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校慶主持稿及串詞

| 新華

校慶主持稿及串詞篇1

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們,

生合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

全體:大家,上午好!

女生:今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘!

男生:今日的校園,彩旗飄揚(yáng)!

女生:今日的校園高朋滿(mǎn)座

男生:今日的校園喜氣洋洋

女生:感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,

男生:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!

女生:讓我們共同歡慶__藝校正式創(chuàng)立!

男生:讓我們共同歡慶__小學(xué)建校十周年!

合:慶祝__建校十周年文藝匯演,正式開(kāi)始!

校慶主持稿及串詞篇2

當(dāng)七十年的風(fēng)雨走過(guò)無(wú)數(shù)紀(jì)念。

當(dāng)七十年的星辰吐露無(wú)盡滄桑。

我們?cè)N下希望,渴望收獲。

我們?cè)斋@喜悅,憧憬明天。

跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間,我們相約在這里。

我們也相聚在這里。

享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美妙時(shí)光。

一起用心來(lái)感受真情,用心體會(huì)美好。

敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

合:把無(wú)盡的憧憬鋪向大地,讓所有的輝煌涂滿(mǎn)天空!

老師們。

同學(xué)們

來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。

合:__中學(xué)七十周年校慶文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始(鞠躬)

校慶主持稿及串詞篇3

艷陽(yáng)高照

清風(fēng)送爽

百鳥(niǎo)揚(yáng)鳴

青春飛揚(yáng)

今天我們歡聚在這里,共同慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校60周年。

今天我們的心情無(wú)比激動(dòng),共同回憶合肥工業(yè)大學(xué)60年茁壯成長(zhǎng)的時(shí)光。(合)放飛無(wú)限的遐想

60年我們篳路藍(lán)縷,朝暉里由我們多少美好的愿望。

60年我們艱苦創(chuàng)業(yè),彩霞里由我們多少燦爛的憧憬。

60年,弦歌一路給了我們一個(gè)珍貴的啟示——那里有夢(mèng),哪里就有希望。

60年,一路弦歌讓我們明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的真理——哪里有追求,哪里就是天堂。

今天,在母校60周年華誕的大喜日子里(合)我們回首夢(mèng)想,我們放飛希望,我們歡聚一堂,我們放聲歌唱。

(第一個(gè)節(jié)目)

六十年的春風(fēng)吹白了老教授年輕時(shí)的黑發(fā)

六十年的夏雨滋潤(rùn)了工大人那曾經(jīng)的夢(mèng)想

六十年的秋霜凝聚著工業(yè)強(qiáng)國(guó)的青銅時(shí)代

六十年的冬雪鑄造出科技興邦

我們合肥工業(yè)大學(xué)60年來(lái)培養(yǎng)出的各類(lèi)人才已經(jīng)形成一個(gè)龐大的軍團(tuán),人們親切的稱(chēng)他為“工大軍團(tuán)”。

他們玉樹(shù)臨風(fēng),

他們英姿颯爽

他們?cè)缱诽?yáng)晚追風(fēng)

(12合)譜寫(xiě)出一首首更快更高更強(qiáng)的壯麗詩(shī)篇。

(第五個(gè)節(jié)目)

進(jìn)入新世紀(jì),合肥工業(yè)大學(xué)搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上,形成了東校區(qū),西校區(qū),______校區(qū)的發(fā)展格局,校園面積擴(kuò)大到3000畝,校舍建筑面積達(dá)____平米,到20__年底,學(xué)校擁有17個(gè)院部,教學(xué)科研人員__名,在校本科生__人,碩士博士研究生__人,有______個(gè)博士后流動(dòng)站,__個(gè)一級(jí)學(xué)科......

作為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的211工程院校,全校更是爭(zhēng)先進(jìn)位用創(chuàng)一流,校園里到處歡聲笑語(yǔ)一派生機(jī)蓬勃的喜人景象

(第六個(gè)節(jié)目)

合肥工業(yè)大學(xué)為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,開(kāi)放辦學(xué),強(qiáng)化內(nèi)涵

為了適應(yīng)軍隊(duì)建設(shè)的需要,工大已成為第二炮兵________的基地。軍地聯(lián)合培養(yǎng)人才接觸碩果累累。

為了慶祝我們的校慶,我們請(qǐng)來(lái)了二炮文工團(tuán)潘長(zhǎng)江老師

(第七個(gè)節(jié)目)

老師,您好

老師,您辛苦了

老師,您的身板不如以前那樣硬朗了,您的步履有些蹣跚,您臉上的皺紋密了,您的頭上已是銀發(fā)如霜

老師,您還在校園里散步嗎

老師,您還記得我們這些在您老眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的學(xué)子嗎?您可能記不清那么多性格不同,身材各異的模樣??墒牵覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)把您忘記

你授予我們的知識(shí)將永遠(yuǎn)融化在我餓們的血液之中。您的智慧啟迪著我們,您給我們插上思想的翅膀

您給我們父親一樣的慈愛(ài),您給了我們母親一樣的溫馨,您淵博的學(xué)識(shí)寬闊的胸襟陶冶了我們的情感,純潔了我們的靈魂,提升著我們的品格,鑄造者我們的精神。

我們每前進(jìn)一步都有您關(guān)切的目光和關(guān)懷的詢(xún)問(wèn)

在攻堅(jiān)領(lǐng)域里您與我們一起飛翔,為我們把方向指明

無(wú)論走到什么地方,您都是我們的精神寄托,您都是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾

老師,今天我們向您獻(xiàn)上我們學(xué)子的禮贊,明天,我們定會(huì)向您獻(xiàn)上共和國(guó)騰飛的獎(jiǎng)杯。(2人合)老師,您辛苦了(另2人合)老師,您辛苦了

(第八個(gè)節(jié)目)

小樹(shù)成長(zhǎng)離不開(kāi)雨露陽(yáng)光

工大成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)

六十年來(lái),黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人劉少奇,朱德,鄧小平,董必武,陳毅,彭真,楊尚昆等老一輩革命家先后視察了工大

敬愛(ài)的鄧小平同志在視察黃山時(shí)為我校揮毫題寫(xiě)了六個(gè)大字“合肥工業(yè)大學(xué)”為我校插上了騰飛的翅膀,使我校更如黃山云涌蒸蒸日上。

(第九個(gè)節(jié)目)

歲月悠悠,滄海桑田

六十年來(lái),合肥工業(yè)大學(xué)堅(jiān)持以______為己任,以興學(xué)育人為根本,堅(jiān)持勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新為根本。形成了思想素質(zhì)高,敬業(yè)精神好,適應(yīng)崗位快的人才培養(yǎng)特色。已為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀各類(lèi)人才

我們從60年堅(jiān)實(shí)邁過(guò)的足跡可以清晰的看到工大人獻(xiàn)身事業(yè),不計(jì)名利的執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮進(jìn)的拼搏精神

孜孜以求,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)愛(ài)崗敬業(yè),毀人不倦的崇高品格

這是合肥工業(yè)大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一筆寶貴的精神財(cái)富。

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校慶主持稿及串詞篇4

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,

男:回蕩胸懷的是永不變色的心

女:凝聚心頭的是永不更改的情

男:告別今天,我們站在新的起點(diǎn)

女:展望未來(lái),我們躊躇滿(mǎn)志

男:請(qǐng)相信,歷史會(huì)銘記這一刻

女:請(qǐng)相信,母校會(huì)見(jiàn)證這一天。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

合:相約明天,相約永恒,職大的明天更美好

男:職大的一百周年校慶就到此結(jié)束了。

男:祝大家

合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,吉祥如意。

校慶主持稿及串詞篇5

女:尊敬的各位老師

男:大家下午好!

