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小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白

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小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛心,

甲:工作有信心,

合:天天都開心!!

甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20__年即將過去,

乙:20__年即將來臨。

甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

二、校長致新年祝辭

甲:首先有請張校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

乙:謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校20__年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開心扉,釋放激情

乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享

甲:今天,我們送去真誠的祝福

乙:帶著祝愿、帶著期盼

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋

甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動(dòng)人的'旋律

甲:在這如詩如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.

合:策源學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

四、文藝節(jié)目表演

乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙:53班小品《插隊(duì)》

甲:56班健美操

乙:父愛如山,父親的愛是嚴(yán)格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請!

甲:辭去虎年,迎來兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

乙:炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝,近年來,縣依托楠竹資源優(yōu)勢,大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè),形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局???一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

主持人甲:__X,你會(huì)說英語嗎?

主持人乙:會(huì)

主持人甲:那你用英語跟大家打個(gè)招呼

主持人乙:

主持人甲:你會(huì)唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

主持人乙:下面請聽81班帶來的小合唱《多唻咪》,大家掌聲歡

甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請欣賞74班十個(gè)陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。

乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。

甲:之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。

乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》

乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿策源學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。

甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。

甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生來了!

五、評(píng)委統(tǒng)分,學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。

乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、廖校長作總結(jié)發(fā)言

結(jié)束語:《明天會(huì)更好》背景音樂起。

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:策源學(xué)校20__年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇2

男:尊敬的老師,

女:各位同學(xué),

合:下午好!

男:微風(fēng)輕拂,白云遠(yuǎn)逝,在我們心中永恒的是友情,祝新年快樂,萬事如意。請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

女:祝你兔年喜氣洋洋,滿面陽光燦爛,友情揚(yáng)眉吐氣,學(xué)業(yè)洋洋得意,受氣揚(yáng)長而去,萬事陽關(guān)大道。

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!

女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

1、合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

2、舞蹈《酸酸甜甜就是我》

3、合唱《白楊和小河》

4、合唱《好想好想》

5、游戲:記憶大比拼

6、舞蹈《快樂的節(jié)日》

7、小品《開會(huì)了》

8、小九九游戲。

9、二胡獨(dú)奏

10、童話劇《q版西游記》

11、小合唱《摘草莓》

12、游戲:猜謎語

13、小合唱《唱的響亮》

14、歌曲《隱形的翅膀》

15、寫

16、合唱《歌聲與微笑》

結(jié)束語:

男:感謝老師的祝福!

女:讓我們帶著老師們的祝愿,帶著老師們的希望,邁向新的一年――x年。

男:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇3

甲:尊敬的各位,

乙:親愛的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:20__年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會(huì)此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

乙:請欣賞由為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,為您呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請表演《玩美》。

甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲:請欣賞舞蹈《好日子》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當(dāng)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請欣賞__教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請欣賞帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人,下面請欣賞表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請欣賞帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請欣賞舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧,請欣賞舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請帶來的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。

甲:請欣賞由師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

乙:讓所有未來的日子一齊來吧。

甲:讓我編織你們,用青春的金線。

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

甲:編成絢麗的歲月。

乙:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學(xué)們,

合:再見!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇4

男人:新的祝福

女人:新的期望

男人:__年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去

女:上課鈴要響了

男人:回頭看,我們充滿了驕傲

女人:展望未來,我們肩負(fù)重任

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有千言萬語

女:我送你一萬個(gè)祈禱文,里面是我晶瑩的杯子

男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的`

女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)

男人:我的祝福隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)宋立科,一個(gè)夢

女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩

男:秋無散風(fēng),雁上青天;

女:沒有雪的冬天,剛開始是冷暖。

男:一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹枯萎,青春的永恒火焰也不會(huì)消退;

