a：兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，是啊，關(guān)愛(ài)兒童、關(guān)注祖國(guó)未來(lái)，也是我們放在心頭的大事，辛勤的努力為的是祖國(guó)的明天更加絢爛多彩。請(qǐng)欣賞來(lái)自__幼兒園的大型舞蹈表演《恰恰女孩》。
b：欣賞完剛才布滿__的舞蹈，在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我先提前祝大家：《恭喜發(fā)財(cái)》!請(qǐng)欣賞瑞升電子廠王得剛的獨(dú)唱《恭喜發(fā)財(cái)》!掌聲有請(qǐng)!
c：俗話說(shuō)“美不美，家鄉(xiāng)水”“親不親，故鄉(xiāng)人”，來(lái)自ems的虞淋將為我們出色演繹民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》。掌聲歡迎!
d：“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”有請(qǐng)來(lái)自瑞升的歌手閆輝為我們高歌一曲《卓瑪》!掌聲在哪里?
a：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它美麗而神秘的韻味吸引著我們的眼光，來(lái)自寶元科技的四位靚妹帥哥梁麗艷、宋毅南、李超、李娟帶來(lái)的印度舞《poweredbydiscuz》將會(huì)使大家一飽眼福!掌聲響起來(lái)!
b：“就在這花好月圓夜，兩心相愛(ài)心相悅;在這花好月圓夜，有情人兒成雙對(duì);我說(shuō)你呀你，這世上還有誰(shuí)?能與你鴛鴦戲水、比翼雙雙飛?”楊千樺、任賢齊的一曲《花好月圓夜》不知迷倒了多少有情人，下面我們就有請(qǐng)ems的黃金搭檔組合梁博、鐘小丹pk楊千樺、任賢齊!大家掌聲鼓勵(lì)!
c：心存感恩，使我們的生命更加厚重;心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……請(qǐng)欣賞總治理處14位女同胞為我們帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞《感恩的心》。有請(qǐng)!
d：“當(dāng)你的夢(mèng)的眼睛，度過(guò)期間的顫抖，天空在上面收起了雙翼，將你帶進(jìn)我的懷中---”讓我們一起睜開(kāi)《夢(mèng)的眼睛》。有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通帶來(lái)的獨(dú)唱《夢(mèng)的眼睛》!
a：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的友誼;絲絲弦音，傾訴的是我們無(wú)窮的愛(ài)戀。真的好想你，我在夜里呼喚黎明。ems的白玉玉小姐為我們用薩克斯獨(dú)奏這首《真的好想你》聽(tīng)起來(lái)將讓我們感到別有一番韻味!
b：“這里的山路十八彎，這里水路九連環(huán)，這里的山歌排對(duì)排，這里的山歌串對(duì)串-----”當(dāng)年的李瓊就是憑借春節(jié)晚會(huì)上一首純樸野性的《山路十八灣》一夜成名的?！渡铰肥藶场穼?duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，唱起來(lái)都是有一定難度的，但是李瓊的“妹妹”、我們的ems李秋蘭小姐卻巾幗不讓，要向她的“姐姐”李瓊挑戰(zhàn)!掌聲鼓勵(lì)!
c：“離開(kāi)家鄉(xiāng)爹和娘，背起行李走遠(yuǎn)方?？崾詈啾Ｖ匕?，打工路上自己闖?！币磺洞蚬ば小返莱隽宋覀兇蚬ひ蛔宓男了崤c堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞威成科技朱偉的獨(dú)唱《打工行》。
d：“坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，臥如弓”“槍挑一條線，棍掃一__?！薄笆质莾缮乳T，?？磕_打人?！边@些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是，李小龍的截拳道和雙節(jié)棍更是彰顯了我們中華武術(shù)的博大精深。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了__幼兒園老師來(lái)為我們進(jìn)行出色的武術(shù)表演!大家再次掌聲歡迎!
a：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，活動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)布滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自裕嘉員工楊陽(yáng)的吉他彈唱《串燒》。
b：整潔堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首《兵哥哥》一定會(huì)給大家線人一新的感受。有請(qǐng)ems的歌手張佩紅。
c：我覺(jué)得正是我們一千萬(wàn)的新莞人促成了東莞的快速發(fā)展，在各個(gè)崗位上涌現(xiàn)了很多新莞人明星，向社會(huì)展示了我們新莞人發(fā)奮圖強(qiáng)的拼搏精神，以一種嶄新的形象活躍在東莞的各條戰(zhàn)線上，為東莞的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春!我們《__之
聲》報(bào)的編輯李新春為此深有體會(huì)，親身布滿豪情地為我們一千萬(wàn)的新莞人__創(chuàng)作了一首詩(shī)歌《新莞人》，這首昂揚(yáng)著奮發(fā)向上精神的詩(shī)歌曾多次在東莞的一些文化活動(dòng)上被朗誦，獲得了一致好評(píng)，這首詩(shī)歌曾獲得《東莞文藝》雜志舉行__周年征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面我們有請(qǐng)來(lái)自__總治理處人資部的李瑜小姐表演詩(shī)朗誦《新莞人》!
劉：敬愛(ài)的老師們，
趙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合:大家––下–午–好!
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里，
趙：在這個(gè)標(biāo)志著新開(kāi)始的季節(jié)里，
劉：我們濟(jì)濟(jì)一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時(shí)光!
劉：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂(lè)，有難過(guò)，
劉：每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵(lì)我們，
趙：幫助我們，
劉：引導(dǎo)我們，
趙：她們付出了無(wú)數(shù)汗水和努力，
合：讓我們一起說(shuō)聲：“老師，你們辛苦了!”
趙：下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開(kāi)元旦聯(lián)歡的序幕!(有請(qǐng)徐老師)
劉：謝謝徐老師。
合：六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。
趙：少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，《少年中國(guó)》，強(qiáng)盛中國(guó)!
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最愛(ài)吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說(shuō)要唱出來(lái)，讓我們洗耳恭聽(tīng)。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰(shuí)要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來(lái)試試!
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，快把耳朵——豎起來(lái)!
劉：《虎口遐想》，有誰(shuí)做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!
劉：新奇的流行歌從來(lái)就是我們愛(ài)聽(tīng)的，有幾位同學(xué)帶來(lái)了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》，要聽(tīng)就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙：我們班來(lái)了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢?？靵?lái)吧!
劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來(lái)是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來(lái)咯!
劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見(jiàn)證他們是否學(xué)業(yè)有成!
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開(kāi)它，《稻香》是最美的香!
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開(kāi)始!
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛(ài)，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉：聽(tīng)!新年的腳步聲越來(lái)越近，新年的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂(lè)章》。
劉：欣賞了新年的樂(lè)章，接下來(lái)有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說(shuō)幾句或者唱一首，大家說(shuō)好不好?(好!)
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光陰似箭,
趙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,
劉：回首即將過(guò)去的牛年，我們六(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌;
趙：展望即將到來(lái)的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，成功一定屬于我們，明天一定會(huì)更加美好!
合：讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女：親愛(ài)的各位同事們，大家
合：晚上好!
男：歡迎大家參加用友網(wǎng)絡(luò)科技有限公司寧夏分公司20__年員工家屬答謝晚宴
女：今天我們有幸邀請(qǐng)到公司的所有員工以及員工的家屬們，在此親情聯(lián)盟、歡聚一堂，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎各位的到來(lái)。(帶領(lǐng)鼓掌)
男：寒暑交替、萬(wàn)象更新，新的一年曼舞而至。
女：金雞報(bào)捷、義犬迎春，新的一年踏歌而來(lái)。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情和溫暖。
女：今天，我們相聚在這里，一起用愛(ài)來(lái)分享歡樂(lè)和喜悅。
男：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
女：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;為大家送去我們的祝福。
男：回首過(guò)去，發(fā)展的道路上離不開(kāi)在座每一位員工的辛勤和努力，感謝你們，正因?yàn)槟銈兊母冻?，公司今天才能如此絢麗，正因?yàn)槟銈兊呐?，給公司明天的發(fā)展奠實(shí)了基礎(chǔ)，下面我就由我來(lái)為大家宣讀榮獲20__年度“用友老員工”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”“優(yōu)秀員工”提名獎(jiǎng)人員名單（15人）：
男：首先有請(qǐng)“十年用友人”：__上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品，大家掌聲歡迎，有請(qǐng)王總為他們頒獎(jiǎng)并合影留念
女：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)獲得“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的金維項(xiàng)目組成員：__上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品。有請(qǐng)王總（拿獎(jiǎng)杯）、立華總（拿禮品）為他們頒獎(jiǎng)并合影留念
男：最后有請(qǐng)我們的“優(yōu)秀員工”：
實(shí)施部：__營(yíng)銷部：__運(yùn)營(yíng)部：__上臺(tái)領(lǐng)取證書及獎(jiǎng)品，有請(qǐng)王總為他們頒獎(jiǎng)并合影留念（還要頒發(fā)銷售簽單和支票）
女：不平凡的業(yè)績(jī)，你們用卓越的成就鑄成了一座座不朽的豐碑。接下來(lái)揭曉的是簽單獎(jiǎng)勵(lì)和回款獎(jiǎng)勵(lì)的名單：簽單獎(jiǎng)勵(lì)；司思，20__元，回款獎(jiǎng)勵(lì)：陳娟，5000元，司思，10000元，吳瑞寧，5000元，謝謝，謝謝我們的王總及各位獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｕ坡曀徒o他們。
男：仰首是春，俯首是秋。過(guò)去的一年是我們用友人豐收的一年，是我們碩果累累的一年。除了我們用友人的努力外，也離不開(kāi)各位員工家屬默默無(wú)聞的支持與關(guān)注。
女：我們大家勤奮拼搏，艱苦奮斗，其間有過(guò)淚水、有過(guò)歡笑、有過(guò)辛酸、有過(guò)感動(dòng)，顧大家舍小家，使公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上，取得碩果累累。
男：在此，我們謹(jǐn)代表用友網(wǎng)絡(luò)寧夏分公司向所有員工及家屬表示衷心的感謝!