女:“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,

男:“五一”的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光;

女:是您們用高尚的師德培育了桃李萬(wàn)千,

男:是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌,

合:光榮永遠(yuǎn)屬于的您們!謝謝您們!

女:今天,工會(huì)舉辦的慶“五一”暨教職工才藝展示活動(dòng)在這里隆重舉行,

男:精彩的才藝將在這里展示

女:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)

男:青春的活力將在這里迸發(fā)

女:火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。

男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)x致辭!

女:謝謝。接下來(lái),歡迎校長(zhǎng)給我們講話(huà),有請(qǐng)席校長(zhǎng)!

男:校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),喚醒我們不要留戀昔日榮光;

女:校長(zhǎng)的話(huà)落地鏗鏘,激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想!

1

【配樂(lè)詩(shī)朗誦《頌歌》表演:行政班子成員】

男:昔日的馬路局小學(xué),只有幾排低矮的瓦房,

女:今天的,已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學(xué)和享譽(yù)全川的川北名校,這無(wú)不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。

男:我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級(jí)名?!钡陌l(fā)展目標(biāo),勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響華美樂(lè)章。

女:我魂?duì)繅?mèng)縈的附小啊,我們要把頌歌為您唱響。

男:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《頌歌》,表演者:全體行政班子成員。

2

【健美操《青春的旋律》表演:一年級(jí)組全體教師】

男:是啊,為了發(fā)展,多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩,多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。

女:但我們無(wú)怨無(wú)悔,瞧,勇敢的附小人踩著青春的旋律,又踏上了的新的征程!請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。

3

【書(shū)畫(huà)表演表演:等美術(shù)教師】

男:丹青繪世界,筆墨傳精神,接下來(lái)請(qǐng)欣賞書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)表演,有請(qǐng)美術(shù)老師們。

4

【英語(yǔ)歌曲合唱《YesterdayOnceMore》表演:】

(幕后旁白)女:他們用筆墨描繪心靈,用汗水書(shū)寫(xiě)青春。在書(shū)畫(huà)表演的同時(shí),我們一起欣賞英語(yǔ)歌曲《YesterdayOnceMore》。表演者:

5

【器樂(lè)獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演:】

(幕后旁白)男:月光下面的鳳尾竹喲,輕柔美麗像綠色的霧,竹樓里的好姑娘喲,光彩奪目像夜明珠。聽(tīng)啊!多么深情的葫蘆絲,對(duì)你傾訴著心中的愛(ài)慕,金孔雀般的好姑娘喲,為什么不打開(kāi)你的窗戶(hù)?請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演者:(邊吹奏邊上場(chǎng))

女:(根據(jù)書(shū)畫(huà)完成情況,可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)嘉賓表演,然后進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,適當(dāng)介紹)

6

【童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》表演:、等】

男:謝謝美術(shù)老師們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》表演:、等

7

【工間操《課間三分鐘》表演:四年級(jí)全體教師】

女:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,走出辦公室,做做工間操,已成為附小校園里又一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)老師表演的工間操《課間三分鐘》

8

【雙簧《隊(duì)長(zhǎng)的講話(huà)》表演:】

男:活力四射的工間操結(jié)束了,現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。不過(guò),主持人可不是我,是一位幽默的老隊(duì)長(zhǎng),瞧,他都來(lái)了!請(qǐng)欣賞劉輝、楊小雷為大家表演的雙簧《隊(duì)長(zhǎng)的講話(huà)》

9

【紅歌聯(lián)唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》

《我的中國(guó)心》表演:五年級(jí)全體教師】

女:五星紅旗、紅領(lǐng)巾、紅紅的中國(guó)心,那紅色的記憶難以磨滅,我們要把紅歌再次唱響。請(qǐng)欣賞五年級(jí)老師表演的紅歌聯(lián)唱。第一首歌《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》

接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二首歌《我的中國(guó)心》

10

【口技表演表演:】

男:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,動(dòng)人的曲調(diào),彌漫著勞動(dòng)者浪漫的情懷??诩际潜硌菡哂每谀》赂鞣N聲音,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué),是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,x老師將給大家?guī)?lái)一段口技表演,大家歡迎!

11

【串燒舞蹈《超級(jí)給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】

女:謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們,廣播體操大家都會(huì)吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操,超級(jí)給力喲!

12

【音樂(lè)綜合技能展示《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》音樂(lè)組全體教師】

男:你方唱罷我登臺(tái),音樂(lè)老師們也不甘示弱,他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通,可不,一群快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人將帶給我們精彩的音樂(lè)綜合技能展示。

女:請(qǐng)欣賞音樂(lè)老師表演的《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》

【結(jié)束部分】

男:動(dòng)聽(tīng)的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放

女:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無(wú)限遐想

男:為了理想,您們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞

女:為了孩子,您們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)

男:因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才

女:因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明

男:老師們,讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們深?lèi)?ài)的教育事業(yè)!

女:附小慶“五一”暨教職工才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束!

男:祝愿老師們闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

女:祝愿附小的明天

合:更加輝煌!

校慶主持稿及串詞篇6

1、大合唱-《祖國(guó)不會(huì)忘記》

《在燦爛陽(yáng)光下》

主持人上場(chǎng)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家

合:晚上好!

男:60年的風(fēng)雨滄桑

女:60年的揚(yáng)帆競(jìng)航

男:60年的春華秋實(shí)

女:60年的璀璨輝煌

男:憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話(huà)滄桑;

女:看今朝,厚德載物,再續(xù)一中新輝煌。

男:__一中的60個(gè)歲月,因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持才崢嶸如歌。

女:___一中的60年征途,因?yàn)橛行S褌兊淖阚E相伴才風(fēng)雨如磐。

男:__一中的60載春秋,因?yàn)橛欣蠋焸兊男燎诟挪懦煽?jī)斐然。

女:__一中的60年歷史,因?yàn)橛型瑢W(xué)們的刻苦努力才桃李芬芳!

男:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給你們,

女:讓我們把最誠(chéng)摯的祝福送給你們!

男:我們?yōu)開(kāi)_一中六十年喝彩

女:我們?yōu)開(kāi)_一中六十年歡歌

男:__一中慶祝建校六十年文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞,《火》。祝__一中的發(fā)展蒸蒸日上,紅紅火火!

3、歌曲《我的好兄弟》

男:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,60歲的__一中,就像一個(gè)幸福的大家庭,到目前為止,我們這個(gè)大家庭里一共有400多名老師,和5000多名學(xué)生。

女:是的,我們?cè)谶@里一起工作,一起學(xué)習(xí),一起生活,一起苦過(guò),一起累過(guò),一起哭過(guò),一起笑過(guò),

男:是呀,苦點(diǎn)累點(diǎn)又怕什么,哭過(guò)笑過(guò)又算什么,歲月流逝,我們都要一起走過(guò),

女:無(wú)論走到哪里,我們都是好姐妹,無(wú)論什么時(shí)候,我們都是親兄弟,請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》,演唱者:景洪濤、楊彬、王冬波

4、相聲《放映之前》

女:___,想問(wèn)問(wèn)你,小的時(shí)候有沒(méi)有看過(guò)露天電影啊?

男:當(dāng)然有看過(guò)。每次我們村子里放電影的時(shí)候,我都是天不黑就去占地方呢。為什么問(wèn)我這個(gè)呀?