女:地上的寒露是甜的,不能留住你們在一起的美好歲月。

男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,

女人:在這片永恒而溫暖的圣地,

我們聚在一起。

男:時(shí)間過得真快,我們即將迎來新的一年。

女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來。

男:這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。

女:這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

答:這一刻充滿激情。

男人:讓我們牽手

女:讓我們肩并肩

男人:我們跳吧

女:我們唱歌吧

男人:歌唱春天

女:歌唱未來

組合:唱功輝煌__年__班

所有的日子都來了,讓我編織你。

女:讓我用青春的金線為你編織。

男人:讓我用燃燒的信念編織你

女人:編織成美麗的歲月

男人:一個(gè)思想隨意的時(shí)代

日子一天天地過去,我快樂地在生活中前進(jìn)

女:我來說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。

男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣流淌

女人:愿你在雨中收獲,

男人:愿你的好消息隨風(fēng)傳播

女人:我在陽光下祝福你。

男人:我在月光下為你祈禱

在一起:年復(fù)一年,年復(fù)一年

關(guān)閉:各位老師同學(xué):

Co:再見

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇5

邱:敬愛的老師.

張:尊敬的爸爸媽媽

徐:尊敬的爺爺奶奶

蔡:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

徐:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會(huì).

蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

邱:看吧,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。

蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。

徐:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

張:讓我們踏著美妙的舞姿,

蔡:共同書寫今晚的樂章。

合:育才小學(xué)二(1)班20__年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

徐1、“三句半”以幽默的語言,滑稽的動(dòng)作,讓人喜愛,接下來請欣賞四位同學(xué)為我們帶來的《三句半》。

張2、接下請欣賞歌曲串燒,掌聲歡迎。

蔡3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言??鋸埖谋砬闀?huì)把我們帶進(jìn)開心的世界,下面有請雷俊生、劉嘉誠為我們帶來的相聲《吹?!?/p>

奕誠媽4、在我們的音樂課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂器??陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。今天晚上我們二(1)的同學(xué)們也帶來了口風(fēng)琴表演,大家掌聲歡迎。

邱5、作為中國人,我們都無比的驕傲,這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,接下來請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

藍(lán)6、看到孩子們的精彩表演,我們的爸爸媽媽們也坐不住了,迫不及待的要給大家獻(xiàn)上幽默的舞蹈,瞧!他們來了。

奕誠媽7、下面呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。

張8、婕妤,你知道嗎?現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。

黃:是的,但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動(dòng):跆拳道。

合:接下來請欣賞精彩的跆拳道表演!

張9、接下來請欣賞雷瀟瀟為我們帶來的詩歌朗誦《少年中國說》

藍(lán)10、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請欣賞小品《問路》。

黃11、今天我們請來了兩位嘉賓,下面請欣賞古箏表演,掌聲歡迎。

奕誠媽12、有了您,孩子們的一生才精彩,謝謝您,我們二(1)的老師們,接下來我們把這段舞蹈送給我們最敬愛的老師。

張:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

藍(lán):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體黃:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

藍(lán):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

張:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

黃:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

合:各位老師,家長及同學(xué)們,育才小學(xué)二(1)班20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇6

親愛的家長、同學(xué)們:大家好!20__年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來新的一年。

這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。

1、接下來就請欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。

2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱:《說HELLO》:

3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱:《動(dòng)物歌》

4、請欣賞由一年級(jí)爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱:《布谷》、《大雨小雨》元旦活動(dòng)主持詞5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱:《兩只老虎》

二、互動(dòng)項(xiàng)目小紅:

1、親子營:《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》2、詩歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩4、歌唱:《愛我你就親親我》全體幼兒

5、家長親小孩,并深情擁抱小孩,說心里話。

三、表演項(xiàng)目超立:

1、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語萱、嘉琪、諾詩2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂、祉翔、嘉誠3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語萱4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:

5、演小品《成長》:(成煌與奶奶)6、講故事《烏鴉反哺》:成煌

四、互動(dòng)項(xiàng)目超立:

1、親子營:2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)

2、朗誦詩《感恩》:成煌3、送感恩畫、說心里話

五、全校大合唱《新年好》

小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目:

1、建國大業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),改革開放的大潮,離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),人民安居樂業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),和諧穩(wěn)定發(fā)展更離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。請欣賞由行政組帶來的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、鑼鼓喧天人歡笑,圣誕元旦都來到,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來,精神抖擻上臺(tái)來,和大伙兒說段三句半——鼓掌。下面由一年級(jí)組為我們表演《三句半》。