女：感謝你們主動(dòng)承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，使員工能夠在自己的崗位上安心工作，超越自我、創(chuàng)造奇跡。
男：公司業(yè)績(jī)中也凝聚著你們的汗水、委屈和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，用友網(wǎng)絡(luò)寧夏分公司永遠(yuǎn)感謝你們!
合：謝謝!(帶頭鼓掌)
男：下面有請(qǐng)王總上臺(tái)為大家祝酒致辭
女：在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂(lè)的夜晚，幸運(yùn)的夜晚。男：希望各位來(lái)賓能在這里度過(guò)一個(gè)輕松，愉快的難忘之夜!（說(shuō)完開(kāi)始音樂(lè)想起第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始）
男：一開(kāi)場(chǎng)就有這么多驚喜，剛剛?cè)唤憬憧芍^是我們公司高顏值美女組合?。〈蠹艺f(shuō)跳的好不好？掌聲再次送給他們。
女：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目也不簡(jiǎn)單那，表演者是一位小帥哥，學(xué)飛你猜猜他是誰(shuí)呢？
男：聽(tīng)說(shuō)咋們張總的犬子今天為我們節(jié)目助陣，難道你說(shuō)的是他。
女：沒(méi)錯(cuò)就是我們帥氣可愛(ài)的張浩然同學(xué)！他為大家?guī)?lái)的“葫蘆絲演奏《搖啊搖》”。
男：哎呀，現(xiàn)在小朋友真的是多彩多藝啊，尤其還是咋們張總的兒子
女：對(duì)呀！想想你這么大的時(shí)候估計(jì)還不知道什么是樂(lè)器吧！
男：切，我小時(shí)候可是個(gè)人才好不好，什么打彈珠啊，沙包啊，毽子啊，搬磚啊樣樣精通。
女：（說(shuō)完搬磚?。┩ＭＭＭ?，搬磚！你這什么邏輯思維啊，還人才呢？
男：怎么就不是啦，那你給我說(shuō)說(shuō)什么是人才？
女：要真想知道，看看下面的招聘會(huì)不就知道了。
男：有請(qǐng)王新杰，羅璟德，賈宏宇為大家?guī)?lái)的小品《人才難得》，大家掌聲歡迎！
女：看來(lái)21世紀(jì)最缺的還是人才，而且還是比較特別的人才。
男：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)，我覺(jué)得在座的都是各自領(lǐng)域的人才，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)。小顏看大家情緒都這么高漲接下來(lái)咋們做個(gè)小游戲好不好，（女主持附和一聲好之類的話）好，第一個(gè)游戲咋們先不要懲罰，只給大家獎(jiǎng)勵(lì)，首先我需要八名志愿者，覺(jué)得自己是人才的話我數(shù)三聲，快速的沖向咋們舞臺(tái)，只限前八名，好，大家準(zhǔn)備好我數(shù)了，321開(kāi)始（沒(méi)人上的話換個(gè)話題，就說(shuō)獎(jiǎng)品豐厚，機(jī)不可失失不再來(lái)，之類的話，人多的話就讓在旁邊先等待下一組）
女：下面就由萬(wàn)能的我來(lái)給大家講解游戲規(guī)則啦
游戲規(guī)則如下：8人/組2場(chǎng)比賽（16人）8人并列面向觀眾站立，統(tǒng)一聽(tīng)主持人口令；做錯(cuò)動(dòng)作或反映慢者淘汰，最后剩下3名隊(duì)員為勝者。（一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，能把最后這幾個(gè)人記住就行，）口令示例：左手舉起來(lái)啊右手舉起來(lái)，左手放下去阿左腳抬起來(lái)，右手放下去阿左手舉起來(lái)，左腳放下去阿右手右腳舉起來(lái)右手放下去阿右腳放下去左腳右手同時(shí)舉起來(lái)，左手左腳同時(shí)放下去，右手放下去阿，左腳舉起來(lái)左手右手同時(shí)舉起來(lái)右手放下去阿左腳放下去，是不是很簡(jiǎn)單呢？（準(zhǔn)備好進(jìn)行簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，比賽開(kāi)始）
男：激烈的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了，大家都是滿載而歸啊，沒(méi)拿到禮物的朋友也不要灰心后面還會(huì)有精彩的游戲還在等這大家！
女：對(duì)！為了平復(fù)大家的心情一首《為了誰(shuí)》送給大家，表演者：__，大家掌聲歡迎！
武術(shù)開(kāi)始不用報(bào)幕
女：（邊走邊說(shuō)）哎呀呀呀，我的搭檔真的十八般武藝樣樣精通啊，大家說(shuō)武術(shù)打的好不好？話不多說(shuō)，掌聲再次送給我的搭檔馬學(xué)飛。
女：歷史的長(zhǎng)河中，十四年如彈指揮間。生命的旅途上，十四年似白駒過(guò)隙。有請(qǐng)__，__等人為大家?guī)?lái)的朗誦《感恩陪伴，共建輝煌》。有請(qǐng)（下去再上來(lái)一遍）
男：多么感人肺腑的朗誦??！再次以熱烈的掌聲送給他們。
男：又到了咋們刺激好玩的游戲環(huán)節(jié)了，大家都準(zhǔn)備好了沒(méi)有。一聽(tīng)游戲的名字可能大家在手機(jī)上都玩過(guò)，名字叫頭腦王者，沒(méi)錯(cuò)，聽(tīng)起來(lái)都是很霸氣很好玩的游戲。下面有請(qǐng)我溫柔又漂亮的&39;搭檔__給大家介紹一些比賽規(guī)則吧！
女：頭腦王者，人員：5人/場(chǎng)，2場(chǎng)比賽（10人）
游戲規(guī)則：主持人提問(wèn)，參賽者進(jìn)行快速搶答。當(dāng)主持人讀完題目，規(guī)定時(shí)間與距離內(nèi)參賽者搶麥克風(fēng)取得作答權(quán)利。快速搶答題每組共有12題。若參賽者答對(duì)題目加2分，連續(xù)答對(duì)兩題加分翻倍（連續(xù)答對(duì)兩題加4分，連續(xù)答對(duì)三題加6分），搶答者答錯(cuò)扣1分，并返回起跑線聽(tīng)主持人口令重新?lián)尨鹪擃}目，最終積分最高者獲勝。
（到時(shí)考慮一下加不加懲罰項(xiàng)目）
男：大家又是收獲滿滿啊，那個(gè)第一名，你是不是猴子派來(lái)砸場(chǎng)子的。一下拿那么多禮物。
女：等等，等等，等等這跟猴子猴子有什么關(guān)系?。?/p>
男：當(dāng)然有了，因?yàn)楹镒铀麄儙熗剿娜艘瞾?lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，不信你看。小品結(jié)束直接上歌曲敢問(wèn)路在何方
女：謝謝任建平老師和羅璟德同學(xué)的精彩唱，好一個(gè)敢問(wèn)路在何方啊，唱出了身在西游的味道，再次把熱烈的掌聲送給他們。
男：剛剛在場(chǎng)下有人抱怨說(shuō)自己怎么拿不到禮物，感覺(jué)游戲環(huán)節(jié)太難了，自己都做不到。
女：對(duì)，所以我們考慮了一下再組織一場(chǎng)比較好玩而且簡(jiǎn)單的游戲環(huán)節(jié)，目的是讓大家都能拿到禮物。
男：是的，接下來(lái)的這個(gè)游戲叫做《心有靈犀》，看看在座的生活中的好朋友，工作中的好同事，是否能成為游戲中的好搭檔，做到真正的心有靈犀。
男：下面就由我來(lái)為大家介紹一下比賽規(guī)則：人員：2人/組，兩組比賽，共兩場(chǎng)（8人）。4/4所需道具：詞匯卡，準(zhǔn)備四組共40個(gè)詞語(yǔ);翻詞匯卡的工作人員。
游戲規(guī)則：2人面對(duì)面，1人用身體語(yǔ)言比劃，另1人猜，在三分鐘內(nèi)猜出最多的一組即獲勝。
詞匯卡：掩耳盜鈴，虎背熊腰，金雞獨(dú)立，張牙舞爪，抓耳撓腮，手舞足蹈，囫圇吞棗，坐立不安，昂首挺胸，狗急跳墻，東張西望，低聲下氣，笑里藏刀，臥虎藏龍，狐假虎威，雞飛狗跳，手忙腳亂，一手遮天，目不轉(zhuǎn)睛，目瞪口呆，上竄下跳，大搖大擺，畫餅充饑，坐井觀天，捶胸頓足，擠眉弄眼，對(duì)牛彈琴，一刀兩斷，捧腹大笑，開(kāi)門見(jiàn)山，回眸一笑，四腳朝天，一箭雙雕
女：現(xiàn)場(chǎng)我們需要8名志愿者，兩兩組合，有誰(shuí)愿意嘗試一下，看看到底跟對(duì)方能不能做到心有靈犀。
男：剛剛的游戲真的是火力全開(kāi)啊，大家都是相上下啊，沒(méi)玩盡興的朋友別著急，待會(huì)還會(huì)有最后一場(chǎng)游戲等待大家哦，提前做好準(zhǔn)備。
女：是的，精彩的都在后面呢，不信你們看，他們來(lái)了。
男：請(qǐng)欣賞尹帥等人為大家?guī)?lái)的小品《超級(jí)招聘》。
男：謝謝，看了他們的招聘真的是風(fēng)風(fēng)火火啊，我只能說(shuō)厲害了我的招聘。
女：確實(shí)夠厲害，但是厲害的還在后面呢！因?yàn)橄旅孢@首歌唱出了很多人的心聲。
男：我都有點(diǎn)迫不及待的想聽(tīng)聽(tīng)了，一首《最美的太陽(yáng)》送給大家，演唱者：賈宏宇，大家掌聲有請(qǐng)。
男：唱的真的太好聽(tīng)了，真的是此宏宇非彼紅雨??！
女：唉！說(shuō)的對(duì)，我們不一樣啊。
男：好！聽(tīng)完動(dòng)聽(tīng)的歌聲，最后讓我們?cè)賮?lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，相信大家在這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)玩的很盡心，最重要的是還沒(méi)拿獎(jiǎng)品的親們你們還在等什么？？？？？這可是最后一個(gè)游戲環(huán)節(jié)了
女：下面請(qǐng)我萬(wàn)能的搭檔小顏介紹我們的游戲規(guī)則
各位好漢請(qǐng)抱拳