女:因?yàn)榻酉聛?lái)的這個(gè)節(jié)目,就跟露天電影有關(guān)。請(qǐng)欣賞相聲《放映之前》,表演者:李斌宋昆鵬

5、歌曲《那些花兒》

男:__一中的60年,送走了多少莘莘學(xué)子,奔向祖國(guó)的四面八方,

女:60年的__一中,培養(yǎng)了多少優(yōu)秀人才,遍布世界的各個(gè)角落,

男:他們,都還好嗎?

女:他們,在哪里啊?

男:他們,都老了嗎?

女:他們,能聽(tīng)見(jiàn)嗎?

請(qǐng)聽(tīng)歌曲《那些花兒》,演唱者:高二23班何明軒

6、球操表演《秋彤冬韻》

男:聽(tīng)完歌曲《那些花兒》,接下來(lái)要上場(chǎng)的也是一群花兒。

女:她們是我們學(xué)校的一群愛(ài)好健美操表演的美女老師,她們是:王曉輝、孫玉美、房孔英、薛竹喜、劉曉萍、,請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的球操表演《秋彤冬韻》。

7、三句半《慶校慶》

男:親愛(ài)的老師們同學(xué)們,在我們__一中的400多名教職工當(dāng)中,80后的青年教師,占有著很大比例的數(shù)量,他們熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)工作,默默無(wú)聞,愛(ài)崗敬業(yè),

女:今天,在這隆重?zé)崃业臍g慶時(shí)刻,他們派出了四位代表,給大家送來(lái)了一個(gè)節(jié)目,逗大家一樂(lè),節(jié)目的名字叫,《話(huà)說(shuō)一中三句半,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷60年》。表演者:解建峰趙霖班景偉孫俊峰

8、器樂(lè)奏唱《策馬奔騰》

男:__一中的發(fā)展,從建校,到現(xiàn)在,經(jīng)歷過(guò)輝煌,也歷經(jīng)過(guò)波折。

女:是啊,如今的__一中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下,正揚(yáng)鞭策馬,向著建設(shè)沂蒙名校齊魯名校乃至全國(guó)名校的目標(biāo)邁進(jìn)!

男:讓我們共同祝福,祝福我們的__一中更加強(qiáng)大!

女:讓我們共同期盼,期盼我們的__一中事業(yè)繁榮!請(qǐng)欣賞,器樂(lè)奏唱,《策馬奔騰》。

9、童聲歌曲《香格里拉》

《愛(ài)的人間》

男:圣潔的雪山下,是香格里拉,明媚的陽(yáng)光下,是香格里拉。

女:清純的山泉水,飄雪的酥油茶,孩子們善良的笑臉就像格?;ā?/p>

男:悠揚(yáng)的牧歌里有香格里拉,美好的夢(mèng)幻中有香格里拉。

女:彈起那三弦琴,跳起那鍋莊舞,雄鷹掠過(guò)的樹(shù)梢上飛舞白哈達(dá)。

男:請(qǐng)欣賞童聲合唱,《愛(ài)的人間》,《香格里拉》。

10、特?!蹲鎳?guó)的歌》

女:老師們同學(xué)們,今天晚上,我們的舞臺(tái)和燈光是絢麗多姿五彩斑斕,演員們的表演更是精彩奪目動(dòng)人心弦。

男:是的??墒谴蠹抑绬?,接下來(lái)的這組表演者,是一群特殊的孩子,他們聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界上美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,他們說(shuō)不出他們內(nèi)心里深藏已久的夢(mèng)想,他們,一直生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言的寂寞世界里,聽(tīng)力與語(yǔ)言功能都健全的我們,能體會(huì)出那種沒(méi)有聲音的寂寞和孤獨(dú)嗎?

女:是的,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,他們不能到我們一中來(lái)和我們一起讀書(shū)、學(xué)習(xí),他們多么渴望能和我們一樣,說(shuō)出豪言壯語(yǔ),聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯啊。今晚,他們來(lái)了!下面,準(zhǔn)備好掌聲,歡迎他們上場(chǎng)!

(留下指導(dǎo)老師和2個(gè)演員簡(jiǎn)單交流)

11、配樂(lè)朗誦《永遠(yuǎn)的輝煌》

男:在一中的土地上,多少人曾在這里揮灑汗水,追逐夢(mèng)想,

女:在一中的土地上,多少人曾在這里筆墨耕耘,茁壯成長(zhǎng)。

男:一批批__一中人用創(chuàng)業(yè)和熱血風(fēng)雨兼程,譜寫(xiě)了集體的壯麗

女:一代代__一中人用創(chuàng)新和激昂繼往開(kāi)來(lái),續(xù)寫(xiě)著集體的輝煌

男:下面請(qǐng)欣賞,由李寶峰、王娟、王慧、謝飛、張通、劉麗媛獻(xiàn)給母校60歲生日的配樂(lè)朗誦《永遠(yuǎn)的輝煌》。

12、歌伴舞《桃花謠》

男:桃花美桃花艷,開(kāi)在那三月間,桃花兒紅女兒嬌,末兒飛滿(mǎn)天

女:女兒末飛滿(mǎn)天,像女兒一念念,花兒捎去心上想,暗見(jiàn)那夢(mèng)中緣

男:心上想夢(mèng)中緣,千萬(wàn)里剪不斷

女:迎風(fēng)迎日向太陽(yáng),盛開(kāi)那一年年,請(qǐng)欣賞,歌伴舞,《桃花謠》。表演者:

13、舞蹈組合

男:青春校園,潮流前線(xiàn)。青春是美麗的字眼,青春是活力的代言。

女:我們的校園,因?yàn)橛辛饲啻貉笠绲耐瑢W(xué)們,才更加陽(yáng)光燦爛。

男:請(qǐng)欣賞青春舞蹈組合給我們帶來(lái)的激情四射的舞蹈。

14、女聲小合唱《茉莉花》

男:冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。您知道這首詩(shī)說(shuō)的是哪種花嗎?

女:應(yīng)該是梅花吧。我給你來(lái)一首:寒芳留照魂應(yīng)駐,霜印傳神夢(mèng)也空。珍重暗香休踏碎,憑誰(shuí)醉眼認(rèn)朦朧。這是什么花呢?

男:這好像是菊花。聽(tīng)這首,冰雪為容玉作胎,柔情合傍瑣窗開(kāi)。香從清夢(mèng)回時(shí)覺(jué),花向美人頭上開(kāi)。這個(gè)恐怕猜不出來(lái)了吧?

女:還真有點(diǎn)難。是什么花呢?

男:那就是,又香又白人人夸的茉莉花。請(qǐng)欣賞,由藝術(shù)科音樂(lè)老師們給我們帶來(lái)的表演小合唱,《茉莉花》。

15、小品《這都不是事》

男1:(學(xué)太監(jiān)腔)我說(shuō)小凳子,晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在,咱歌兒也聽(tīng)了,舞也看了,除了相聲也欣賞了三句半了,是不是還缺一道菜啊?

男2:公公您看還缺點(diǎn)啥呢?

男1:這都還看不出來(lái)么,小品啊。

男2:您想看小品啊,天上飄來(lái)五個(gè)字兒,這都不是事,都給您備著呢。各部門(mén)準(zhǔn)備好了,上小品!

