酸鈣和亞砷酸鈣沉淀。有Fe3+存在可起共沉淀作用。也可將含砷廢液PH調至10以上，加入硫化鈉，與砷反應生成難溶、低毒的硫化物。
六、鉛、鎘
用消石灰將廢液PH調至8-10，使廢液中的Pb2+、Cd2+生成Pb(OH)2和Cd(OH)2沉淀，加入硫酸亞鐵作為共沉淀劑。
七、綜合廢水處理
試驗室的混合廢液可用鐵粉法處理，此法操作簡單，沒有相互干擾，效果良好。
調節(jié)廢水的PH為3-4，加入鐵粉，攪拌半小時，用堿把PH調至9左右，繼續(xù)攪拌10分鐘。加入高分子混凝劑，進行混凝后沉淀，清液可排放，沉淀物以廢渣處理。
第四節(jié)高壓鋼瓶使用規(guī)則
一、氧氣瓶及其專用工具嚴禁與油類接觸。操作人員也不能穿戴沾有各種油脂或油污的工作服、手套以免引起燃燒。
二、氧氣瓶、可燃氣體瓶要分類保管。鋼瓶應避免日曬，不準放在熱源附近，距離明火至少5米，距離暖氣片至少1米。鋼瓶要直立放置，最好用架子、套環(huán)固定。
三、搬運鋼瓶時應套好防護帽和防震膠圈，不得摔倒和撞擊，因為如果撞斷閥門可能會引起爆炸。
四、鋼瓶上選用的減壓器要專用，安裝時螺扣要上緊。
五、開啟鋼瓶閥門時要小心，應先檢查減壓閥螺桿是否松開。操作者必須站在氣體出口的側面，即站在鋼瓶接口處成垂直方向的位置上，以免氣流射傷人體。嚴禁敲打閥門，關氣時應先關閉鋼瓶閥門，放盡減壓閥中氣體，再松開減壓閥螺桿。
六、鋼瓶內氣體不得用盡，應留有不少于幾個公斤/厘米2的剩余殘壓，以免充氣和再使用時發(fā)生危險。
第五節(jié)化學試驗意外事故防止及處理辦法
一、試驗人員應充分了解化學試劑的物理、化學性質，試驗時，精力必須高度集中。
二、接觸有毒物品時，必須按規(guī)定穿戴防護用品。
三、稀釋溶液時必須將比重大的溶液倒入比重小的溶液中，并注意攪拌。
四、打開有揮發(fā)性氣體的試劑瓶或進行產(chǎn)生揮發(fā)性氣體的化學試驗時?應在通風櫥內操作。
五、酸、堿廢液必須分別存放，經(jīng)處理達標后方能排放。對能產(chǎn)生有毒氣體的物質，不得隨意倒入廢液桶中，須單獨存放，解毒處理達標后方能排放。
六、若因酒精、苯或乙醚等引起著火，應立即用濕布或砂土，化驗室應備有滅火砂箱等撲滅。若遇電氣設備著火，必須先切斷電源，再用二氧化碳或四氯化碳滅火器滅火。
七、遇有燙傷事故，可用高錳酸鉀或苦酸溶液揩洗灼傷處，再搽上凡士林或燙傷油膏。
八、若在眼睛或皮膚上濺著強酸或強堿，應立即用大量水沖洗，然后相應地用碳酸氫鈉溶液或硼酸溶液沖洗;若濺在皮膚上最后還可涂些凡士林。
九、若吸入氯、氯化氫氣體，可即吸入少量酒精和乙醚的蒸氣以解毒;若吸入硫化氫，氣體而感到不適或頭暈時，應立即到室外呼吸新鮮空氣。
十、被玻璃割傷時，傷口內若有玻璃碎片，須先挑出，然后抹上紅藥水并包扎。
十一、遇有觸電事故，首先應切斷電源，然后在必要時，進行人工呼吸。
十二、如不慎發(fā)生中毒、燒傷，立即送醫(yī)院治療。
十三、如不慎失火，按防火制度中規(guī)定處理。
第六節(jié)化學藥品及易燃、易爆、有毒類重要物品的管理制度
一、化學藥品及易燃、易爆、有毒類重要物品儲存分類?