人員：4人/組，兩組交叉進(jìn)行比賽，共兩場(chǎng)（16人）8/8游戲規(guī)則：每組隊(duì)員各起外號(hào)，點(diǎn)選開(kāi)始，比如張三(外號(hào))開(kāi)始，”各位好漢請(qǐng)抱拳”，所有人抱拳并大喊”哈”，張三繼續(xù)說(shuō)”張三(外號(hào))請(qǐng)花花吃辣”,外號(hào)為花花的人馬上要接著”花花不會(huì)吃辣”，然后張三接著說(shuō)”那么誰(shuí)會(huì)吃辣？”花花回答”麗麗（外號(hào)）會(huì)吃辣”，然后外號(hào)為麗麗的則回答”麗麗不會(huì)吃辣”，花花則發(fā)問(wèn)”那么誰(shuí)會(huì)吃辣？”…..輸贏的判定：闡述語(yǔ)速要快，如果在5秒鐘內(nèi)所點(diǎn)人員未能接話或闡述錯(cuò)誤則視為被淘汰，比賽中如果有一方隊(duì)員都被淘汰，另一方則為獲勝者，如果最后剩下2個(gè)人分別是2隊(duì)的隊(duì)員那現(xiàn)場(chǎng)選擇嘉賓參與進(jìn)去以第3個(gè)人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止。（淘汰人員懲罰制）
男：謝謝，謝謝大家，感覺(jué)大家玩的好嗨啊。
女：對(duì)，而且更嗨的還在后面呢，有請(qǐng)胡晨小朋友為大家?guī)?lái)的架子鼓表演，大家掌聲有請(qǐng)。
懲罰：大象轉(zhuǎn)五圈，吃檸檬，喝飲料
結(jié)束語(yǔ)：
男：新年新起點(diǎn)，新年新收獲
女：新年好心情，新年喜事多
男：感謝所有為用友網(wǎng)絡(luò)寧夏分公司事業(yè)做出貢獻(xiàn)的各位員工們。
女：感謝所有為支持我們工作付出的各位家屬們。
男：感謝今天到場(chǎng)的所有來(lái)賓們以及現(xiàn)場(chǎng)的工作人員。
男：我們今天的晚宴將到此結(jié)束。在新的一年里，讓我們?nèi)w員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造用友網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司寧夏分公司更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
女：最后讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康，心想事成，祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美。
男：祝愿我們的家庭，平平安安，財(cái)源滾滾。祝我們的企業(yè)
合：興旺發(fā)達(dá)，再攀高峰!
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好！
a：童心閃爍，花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演現(xiàn)在開(kāi)始！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們就像是勤勞勇敢的——小螞蟻
a：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》
b：可愛(ài)的小螞蟻們舞動(dòng)著它們可愛(ài)的觸角、靈巧的身體為我們__年“六一”兒童節(jié)帶來(lái)了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一群可愛(ài)的小寶寶，他們年齡小，可是本事可不小，他們也可以用手中自己喜愛(ài)的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。
（加小小一班的班級(jí)簡(jiǎn)介）
請(qǐng)欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》
b：他們是一群快樂(lè)的小天使，他們還有話要對(duì)老師說(shuō)
親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：讓我們用手中的鈴兒為您獻(xiàn)上我們特殊的謝意。
請(qǐng)欣賞由小小二班表演的輕器械操——《__》
（加小小二班班級(jí)簡(jiǎn)介）
a：“六一”的歡欣和美麗傳到了北疆的葡萄架下，那里的歡樂(lè)和笑聲還有維吾爾族小姑娘手中的鈴鼓悅耳的鈴聲隨著和煦的春風(fēng)也飄灑到我們身邊，聽(tīng)，她們來(lái)了
請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂(lè)》
b：全世界的孩子們的節(jié)日里，我們的小朋友和家長(zhǎng)、老師們最大的愿望就是所有的小朋友都是快樂(lè)的，用我們衷心和真心的祝福帶領(lǐng)所有的小朋友穿越一切不愉快，將我們的歡樂(lè)灑滿每一個(gè)角落。
請(qǐng)欣賞大一班表演的《晴天》
a：我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過(guò)他們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，從三年前亂扔玩具、亂發(fā)脾氣的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了會(huì)寫讀書跳舞唱歌的好娃娃，她們的收獲是最大的，她們要用他們的肢體告訴我們她們對(duì)幼兒園的不舍、對(duì)老師的感謝以及她們?cè)凇傲弧边@個(gè)節(jié)日中的快樂(lè)。
b：請(qǐng)欣賞大四班表演的集體舞——《__》
（加大四班的班級(jí)簡(jiǎn)介）
a：我們用舞蹈表達(dá)我們心中的歡樂(lè)、悲傷，我們用舞蹈表現(xiàn)我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中，我們就愛(ài)上了在地毯上用我們的身體和表情來(lái)告訴老師和家長(zhǎng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)。當(dāng)走上舞蹈的美麗舞臺(tái)時(shí)我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔，這就是我們大二班所有小朋友心中的話。
b：請(qǐng)欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》
b：（加大一班班級(jí)簡(jiǎn)介）
請(qǐng)欣賞大一班表演的集體舞《doremi》
a：（加大三班班級(jí)簡(jiǎn)介）
請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的集體舞《__》
b：馬上就要畢業(yè)了，我們大班兩個(gè)藝術(shù)班的小朋友在自己的節(jié)日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子，舞動(dòng)他們靈巧的翅膀，承接老師和家長(zhǎng)的祝福，飛向他們自己美麗的舞臺(tái)。
請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)班的舞蹈《小燕子》
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：童年是一生最美妙的時(shí)光，是一朵含苞待放的花蕾，是一顆破土欲出的種子，是一汪清澈透明的山泉，是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。親愛(ài)的爸爸媽媽。
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
a：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放；細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)；耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海；辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì)成材。
ab：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天?；▓@幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演到此結(jié)束，謝謝大家
1.歌曲向陽(yáng)花串詞：
都說(shuō)花兒像太陽(yáng)，有陽(yáng)光才能更鮮亮，下面有請(qǐng)……帶來(lái)歌曲《向陽(yáng)花》
2.游戲串詞:
最快樂(lè)的時(shí)刻莫過(guò)于一起做游戲，那么今晚我們要和大家一起玩一個(gè)有趣的游戲……
3.歌曲小幸運(yùn)串詞:
我們每個(gè)人都希望自己是幸運(yùn)兒，哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰，希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你，希望這首歌能給您帶去好運(yùn)，來(lái)年帶去財(cái)運(yùn)，下面掌聲有請(qǐng)……帶來(lái)小幸運(yùn)
4.歌曲斑斑串詞:
一首小幸運(yùn)，希望能帶給大家來(lái)年的好運(yùn);好戲連連，歌曲不斷，一首斑斑，希望大家能夠喜歡，掌聲有請(qǐng)……閃亮登場(chǎng)
5.游戲串詞:
兩首好歌，惹人醉;游戲一下，緩緩神;又到我們晚會(huì)的游戲時(shí)間了，這個(gè)游戲大家都很熟悉，但無(wú)規(guī)矩不成方圓，下面先講規(guī)則……希望接下來(lái)，我們都玩的愉快....