16、熱歌勁舞《勇敢的心+熱情的沙漠》

男:我不是一塊石頭,也不是一滴眼淚,我只是一只小鳥(niǎo),在尋找家的方向

女:我不是一粒沙子,也不是一聲輕嘆,我只是一個(gè)孩子,在尋找愛(ài)的懷抱

男:這不是一種幻想,也不是一種癡狂,這就是我堅(jiān)信的,燦爛生命的模樣

女:掌聲歡迎,熱歌串燒,《勇敢的心+熱情的沙漠》

17、男士雷人舞

(臺(tái)下渾厚聲音:下面,請(qǐng)欣賞,男士雷人舞,雷人名單:飛飛、民民、真真、宏宏、勇勇、鋒鋒、濤濤、彬彬、波波、田田)

18、歌曲聯(lián)唱《父親》、《至少還有你》、《high歌》、《我愛(ài)你中國(guó)》

男:總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易

女:是啊,人們總是把贊美的歌聲獻(xiàn)給母親,卻不曾想到,還有一個(gè)同樣值得贊美的人,那個(gè)人,就是父親。

男:其實(shí),值得贊美和感謝的,不僅是我們的父親母親,還有和我們朝夕相處的老師和同學(xué),更值得我們感謝和贊美的,是我們偉大的祖國(guó)。

女:是的。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲聯(lián)唱,《父親》、《至少還有你》、《high歌》、《我愛(ài)你中國(guó)》。

19、歌伴舞《和諧圓舞曲》

男:深情的歌聲,唱不完對(duì)恩師的情誼

女:激情的舞蹈,舞不盡對(duì)母校的熱愛(ài)

男:讓歷史銘記住這個(gè)這個(gè)壯麗、輝煌的集體

女:讓時(shí)光凝聚在這個(gè)充滿(mǎn)真情、感動(dòng)的時(shí)刻

男:讓我們?cè)僖淮问惆l(fā)對(duì)恩師崇高的敬意

女:讓我們?cè)僖淮伪磉_(dá)對(duì)母校美好的祝福

男:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《和諧圓舞曲》,表演者:

結(jié)束詞:

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,

男:回顧過(guò)去,我們無(wú)比自豪

女:展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷

男:請(qǐng)相信,母校會(huì)見(jiàn)證這一天

女:請(qǐng)相信,歷史會(huì)銘記這一刻

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各位朋友

女:親愛(ài)的校友們、老師們、同學(xué)們,

合:相約明天,相約永恒,__一中的明天更美好

男:__一中60年校慶文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

各:謝謝大家,再見(jiàn)!

校慶主持稿及串詞篇7

開(kāi)場(chǎng)

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(男)各位來(lái)賓,

(女)老師們,(男)同學(xué)們,(女)親愛(ài)的校友們:

(合)大——家——好——

(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀(jì);

(男)踏著昂揚(yáng)的旋律,我們迎來(lái)了__二中五十年華誕!

(女)經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的洗禮,我們盼來(lái)了五十歲的燦爛;

(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。

(女)雅行助人,揚(yáng)長(zhǎng)成器;

(男)導(dǎo)學(xué)融合,自主發(fā)展;

(女)五十年光陰,五十年積累;

(男)五十年奮斗,五十年成就。

(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂(lè);

(男)豐收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,揮灑著幸福和驕傲!

(女)今天,我們載歌載舞,

(男)今天,我們歡聚一堂,

(合)共同為母校祝福。

(女)讓我們用最美麗的舞姿——

(男)讓我們用最動(dòng)人的歌喉——

(合)表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限深情。

(女)過(guò)去的五十年,母校用她慈愛(ài)的胸懷,溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈;

(男)過(guò)去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;

(女)我們知道,過(guò)去的五十年,是收獲的五十年;

(男)我們堅(jiān)信,未來(lái)的五十年,仍然會(huì)是收獲的五十年。

(女)我們祝愿母校,天天都有新進(jìn)步,

(男)年年都有——

(合)好——收——成——(放音樂(lè)《好收成》)

鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》

(男)五十年間,從這里走出了六千多名學(xué)生;

(女)如今,他們戰(zhàn)斗在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線(xiàn)上。

(男)__年,從這里,走出了第一位北大學(xué)子——__;

(女)__年,從這里,走出了第一位清華才俊——__。

(男)盡管貧瘠,母校卻托起了初升的太陽(yáng);

(女)盡管落后,母校卻擦亮了前進(jìn)的犁鏵。

(男)無(wú)論黃昏時(shí)樹(shù)的影子有多長(zhǎng),它總是和根連在一起;

(女)無(wú)論我走得有多遠(yuǎn),我的心總和你連在一起。

(男)啊,母校,你可聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)你深情的呼喚;

(女)啊,母校,你可知道我是多么愛(ài)你——(放音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》)

鎮(zhèn)中歌伴舞——《長(zhǎng)大后我就成了你》

(女)是啊!沒(méi)有昔日?qǐng)@丁的默默奉獻(xiàn),哪來(lái)今天的桃李滿(mǎn)園?

(男)是啊!只因當(dāng)年老師的燭火引照,才有如今的光輝燦爛。

(女)師恩似海,擁抱著__兒女;

(男)師恩如月,照亮了土家山寨。

(女)讓我們跳起土家人的《巴山舞》,用我們歡樂(lè)的舞步,祝愿在二中工作過(guò)的所有教師——

(男)和所有為二中發(fā)展做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們——

(合)健康快樂(lè),平安幸福!(放音樂(lè)《巴山舞曲》)

《巴山舞》

(男)三十而立,四十而不惑,五十而知天命。

(女)五十歲,對(duì)人生而言,已是天命之年;對(duì)母校來(lái)說(shuō),卻正值青春年華。

(男)青春,是飛揚(yáng)的旋律;

(女)青春,是跳動(dòng)的舞步;

(男)青春,是自信的鼓點(diǎn);

(女)青春,是激揚(yáng)的斗志。

(男)讓我們體驗(yàn)青春的律動(dòng)

(女)讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。(放音樂(lè)《青春韻律操》)

青春韻律操

(女)今天,當(dāng)我們?cè)谛@里徜徉,驀然回首,母校已滿(mǎn)五十歲;

(男)五十年,彈指一揮間,母校已經(jīng)滄桑巨變。

(女)撫今追昔,我們感慨萬(wàn)千;

(男)展望未來(lái),我們激情澎湃。

(女)我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下,在全體教職工的共同努力下,__二中一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天。

(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!

(女)自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。

(男)讓我們相約

(女)相約在母校的——

(合)六——十——壽——誕——!(放音樂(lè)《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》)

師生合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》

(女)祝母校蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

(男)祝母校再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

(女)愿好人一生平安!

(男)愿友誼地久天長(zhǎng)!(放音樂(lè)《友誼地久天長(zhǎng)》)

師生合唱《友誼地久天長(zhǎng)》

(女)少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰;

(男)近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人。

(女)啊!母校,您的孩子回來(lái)了!

(男)啊!老師,您的學(xué)生回來(lái)了!

(女)讓我們拿起筆,在這里寫(xiě)下永恒的回憶;

(男)就讓這條長(zhǎng)卷,珍藏我們的淚水與微笑。

(女)有請(qǐng)各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓——

校友簽名留念(反復(fù)播放《友誼地久天長(zhǎng)》)

(男)謝謝,謝謝所有的校友們!

(女)謝謝,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

(男)請(qǐng)相信,歷史會(huì)記住這一天。

(女)請(qǐng)相信,母校會(huì)欣慰這一刻。

(男)祝大家身體健康,平安快樂(lè)!

(女)吉祥如意,心想事成!

校慶主持稿及串詞篇8

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們

合:大家下午好!