1、易爆物品：梯恩梯、硝酸、硝銨、迭氮化物等;
2、氧化劑：堿金屬和氯酸鹽、硝酸鹽、過氧化物、高錳酸鉀等;
3、壓縮氣體和液化氣體：液氮、液氨、氯化甲烷、氧氣、氖、氬、氦、氫氣等;
4、易燃物品：黃磷、硝化物等，凡閃電小于45℃的物品;?
5、有毒物品：氰化鉀、氰化鈉、亞硫酸、有機磷、有機物、氟硫酸鈉、四氯化碳、三氯二稀、水銀等;
6、腐蝕性物品：硝酸、發(fā)煙硫酸、三氯化磷、蟻酸、乙酰氯、乙酰溴、氫氧化鉀、氫氧化鈉、甲醛、焦油酸等。
二、以上多種藥品和物品應按有關規(guī)定分類存放于藥品室中，由室主任指定專人保管。保管人員應了解其性質及保管方法。
三、存放易燃、易爆物品，應嚴格按消防條例規(guī)定執(zhí)行，存放藥品之間應保持一定距離。房間應陰涼、通風、干燥?并配備必要的防火器材。
四、貴重、劇毒物品應由專人用保險柜加鎖保管，并有使用記錄。
五、劇毒物品使用后，不得隨意排放，應放入廢液桶中，按要求集中進行解毒處理，達標后方可排放。
六、貴重物品使用后的殘渣盡量回收。
七、不同性質的廢液，不能放入同一廢液缸、桶中。
八、上述分類藥品、物品的購進、取用必須登記，定期清理。
第七節(jié)試劑、溶液管理制度
一、基準試劑應妥善保存，放在干燥器中，避免受酸、堿作用。
二、配制的溶液應根據(jù)試劑的性質分別存放于磨口瓶、橡膠塞瓶或棕色瓶中。
三、標準溶液必須專人配制，定期檢定，并詳細記錄。
四、試劑瓶上的標簽必須填寫清楚，過期或變質的試劑，一律不準使用。
一、熱愛本職工作，自覺執(zhí)行《貴州省中、小學買驗室工作章程》和有關規(guī)章制度，努力學習政治理論，刻苦鉆研業(yè)務，認真做好實驗室工作，積極完成實驗教學任務，定期向領導匯報實驗教學及儀器設備管理等情況。
二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材，開全演示實驗和學生分組實驗，并做好實驗記錄。
三、熟練掌握教學儀器設備的規(guī)格、型號、構造、性能、工作原理和使用方法，熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養(yǎng)、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作，并能及時妥善處理實驗室突發(fā)事故。
四、努力創(chuàng)造條件，積極開展實驗教學研究和師生共同制作教具活動，組織學生開展多種形式的科技活動，發(fā)揮實驗室的多功能作用，為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。
五、建立健全實驗室的各項規(guī)章制度，建立完整規(guī)范的實驗室和實驗教學管理檔案，認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。
六、努力創(chuàng)造條件，配合任課教師健全實驗教學考核體系，完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。
七、制定措施，確保師生安全和身心健康，保護好國家財產(chǎn)，按規(guī)定做好處理“三廢”(即廢液、廢氣、廢渣)工作。
八、不斷總結經(jīng)驗，改革管理方法，努力提高實驗室工作水平，逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理，以適應現(xiàn)代化教育的需要。
一、實驗室由上自然課教師負責管理。
二、實驗臺凳應編號，學生上課要排隊進入室內按編號保持室內肅靜，整潔，不準打鬧，喧嘩，不準在臺上亂刻亂畫。
三、實驗課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要熟悉方法步驟，掌握基本原理。
四、學生認真聽教師講解實驗目的，步驟，儀器性能，方法和注意事項。
五、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗目的，認真記錄，實事求是填報告，不允許抄襲別人的實驗結果。
六、實驗時時要嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)跡象應立刻報告教師處理。
七、儀器，藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器，設備，照價賠償。
八、室內物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。不聽勸告者，公開點名批評或罰款。
九、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有順序離室。教師再關好窗，鎖好門，失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。
①實驗教師要不斷學習維修技術，經(jīng)常維修儀器，保證儀器完好。
②對損壞的儀器要及時維修，做到小修不出校。
③每次實驗前后，要對儀器進行一次檢查，防患于未然，以便及早發(fā)現(xiàn)問題。
④妥善保管維修工具，一律不得作為它用。
⑤學校每年從經(jīng)費中撥出一定的資金用于儀器的維修，保證實驗教學的正常開展。
⑥每半年向學校領導匯報一次儀器的維修情況。
(一)、采購與審批
科主任根據(jù)需要定期擬定采購計劃,交由院領導審批,批核后由科主任與供應商聯(lián)系進貨。
(二)、驗收與登記
倉管負責人根據(jù)供應商提供的試劑及清單對數(shù)量、品種、品牌、包裝等進行驗收,并將入庫數(shù)據(jù)登記。
(三)、貯存
冷藏試劑統(tǒng)一存放在艾滋病病毒(hiv)實驗室專用的冰箱內,冷箱保管及溫度控制由倉管負責人負責。艾滋病病毒(hiv)試劑一般應2~8℃避光保存,在有效期內使用。
(四)、出庫管理
各室提出試劑申領,倉管人填寫出庫單據(jù),認領人簽名后出庫。