6.英文歌曲串詞:
怎樣?這個(gè)游戲大家玩的還刺激吧，接下來(lái)我們稍微平靜一下，一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受，有請(qǐng)范兒十足的……為我們帶來(lái)....
7.舞蹈表演串詞:
……的歌曲韻味十足，讓人回味無(wú)窮，但可惜的是：我們很多人好像聽(tīng)不懂!不過(guò)不要緊，我們換個(gè)具有豐富舞臺(tái)效果的視覺(jué)類節(jié)目，請(qǐng)欣賞……帶來(lái)的舞蹈表演....
8.英文歌曲串詞:
流行和時(shí)尚是我們年輕人喜歡追尋的東西，只要是美好的，我們都可以拿來(lái)借鑒，下面有請(qǐng)……為我們帶來(lái)流行英文歌曲......
9.吉他彈唱節(jié)目串詞:
年輕的我們喜歡追逐夢(mèng)想，但我們更喜歡炫酷的感覺(jué)，一把吉他，一首歌，更顯得溫文爾雅，有請(qǐng)帥哥……閃亮登場(chǎng)
10.吉他彈唱之后節(jié)目串詞:
吉他，那美妙的音符，頓然間把我們帶進(jìn)了一個(gè)玄妙的世界，那美妙的旋律似乎還在耳旁回蕩，接下來(lái)，我們要把大家?guī)肓硪粋€(gè)境界，有請(qǐng)……帶來(lái)的……
男：尊敬的董總以及__國(guó)際__公司的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：親愛(ài)的__家人們！
合：大家下午好！
男：人常說(shuō)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，__國(guó)際__公司的春天確實(shí)來(lái)的晚了一些，但如火如荼的勢(shì)頭，卻如同這越來(lái)越溫暖的天氣一般，節(jié)節(jié)攀升！
女：昨日的耕耘已化作今天的希望，今天的汗水禱就了明天的輝煌。不知不覺(jué)間，20__年4月份已離我們漸漸遠(yuǎn)去，在這個(gè)春暖花開(kāi)的美好季節(jié)，我們歡聚一堂召開(kāi)__國(guó)際__公司20__年度4月份總結(jié)大會(huì)。
男：今天，讓我們暫時(shí)忘卻那打電話路上的苦口婆心；
今天讓我們暫時(shí)忘卻簽單過(guò)程中的奔波勞累；
今天，讓我們暫時(shí)忘卻設(shè)計(jì)創(chuàng)作的交心竭力；
今天，讓我們暫時(shí)忘卻不平凡意義背后的。責(zé)任與承擔(dān)！
女：今天，讓我們共同相聚于此，歡聚于此，共同慶賀，共同祝福，共同勉勵(lì)！
男：同創(chuàng)造，共分享，齊飛揚(yáng)，__夢(mèng)，你我的夢(mèng)。大家好，我是__國(guó)際__公司__部__！
很經(jīng)典很喜歡！
開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束，主持人上場(chǎng)
甲：尊敬的各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過(guò)
乙：火紅繽紛的六月已然走進(jìn)了校園
甲：在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花爛漫的六月
乙：在這金黃燦燦的節(jié)日，在這花團(tuán)錦簇的六一
合：我們迎來(lái)了屬于我們少年兒童的節(jié)日
甲：讓我們用歌聲唱出童年的純真
乙：讓我們用舞姿跳出少年的情懷
甲：用今天的熱情描繪心中的夢(mèng)想
乙：用明天的憧憬編織未來(lái)的輝煌
合：__學(xué)校20__年六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《雷霆?jiǎng)汀?/p>
甲：六月是童年的搖籃
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲：六月，把夢(mèng)的太陽(yáng)種下
乙：六月，把美的旋律撒播
合：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲：國(guó)強(qiáng)家盛，國(guó)富民旺，五千年的中華文明，曾經(jīng)有過(guò)舉世矚目的輝煌，有過(guò)傲視群雄的壯舉，不必說(shuō)四大發(fā)明，也不必言“絲綢之路”，更不必仰視長(zhǎng)城的偉岸，可是我們也有過(guò)屈辱人下、不堪回首的滄桑無(wú)助。今天，我們的中國(guó)，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，走在中華民族偉大復(fù)興的大道上，用勤勞智慧圓著一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)，讓我們從少年開(kāi)始?。ㄗ⒁馊N感情說(shuō)出來(lái)）
乙：一方墨池寫春秋，一曲古箏伴我行，請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘子瑤的古箏獨(dú)奏《紅星照我去戰(zhàn)斗》
甲：我來(lái)出個(gè)謎面，大家猜猜是什么動(dòng)物：小紅帽，穿白袍，走起路來(lái)左右搖；脖子長(zhǎng)，水上漂，唱起歌來(lái)嗓子高
乙：哈哈，太簡(jiǎn)單了，是鵝。
甲：（伸大拇指）真聰明
乙：這也叫聰明啊！我也出個(gè)謎面，你也猜猜：身穿白袍戴紅帽，脖長(zhǎng)走路搖啊搖。扁嘴有翅水陸行，紅掌愛(ài)把清波擾。知道是什么動(dòng)物嗎？（這段主持詞要輕松、風(fēng)趣一些，帶點(diǎn)動(dòng)作更好）
甲：哈哈，我不告訴你，讓一年級(jí)小朋友給你答案吧！
甲：長(zhǎng)城飛舞的巨龍，是中華民族無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng)
乙：黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬(wàn)里長(zhǎng)
甲：歡歌笑語(yǔ)飄蕩
乙：兄弟歡聚一堂
甲：讓我們?yōu)樽鎳?guó)的安康助力
乙：讓我們?yōu)槿嗣竦募槠蟾?/p>
合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的舞蹈《吉祥頌》
甲：中華文化博大精深，結(jié)繩計(jì)數(shù)，甲骨書文，唐詩(shī)宋詞，明清傳奇，載滿了祖先勤勞而聰慧的足跡
乙：中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，元曲雜戲，國(guó)粹京劇，南腔北調(diào)，委婉激越，傳承了千年文明而更顯時(shí)代風(fēng)貌
甲：就讓我們一起走進(jìn)四年級(jí)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》來(lái)領(lǐng)略這古老藝術(shù)的永恒生命
甲：我問(wèn)你，你有沒(méi)有偶像?。?/p>
乙：有??！我最崇拜的偶像是
甲：每個(gè)人都有自己心中最崇拜的人，或老師，或長(zhǎng)輩，或明星，偶像可以給我們激勵(lì)
乙：健康、陽(yáng)光、向上才是真的偶像。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
甲：下面給我們表演的是六年級(jí)的舞蹈《北斗神拳》，讓我們隨著節(jié)奏，伴著他們的舞步，走進(jìn)他們的神拳世界。
甲：中華民族是禮儀之邦，文明之邦，尊老愛(ài)幼是我們流傳千年的傳統(tǒng)美德
乙：文明從小抓起，禮儀從小開(kāi)始，一個(gè)細(xì)節(jié)是你文明的體現(xiàn)，一個(gè)舉動(dòng)是你美德的展示
甲：看，我們二年級(jí)的小朋友，在擁擠的公共汽車上正把這一美德用行動(dòng)詮釋
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《讓座》
甲：你知道拉丁舞嗎？
乙：聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可真還不知道，看這樣子你挺在行？得象您請(qǐng)教請(qǐng)教了！
甲：哈哈，那是，拉丁舞又稱體育舞蹈，分為：恰恰、桑巴、倫巴、牛仔、斗牛五支舞，拉丁舞是體育競(jìng)技舞蹈，現(xiàn)在已是亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目，即將進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)。
乙：我知道拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。
甲：那我們趕緊欣賞四年級(jí)活潑動(dòng)感的恰恰表演
甲:走進(jìn)六月,我們要面對(duì)畢業(yè)
乙:走進(jìn)六月,我們難免分別
甲:小學(xué)六年，2190個(gè)日日夜夜
乙:初中三年,1095個(gè)窗前桌上
甲:今天的分別是明天再見(jiàn)的緣分
乙:今天的再見(jiàn)是明天相約的誓言
合:《再見(jiàn)老師！再見(jiàn)母?！?/p>
甲：五環(huán)是奧林匹克的標(biāo)志
乙：圣火是和平、光明、團(tuán)結(jié)與友誼的象征
合：向著更高、更快、更強(qiáng)，我們一起攜手奮進(jìn)！
甲：一年一個(gè)音符
乙：一年一個(gè)臺(tái)階
甲：快樂(lè)的時(shí)光總讓我們感到短暫
乙：美好的記憶總讓我們覺(jué)得匆匆
合：讓我們記住今天的美麗，一起相約明年再見(jiàn)。
__學(xué)校20__年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束
開(kāi)場(chǎng)：
姚清揚(yáng)：尊敬的家長(zhǎng)、老師，
閆天岐：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
呂昊燁：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20__年的到來(lái)！
孫樹(shù)賢：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
孫樹(shù)賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
孫樹(shù)賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》
孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/p>
閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴罚又突鹆?。
劉怡辰：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)?；稹?/p>
閆天岐：由此可見(jiàn)，誰(shuí)唱誰(shuí)火。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉?？抽浴?。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》
張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)，
孫樹(shù)賢：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》
姜開(kāi)鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：
馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂昊燁：今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭，
高樹(shù)涵：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹(shù)涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。
8、騎馬舞