男:在這祥和喜慶的日子里,迎來(lái)了我們舞林十周年校慶

女:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們帶著最真摯的祝福給大家拜年了

合:大家過(guò)年好!

男:濰坊舞林體育舞蹈學(xué)校是經(jīng)濰坊市體育局、濰坊市民政局批準(zhǔn)的一所舞蹈學(xué)校,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞蹈青少年聯(lián)合會(huì)團(tuán)體會(huì)員,是開(kāi)展體育舞蹈培訓(xùn),考級(jí),競(jìng)賽,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)成果展示和活動(dòng)的學(xué)校。近十年來(lái)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀選手,在省市及全國(guó)大賽中均獲上佳成績(jī),是唯一開(kāi)辦標(biāo)準(zhǔn)舞、拉丁舞十項(xiàng)全能的培訓(xùn)基地。

女:劉翔、李迪婭在第__屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲21歲以上組標(biāo)準(zhǔn)舞冠軍,20__年5月去英國(guó)參加世界杯比賽。在20__年8月世界黑池國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞獲得第54名的好成績(jī)。

男:學(xué)生孫凱(濰坊新華中學(xué))、譚賽(濰坊育才學(xué)校)在第__屆體育舞蹈錦標(biāo)賽區(qū)中獲14歲組標(biāo)準(zhǔn)舞冠軍,十項(xiàng)全能亞軍。第二屆西部中心城市體育舞蹈公開(kāi)賽A組第一名。第二十屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽青年B組第七名。A組新星第十名。現(xiàn)已是我國(guó)國(guó)家青年隊(duì)隊(duì)員。

女:學(xué)生李晨光(濰坊十四中),譚雯婷(濰坊育才學(xué)校)在20__年全國(guó)第__屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲14歲摩登組第二名,獲16歲以下十項(xiàng)全能組第四名,是山東省代表隊(duì)歷屆比賽中最好的成績(jī),為山東省爭(zhēng)得了榮譽(yù),20__年5月代表山東去常熟參加第三屆全國(guó)體育大會(huì),他們也是濰坊唯一一對(duì)有資格參賽的選手。

男:20__全國(guó)公開(kāi)賽青年B組A級(jí)賽冠軍,A組第17名,20__CDSF系列公開(kāi)賽(鄭州站)青年組第四名,李晨光、譚雯婷現(xiàn)已是我國(guó)國(guó)家青年隊(duì)隊(duì)員。

女:經(jīng)我校培養(yǎng)的藝術(shù)高考生,被北京體育大學(xué)、上海體育大學(xué)、山東省體育學(xué)院、山東師范大學(xué)、沈陽(yáng)體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、天津體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院、哈爾濱體育大學(xué)、大連國(guó)際體育舞蹈學(xué)校錄取。

男:站在十年之巔,回望舞林的成長(zhǎng)歷程,有太多的感動(dòng)與故事,讓我們心潮澎湃

女:站在十年之巔,我們期盼未來(lái),在未來(lái)的日子里,有更多的期望與夢(mèng)想

男:20__年的風(fēng)雨滄桑,20__年的揚(yáng)帆競(jìng)航

女:20__年的春華秋實(shí),20__年的舞林風(fēng)范

男:今天當(dāng)我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時(shí)候

女:我們?cè)跄芡浤切╆P(guān)心支持舞林成長(zhǎng)的人們

男:舞林今天的強(qiáng)大,是因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持

女:舞林10載春秋,是因?yàn)橛欣蠋焸兊男燎诟挪懦煽?jī)斐然

男:舞林20__年的征途,是因?yàn)橛行S褌兊淖阚E相伴才風(fēng)雨如磐。

女:舞林20__年歷史,是因?yàn)閾碛辛送瑢W(xué)們,才一路上洋溢著桃李的芬芳!

男:讓我們把最美的鮮花獻(xiàn)給你們,

女:讓我們把最誠(chéng)摯的祝福送給你們!

男:讓我們?yōu)槲枇质旰炔?/p>

女:讓我們?yōu)槲枇质隁g歌

男:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞林慶祝建校十周年的文藝演出,

1、男:首先請(qǐng)欣賞濰城分校帶來(lái)的《歡天喜地》,指導(dǎo)教師《王倩》,有請(qǐng)

2、女:好,謝謝小朋友們帶來(lái)的精彩表演。倫巴。也被稱(chēng)為愛(ài)情之舞的,是起源于古巴的拉丁舞,所以又叫古巴倫巴,舞曲節(jié)奏為4/4拍。它的特點(diǎn)是較為浪漫,舞姿迷人,性感與熱情的;步伐曼妙有愛(ài),纏綿,講究身體姿態(tài),舞態(tài)柔媚,步法婀娜款擺,若即若離的挑逗,是表達(dá)男女愛(ài)慕情感的一種舞蹈。下面請(qǐng)欣賞臨朐分校帶來(lái)的《倫巴舞》,指導(dǎo)教師《王雁葵》

3、男:舞林是冠軍的搖籃,是智慧的沃土,是一架攀登的人梯,

女:舞林是一棵參天的大樹(shù),是一片燦爛的星空。

男:我們?cè)谶@里自主學(xué)習(xí),自由呼吸,舒心工作。

女:在您生日到來(lái)的時(shí)候,我們用心底的歌和實(shí)際行動(dòng),

合:表達(dá)我們對(duì)舞林的愛(ài)意!

男:下面有請(qǐng)坊子分校帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《卡門(mén)序曲》,指導(dǎo)老師《王美云》

4、女:數(shù)十年風(fēng)雨人生路,

男:老師們的奮斗不了情。

女:多年的辛勤耕耘,濰坊舞林的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展

男:每一位舞林的學(xué)子都體驗(yàn)到了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞(體育舞蹈)帶給我們的快樂(lè)。

女:請(qǐng)欣賞望留分校帶來(lái)的《拉丁舞表演》,指導(dǎo)老師《李曉賽》

5、男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來(lái)的民族舞《走在山水之間》,指導(dǎo)老師《李蕊》

6、女:古箏又名"秦箏"。自秦、漢以來(lái)從我國(guó)西北地區(qū)逐漸流傳到全國(guó)各地,逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。接下來(lái)請(qǐng)欣賞坊子分校帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《北京的金山上》,指導(dǎo)老師《王美云》

7、男:如果說(shuō)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校引領(lǐng)航向,那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為舞林學(xué)子插上了騰飛的翅膀,這里的學(xué)生不光能在課堂上、賽場(chǎng)上表現(xiàn)的優(yōu)異,更能在藝術(shù)的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。請(qǐng)欣賞羊口分校帶來(lái)的《恰恰集體舞》,指導(dǎo)老師《趙娉》

8、女:請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來(lái)的民族舞《俏花旦》,指導(dǎo)老師《李蕊》

9、跆拳道以腿為主,以手為輔,主要在于腿法之間的運(yùn)用,他有著禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈的精神。下面請(qǐng)欣賞望留分校《高紳琦等5位同學(xué)》帶來(lái)的《跆拳道舞及品勢(shì)表演》,指導(dǎo)老師《宋彬》,

10、請(qǐng)欣賞坊子分校帶來(lái)的電子琴《套馬竿》,指導(dǎo)老師《王美云》

11、下面有請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)分校帶來(lái)的《拉丁舞》表演,指導(dǎo)老師《曹瑤瑤》