(五)、其它
1、試劑的保存應嚴格按照要求存放,以保證有效期內能有效地使用,杜絕浪費現(xiàn)象。
2、倉管人應對試劑庫存定期檢查,不使用過期變質的`試劑。
3、易燃,易爆試劑應分開存放遠離火源和電源。
4、劇毒試劑必須由科主任和負責科室保衛(wèi)的同志負責保存,放保險箱內,使用時應有兩人在場,并做好登記。
一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規(guī)范的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。
二、每學期開學后兩周內，應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置，應根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。
三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規(guī)范、準確無誤”。
四、儀器設備的存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡(櫥窗卡)，物卡一致，帳卡相符。
五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器設備借出或使用歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關賠償規(guī)定處理。
七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統(tǒng)計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。
八、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應向分管領導匯報，經(jīng)審批后予以報廢。所有報廢物品，均須記入《儀器設備報廢帳》。
九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產(chǎn)帳務/教學業(yè)務/技術資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)各類檔案的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。
十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設備/電器線路應定期檢查，保證人身安全。
實驗室是學校開展正常教學的重要場所，為此，實驗員要熱愛本職工作、認真學習、刻苦鉆研、管好實驗室。
1、實驗員要做好儀器的登記造冊工作、分類編號、定后定位安放，對消耗、損壞的儀器要及時記載，注明原因和處理辦法。
2、實驗員要參加有關教研活動，學習教學大綱和教材，積極開展實驗教學研究和自制教具工作。
3、要嚴格按照實驗通知單準備好儀器，并協(xié)助教師做好演示實驗和輔導學生實驗。
4、要認真做好儀器的驗收、須發(fā)、回收及保養(yǎng)和維修常見故障，加強安檢定的安全保衛(wèi)工作。
5、實驗員要認真做好實驗教學情況的記載，對各種資料要裝訂成冊，歸類保管。
每學期結束，將實驗室器品設備清點核對。
1.實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所，必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
2.學生在實驗課前，應認真預習實驗內容，上課時認真聽教師講解實驗目的、要求、步驟及注意事項。
3.實驗前應對實驗所需的儀器、藥品、器材進行認真清點，發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。各組儀器未經(jīng)教師許可，不得隨意移動。公用儀器，用后立即放回原處。
4.實驗時，必須持嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，在教師的指導下規(guī)范操作，細心觀察實驗現(xiàn)象，如實做好實驗記錄，積極思考，認真分析實驗結果，按要求寫好實驗報告。
5.嚴格遵循實驗安全操作規(guī)程，愛護儀器設備，愛惜藥品和實驗材料。學生在實驗中出現(xiàn)意外事故或損壞儀器應及時向教師報告。凡因不按操作規(guī)程進行實驗而造成儀器損壞和藥品浪費，均應照價賠償。
6.增強環(huán)保意識，廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋，應分別倒入指定的廢液缸或垃圾箱中，保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。
7、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關閉電源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填寫好《學生分組實驗記錄》，并經(jīng)教師檢查無誤后方可離開實驗室。
1、實驗室是實驗教學專用教室，不得任意挪作他用，要確保實驗教學的順利進行。
2、在實驗室短缺的情況下，實驗教師要根據(jù)各年級的具體情況合理安排實驗室的使用。
3、在學生第一次上實驗課前，老師要向學生提出具體的實驗要求，并向學生進行愛護公物、儀器的教育，同時向學生進行安全教育。
4、學生持實驗報告冊進入實驗室，按座次表入座，保持室內安靜，不做與實驗無關的事情，每個實驗小組要選出一名負責人。
5、學生要在任課教師的要求指導下，按操作規(guī)則，認真細致地完成實驗，實驗完畢后，要認真清洗、整理儀器，由小組負責人檢查，征得教師同意后方可離開實驗室。
