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教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語

| 新華

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇1

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風(fēng)送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第__個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

A:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第__個教師節(jié)文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們__教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬__人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持

A:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

B:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,____縣20____年推進教育強縣暨慶祝第____個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩云追月、照鏡子

D:__的群眾文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因為__的文藝人才是大量存在

D:沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們__的教師相當(dāng)不賴,在__的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講臺,鋪設(shè)了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟梁。

請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞__一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

5、__職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設(shè),促進了__的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

D:今天__職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《__職中寫神話》

6、創(chuàng)造奇跡

C:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;

C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風(fēng)格,

C:時尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,

D:這就是__四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞__四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是__的教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進教育強縣建設(shè),我們團結(jié)一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,

D:每當(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞__二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

__、冬天天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象征,

B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗__教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受__教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:__師范的學(xué)生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由__師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園

A:云芳,__師范是我們的母校,過去三十年里,為__培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

A:__師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由__師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

結(jié)束語

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第__個教師節(jié)

B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福__教育事業(yè)的明天更加輝煌!

D:__縣20__年推進教育強縣暨慶祝第__個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;

乙:尊敬的各位老師、各位朋友,

合:大家好!

丙:沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,

?。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽著綠葉深情的吟唱,

甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,

乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,

丙:臺兒莊區(qū)20__年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛保囗懡裉鞖g慶的樂章——

第一章歡慶

1,大型歌舞:踏歌起舞

甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。

乙:請大家穩(wěn)住激情,欣賞__的舞蹈《寶貝歡鬧》,__的同聲重唱《春曉》、__的歌舞《長鼓咚咚》,還有__的器樂合奏《神話》——

2,舞蹈:寶貝向前沖

3,童聲重唱:春曉

4,歌舞:長鼓咚咚響

5,器樂合奏:神話

第二章頌歌

(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)

丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進入第二樂章:頌歌

丁:請欣賞表演唱:夢的眼睛。表演者:

6,表演唱:夢的眼睛

丙:百年大計,教育第一,教育大計,發(fā)展第一。近年來,在的指引下,我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起,在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,實現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué),學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理,辦學(xué)條件明顯改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項考核評比中力拔頭籌,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進和新課堂教學(xué)改革,也都有了新的突破,區(qū)教育局還榮獲省級文明機關(guān)稱號。

丁:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。若知詳情,請聽數(shù)來寶:臺兒莊教育展新容。表演者:

7,數(shù)來寶:臺兒莊教育展新容

8,男聲獨唱:灑向人間都是愛

甲:感謝__精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。

乙:人民教師職業(yè)的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。

甲:盡管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?

乙:盡管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?

甲:在我們歡慶新中國第36個教師節(jié)的歡樂氛圍里,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!

乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:

9,配樂詩朗誦:《教師之歌》

10,二胡合奏:《長大后我就成了你》

第三章暢想

丙:一曲《長大后我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。

丁:駕馭著音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!

11,舞蹈:《紅花綠葉滿園春》

?。杭t花綠葉滿園春,是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。

丙:教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,將每一所學(xué)校,都建成了師生們的美麗家園。

丁:在那美麗的家園里,老師像父母一樣,無微不至地呵護著每一個孩子;學(xué)生像花兒,接受著陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。

丙:請欣賞女聲獨唱:美麗的家園。演唱者:

__,女聲獨唱:《美麗的家園》

丙:感謝__的《美麗家園》。

?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展。“江北水鄉(xiāng),運河古城”,是我們臺兒莊的黃金名片。

丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻!

?。赫埿蕾p舞蹈:江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者:江北水鄉(xiāng),____;節(jié)日歡歌,____。

13,舞蹈:江北水鄉(xiāng)

14,歌伴舞:節(jié)日歡歌

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇3

一、葉:是你,用知識的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

王:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

江:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!

周:老師,在我們的心目中

您曾經(jīng)是那么的美麗,

那么的神秘,

那么的有力,

那么的令人神往!

葉:真的,長大后,我竟成了你。

請欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,上寮小學(xué)。

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇4

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,縣政府教育督導(dǎo)委員會成員、縣政府教育督學(xué),受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書,請縣督學(xué):王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。

1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;

2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎,他們是:___老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評獎,請實驗中學(xué)校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學(xué)校長羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長黃振華、新豐街中心小學(xué)校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點教師曹麗華發(fā)言……

下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長梅發(fā)言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇5

晚會主題:播撒桑梓情,收獲桃李情

女主持:尊敬的各位來賓,女士們,先生們,大家晚上好!《牽手不凡人-播撒桑梓情,收獲桃李情聯(lián)歡晚會》現(xiàn)在開始!我是主持人。

男主持:我是主持人。

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的.崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您,祝您節(jié)日快樂!