12、揚(yáng)琴在中國(guó)已經(jīng)流傳和演化了四百多年了。在這期間,中國(guó)的樂(lè)器制作家研制出了不少揚(yáng)琴的新品種,比如像高低音揚(yáng)琴、轉(zhuǎn)調(diào)揚(yáng)琴、箏揚(yáng)琴和電聲揚(yáng)琴等。下面有請(qǐng)臨朐分校帶來(lái)的楊琴《金蛇狂舞》,指導(dǎo)老師《》

13、快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來(lái)的拉丁舞《激情恰恰》,指導(dǎo)老師《曹瑤瑤》

14、下面有請(qǐng)坊子分校表演古箏合奏《小小竹排》,指導(dǎo)老師《王美云》

15、請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來(lái)的民族舞《蝶戀花》,指導(dǎo)老師《李蕊》

16、有請(qǐng)羊口分校帶來(lái)的《倫巴雙人舞》,指導(dǎo)老師《趙娉》

17、請(qǐng)欣賞望留分校帶來(lái)的電子琴《隱形的翅膀》,指導(dǎo)老師《王程程》

18、《nobody》歌曲曾在20__年唱響了全球,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自寒亭分校的拉丁舞《nobody》,指導(dǎo)老師《曹瑤瑤》

19、有請(qǐng)固堤分校表演民舞《非常明星》,指導(dǎo)老師《》

20、請(qǐng)欣賞開(kāi)發(fā)區(qū)分校帶來(lái)的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》,指導(dǎo)老師《》

21、下面有請(qǐng)寒亭分校表演現(xiàn)代舞《向快樂(lè)出發(fā)》,指導(dǎo)老師《李蕊》

22、請(qǐng)欣賞臨朐分校帶來(lái)的恰恰《眩舞》,指導(dǎo)老師《王雁葵》

23、請(qǐng)欣賞望留分校帶來(lái)的電子琴鋼琴曲《眼淚》,指導(dǎo)老師《王程程》

24、請(qǐng)欣賞固堤分校帶來(lái)的武術(shù)表演《濰坊“武林風(fēng)”武術(shù)舞蹈學(xué)校》,指導(dǎo)老師《》

25.、男:昨天,回顧舞林的一切,我們自豪驕傲!

女:今天,目睹舞林的輝煌,我們心潮激蕩!

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是舞林給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是舞林給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)

合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

男:最后請(qǐng)欣賞來(lái)自濰城分校表演的民族舞《春曉》,指導(dǎo)老師《王倩》

(結(jié)束語(yǔ))

男:十年,是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。

女:十年,是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪,多少光榮,激勵(lì)我們繼續(xù)前行。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,

男:回蕩胸懷的是永不變色的心

女:凝聚心頭的是永不更改的情

男:告別今天,我們站在新的起點(diǎn)

女:展望未來(lái),我們躊躇滿(mǎn)志

男:請(qǐng)相信,歷史會(huì)銘記這一刻

女:請(qǐng)相信,舞林會(huì)見(jiàn)證這一天。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

女:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,

合:相約明天,相約永恒,舞林的明天更美好!

男:舞林十周年校慶晚會(huì)到此圓滿(mǎn)里程!

男:祝大家

合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,吉祥如意。

校慶主持稿及串詞篇9

開(kāi)場(chǎng)白

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來(lái)賓

丙:親愛(ài)的老師們

?。和瑢W(xué)們,大家

合:晚上好!

甲:我是今天晚會(huì)的主持人__:

乙:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息

丙:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英丙廣布

丁:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

乙:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)

丙:五十五載辛勤耕耘,您開(kāi)翻出廣袤的教育沃土

甲:五十五載篤誠(chéng)守望,我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂

乙:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

丙:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)

丁:今晚,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律

乙:今晚,我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想

甲:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂(lè)

丙:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌

甲:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開(kāi)啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書(shū)寫(xiě)華美的教育篇章

乙:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jī)斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話(huà)

丙:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(zhǎng),桃李飄香,其樂(lè)融融,流淌濃厚的師生情懷

丁:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

甲:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子

丙:今天,讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:__市第二中學(xué)__校慶現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

丙:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年

?。何迨迥甑淖非笥罒o(wú)止境,滄海桑田

甲:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)

丙:五十五年的揚(yáng)帆起航,數(shù)十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花

乙:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷,桃李滿(mǎn)園

甲:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的二中一次次把夢(mèng)想寫(xiě)成輝煌

丙:五十五年像一條長(zhǎng)河,奔騰不息滾滾東流

乙:五十五年像一幅畫(huà)卷,絢爛多彩歷久彌新

?。何迨迥晗褚徊渴窌?shū),博大深沉耐人尋味

甲:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月

乙:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

丙:望未來(lái),前程似錦,那是幸??M繞的憧憬

乙:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇

甲:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰

丙:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑

?。涸肝覀兊母卸?,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳

甲:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

乙:嶄新的起跑線(xiàn)正在延伸,美麗的&39;藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

合:母校生日快樂(lè),明天更輝煌!

下面我宣布__二中校慶到此結(jié)束。祝大家晚安!

4、《女子十二樂(lè)坊》

甲:周汝昌先生的《紅樓十二層》,讓世人為其紅學(xué)造詣所折服;《紅樓夢(mèng)》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術(shù)奇葩。

乙:“十二”可謂有綿長(zhǎng)豐厚的文化內(nèi)涵,一年有十二個(gè)月,一日有十二個(gè)時(shí)辰,一支舞蹈叫《女子十二樂(lè)坊》,相信高二3班的十二位女生能夠帶來(lái)精妙無(wú)雙的藝術(shù)盛宴。

7、《父親,老男孩》

甲:有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。

謝:有人在年輪增長(zhǎng)中會(huì)了走路、懂了做人、懂了做事。

甲:花開(kāi)花落,唯一不變的是那份沉甸甸的親情。

謝:他們就是——父親,老男孩。

9、《永不言棄》

曼妙的拉丁風(fēng)情,彰顯著青春活力和不滅激情,更煥發(fā)了我們對(duì)生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄,我們終將抵達(dá)絢爛的成功殿堂。

11、《夢(mèng)想高飛》

丙:是夢(mèng)想,讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠(yuǎn)方;是夢(mèng)想,讓我們不畏艱險(xiǎn)勇攀高峰。

甲:是夢(mèng)想,讓我們自強(qiáng)不息走進(jìn)如歌歲月;是夢(mèng)想,讓我們斗志昂揚(yáng)力創(chuàng)偉業(yè)。

丙:下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)《夢(mèng)想高飛》。

16、《再不瘋狂我們就老了》

甲:古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休,人將臥而吾不敢臥”,他們?cè)谄D難中不忘敬重時(shí)間、升華生命。

丙:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

合:所以說(shuō)再不瘋狂我們就老了。

17、《畢業(yè)照》

五十五年一路艱辛,一路高歌。母校送走了五十五屆學(xué)子,他們走向希望遠(yuǎn)方,立鑄偉業(yè)。是那張發(fā)黃的集體合照,拉回了久違的思緒,承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)《畢業(yè)照》。

校慶主持稿及串詞篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們、學(xué)生們:

大家上午好!