3、廣場舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。廣場舞蹈源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者。在我們的教師隊(duì)伍中也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。下面請欣賞四年級(jí)組送上廣場舞串燒《新年財(cái)運(yùn)到》、《小蘋果》。

4、有一種民間口頭演唱藝術(shù),是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無以查考,根據(jù)民間藝人傳說,已有上百年的歷史,最早稱為『溜口轍』,其內(nèi)容像什么:大公雞,尾巴長,娶了媳婦忘了娘;小小子兒,坐門坎兒,哭著喊著要媳婦兒。快板?打快板,頂呱呱,聽咱們教師把這校園夸一夸。下面我們一起欣賞由三年級(jí)給咱們帶來一段禮贊校園的快板表演,掌聲有請。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5、非常感謝三年級(jí)組別具特色的快板兒《校園禮贊》。寒冬臘月的冬天,總想有一種激情澎湃的心情,在這個(gè)充滿激情的的12月,有一群人,他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)冬天的故事?!屛覀円黄饋硇蕾p二年級(jí)組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

6、離家無家處處家,離親無親處處親!每一個(gè)在異鄉(xiāng)漂泊的游子,或?yàn)榱松?jì)、或?yàn)榱藟粝耄疾皇且患资?,可是不論走多遠(yuǎn)心依然在家中。想回家,這是他們共同的心愿。下面請欣賞由行政組帶來的獨(dú)唱《真的想回家》。

7、這首以質(zhì)樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無數(shù)人的真情渴望。也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。但是不管我們曾遇到過怎樣的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,請相信生活總是美好的。只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請欣賞歌六年級(jí)組帶來的大合唱《明天會(huì)更好》。

8、向快樂前進(jìn),世界那么大,不論風(fēng)吹雨打,夢總會(huì)到達(dá);向快樂出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞一起來吧。有這樣一群人,他們總會(huì)帶著快樂出發(fā),請欣賞五年級(jí)組送上健身操表演《向快樂前進(jìn)》。

9、母親的手是慈愛、溫柔的手,在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界。請欣賞學(xué)前組老師給我們帶來的手語精彩的表演《推動(dòng)搖籃的手》。

10、一場精彩手語表演,無聲中傳遞著豐富的信息,可謂無聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無際的蒙古大草原,領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請欣賞綜合組帶來的獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽》。

11、剛剛才欣賞完一段獨(dú)唱,接下來就有一群人等不急了,他們充滿著激情與活力,他們更充滿著勁爆的力量!他們,魅力四射,在音樂中,其樂無窮!下面,有請綜合組等帶來的爆場現(xiàn)代舞表演。

12、感謝精彩演出,嘻嘻哈哈窮開心也當(dāng)是樂事一樁,這人生苦短累,偶爾也該放松放松,嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味,請欣賞藝體組帶來《歌曲大聯(lián)唱》。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇7

鄧、黎:敬愛的老師:

陳、王:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

王:伴隨著冬日溫暖的陽光,

黎:20__年元旦邁著輕盈的腳步走來,

陳:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),

黎:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

合:用歡歌播散快樂的陽光。

合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出。

合:現(xiàn)在開始!

王:請全體起立,大家齊唱《新年好》!

陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

陳:請欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵

黎:新年拉近了我們成長的距離;

陳:新年染紅了我們快樂的生活。

黎:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒。

鄧:朗誦依靠的是技巧;

陳:繪畫依靠的是巧手。

鄧:請欣賞繪畫,表演者:胡冠宇。

王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?

黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?

陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

王:好,我們一起來欣賞。

陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

鄧:陳思汝,你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

陳:這個(gè)故事我還沒有聽過。

鄧:那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆凱戈上場。

黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)?。?/p>

王:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會(huì)更加精彩。

黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。

陳:多么善良又勇敢的.雪孩子??!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。

陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

鄧:看來你是有備而來了?

陳:當(dāng)然了,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過,我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者:沈雨萱

王:沈雨萱的朗誦果真好美!