男主持:首先有請牽手不凡人的室主春華秋實致詞。

女主持:感謝室主春華秋實。晚會節(jié)目現(xiàn)在開始,有請我們的開場舞,《謝謝老師》表演者月光

1舞蹈《謝謝老師》【演員01】月光

男:有人向你投來美好的目光時,你也回贈一個親切的眼神;有人幫助你時,

你投去一個甜甜的微笑;有人鼓勵你時,你說一聲“我會更加努力!”

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,“誰言寸草心,報得三春暉”,感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈,下面請欣賞歌曲《感恩的心》,表演者【演員02】價值安利

2《感恩的心》【演員02】價值安利

女:三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希翼,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從婚沌未開到絢麗多彩,是你用青春譜寫,是你用生命延續(xù)。老師,我親愛的媽媽!下面請欣賞溫新帶來的歌曲:《老師我想你》。

3《老師我想你》【演員03】溫新

男:身披一襲月光,走進歡歌笑語的音樂海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過長長的夜晚。鍵盤和鼠標(biāo)傳遞著你、我的問候,茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視,還有那一道無聲的祝福、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請欣賞:歌曲《把你等待》表演者╃歌韻★飛楊ゞ

4《把你等待》╃歌韻★飛楊ゞ

女:我搜尋著語言的出處,攜一句最美的,獻給老師,只聽到悠揚的琴聲在窗口飄揚,落于我心扉的最是那一個濃情的音符,下面請欣賞詩朗誦《祝福您,老師》,表演者快樂時光

5快樂時光詩朗誦《祝福您,老師》

男:不知什么時候,《二泉映月》抽絲剝繭般地出來了,哀婉憂傷,如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間,由沉思而憂郁,由憂郁而悲涼,由悲涼而憧憬……內(nèi)心的琴弦被悄然撥動,請欣賞二胡獨奏《二泉映月》,表演者國樂飄

6國樂飄二胡獨奏《二泉映月》

女:殘陽下,一座蒙古包的上空升

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在第三十三個教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會,以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有:鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員,鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時,我們還有幸邀請到區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長___同志,副區(qū)長___同志,區(qū)教體局局長___同志參加今天的會議。首先,讓我們以熱烈的.掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

慶祝教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。

大會進行第一項:奏《國歌》。全體起立……請坐下。

大會進行第二項:中心小學(xué)學(xué)生向大會獻詞。

大會進行第三項:請鎮(zhèn)黨委副書記__同志宣讀表彰決定。

大會進行第四項:開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位(3個),他們是:初級中學(xué)、中心小學(xué)、學(xué)區(qū)小學(xué)O請這些單位上臺領(lǐng)獎o(奏運動員進行曲)

下面,頒發(fā)的是先進教育工作者(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)

下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進乎于曲)

下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員、幼兒教師(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,今天我們召開白旄鎮(zhèn)慶祝第29個教師節(jié)暨教育工作表彰大會,共同慶祝第29個教師節(jié)的到來。本次會議的主要內(nèi)容有:總結(jié)前段我鎮(zhèn)教育工作,表彰在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的先進單位和個人,安排部署下一步教育教學(xué)任務(wù)。

今天出席會議的有:

縣教育體育局同志

白旄鎮(zhèn)黨委同志

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

本次會議主要由以下幾項:

第一項對全鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師進行表彰

第二項由優(yōu)秀教師代表發(fā)言

第一個發(fā)言的是中心小學(xué)優(yōu)秀教師代表杜成娟發(fā)言。

第二個發(fā)言的是初級中學(xué)優(yōu)秀班主任代表龐偉發(fā)言。

第三項由白旄鎮(zhèn)教委主任袁鋒同志總結(jié)前階段工作,安排部署下一步工作任務(wù)

第四項由鎮(zhèn)同志講話

第五項由縣教育體育局同志講話。

現(xiàn)在大會進行第一項,首先請鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長李玉同志宣讀《中共白旄鎮(zhèn)委白旄鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師優(yōu)秀教育工作者》的決定。

下面開始頒獎。(奏樂,頒獎開始)(以下參照頒獎詞):


教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇8

男:伴著明媚的陽光。

女:帶著甜蜜的微笑。

合:我們迎來了第--個教師節(jié)。

男:九月,獻給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

女:我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。

男:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。

合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

女:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮吧,我親愛的老師!