金秋送爽,丹桂飄香,在金色的秋季,我們迎來(lái)了交通路中學(xué)60歲生日。

六十年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉;六十年,一首催人奮進(jìn)的凱歌;六十年,一幅震撼人心的畫(huà)卷;六十年,一條繼往開(kāi)來(lái)的長(zhǎng)河;六十年的.奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻(xiàn)孕育了一種芬芳;今天,我們懷著收獲的喜悅隆重集會(huì),共同分享交通路中學(xué)60歲生日的快樂(lè),共同見(jiàn)證交通路中學(xué)走過(guò)60年的光榮綻放。首先,我向大家介紹出席今天慶?;顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

下面請(qǐng)定西市教育局駐安定區(qū)督學(xué)、安定區(qū)教育體育局局長(zhǎng)南俊武宣布交通路中學(xué)2013年體育藝術(shù)節(jié)暨建校六十周年典禮儀式開(kāi)始。

大會(huì)第一項(xiàng):奏唱校歌(請(qǐng)全體師生起立)。

大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)交通路中學(xué)校長(zhǎng)王赟致歡迎詞。

大會(huì)第三項(xiàng):少先隊(duì)員致辭。

大會(huì)第四項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)中共安定區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部長(zhǎng)孫淑芳代表來(lái)賓講話(huà)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來(lái)賓:交通路中學(xué)走過(guò)了六十年風(fēng)雨歷程,取得了驕人的成績(jī),贏(yíng)得了社會(huì)的普遍認(rèn)可和高度贊譽(yù),這些都是與廣大校友和社會(huì)各界的關(guān)心與厚愛(ài)分不開(kāi)的。在未來(lái)的日子里,交通路中學(xué)全體師生懇切期望繼續(xù)得到各位的關(guān)注與支持,讓我們共同努力,將交通路中學(xué)打造成質(zhì)量上乘、特色鮮明的品牌學(xué)校。

校慶主持稿及串詞篇11

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

女1:各位嘉賓;

男2:親愛(ài)的校友;

女2:老師、同學(xué)們;

合:大家——上午好!

男1:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育十周年,辦學(xué)一百周年華誕。

男1:一百年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉;

女1:一百年,一首催人奮進(jìn)的詩(shī)篇;

男2:一百年,一幅震撼人心的畫(huà)卷;

女2:一百年,一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史;

男1:一百年的奮斗鑄就卓越品格;

女1:一百年的奉獻(xiàn)孕育桃李芬芳;

男2:我們時(shí)刻牢記求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息;

女2:我們分秒不忘樹(shù)木樹(shù)人,行知并進(jìn);

合:母校,我親愛(ài)的母校,在這歡聲笑語(yǔ)簇?fù)淼臅r(shí)刻,讓我們祝您——生日快樂(lè)!

校慶主持稿及串詞篇12

女:在這丹桂飄香、碩果累累的金秋,讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻(xiàn)給您——親愛(ài)的__一小。來(lái),讓我們攜手并肩,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女生:走到一起來(lái),組成一個(gè)愛(ài);

男生:走到一起來(lái),連成一片海;

女:走上一小大舞臺(tái),

男:走進(jìn)歡樂(lè)新地帶,

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們,

生合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

全體:大家,上午好!

女生:今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘!

男生:今日的校園彩旗飄揚(yáng)!

女生:今日的校園高朋滿(mǎn)座,

男生:今日的校園喜氣洋洋,

女生:今天是我們的節(jié)日,

男生:今天是我們的洗禮,

合:__第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開(kāi)始!

校慶主持稿及串詞篇13

(李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(張)親愛(ài)的各位校友、老師、同學(xué)們:

(合)大家上午好!

(李)丹桂飄香迎嘉賓,秋菊溢金慰親朋。在這美好的金秋季節(jié),上地中學(xué)迎來(lái)了她的五年華誕。

(張)在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表上地中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(李)首先隆重介紹出席今天慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

他們是海淀區(qū)教育委員會(huì)__主任、北京一零一中學(xué)郭涵校長(zhǎng)、總參三部____領(lǐng)導(dǎo)......

(張)出席今天大會(huì)的還有:各兄弟學(xué)校、友好單位領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)在上地中學(xué)為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的老師們和各屆校友們。這里,我們一并表示深深的謝意!

(李)下面,我宣布,北京市上地中學(xué)建校五周年慶典活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

大會(huì)第一項(xiàng):

升國(guó)旗,唱國(guó)歌。請(qǐng)全體起立

請(qǐng)坐下

(張)春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,五年來(lái)風(fēng)雨兼程育桃李,五年來(lái)薪火相傳創(chuàng)佳績(jī)。今天的上地中學(xué)人積極探索、努力創(chuàng)新、多元發(fā)展、不斷超越,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。

下面掌聲有請(qǐng)上地中學(xué)關(guān)鳳杰校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭。

(李)感謝關(guān)校長(zhǎng)

上地中學(xué)今日的成就,離不開(kāi)區(qū)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,五年來(lái),他們常常蒞臨學(xué)校,深入調(diào)研、積極決策,極大地鼓舞了師生爭(zhēng)創(chuàng)一流的斗志,有力地促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展。正是有了他們關(guān)心和支持,上地中學(xué)這棵新苗雖然稚嫩,卻能茁壯成長(zhǎng)。

下面有請(qǐng)海淀區(qū)教委__主任致辭。大家掌聲歡迎。

(張)感謝孫主任

上地中學(xué)建校的五年,是艱苦創(chuàng)業(yè)的五年,然而也是甜蜜幸福的五年。因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥兄涣阋唤逃瘓F(tuán)給予的強(qiáng)有力的支持。五年來(lái),正是繼承一零一中學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng),秉承一零一深厚的文化積淀,上地中學(xué)的步子才走得堅(jiān)實(shí)有力。

下面請(qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)一零一中學(xué)郭涵校長(zhǎng)致辭。

(李)感謝郭校長(zhǎng)

今天的上地校園,賓朋云集,情意融融?;厥讈?lái)時(shí)路,五年風(fēng)雨兼程。但無(wú)論面對(duì)多少困難,上地中學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目標(biāo)不會(huì)變,打造屬于百姓子弟的學(xué)校的愿景不會(huì)變。因?yàn)樯系刂袑W(xué)的身后,有社會(huì)各界的關(guān)心和愛(ài)護(hù),有各友好單位的祝福與重托,上地中學(xué)一定會(huì)不負(fù)眾望,上地中學(xué)的脈搏永遠(yuǎn)和你們一起跳動(dòng)。

有請(qǐng)友好單位代表總參三部___領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(張)感謝____

上地中學(xué)成長(zhǎng)的五年是銳意創(chuàng)新的五年,更是碩果累累的五年。五年來(lái)上地中學(xué)的取得的點(diǎn)滴成績(jī)離不開(kāi)師生的努力,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們默默的信任和支持。

下面有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表王博文的母親致辭。大家掌聲歡迎!