黎:聽說廖靜軒的舞姿也很美哦!

黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒

鄧:感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演,下面請欣賞故事《萬百千》,表演者:楊智涵、劉芷嫣

陳:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場!

王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?。?/p>

王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們再來看看彭楚峰他們,又會(huì)給我們帶來什么驚喜呢?

鄧:請欣賞合唱表演者:彭楚峰等。

黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》。

王:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

陳:時(shí)間過得真快,最后讓我們請出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

鄧:有請老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦!

王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

鄧:愿這歡聲笑語,幸??鞓返臅r(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇8

合:尊敬的各位老師

合:各位同學(xué)

合:下午好!

甲:時(shí)光荏苒,

乙:歲月如梭!

丙:在即將過去的一年里

?。何覀児餐シN春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,____年元旦如約而至

甲:新年拉近了我們成長的距離

乙:新年染紅了我們快樂的生活

丙:新年讓我們截取下了四季的片段

?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

?。航裉?,我們送去我們的祝福

甲:帶著祝愿、帶著囑托

乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

?。郝?,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們X年X班____年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

丙:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

合:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

合:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇9

一、

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

甲:我是主持人卓柳潔

乙:我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20__年了!

甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節(jié)”又是過新年,你知道怎么回事嗎?

乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。

甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!

合:祝大家新年快樂!??!happynewyear!!

三、說風(fēng)俗

乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!

乙:好?。?/p>

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會(huì)貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲:哈,各國的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:你說得有理,回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔,這一年中你最最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

乙:嗯,說得沒錯(cuò)。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說

孩子,你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關(guān)愛里

爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說

孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

天天生活在溫暖的陽光里

老師也曾這樣對(duì)我說

同學(xué)們,你們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識(shí)的海洋里

我想對(duì)爺爺奶奶說:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻(xiàn)了一切

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

我想對(duì)爸爸媽媽說:

是呀,這得感謝您

為我們創(chuàng)造了一切

而您的額頭,卻布滿了皺紋

我想對(duì)老師說:

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中.

此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤,不再嘶啞

此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說一聲:謝謝你們!

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你,老師

我像迷途羔羊

每當(dāng)陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經(jīng)無視課堂

曾經(jīng)惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恒的明光

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我指引著我正確的方向

誤入歧途這四個(gè)字才沒有出現(xiàn)過

千言萬語都無法表達(dá)我的心意

只有衷心的對(duì)你說一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的.門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙:感謝有你,老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育,我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切,因?yàn)橛心悖?/p>

(五)共歡樂

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂!

乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

波比:“一套都買回來了。”

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使?!?/p>

甲:有一位老太太,她不識(shí)字,但喜歡聽收音機(jī),氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時(shí)問家人:“我有個(gè)問題想問問,你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨?!?/p>

乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說:“這次你全對(duì)了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了?!?/p>

甲:同學(xué)們,歡樂的時(shí)光總是短暫的

乙:但歡樂的時(shí)光也是永恒的

甲:前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20__年!

乙:讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!

甲:謝謝大家的收聽!

乙:期待明年在電波中相會(huì)。

合:再見!

播放《新年好》歌曲

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇10

主持人:王偉A

A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

A:新年拉近了我們成長的距離,

A:新年染紅了我們快樂的生活,

A:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

A:今天,我們送去我們的祝福!

A:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

A:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,總是難以忘懷,請欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

A:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級(jí)的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

A:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!

A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅(jiān)決不用。

A:可以看出人才實(shí)在是難得?。×昙?jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

A:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

A:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

A:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

A:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級(jí)的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。A:掌聲有請!

A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

A:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請三年級(jí)的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

A:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級(jí)的同學(xué)們!

A:快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

A:今天的20__年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

A:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

A:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇11

女:親愛的各位學(xué)長學(xué)姐。

男:各位可愛的學(xué)弟學(xué)妹們。

合:大家晚上好!