男:親愛的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧!(各排開火車說)。

女:我們每個人都表達了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學(xué)生,我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲,叫做“心有靈犀”。

男:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧!(和大請三個同學(xué))

女:下面讓我們再做一個小游戲,叫做“給你一句話”。

男:老師,一個平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎——同學(xué)來為我們詩詞朗誦。

女:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,讓我們歡迎郭老師,為我們講話。

男:感謝郭老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會忘記。

合:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:

“老師,您辛苦了!”

女:今天的主題班會到此結(jié)束。

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇9

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

A:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第__個教師節(jié)文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持

A:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

B:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,祁陽縣20__年推進教育強縣暨慶祝第__個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇11

(女)我是一名老師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》

(男)一句祝福能拉近你我的距離,一句祝問候能點然心中的希望,相互祝福,相互問候,讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級__老師獨唱《祝福你》

(女)小河淌水潤心田,小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,優(yōu)美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》

(男)有一種感情,永遠(yuǎn)使我們感動,那是真誠,有一種關(guān)懷,永遠(yuǎn)讓我們信任,那是善意。

(女)生命中只要有你,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》

(男)搏擊操是一種很時尚的運動,不但能強身健體,在必要的時候還能保護自己,尤其是女老師,要學(xué)多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

(男)青春的我們朝氣蓬勃,青春的我們不怕失敗,青春的我們相信:我們都是最棒的!有請高一級《SHOW》

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家下午好!

歡迎大家來到__室,參加慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出__主為教師節(jié)致賀詞

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇13

九月,天空彌漫著金秋豐收的氣息,教師節(jié)邁著輕盈的腳步緩緩到來。值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝?!按禾斓男Q會織到死,每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。這難道不是教師崇高精神的真實寫照嗎?各位老師,你們是“天使”,從知識的殿堂里慢慢走出來,高舉著“智慧棒”,指著我們這些求知若渴的人,我們“變”聰明了;你是溫暖的太陽,我們是含苞待放的向日葵,在你的照耀下,我們茁壯成長;你是甘甜的雨露,我們是嫩草,在你的哺育下,我們靜靜地享受著濕氣;你們是勤勞的園丁,我們是普通的樹苗。有了你的苦心栽培,我們很快就會變成參天大樹。親愛的老師們,你們是人類文化的傳播者,是世界進步的推動者,是人類靈魂的設(shè)計者,是社會治理的逆轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹過青山;你是陽光,照亮每個角落;你是燈塔,指引迷失的小船馳騁知識的海洋;你們是紅色的蠟燭,不停地向世界灑光灑熱。

老師們?yōu)槲覀冐暙I了這么多,我們真誠地對全世界的老師們說:“老師,你們辛苦了!

謝謝你對學(xué)生的關(guān)心和愛!謝謝你為學(xué)生付出的努力!謝謝謝謝!愿我們的學(xué)生有一個親切的問候,一封表達感謝的私人信件,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給你一種快樂和欣慰的感覺。

讓我們再次向敬愛的老師們深深鞠躬,真誠地對我們敬愛的老師們說:“老師,你們辛苦了!"

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇14

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:各位老師們

合:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,滿懷喜悅的心情,20__年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們生活的距離

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們歡聚一堂、唱歌跳舞,激情滿懷、心潮澎湃

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律

合:在這美好的佳節(jié)里,我們邀各位老師們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

甲:首先,應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的羅校長致新年祝詞!

乙:感謝羅校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:接下來是的互動游戲時間,

今天的游戲基本上是按參賽組進行的,即年級組為單位,派出代表參與活動,獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲,獎品是豐富的,多拿點回家補貼家用。

第一個游戲名字

叫《大家一起來》。

請聽清楚游戲規(guī)則:每個年級不少于10人,參與者站在舞臺中央,在進行報數(shù)。當(dāng)我喊出某個數(shù)字的時候,單數(shù)的蹲下,雙數(shù)的站立,錯誤者退出。

最后10位反應(yīng)能力強的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎勵。

乙:感謝老師們的積極參與,10位留在舞臺的老師獲得了的獎品獎勵,大有收獲。咱們獎品多的是,多參與多拿獎品。既能參與活動放松心情,又能拿很多獎品回家,真是一舉兩得??!