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李軼：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李軼：接下來(lái)，讓我們一起跳起來(lái)吧。
9、五步拳
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開(kāi)設(shè)了特色課程——武術(shù)，
張宏達(dá)：我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩(shī)詞新唱
袁子涵：學(xué)在二一，快樂(lè)無(wú)比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。
袁子涵：讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。
狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見(jiàn)歡》。
11、英文歌曲
孫凡雅：來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，學(xué)習(xí)外國(guó)話，伴我左右，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，給人無(wú)限歡樂(lè)，
李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語(yǔ)
李雨軒：進(jìn)行猜謎語(yǔ)的小游戲好不好？猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，有請(qǐng)猜謎語(yǔ)的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)——
10古箏
李雨軒：古箏是民樂(lè)的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《》
11、合唱《奔跑》
李雨軒：在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī)，
吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪
李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13手語(yǔ)操
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目
李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操
14、合唱：天父的花園
朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽(yáng)
李雨軒：我們是祖國(guó)的花朵
朱冠宇：我們是初升的太陽(yáng)
李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)
16、三句半：
李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。
結(jié)束語(yǔ)：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
今天，我們歡聚一堂，隆重召開(kāi)南城縣第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話。參加會(huì)議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)，縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員、縣政府教育督學(xué)，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨(總)支部書記、副書記、工會(huì)主席，共計(jì)400余人。
今天會(huì)議的議程有五項(xiàng)：一是縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進(jìn)行頒獎(jiǎng);四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項(xiàng)進(jìn)行：
會(huì)議第一項(xiàng)議程：請(qǐng)縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程：請(qǐng)陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書，請(qǐng)縣督學(xué)：王志勇、章建軍、龔國(guó)祥、李國(guó)英上臺(tái)接受聘書。大家歡迎……
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系，頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行，其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取。
1.第一批頒發(fā)高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)南城一中校長(zhǎng)丁星華、南城二中校長(zhǎng)謝東旭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：__老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng)，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳小文、副校長(zhǎng)李鍇、盱江小學(xué)校長(zhǎng)羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長(zhǎng)黃振華、新豐街中心小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請(qǐng)榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點(diǎn)教師曹麗華發(fā)言……
下面請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、萬(wàn)坊中學(xué)支教教師翁長(zhǎng)梅發(fā)言……
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們，剛才，縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績(jī)，高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，站在科教興縣的高度，對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí)，也希望全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè)!謝謝大家!
主持人：黃宏博徐青
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男：大家好！
女：青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃。
男：青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
女：雖然只有短短的30天，但我們相識(shí)相知。
男：雖然只有短短的30天，但我們情深意長(zhǎng)。
女：今天我們相聚在一起。
男：今天我們相聚在青少年活動(dòng)中心。
女：今天我們歡聚一堂，展示中心師生們的迷人風(fēng)采，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)我們活動(dòng)中心李主任講話。
男：首先請(qǐng)欣賞舞蹈二班為我們帶來(lái)的動(dòng)感四射的舞蹈《健身娃娃》。
女：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿生機(jī)的季節(jié)，“春雨貴如油”，一場(chǎng)小雨過(guò)后，有一群小牙牙冒出來(lái)了，看，它們正在和我們打招呼呢！，請(qǐng)欣賞舞蹈《雨前雨后》，表演者舞蹈一班。
男：“小背簍，晃悠悠，小背簍，圓溜溜，童年的歲月難忘媽媽的小背簍，多少歡樂(lè)多少愛(ài)！多少思念多少情！”請(qǐng)欣賞歌曲《小背簍》，表演者，麻思佳
女：拉丁舞是一種激情奔放的舞蹈，也是我中心比較受家長(zhǎng)和學(xué)員喜愛(ài)的培訓(xùn)項(xiàng)目。激情熱烈的恰恰給我們帶來(lái)青春的活力。讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！請(qǐng)欣賞拉丁舞中級(jí)班帶來(lái)的《恰恰》。
男：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)。
女：春天播種綠意，收獲生機(jī)。
男：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
男：下面請(qǐng)欣賞電子琴啟蒙一班的小朋友們帶來(lái)的合奏《小星星》《鈴兒響叮當(dāng)》
男：遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離浮躁，我們走進(jìn)大自然的懷抱。泉水叮咚，獨(dú)嬉泉邊，別有韻味，請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《在小池邊》，表演者：魯穎蕾
女：紅燦燦的帕兒，赤誠(chéng)誠(chéng)的心，悠悠的曲兒，火火的情！請(qǐng)欣賞舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》
男：下面有請(qǐng)拉丁舞初級(jí)一班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的牛仔。恰恰。倫巴基本舞步展示。
女：用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵彈奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)！下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》，表演者：電子琴啟蒙二班
男：同學(xué)們的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR，下面請(qǐng)欣賞由籃球班給我們帶來(lái)的籃球操表演。
女：快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感。奔放。激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》，表演者：李格寧
男：十年前那場(chǎng)大洪水，讓我們唱起為了誰(shuí)。十年后這場(chǎng)大災(zāi)難，又讓我們知道你為了誰(shuí)！一個(gè)世界一個(gè)愛(ài)，不相識(shí)的牽掛更可貴，請(qǐng)欣賞歌曲《再唱為了誰(shuí)》，表演者：張海麗
女：在一片大森林里，住著一群可愛(ài)的小熊，熊爸爸熊媽媽還有他們的熊寶寶，他們唱歌跳舞，也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，看，它們朝我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《三只小熊》，表演者：舞蹈二班。
男：下面請(qǐng)欣賞拉丁舞初級(jí)二班帶來(lái)的基本舞步展示。
女：纖纖的手指彈奏心聲，小小的琴鍵演繹心聲，請(qǐng)欣賞電子琴連奏，表演者：電子琴中級(jí)班
男：再次以熱烈的掌聲感謝電子琴班的精彩表演，請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《春芽》，表演者：舞蹈一班