男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們不遠(yuǎn)萬里,踏一路風(fēng)塵,懷一份夢想,走進(jìn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。

女:十年修得同船渡,百年修得同窗情,相識(shí)一笑是無盡的緣分,那些年,我們共同走進(jìn)了五年一班的大家庭。

男:相逢是首歌,這條五線譜,自天南到地北,連你我的心,譜相識(shí)贊歌。

女:幸福是條河,這濤濤流水,自遠(yuǎn)古到今朝,傳你我的情,匯相守情緣。

男:此時(shí)此刻,我們難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)和感慨。因?yàn)樵谀銈兂錆M希望的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的懵懂的自我。

女:此情此景,我們也是難以抑制內(nèi)心的興奮和喜悅。因?yàn)樵谀銈兓盍λ纳涞囊羧蓍g看到了我們未來的華麗蛻變!

女:在這歡樂的日子里,讓我們一起用熱烈的掌聲所有學(xué)長學(xué)姐的到來表示最熱烈的歡迎!

男:下面我宣布臨床醫(yī)學(xué)五年一班聯(lián)誼晚會(huì)。

合:正式開始!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇12

合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

甲:新的鐘聲

乙:新的一年

甲:新的祝福

乙:新的期待

甲:2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙:2019年的鐘聲即將敲響

甲:回首往事,我們滿懷豪情

乙:展望未來,我們重任在肩

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光乙:讓燭光如故,光明永恒小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:讓我們跳起來

乙:讓我們唱起來

甲:歌唱春天

乙:歌唱未來

合:慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾詞)

甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙:讓我編織你們,用活力的金線,

甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

乙:編成絢麗的歲月

甲:編成遐思的年華

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇13

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái),在競爭中我們學(xué)習(xí),我們成長:在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動(dòng)中,欣賞到我們班的多才多藝,

女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場的有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女:首先請班主任為我們作新年致辭

男;感謝班主任的新年致辭

女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。男:首屆元旦文藝匯演——

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

女:我班幾年來,走過了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過,從未放棄過,時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌,在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績,我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。女:當(dāng)然,成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。

男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長的肯定。請欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。

女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。

男:近幾年來,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。

女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。

男:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。男:表演者男生、女生學(xué)生。

男。常言道:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,報(bào)效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國威!

女:請欣賞張旭東等四人的快板《爭當(dāng)四個(gè)好少年》

男:母親是偉大的,母親是慈祥的。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

男:請欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。

女:我們感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長,感謝朋友。當(dāng)然,我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際,讓我們祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。請欣賞李小雨、李陽合唱《拜新年》。

男:校園的綠蔭道上,有我們成長的足跡,生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái),我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請欣賞舞蹈《大家一起來》。女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。

女:時(shí)代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國工農(nóng)紅軍在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了二萬五千里長征,不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請欣賞米勇等人。背誦毛澤東的詩文。女:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧!請欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者王震。

男:父親是偉大的,父愛如山父親是拉車的牛,請欣賞喬日升的《父親》女:金風(fēng)送喜來,紫荊花已開,二月大地春雷,鑼鼓敲起來,百年夢已圓,千年手相牽,中國走進(jìn)新時(shí)代。請欣賞《歡樂中國年》演唱者郝星悅,杜蓮花。

男:我國是一個(gè)多民族的國家,在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),請欣賞張煦東等人《最炫民族風(fēng)》

女:中國功夫有幾千年的歷史,他拯救了我們中華民族,讓我們過上今天這幸福的生活。請欣賞李陽獨(dú)唱《中國功夫》

男:接下來請欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》

男:今朝歡歌今朝難忘

女:難忘的是朗朗的快樂心是濃濃的師生情

請欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》

女。告別今宵告別今宵

男。無論新友與故交明年春來再相邀

女:青山在人未老,共祝愿祖國好

男:美好的時(shí)光總是匆匆而過

女:依依不舍的心情還是不愿離去

男:新的一年,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)質(zhì)量管理,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園,實(shí)現(xiàn)我們的夢想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。男:五年級(jí)首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕,

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

男:老師們,同學(xué)們

合:20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束

女:再次感謝各位老師各位家長的光臨,感謝老師和同學(xué)們,謝謝你們,祝你們在新的一年里身體健康

全體合:萬事如意!再見!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇14

乙:回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。

甲:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙在未及

塵封的歷史上。

乙:挫折,曾讓我們心痛;

甲:眼淚,曾讓我們堅(jiān)強(qiáng),

合:但我們始終相信:明天會(huì)更好

甲:因?yàn)樵谶@里,有默默耕耘的并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹,

乙:因?yàn)樵谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的展望甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;乙:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。甲:讓我們在新的一年里,再揚(yáng)我校精神。

合:共繪棗陽特校燦爛輝煌的明天!