6、學生在實驗中要愛護儀器、設備，如有損壞，要及時向任課教師說明情況，按規(guī)定賠償。
7、要自覺保持實驗室的衛(wèi)生，不要隨意往實驗桌內或地面亂扔雜物。
8、實驗室要保證實驗教學使用，隨時向教師和學生開放，創(chuàng)造條件支持教師多開學生實驗，以提高學生親自動手的能力。
9、學生要在有組織的情況下，隨時可以到實驗室進行實驗，并向一切科技小組活動提供方便。
10、實驗教師要樹立一切為實驗教學服務的思想，要認真做好各項工作，確保實驗教學的順利完成。
一、實驗室中的準備室僅供教師準備實驗用，未經(jīng)教師允許，學生不得入內。
二、準備室的設施布局未經(jīng)管理員同意不得隨意變動。
三、準備室為課任教師配備幾套常規(guī)實驗用品、其它所缺器材須隨時領、不得隨意挪用其他教師所備器材或分組實驗用品。
四、所領取的實驗器材其使用保養(yǎng)由領用人負責。使用者要愛護儀器、節(jié)約材料，防止器材丟失、試劑泄漏、標簽脫落。實驗器材不得長時間在辦公室、準備室滯留，用畢要擦洗干凈及時面交管理員驗收入庫。
五、要保持室內清潔，所備實驗用品須置于專用演示工具盒內，不得隨便放置。實驗廢物要按常規(guī)收集于廢物桶（廢液缸）內，不可隨地亂扔雜物。
六、演示實驗試劑柜為教師開放。使用試劑瓶要防止標簽脫落和腐蝕；嚴禁修改試劑瓶上標簽名或盛裝運非標簽名所指定的其它試劑；試劑瓶用畢須回放原位，不得隨便放置，要保持柜內試劑瓶擺放條理有序。
七、準備演示實驗不得動用學生實驗試劑瓶。
八、準備實驗結束，要整理干凈實驗臺和地面，關好門窗及水電排風設備。
九、實驗室里學生實驗做好后，任課老師需檢查學生的實驗桌面及地面衛(wèi)生，若實驗桌有亂七八糟現(xiàn)象或地面不清潔，則由任課教師及時處理好。
1、實驗室要專室專用，不堆放公私雜物，不得從事其它活動。儀器設備不得挪作它用，未經(jīng)允許不得搬出實驗室，不能據(jù)為己有。
2、實行管理人員負責制，教師和管理人員要遵守實驗室的一切規(guī)章制度，管理人員有權對違章規(guī)章制度的人和事進行批評教育或提出處理意見。
3、實驗室裝備要及時計劃，按時采購，并驗收登記入帳，任何時候做到帳物相符。移交時須清點清楚，問題處理妥善，才能轉交。
4、儀器設備按分類編號，陳列美觀，整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防曬、防害等工作，未經(jīng)許可不得隨便挪動。
5、任何儀器的挪用、歸還必須通過管理人員。任課教師領用，必須提出使用計劃，填好“實驗通知單”擇時交管理人員提前準備。使用完畢當時歸還，檢查完好后注銷。電教設備也同樣。儀器一律不得外借，違者學校規(guī)定誰借出誰負主要責任。
6、愛護儀器，出現(xiàn)故障要及時修理，損壞儀器要及時查找，誰上課實驗室財產(chǎn)由誰負責，并提出處理意見，報廢要嚴格審批手續(xù)。經(jīng)常維修，及時保養(yǎng)。做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作，使儀器始終處于良好狀態(tài)。
7、建立健全檔案和實驗教學檔案并妥善保管。儀器帳冊、產(chǎn)品說明書等技術文件、使用登記冊、實驗情況記載表應分類裝訂成冊。
8、管理室建好“兩帳一冊”，實驗員學習大綱及儀器說明書。做好一切工作，保證人身和儀器安全。
9、必須完成計劃并填好記錄單。
10、充分尊重實驗管理人員，自覺得按規(guī)章辦事，為實驗教學做好服務工作，充分利用好儀器，提高我校實驗管理水平努力。
11、充分發(fā)揮儀器設備和實驗室的多功能作用。師德師風建設社會問卷
1.化學試劑、化學藥物是實驗室的重要組成部分，藥品的質量以及正確發(fā)放和準確配制是試驗取得預期結果的重要保證，也是實驗室日常工作的主要部分。凡實驗室工作人員和學生，均應當遵守本室制定的藥品管理制度。
2.購買藥品時，須根據(jù)實驗室的工作需要，主要是學生實驗，同時顧及實驗項目開發(fā)和科研性質的工作。根據(jù)以上需要制定藥品的采購計劃書，提出正確的品名、數(shù)量、級別，經(jīng)過批準后購買。
3.藥品進入實驗室，應當有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。凡是實驗室工作人員，都應當熟悉主要的化學藥品的性質，尤其是劇毒、易燃、易爆、易揮發(fā)和有放射性、有腐蝕性的藥品，應當定室定點放在有提示性的專用柜內，專人負責，其他人不得接觸。使用人員須向專人報告，填寫領取紀錄后方能領取使用。負責管理的人員在發(fā)放后應當及時收回剩余的藥品及溶液，不得與其他藥品混放。配制試劑時，應在專用的通風良好的有防護措施的位置進行。有毒、有害藥品的廢棄物應當按要求進行處理，不得與其他雜物廢棄物混放。
4.貴重藥品嚴格控制發(fā)放數(shù)量，使用多少，領取多少，不得浪費，不得多報多領。
5.需要低溫保存的藥品須按要求放入所需的環(huán)境(低溫冰箱)。冰箱內應當專辟空間存放，并在冰箱門上標明。其他試劑不得占用此空間。
6.避光保存的藥品及其所配制的試劑，均應按要求用棕色容器(瓶)保存，或用深色紙包裹。
7.藥品一律放入藥品柜內，不得與配制的溶液混在一起放置。
8.液體藥品放置矮柜。固體藥品與液體藥品分開放置。
9.所有藥品按英文子母順序放置。
10.配制的試劑每天使用后放回原位，配制時，按保質期和使用量的需要進行。
11.因使用不當或不慎造成人員傷害事故時，首先應搶救受傷人員。及時報告上級。
12.使用中，做到安全、準確。不浪費，不亂棄亂扔。
13.使用和存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房，加強防火防水、防盜，做到安全使用，安全存放。
14.管理人員需不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，檢查應當有紀錄。對藥品的數(shù)量進行抽檢清點，清點時如發(fā)現(xiàn)與藥品帳目不符，要及時向使用人提出，并在紀錄上做出說明。