女：跆拳道是起源于朝鮮半島的武術(shù)，是一種簡(jiǎn)單。易學(xué)。實(shí)用和培養(yǎng)道德禮儀，高尚情操的體育項(xiàng)目?？胺Q“世界第一搏擊運(yùn)動(dòng)！”下面請(qǐng)欣賞跆拳道班帶來(lái)的品式表演《武道》。
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界，充滿夢(mèng)想和希望，有希望的地方就有年輕的我們！請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》，演者：舞蹈二班
女：下面請(qǐng)素描，書法兒童畫班的學(xué)員們?yōu)槲覀冋故咀约旱淖髌?，大家掌聲歡迎。
男：南亞的風(fēng)，飄飄渺渺，若起若??；南亞的情，火辣辣，情綿綿，那揚(yáng)起的手，那纏綿的腰，秀出一段異族風(fēng)情。請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》，表演者：張曉云
女：提起鋼琴，相信大家會(huì)情不自禁的想到貝多芬，想到莫扎特，想到《命運(yùn)交響曲》，徜徉在美妙的音樂(lè)之中，確實(shí)令人流連忘返。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》表演者：王新月
男：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力；自由奔放的牛仔，給我們以視覺(jué)的震撼！讓我們?cè)俅蝸?lái)享受這異國(guó)風(fēng)情的舞蹈，歡迎拉丁舞中級(jí)班的套路展示。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
男：今天的匯報(bào)演出凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)辛勤教導(dǎo)的汗水。
女：讓我們用熱烈的掌聲向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意！
男：下面有請(qǐng)李主任給我們的乒乓球及本期的優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束。
男：最后祝愿全體學(xué)員“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
女：祝愿敬愛(ài)的家長(zhǎng)和老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
合：再見(jiàn)！
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的__年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校__年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
1.在新春到來(lái)之際，一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂(lè)年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言?？鋸埖谋砬闀?huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹?！?/p>
5.中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
6.下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7.童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8.大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》
11.茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋?，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13.聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》
16.我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
18.人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
19.櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20.有這樣的主持人，你見(jiàn)過(guò)嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》
21.古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》
22.作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗，文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛(ài)的同學(xué)們
翁：365個(gè)日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的__年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后安振華分校__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉
馮:親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
第一章歡聚長(zhǎng)陽(yáng)
浩浩清江，巴土名疆；悠悠人文，是我長(zhǎng)陽(yáng)！
金色九月，溢彩流光；巴楚風(fēng)流，歡聚長(zhǎng)陽(yáng)！
歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)，熱情的手兒拉起來(lái)。遠(yuǎn)方的客人啊，讓我們一起放歌，唱響長(zhǎng)陽(yáng)，唱響清江，唱響荊楚大地！
歌舞《歡聚長(zhǎng)陽(yáng)》
第二章生命之舞
土家族，是古代巴人的后裔，現(xiàn)有人口800多萬(wàn)，廣泛分布在湘、鄂、川、黔、渝等地。清江長(zhǎng)陽(yáng)，是土家族的發(fā)祥地，在長(zhǎng)期的歷史演變中，孕育了燦爛輝煌的土家文化。
這是一個(gè)古老的民族用生命的激情演繹的歌舞――擺手舞，展現(xiàn)土家少女的婀娜多姿；長(zhǎng)陽(yáng)山歌，高亢的歌聲唱出土家人的粗獷豪放；毛古斯舞，再現(xiàn)遠(yuǎn)古巴人的原始風(fēng)情……
舞蹈《擺手女兒家》
長(zhǎng)陽(yáng)山歌《花咚咚姐》
舞蹈《生命之舞》
第三章清江放歌
清江，是鄂西南土家族的母親河。千百年來(lái)，美麗的清江哺育了勤勞樸實(shí)的土家人民，每個(gè)人的心中都流淌著贊美的歌。
今天，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，古老的清江更添靚麗容顏。百里長(zhǎng)湖，碧波蕩漾；筱風(fēng)含翠，丹桂流芳；美麗清江，四季如歌；幸福土家，放聲歌唱。
男聲獨(dú)唱《我的故鄉(xiāng)有條江》
舞蹈《竹枝之聲》
舞蹈《土家撒葉兒嗬》
歌伴舞《清江畫廊土家妹》
第四章巴土風(fēng)情
走進(jìn)清江長(zhǎng)陽(yáng)，濃郁的巴土風(fēng)情撲面而來(lái)。
木鼓聲聲，帶你追尋巴男楚女的腳?。荒锨朴疲肺队粲羯交ǖ娘L(fēng)韻――這獨(dú)特的巴土風(fēng)情，從遠(yuǎn)古走到如今，承載著一方水土的人文風(fēng)景，熠熠生輝。
舞蹈《木鼓聲聲》
長(zhǎng)陽(yáng)南曲《土家吊腳樓》
女聲獨(dú)唱《巴土風(fēng)情》
第五章錦繡巴山
長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞，源自土家族的民間舞蹈，曾榮獲中國(guó)群星獎(jiǎng)廣場(chǎng)舞蹈金獎(jiǎng)，成為普及最廣、最受歡迎的"東方迪斯科"。
"青山綠水相映出，錦繡巴山入夢(mèng)來(lái)。"讓我們跳起歡快的巴山舞，預(yù)祝湖北省第七屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
廣場(chǎng)舞蹈《長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞》
剛剛的一曲《天路》讓我們領(lǐng)略了雪域高原帶來(lái)的溫馨祝福，接下來(lái)我們來(lái)體會(huì)一下異國(guó)的火熱風(fēng)情，有請(qǐng)一群熱烈奔放的西班牙女郎為大家?guī)?lái)《熱情之舞》！
……既是這塊土地上藏族人民智慧的結(jié)晶，也是這塊土地上生活的其他各民族人民精神創(chuàng)造的成果。藏族文化既包括……烤肉串時(shí)，點(diǎn)燃炭火，待煙盡火旺時(shí)，即將串好的羊肉串架在槽上烘烤?？狙蛉獯玫蔫F桿子也很別致
隨著經(jīng)典的外國(guó)歌曲的旋律的落幕，一群藏族姑娘小伙不禁躍躍欲試地要跳上臺(tái)來(lái)，以他們靈活的身姿展示出古老舞蹈的美妙。
……用舞蹈祈福未來(lái)。女：親愛(ài)的朋友們，首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇：新年迎好運(yùn)。請(qǐng)欣賞的由針織公司帶……他們給我們帶來(lái)的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
剛才我們欣賞過(guò)了喜慶的民族舞，動(dòng)感的街舞，熱情的藏族舞，下面讓我們?cè)偃ヮI(lǐng)列一下彝族舞蹈的風(fēng)情。
主持一：銀蛇飛舞駕云去，萬(wàn)馬奔騰送福來(lái)。尊敬的老師、同學(xué)們，(合)大家晚上好!祝大家新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
主持二：同學(xué)們，今年好事喜連連，嫦娥玉兔奔月去，月球?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
主持三：同學(xué)們，今年美事喜連連，東海上空識(shí)別圈，國(guó)防安全有保障。
主持四：同學(xué)們，今年樂(lè)事喜連連，綠中管理出新篇，文明新風(fēng)滿校園。
主持一：同學(xué)們，20__年的背影已漸行漸遠(yuǎn)，20__年的腳步越來(lái)越近。今晚，這里燈光璀璨，我們歡聚一堂，滿懷期待，迎接充滿希望的20__年。
主持二：國(guó)旗艷艷迎風(fēng)展，滿懷雄心跟黨走。同學(xué)們，請(qǐng)起立，下面進(jìn)行升旗儀式。出旗!奏國(guó)歌!升旗!請(qǐng)老師、同學(xué)們向國(guó)旗行注目禮!禮畢，請(qǐng)坐下。
主持三：同學(xué)們，國(guó)家要興盛，學(xué)校要發(fā)展，離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。下面是我校新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，就讓我們來(lái)共同見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!
主持四：同學(xué)們，一年來(lái)，我校平安校園的創(chuàng)建，美麗校園活動(dòng)的穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量的逐年提高，學(xué)習(xí)生活的舒暢，校園的干凈整潔，文明禮儀的尉然成風(fēng)，都離不開(kāi)王桂平校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的全體行政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的辛勤付出。下面請(qǐng)王桂平校長(zhǎng)為大家致詞，大家鼓掌歡迎!