乙:讓我們一起虔誠的祈禱,

為新年祈禱,為未來祈禱。

甲:祝愿我們的特校壯大,,

祝愿在座的各位平安幸??鞓?元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

篇二

A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20____年元旦如約而至

B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

C:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

D:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

E:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

齊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

A:20____年初一二班慶元旦聯(lián)歡會(huì)——

齊:現(xiàn)在開始!

A:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

B:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情

C:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒元旦晚會(huì)主持詞D:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。

E:初一二班是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。

AB:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

CD:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

EA:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

E:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好

C:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇15

親愛的家長、同學(xué)們:

大家好!20__年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來新的一年。

這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。

1、接下來就請欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。

2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱:《說HELLO》:

3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱:《動(dòng)物歌》

4、請欣賞由一年級(jí)爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱:《布谷》、《大雨小雨》

5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱:《兩只老虎》

互動(dòng)項(xiàng)目小紅:

1、親子營:《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》

2、詩歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友

3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩

4、歌唱:《愛我你就親親我》全體幼兒

5、家長親小孩,并深情擁抱小孩,說心里話。

表演項(xiàng)目超立:

1、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語萱、嘉琪、諾詩

2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂、祉翔、嘉誠

3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語萱

4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:

5、演小品《成長》:(成煌與奶奶

6、講故事《烏鴉反哺》:成煌

互動(dòng)項(xiàng)目超立:

1、親子營:2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)

2、朗誦詩《感恩》:成煌

3、送感恩畫、說心里話

全校大合唱《新年好》

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇16

男:尊敬的各位老師,各位來賓,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:時(shí)光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,

女:擁抱盛夏的熱情,

男:收獲秋天的碩果,

女:感受嚴(yán)冬的凜冽。

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,

女:今天,我們相繼相擁,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。

男:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

女:又敲響了新年的大門。

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

合:讓我們攜手共同迎接20__年的到來吧!

男:在這里向各位老師,各位來賓,

女:各位同學(xué)送上我們真誠的祝福,

男:祝愿老師們身體健康,工作順利!

女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

下面,我宣布:五里川中心小學(xué)“迎新年,慶元旦”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

女:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長講話。

(結(jié)束語)

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:用我們的行動(dòng),

男:用我們的真誠,

女:用我們的奉獻(xiàn)---

合:迎接充滿希望的20__年!

女:20__年“迎新年,慶元旦”活動(dòng)到此結(jié)束,

男:再一次祝老師們身體健康,闔家歡樂!

女:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

合:大家下午好

乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,20____年元旦如約而至;

甲:今天,我們相約在這里,享受參與帶給我們的歡樂,享受這

段美好時(shí)光;

乙:今天,我們相聚在這里,一起快樂來提升自信,用心來感受真情

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;乙:今天,我們相聚在這里,唱出你的快樂,展現(xiàn)你的活力,甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,留下我們絢麗的記憶!

一、首先有請我們的王書記致辭

二、有請丁校長做評(píng)分要求講話元旦晚會(huì)主持詞結(jié)束語:

老師們時(shí)光在不知不覺中流失,

我們多么的不舍得離去

甲:臺(tái)歷翻去最后一頁,20____年已經(jīng)成為歷史。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿開場白篇18

A:尊敬的各位老師、各位家長,

B:親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

A:時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾,

B:兔年悄然而去,兔年款款而來,

A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。

B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望,

A:在這新的一年到來之際,我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

合:現(xiàn)在我宣布:_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

A:表演節(jié)目正式開始!

110635