1、實驗室技術人員對所負責實驗室故障設備要及時進行維修，及時向實驗室主任反映有關情況，需要購買配件的應填寫好設備報修登記表，交設備維修負責人。
2、實驗室技術人員對所負責實驗室中實驗用機安裝的軟件進行定期整理，刪除實驗用機中安裝的游戲;監(jiān)督學生，禁止學生安裝和玩游戲，嚴禁學生上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁。如果發(fā)現(xiàn)有上述情形而沒有被及時制止，該實驗室技術人員將接受相應的處罰。
3、實驗室技術人員應該對所負責實驗室中的計算機定期進行系統(tǒng)軟件的升級和修補補丁工作，增強系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性;對計算機中的防毒、殺毒軟件進行定期升級和查殺毒操作;對重要數(shù)據(jù)定期備份，避免數(shù)據(jù)丟失。
4、根據(jù)課程需要，積極參與實驗課的指導工作，認真學習實驗指導書，協(xié)助任課教師做好實驗，指導學生寫好實驗總結報告。
5、積極配合實驗課任課教師做好新開實驗課程的建設，促進教學改革。
6、積極學習新技術，不斷提高自身業(yè)務技術素質。包括外語水平、計算機應用水平、實驗室管理與維護水平等。
7、保持室內衛(wèi)生，干凈整潔。
1、未經(jīng)實驗教師允許，不得隨便進入實驗室。
2、進入實驗室要自覺遵守紀律，保持安靜，不大聲喧嘩、嬉笑，不亂動儀器和其它設施，在指定實驗臺進行實驗，愛護儀器，節(jié)約用品。
3、實驗開始前，要認真預習實驗內容并按照實驗要求檢查實驗用品是否齊全，如有缺損及時報告實驗教師；實驗過程中，按照規(guī)定的實驗內容進行實驗，遵守操作規(guī)程。
4、保持實驗室的清潔、整齊，不隨地吐痰，實驗室中的&39;廢紙等垃圾必須放在指定容器中。
5、愛護實驗室的一切公物，注意節(jié)約用水用物，若損壞了儀器藥品，必須及時報告教師，說明原因，并按照實驗室規(guī)定酌情賠償。
6、嚴格遵守實驗操作安全規(guī)則，腐蝕性藥品、有毒藥品要小心使用。
7、實驗完畢后按要求把實驗物品分類放到指定位置，把器皿洗刷干凈后放回原處，關閉電源，經(jīng)老師檢查驗收后，得到批準方可離開實驗室。
8、根據(jù)實驗記錄，認真填寫實驗報告。
上述規(guī)則必須嚴格遵守，若有違反，視情節(jié)嚴重，給予校紀處理
一、中學實驗室應以符合配備標準的的儀器設備和科學規(guī)范的管理，為教師演示實驗、分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。
二、每學期開學兩周內，應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置，應根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。
三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規(guī)范、準確無誤”。
四、儀器設備的存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。
五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。化學危險品應放入危險品柜，專人保管，雙人雙鎖，細紗固定，定期查看，及時添液。
六、儀器設備借出或歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關賠償規(guī)定處理。
七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應設有《借物登記簿》、《危險品領用登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統(tǒng)計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》、《儀器損耗、報廢記錄簿》等簿冊。
八、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應予報廢。單位在3000元以下的，由校長審批；單價在3000元以上物品，或單價在3000以下但同一物品一次報廢批量價值超過3000元的，報區(qū)、縣審批，所有報廢物品，均須記入《儀器損耗、報廢記錄簿》。
九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產(chǎn)帳務、教學業(yè)務、技術資料（說明書等）文件資料（計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等）各類檔案資料的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。
十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設備、電器線路應定期檢查，保證人身安全。
一、室要保持安靜，自覺遵守紀律，按班級有秩序進入，不經(jīng)教師允許不得擅自擺弄實驗設備，藥品和實驗樣本等教學設備；
二、做實驗前，要認真檢查所有實驗設備，藥品是否完好，齊全，如有缺損應及時向教師報告，予以調整補齊，未經(jīng)教師宣布開始不得擅自進行實驗。
三、實驗藥品不得入口，取用藥品更要小心，不得接觸傷口，實驗時所產(chǎn)生的廢物，污水等要妥善處理或排出；
四、實驗完畢后，要認真清點整理好教學儀器，藥品及其它設備，擺放整齊，經(jīng)實驗教師驗收并得到允許后，方可離開實驗室。
五、要愛護公共財物，小心使用教學和實驗設備，注意節(jié)約藥品和水電。
六、實驗室內的儀器，藥品，實驗樣本未經(jīng)實驗教師許可不準帶出實驗室。