主持一：同學(xué)們，耹聽(tīng)了王校長(zhǎng)那文彩飛揚(yáng)的講話，我們激情滿懷，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。這就要我們有一種時(shí)不我待的緊迫感，人生能有幾回博，此時(shí)不博待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞我校參加博白縣教育系統(tǒng)文藝匯演比賽的舞蹈《人生能有幾回博》。請(qǐng)111班做好準(zhǔn)備。
主持二：同學(xué)們，欣賞了舞蹈《人生能有幾回博》，方知鮮花與掌聲的背后需要如此艱辛的付出。練好本領(lǐng)，為國(guó)爭(zhēng)光，一切要從娃娃抓起。下面請(qǐng)欣賞111班給我們帶來(lái)的舞蹈《babybaby》。請(qǐng)126班做好準(zhǔn)備。
主持三：同學(xué)們，舞蹈《babybaby》，風(fēng)格柔順，充滿親情，健美和諧，讓人耳目一新。下面大家將要欣賞到的一個(gè)舞蹈《fire》，它的風(fēng)格正好與之相反，想必會(huì)給大家一個(gè)不一樣的視聽(tīng)沖擊。請(qǐng)133班做好準(zhǔn)備。
主持四：好一個(gè)潑辣和激情四射的動(dòng)感舞蹈，讓我們每個(gè)細(xì)胞都為之沸騰。不怕，不怕，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要冷靜對(duì)待，下面請(qǐng)欣賞133班給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》，請(qǐng)135班做好準(zhǔn)備。
主持一：舞蹈《不怕不怕》，讓我們回到了曾經(jīng)的童年時(shí)光，溫馨而浪漫?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，是一個(gè)地地道道的中學(xué)生了?？晌覀兊某砷L(zhǎng)足跡各有不同。下面請(qǐng)欣賞135班給我們帶來(lái)的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》。請(qǐng)121班做好準(zhǔn)備。
主持二：相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》的精彩表演，讓我們?nèi)珲囗?，在捧腹之余明辯了好壞是非。然而，韓流來(lái)襲，學(xué)生不再分好壞，韓舞炫風(fēng)進(jìn)校園，來(lái)勢(shì)亦匆匆。下面請(qǐng)欣賞由121班給我們帶來(lái)的舞蹈《likemoney》，請(qǐng)115班做好準(zhǔn)備。
主持三：好一曲韓舞炫風(fēng)，美倫美奐，讓人為之傾倒。接下來(lái)的曲目依然令人陶醉，充滿了童真與童趣，給人以別讓的風(fēng)味。下面請(qǐng)欣賞115班給我們帶來(lái)的舞蹈《gee》，請(qǐng)122班做好準(zhǔn)備。
主持四：舞蹈《gee》讓人想起了兒時(shí)的游戲，美妙的時(shí)光總是擋不住年輪的流逝。唯有彩云之南，永遠(yuǎn)是那么的年輕，令人神往。下面請(qǐng)欣賞122班給大家?guī)?lái)的舞蹈《彩云之南》，請(qǐng)134班做好準(zhǔn)備。
主持一：一曲《彩云之南》，讓我們品味了麗江古城的古色古香，感受了玉龍雪山的威寒莊嚴(yán)。我們?yōu)樽鎳?guó)的壯美河山而喝彩，鳳凰傳奇組合把這一喝彩演澤成了最炫民族風(fēng)傳唱至今，經(jīng)久不息，魅力何在?下面請(qǐng)欣賞134班給我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請(qǐng)131班做好準(zhǔn)備。
主持二：上下五千年，最炫民族風(fēng)，這是每一個(gè)炎黃子孫的驕傲?；仡櫄v史，在漫漫文學(xué)長(zhǎng)河中，一闋宋詞便能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，下來(lái)請(qǐng)大家欣賞131班給我們帶來(lái)的舞蹈《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)118班做好準(zhǔn)備。
主持三：晚會(huì)至此，一系列的舞蹈不斷沖擊著我們的視聽(tīng)，動(dòng)感十足的舞步讓我們目不睱接。這一切，在這里便已成為故事翻了頁(yè)，一曲《再遇見(jiàn)》定能顛覆你的視聽(tīng)享受。下面請(qǐng)欣賞118班給我們帶來(lái)的小組唱《再遇見(jiàn)》，請(qǐng)117班做好準(zhǔn)備。
主持四：一曲《再遇見(jiàn)》，唱出了“忽然之間，青絲成雪”的人生短促。我們中學(xué)生正值人生的黃金時(shí)期，珍惜光陰，學(xué)習(xí)偶像的成功之路，也要爭(zhēng)取成為別人的偶像。下面請(qǐng)欣賞117班給我們帶來(lái)的舞蹈《偶像派》，請(qǐng)136班做好準(zhǔn)備。
主持一：同學(xué)們，《偶像派》跳出了積極的人生態(tài)度，爭(zhēng)取進(jìn)入偶像一派，是我們不懈追求的目標(biāo)，這就是我們的人生答案?？墒?，人生在世，目標(biāo)不同，答案各異。那我們的最佳答案是什么呢?下面請(qǐng)欣賞136班給我們帶來(lái)的小品《最佳答案》，請(qǐng)113班做好準(zhǔn)備。
主持二：謝謝136班的同學(xué)給我們帶來(lái)如此精彩的表演，語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣，動(dòng)作夸張，令人捧腹。都是因?yàn)槟恪蹲罴汛鸢浮?。下面?qǐng)欣賞113班給我們帶來(lái)的舞蹈《因?yàn)槟恪?，?qǐng)114班做好準(zhǔn)備。
主持三：因?yàn)槟悖腋吲d;因?yàn)槟?，我傷?人生百味都是因?yàn)槟?。大家想知道“你”是誰(shuí)嗎?下面請(qǐng)114班來(lái)給你們公布答案吧!請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《today》，請(qǐng)112班做好準(zhǔn)備。
主持四：大家知道了“你”是誰(shuí)了吧?(對(duì)，答案就是“今天”)，把握今天，努放生命，社會(huì)需要正能量。下面請(qǐng)欣賞112班給我們帶來(lái)的小品《忘記猥瑣，怒放生命》，請(qǐng)125班做好準(zhǔn)備。
主持一：小品常常給人帶來(lái)的是含淚的微笑，寓教育于詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言之中?，F(xiàn)在，全社會(huì)都在關(guān)注留守兒童，殘疾人等弱勢(shì)群體。我們也正在踴躍為身患急性腎功能衰竭的博白縣東平鎮(zhèn)塘龍初中的李艷青同學(xué)捐款，并祈禱她早日戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)健康。下面請(qǐng)欣賞125班給我們帶來(lái)的舞蹈《新少女祈禱》，請(qǐng)123班做好準(zhǔn)備。
主持二：動(dòng)感的舞蹈，總是那么令人陶醉。不僅醉在動(dòng)感，更醉在舞動(dòng)的少女們。下面請(qǐng)欣賞123班給我們帶來(lái)的舞蹈《oh，少女時(shí)代》，請(qǐng)132班做好準(zhǔn)備。
主持三：一群美少女，舞出了少女時(shí)代特有的風(fēng)采。風(fēng)采雖美，更需要內(nèi)心有愛(ài)。就讓我們每天都擁有愛(ài)，抱緊愛(ài)吧!下面請(qǐng)欣賞132班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的抱抱》，請(qǐng)124班做好準(zhǔn)備。
主持四：抱緊愛(ài)，讓愛(ài)抱緊，我們的生活將會(huì)更加美好。感謝所有給愛(ài)我們的人吧，祝福所有我們給愛(ài)的人吧。下面請(qǐng)欣賞124班給我們帶來(lái)的組合唱《爸爸媽媽》，請(qǐng)127班做好準(zhǔn)備。
主持一：一曲《爸爸媽媽》，不僅讓我們想起了在外務(wù)工的爸爸媽媽，他們?nèi)粘龆?，日落而息。你們現(xiàn)在還好嗎?新年將至，我們?cè)谶@里給你們送上最誠(chéng)摯的祝福。下面請(qǐng)欣127班給我們帶來(lái)的歌伴舞《日不落》。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
甲乙：你們好！
甲：童心閃爍，__慶六一幼兒園小班演出現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
甲：這一切都在提醒著我們：
甲乙：六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了
甲：六一的鮮花絢麗多彩！
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
甲：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
乙：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的小水兵
甲：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
乙：第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
乙：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您――辛苦了
甲：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
乙：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
甲：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
甲：第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段
甲：第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段
乙：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，
乙：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
甲乙：__慶六一幼兒園小班結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
A：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的.殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
B：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
C：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來(lái)。
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
CD合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年
男：尊敬的家長(zhǎng)們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
男：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
女：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨的嘉賓
男：帶著囑托
女：帶著祝愿
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)男：今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)
女：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
合：露穎舞蹈工作室迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
男：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈——撥浪鼓女：看完一級(jí)班天使們的舞蹈，下面讓我們的耳朵來(lái)享受一下，請(qǐng)大家一起聆聽(tīng)女生獨(dú)唱——種太陽(yáng)女：太湖美，最美美在太湖水，那一彎彎地流水，一縷縷青煙，還有那浮橋深處嬉戲的小鴨，聽(tīng)，悠遠(yuǎn)的琴聲將帶著我們一起走進(jìn)美麗的太湖。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——太湖美
男：“自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不”想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)了吧，而今天我們的學(xué)員們將為大家?guī)?lái)舞蹈——愛(ài)蓮說(shuō)女：說(shuō)起印度，很多人在腦海里立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶著我們走進(jìn)這個(gè)神秘的過(guò)度。請(qǐng)欣賞——印度舞男：夢(mèng)是無(wú)形的，夢(mèng)是美妙的，夢(mèng)是神奇的，夢(mèng)是多彩的，那么夢(mèng)有眼睛嗎?!讓我們一起在大家的舞蹈里去尋找答案吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈——夢(mèng)的眼睛
女：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們優(yōu)秀的學(xué)員們帶來(lái)的基本功的組合展示——男兒當(dāng)自強(qiáng)
男：看過(guò)了這么多民族舞蹈，下面我們來(lái)轉(zhuǎn)換一種風(fēng)格，下面請(qǐng)我們爵士班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。
女：看過(guò)熱辣的爵士舞步之后，讓我們?cè)偃タ纯茨敲利惖墓媚铮齻兙拖窈谝估锏木`，舞動(dòng)著飄逸的舞步。下面請(qǐng)欣賞新疆舞——阿拉木汗
男：每個(gè)孩子都是一個(gè)舞動(dòng)的精靈，釋放她們的天性，讓我們一起跟著音樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。有請(qǐng)學(xué)員們帶來(lái)精彩的動(dòng)感秀!