接下來我們進入到第二個游戲

叫《開門請進》

游戲規(guī)則是:每個年級組選4男4女,男女搭配亮亮相對站立,雙手緊握高舉成“門”,全組成一縱隊,頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開門”時,頭兩名隊員迅速同事鉆過門洞至最后站立,并講花束傳回至排頭,全隊完成游戲結(jié)束。第一名的隊伍將會得到獎品。

甲:感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲繼續(xù)開始。我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲。

接下來這個游戲使我們非常熟悉,大家經(jīng)常玩過的游戲,這個游戲有個很禮貌的名字叫——辛苦了,您請坐!其實啊,就是搶凳子的游戲。

我介紹下游戲規(guī)則:每個年級組派出6名選手,首先分成三組,每組每個年級2名隊員,淘汰至最后3人一組,直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份!

乙:謝謝各位老師的參與,這個游戲仿佛讓大家回到了童年!立馬年輕了許多了!下面我們還將進行一個大家非常輕松但需要大家動腦子的游戲,那就是“我猜,我猜!猜!猜!”。

猜—謎語!?。?!

這個游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的,由他們負(fù)責(zé)題目。

只有第一個猜中的人才有禮品拿哦!

甲:好的,謎語呢,我們也猜完了。觀察了一點,禮品還有不少哦。各位老師們啊,不拿白不拿啊,機會是越來越少啊。抓緊時間了。

接下來咱們再來一個游戲:名字叫——抱一抱,即數(shù)抱團

聽這個名字,大家對這個游戲很陌生,不要緊。請聽游戲規(guī)則:

每組選出6名選手,全體跑成一個圓圈,我來朗讀一段文章,文章中每出現(xiàn)一個數(shù)字,就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團,不合格者淘汰。

最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份?。。。?/p>

甲:親愛的老師們,大家都玩得很開心,最終要的是禮品也拿得多。賀老師我想問你一下,游戲過后咱們將進入哪個環(huán)節(jié)呢?

乙:我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄!讓大家徹底的嗨皮一下!我有一個好的建議!

甲:什么建議?

乙:不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好?

集體兔子舞

甲:好了!美好的時光總是這么短暫,到了我們游戲結(jié)束的時候。

乙:這些游戲大家玩得很開心,也很有收獲。感謝大家的配合!謝謝!”下面開始自由活動!

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇15

尊敬的老師們、同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第__個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)__這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇16

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第三十七個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初__班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

主持人:首先我們請出__、__同學(xué)為教師節(jié)獻詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

(這時,__同學(xué)走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來?!璩局?,

主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧?。敬藭r主題班會達到高潮】

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的`工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言

主持人:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一起唱)

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻給藍(lán)天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學(xué)的配音詩

朗誦:您辛苦了,老師

主持人:今天我班在這舉行的主題班會,大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個問題:

1、今天班會的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?

3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的

4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?

下面請__同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(內(nèi)容略)

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇17

各位老師、同志們:

今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第33個教師節(jié)。主要目的是向各位老師和同志們通報全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展成果,總結(jié)回顧教育工作的經(jīng)驗和成績,部署今后一個時期教育工作,表彰獎勵全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上

涌現(xiàn)出來的先進集體和個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新,勇爭一流,為______鎮(zhèn)建設(shè)做出新的更大貢獻。參加今天會議的有:鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人、機關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各村支部書記和教職工代表。區(qū)教育督導(dǎo)室副主任____、督導(dǎo)室辦公室主任______在百忙之中,抽出寶貴的時間蒞臨大會指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對______和______的到來表示熱烈的歡迎!

本次會議共有六項議程:一是少先隊員獻詞;二是宣讀表彰決定;三是大會頒獎;四是先進單位和個人代表發(fā)言;五是市政府教育督導(dǎo)室______講話;六是______作重要講話。今天的會議十分重要,參加的人員也很多,希望大家自覺關(guān)閉通信工具,不要來回走動,共同維護好會場紀(jì)律,確保會議效果。

教師節(jié)班會的主持稿結(jié)束語篇18

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

主持人:首先我們請出~~、~~同學(xué)為教師節(jié)獻詞&&。

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