七、熟悉滅火器材，砂箱以及校醫(yī)藥箱等的放置地點和使用方法，安全用具要妥善保管。
八、實驗前，學生要做好預習準備。
九、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數(shù)據(jù)、曲線、表格應該按規(guī)定格式填寫、描述。在規(guī)定時間內上交。
十、實驗時應注意安全，應該聽從指導老師的指導，嚴格操作步驟。防止以外事故的發(fā)生。
一、學生進入物理實驗室后要按老師指定的座位就坐，要保持安靜，認真聽教師講解實驗目的、步驟、操作方法和注意事項。未經(jīng)教師允許，不得隨意亂動實驗桌上的儀器、藥品。
二、如需使用電源，務必經(jīng)過教師檢查線路后才能接通電源，嚴禁帶電接線或拆線，實驗后要切斷電源。
三、實驗中要注意安全，如儀器設備出現(xiàn)異常氣味、打火、冒煙、發(fā)熱、響聲、振動等現(xiàn)象，應立即切斷電源，關閉儀器，并向教師報告。
四、要愛護儀器設備，遇有儀器損壞應立即報告，檢查原因并登記損壞情況，按規(guī)定賠償。
五、實驗記錄要真實、準確、整齊、清楚。實驗完畢應把原始記錄交給教師審閱，要整理好桌面上的儀器和藥品方可離開實驗室。
六、實驗完畢，值日生整理儀器及臺面，打掃實驗室，清倒廢物，檢查電源開關，關好門窗。
1.學生實驗守則
一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
二、實驗前，要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。
三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告老師。
四、共用儀器用后立即放回原處;各組儀器未經(jīng)老師許可，不得隨意移動。
五、實驗時必須持嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現(xiàn)象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結果，按規(guī)定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題，應向指導老師請教;如發(fā)生意外，要及時報告。
六、愛護儀器設備，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規(guī)程而損壞的儀器均應賠償;對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節(jié)輕重，給予必要的處分。
七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。
八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關閉電源、水源，經(jīng)老師檢查同意后，才能離開實驗室。
2.實驗室管理守則
一、儀器要統(tǒng)一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。
二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內開箱驗收，并及時入帳入櫥，如發(fā)現(xiàn)有質量問題應及時和有關單位聯(lián)系。
三、儀器要存放在干燥、通風、安全的室內，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器設備處于完好狀態(tài)。
四、化學藥品要單獨存放在專用的安全柜中。
五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續(xù)。
六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。
3.實驗室工作人員職責
一、管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習、鉆研業(yè)務，熟悉本學科教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。
二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學化，各項記錄經(jīng)常化，檔案資料系列化。
三、新到儀器設備、器材，藥品應在半月內驗收，登帳入櫥。發(fā)現(xiàn)儀器質量有問題或數(shù)量有差錯應及時匯報處理。
四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協(xié)助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，應查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗設備，并做好儀器設備的維修保養(yǎng)工作。
六、創(chuàng)造條件，開放實驗室，協(xié)助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。
七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應急處理方法。經(jīng)常保持室內外整潔，使儀器設備處于完好待用狀態(tài)。
八、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據(jù)教學需要，編制儀器設備購置計劃，向學校領導和上級有關部門書面匯報工作，總結經(jīng)驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。
4.借還賠償制度