(李)感謝王博文的母親

成熟的谷穗低下頭,那是向大地行禮;落英繽紛化作泥,那是不忘根的情誼;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。今天,幼苗成樹(shù),綠蔭鋪地。學(xué)業(yè)有成的上地學(xué)子,帶著成功的喜悅,回家看望母校來(lái)了。這是真情的回報(bào),更是對(duì)母校的感恩和祝福。

下面有請(qǐng)校友代表北京一零一中學(xué)高三學(xué)生,上地中學(xué)20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生楚辭同學(xué)致辭。大家掌聲歡迎。

(張)感謝楚辭同學(xué)

今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁。

(李)也許比起很多百年名校,上地中學(xué)還是那么的青澀,但上地中學(xué)的學(xué)子們卻立志把這里當(dāng)作自己追求理想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的&39;起點(diǎn),

(張)用人生最美好的年華描繪未來(lái)絢麗的人生畫(huà)卷,譜寫(xiě)明天澎湃的青春篇章!請(qǐng)聽(tīng)上地中學(xué)全體同學(xué)的心聲——齊誦《校訓(xùn)》

領(lǐng)誦劉文睿同學(xué)

(李)“紅日初升,其道大光”上地中學(xué)的莘莘學(xué)子們就像噴薄而出的紅日,必將大放光芒!請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。領(lǐng)誦劉嘉立同學(xué)(張)“五年雪雨風(fēng)霜,五年?duì)N爛輝煌”,打開(kāi)上地中學(xué)這本書(shū),我們看到的是每一位老師意氣風(fēng)發(fā)的面龐。

(李)懷揣夢(mèng)想、勵(lì)精圖治,他們秉承“以人為本、教書(shū)育人”的傳統(tǒng),在上地中學(xué)這片熱土播撒希望,造就棟梁;

(張)他們甘為人梯、默默奉獻(xiàn),為了學(xué)校的發(fā)展,為了自己堅(jiān)守的教育理想。請(qǐng)聽(tīng)上地中學(xué)全體教師的誓詞,領(lǐng)誦劉征老師

(李)五年的風(fēng)雨,是一個(gè)夢(mèng),讓我們心手相連!

(張)五年的成長(zhǎng),是一幅畫(huà),讓我們描繪到今天!

(李)五年的相守,是一首歌,時(shí)時(shí)縈繞我們心田!

(張)五年的同舟共濟(jì),是一段舞,演繹著獻(xiàn)給這個(gè)時(shí)代的新篇!

(李)讓我們踏著歡快的歌舞,盡情揮灑喜悅和激情;

(張)讓我們伴著激昂的樂(lè)曲,讓心與夢(mèng)一起跳躍!

(合)北京市上地中學(xué)校慶文藝演出正式開(kāi)始!

(李)首先,請(qǐng)欣賞20__屆初三畢業(yè)生帶來(lái)的小合唱____

(張)健美操隊(duì)是上地中學(xué)的驕傲,五年來(lái),她們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。今天,母校生日這個(gè)特殊的日子,請(qǐng)欣賞她們?yōu)槟感+I(xiàn)上的禮物!

(李)上地中學(xué)不但注重學(xué)習(xí)成績(jī),更注重學(xué)生的全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自初一的多才多藝的徐舒琪同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《春江花月夜》。

(張)曼妙的舞姿讓日賞心悅目,上地中學(xué)的笑星更你讓您笑口常開(kāi),有請(qǐng)11屆畢業(yè)生東京、馬云行帶來(lái)一段精彩的相聲

(張)武術(shù),是中華文化的瑰寶;太極,是中華民族剛?cè)岵?jì)性格的象征。傳承中華文明正是我們一代代青年學(xué)生的使命。

(李)在我校就有這樣一位同學(xué),她人雖不大,卻屢獲殊榮。她先后在“首屆東岳太極拳大會(huì)”上榮獲太極劍第,太極劍第二名;在“香港國(guó)際武術(shù)大賽”獲得太極拳和太極劍雙料冠軍;在今年八月舉行的“韓國(guó)國(guó)際武術(shù)大賽”上她更是一舉包攬?zhí)珮O拳、太極劍和長(zhǎng)拳三項(xiàng)冠軍。她就是陳美霖同學(xué),下面就請(qǐng)欣賞她為大家獻(xiàn)上的精彩表演“太極劍”

(張)初三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但作為學(xué)校最年長(zhǎng)的學(xué)生,他們與學(xué)校的感情也最為深厚。為了慶祝母校生日,他們精心準(zhǔn)備了小節(jié)目“三句半”送給大家,請(qǐng)欣賞

(李)感謝同學(xué)們的精彩表演,要知道我們的同學(xué)如此出色,我們的老師也自然不一般,請(qǐng)欣賞由兩位帥小伙劉征老師和姜海洋老師為大家?guī)?lái)的歌曲《我的好兄弟》

(張)就像歌中唱到的,在上地中學(xué)這個(gè)大家庭里,我們親如兄弟。在這里我們同舟共濟(jì),播種理想;在這里我們重任在肩,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞由上地中學(xué)全體教師共同為你帶來(lái)朗誦《上地中學(xué)校歌》

(李)正像我們的校歌中所說(shuō)“長(zhǎng)在華夏懷抱,凝聚時(shí)代力量;上地中學(xué),使命不忘”,上地中學(xué)的全體教職員工一定會(huì)為祖國(guó)的教育事業(yè)嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,因?yàn)樵谒麄兩钪?,他們的肩上有祖?guó)賦予的重托,他們的心中有人民寄予的熱望!請(qǐng)聽(tīng)由上地中學(xué)全體教師帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》

(張)在歷史的長(zhǎng)河里,五年,只是一瞬間;

(李)在生命的旅程上,五年,只是一段淺淺的腳印;

(張)對(duì)于上地中學(xué),五年,卻是一代代學(xué)子成就未來(lái)的階梯。

(李)讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

(張)讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來(lái)

(李)讓我們共同攜手譜寫(xiě)新的篇章!

(張)讓我們深情的祝福:

(合)祝福上地中學(xué)的明天更加輝煌!

(張)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們

(合)身體健康、家庭幸福,事業(yè)輝煌!北京市上地中學(xué)建校五周年慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)。大會(huì)結(jié)束。

校慶主持稿及串詞篇14

男:各位來(lái)賓,各位朋友:

女:各位老師,各位同學(xué):

男:親愛(ài)的校友們:

女:電視機(jī)前的觀(guān)眾朋友們:

合:晚上好!

男:金秋之夜,我們?cè)赺_X的東湖之濱,參加:世紀(jì)珞珈的盛大慶典,心情格外激動(dòng),我們美麗的__X大學(xué),迎來(lái)了建校110周年華誕!

女:今夜,嘉賓云集,群星燦爛,特別令人高興是,出席這一盛典的有國(guó)內(nèi)外110多所高校的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家,有眾多遠(yuǎn)道而來(lái)的海內(nèi)外校友。謝謝你們

男:作為_(kāi)_畢業(yè)的學(xué)子,能回到母校110周年慶典晚會(huì),我深感榮幸。母校一切,都是如此親切,如此美好。

女:今天的__:聚名流老樹(shù)新花稱(chēng)燦爛;盛時(shí)開(kāi)盛典黃鐘大呂唱輝煌,

男:__不僅是中國(guó)最美麗的大學(xué),也是中國(guó)建校歷史最長(zhǎng)的學(xué)府之一,其歷史溯源于清末湖廣總督__X于1893年創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,傳承文明薪火一百多年,跨越了三個(gè)世紀(jì)

女:新世紀(jì)開(kāi)啟之時(shí),坐落在珞珈山下,東湖之濱的原__X大學(xué),__X水利電力大學(xué),__X測(cè)繪科技大學(xué),__醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,新__X大學(xué)融四校之精華,煥珞珈之神采,朝氣蓬勃,

男:歷史就是這樣鑄就了__的厚重和燦爛,使用權(quán)她成為當(dāng)代中國(guó)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),歷代珞珈學(xué)子的精神家園,所以,不論我們來(lái)自哪里,還是走到何方,我們都會(huì)自豪地說(shuō):我是__X人

女:所以,不論我們來(lái)自哪里,還是風(fēng)華正茂,都會(huì)深情地歌唱“世紀(jì)珞珈”,唱她的湖光山色,繁樹(shù)中花,唱她的英杰薈萃,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

男:(英語(yǔ))下面,就讓我們傾聽(tīng)美妙的校歌聯(lián)唱。

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