一、一切儀器的領用、借出和歸還均需辦理手續(xù)，填寫實驗通知單或借用報告單，并嚴查儀器的完好情況。
二、教職工借用非教學用的器材，需經(jīng)學校教導主任批準后才能借出，時間一般不超過一周。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長期占用。
三、為了保證教學需要，教學儀器一般不予外借。外單位借用，必須經(jīng)校長室批準，并辦理手續(xù)，時間不超過一周。
四、凡確認不能修理的儀器，經(jīng)長期使用后材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材，要按照規(guī)定辦理有關手續(xù)，報學校領導批準后核銷。
五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器，應及時填寫損壞報告單;凡屬操作錯誤而損壞的，原則上當事人賠償。
六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的，要照價賠償。
七、學生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應酌情賠償;由于嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重，給予教育處理。
八、對保管或采購不當，造成儀器設備損壞、丟失、積壓的當事人，要依情節(jié)輕重給予適當?shù)男姓幏趾徒?jīng)濟賠償。
5.儀器室維修保養(yǎng)制度
一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修技能。
二、教育學生愛護儀器設備。學生實驗完畢，及時清點，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題應查明原因，按規(guī)定認真處理。
三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養(yǎng)，保證儀器設備處于完好待用狀態(tài)，對維護保養(yǎng)工作應作還記錄。
四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放，報請總務部門處理或請專人進行維修。
五、對確認不能維修的儀器，應及時匯報校長室，經(jīng)同意后進行核銷、報廢。
六、管理人員應堅持勤儉辦學的原則，對已核銷、報廢的儀器進行適當處理;如有可能，應作為自制教具材料，達到再利用的目的。
6.實驗室安、全保衛(wèi)制度
一、防盜門窗完好無損，室內禁止吸煙，防火設施安全。
二、有防塵設備，保持教學儀器的清潔;受陽光照射一面應拉上窗簾。
三、做好實驗室安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應急處理措施。
四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓練。
五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥，并進行經(jīng)常性的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并認真處理。
六、經(jīng)常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設施。
七、注意用電安全，實驗結束后應及時關閉電源。
八、若發(fā)現(xiàn)其他異常情況，及時采取有力措施，杜絕事故發(fā)生。
1、學生實驗守則
一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
二、實驗前，要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。
三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告老師。
四、共用儀器用后立即放回原處;各組儀器未經(jīng)老師許可，不得隨意移動。
五、實驗時必須持嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現(xiàn)象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結果，按規(guī)定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題，應向指導老師請教;如發(fā)生意外，要及時報告。
六、愛護儀器設備，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規(guī)程而損壞的儀器均應賠償;對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節(jié)輕重，給予必要的處分。
七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。
八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關閉電源、水源，經(jīng)老師檢查同意后，才能離開實驗室。
2、實驗室管理守則
一、儀器要統(tǒng)一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。
二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內開箱驗收，并及時入帳入櫥，如發(fā)現(xiàn)有質量問題應及時和有關單位聯(lián)系。
三、儀器要存放在干燥、通風、安全的室內，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器設備處于完好狀態(tài)。
四、化學藥品要單獨存放在專用的安全柜中。
五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續(xù)。
六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。
3、實驗室工作人員職責
一、管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習、鉆研業(yè)務，熟悉本學科教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。
二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學化，各項記錄經(jīng)常化，檔案資料系列化。
三、新到儀器設備、器材，藥品應在半月內驗收，登帳入櫥。發(fā)現(xiàn)儀器質量有問題或數(shù)量有差錯應及時匯報處理。
四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協(xié)助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，應查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗設備，并做好儀器設備的維修保養(yǎng)工作。
六、創(chuàng)造條件，開放實驗室，協(xié)助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。
七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應急處理方法。經(jīng)常保持室內外整潔，使儀器設備處于完好待用狀態(tài)。
八、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據(jù)教學需要，編制儀器設備購置計劃，向學校領導和上級有關部門書面匯報工作，總結經(jīng)驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。
4、借還賠償制度
一、一切儀器的領用、借出和歸還均需辦理手續(xù)，填寫實驗通知單或借用報告單，并嚴查儀器的完好情況。
二、教職工借用非教學用的器材，需經(jīng)學校教導主任批準后才能借出，時間一般不超過一周。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長期占用。
三、為了保證教學需要，教學儀器一般不予外借。外單位借用，必須經(jīng)校長室批準，并辦理手續(xù)，時間不超過一周。
四、凡確認不能修理的儀器，經(jīng)長期使用后材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材，要按照規(guī)定辦理有關手續(xù)，報學校領導批準后核銷。
五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器，應及時填寫損壞報告單;凡屬操作錯誤而損壞的，原則上當事人賠償。
六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的，要照價賠償。
七、學生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應酌情賠償;由于嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重，給予教育處理。
八、對保管或采購不當，造成儀器設備損壞、丟失、積壓的當事人，要依情節(jié)輕重給予適當?shù)男姓幏趾徒?jīng)濟賠償。
5、儀器室維修保養(yǎng)制度
一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修技能。
二、教育學生愛護儀器設備。學生實驗完畢，及時清點，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題應查明原因，按規(guī)定認真處理。
三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養(yǎng)，保證儀器設備處于完好待用狀態(tài)，對維護保養(yǎng)工作應作還記錄。
四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放，報請總務部門處理或請專人進行維修。
五、對確認不能維修的儀器，應及時匯報校長室，經(jīng)同意后進行核銷、報廢。
六、管理人員應堅持勤儉辦學的原則，對已核銷、報廢的儀器進行適當處理;如有可能，應作為自制教具材料，達到再利用的目的。
6、實驗室安、全保衛(wèi)制度
一、防盜門窗完好無損，室內禁止吸煙，防火設施安全。
二、有防塵設備，保持教學儀器的清潔;受陽光照射一面應拉上窗簾。
三、做好實驗室安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應急處理措施。
四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓練。
五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥，并進行經(jīng)常性的`抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并認真處理。
六、經(jīng)常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設施。
七、注意用電安全，實驗結束后應及時關閉電源。
八、若發(fā)現(xiàn)其他異常情況，及時采取有力措施，杜絕事故發(fā)生。