女：雖然現(xiàn)在正處寒冬時(shí)節(jié)，可是我們場(chǎng)內(nèi)卻是無(wú)比的火熱，為了讓這樣火熱的氣氛延續(xù)下去，下面讓我們爵士班的學(xué)員們?cè)俅紊吓_(tái)為我們帶來(lái)一曲火熱的夏天
男：每一只小鳥，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入藍(lán)天白云里，盡情去翱翔，我們的孩子們也想一只只小鳥，飛進(jìn)夢(mèng)想的藍(lán)天里，下面請(qǐng)欣賞舞蹈——藍(lán)天藍(lán)
男：今晚舞海歡騰，
女：今晚神采飛揚(yáng)，合：讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來(lái)年再見(jiàn)。
男：各位老師，同學(xué)們
合：上午好!
女：福羊辭舊歲，
男：金豬報(bào)春來(lái)！
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們渤海教育集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首20__年，我們驕傲。
女：回首20__年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌?一年里張開(kāi)騰飛的翅膀
女：向著更高的目標(biāo)飛翔
男：濱州渤海教育集團(tuán)____年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲：物換新移辭舊歲，風(fēng)和日麗送春來(lái)。
乙：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家——
合：下午好!
甲：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
丙：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
甲：今天，我們將懷著幸福的憧憬展現(xiàn)夢(mèng)想
乙：今天，我們將踏著時(shí)代的節(jié)奏舞動(dòng)精彩
丙：今天，我們將帶著新年的祝福歌唱未來(lái)
女：高三學(xué)年，迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、雄鷹撕破長(zhǎng)空的寂靜，駿馬馳騁在離離的草原。
請(qǐng)聽(tīng)高三十八班合唱《牧馬人》
2、多少次回首走過(guò)的路，有過(guò)辛酸有過(guò)淚水終因夢(mèng)想相伴而不曾孤單，請(qǐng)聽(tīng)歌曲。
演唱：三年21班夏西奧
3、雖然認(rèn)真好學(xué)，但該玩的時(shí)候就玩;雖然悠閑自在，但該學(xué)的時(shí)候就學(xué)，對(duì)，這就是我，這就是我的style，happystyle。
我學(xué)習(xí)我快樂(lè)。
請(qǐng)欣賞高三外語(yǔ)組老師及其課代表為我們帶來(lái)《happystyle》。
4、我們的青春朝氣蓬勃，我們的青春無(wú)拘無(wú)束。
請(qǐng)欣賞三年1班合唱《遠(yuǎn)走高飛》。
表演者：賈曉嫻鄭慧子趙彩秀袁艷艷。
5、此時(shí)此刻，在這歡聲笑語(yǔ)匯成的海洋里，讓我們一同享受明星帶來(lái)給我們的歡樂(lè)，接下來(lái)有請(qǐng)高三十五班帶來(lái)的小品《明星歡樂(lè)秀》，表演者張傳凱、袁姝
6、在我出生的瞬間，我看見(jiàn)你出現(xiàn)在我眼前，今生有你，此生不換。
請(qǐng)欣賞歌曲《此生不換》表演者：三年8班崔偉江崔偉旭
7、請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏《喜洋洋》表演者12班潘俊婷7班宋日清
8、青春是甜蜜的美好的俏皮的在這多姿多彩的青春里有非凡的回憶裝點(diǎn)其中，請(qǐng)欣賞三年7班合唱《海芋戀》演唱：孫冬雪李遠(yuǎn)平戚奇于子清
9、青春是出生的太陽(yáng)充滿活力代表希望愿你我的人生路都充滿陽(yáng)光舞蹈《希望的陽(yáng)光》。
表演者：三年4班于小涵宿雅巾曲偉明蔣曉彤叢毓
10、風(fēng)往北吹你走的好干脆我的眼睜不開(kāi)流著淚要我如何收拾你給我的美，請(qǐng)欣賞陳祥吉老師帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》。
11、語(yǔ)言，充滿趣味，語(yǔ)言，絢麗多彩，每種語(yǔ)言都有自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞相聲《外語(yǔ)漫談》表演者：三年6班孫勝蘭白曉陽(yáng)
12、成功沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我們沒(méi)那么簡(jiǎn)單，就讓我們證明給所有人看。
歌曲《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》表演者三年11班劉英正
13、動(dòng)聽(tīng)的旋律，曼妙的舞姿，舞出的是我們青春的風(fēng)姿，舞不完我們青春的活力，舞蹈串燒《舞蹈穿越》。
三年5班徐鵬崔丹。
14、浮華流火彈指一揮間，在這個(gè)慌亂的季節(jié)，相聚就會(huì)有明天。
歌曲《末日不孤單》演唱者：三年17班汪杰陽(yáng)劉雨萌
15、澎湃的熱情，激昂的旋律，為你帶來(lái)視覺(jué)的饕餮盛宴舞蹈《thirteenpower》表演者：三年13班王紅施曉琳等。
16、推開(kāi)心中的那道墻，你就會(huì)看到碧海藍(lán)天，你就會(huì)看到陽(yáng)光笑臉，就會(huì)聞到幸福晴朗的芬芳，請(qǐng)欣賞三年18班的歌曲《心墻》。
演唱者：?jiǎn)析位荨?/p>
17、一份美味的燒餅，拉開(kāi)忠誠(chéng)的大門，一群烏龍士兵，上演搞怪喜劇，請(qǐng)欣賞小品《炒餅的故事》表演者三年3班鄭雨婷吳雙紅劉歡歡等。
18、多少笑聲是友誼喚起，多少眼淚是友誼揩干，友誼的港灣，溫情脈脈，友誼的清風(fēng)，分享苦澀與甜蜜請(qǐng)欣賞三年10班歌曲《同桌的你》。
演唱者：安丹周倩茹表演：譚曉坤張琪等。
19社會(huì)在發(fā)展，生活在進(jìn)步，每個(gè)人都在盡力趕上時(shí)代的潮流，當(dāng)一個(gè)拾荒的老男人與一位優(yōu)雅的貴婦坐在一起，會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞三年九班的啞劇《我就要和你一樣》表演者：吳含崔藝騰
20、無(wú)論生命中經(jīng)歷過(guò)多少人的`擦肩而過(guò)，你始終在我身邊，不管我經(jīng)歷多少風(fēng)雨，至少還有你。
歌曲《至少還有你》演唱三年12班孫玉伯畢淑秀等。
21、站在陽(yáng)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的傷感，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中絢爛。
請(qǐng)欣賞時(shí)尚秀《斑斕吧我的青春》表演者語(yǔ)文組教師及學(xué)生代表。
22、夢(mèng)想是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一支華美的舞。
夢(mèng)想因拼搏而絢麗，因執(zhí)著而精彩。
請(qǐng)欣賞歌舞表演《逆戰(zhàn)》表演者：三年25班于佳琳孫瑞澤等。
23、他們動(dòng)感活潑他們可愛(ài)聰慧他們激情飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《Gee》表演者三年16班倪蘭于智穎等。
24、哦看吧蠻不錯(cuò)的很有feel你懂的。
高三文科綜合組教師帶來(lái)的電影配音《高了個(gè)考》。
或許是你的心聲。
25、請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《styfall》演唱者：三年22班馮嫄文
26、青蔥歲月我們攜手走過(guò)歡聲笑語(yǔ)我們喜結(jié)金蘭彈指一瞬我們即將畢業(yè)，苦辣酸甜在記憶中暈染。
請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)了》表演者：三年19班王夢(mèng)琪張超侯廣住卜紹乾。
27、如果沒(méi)有你空余自己的孤影在蒼涼的月下飄零飄落成漫天的剪影落了這一生的想念。
請(qǐng)欣賞歌曲《如果沒(méi)有你》演唱者：高三20班陳雨辰
28、超級(jí)是什么是用激情的旋律描摹你心靈的情感，震懾是什么?是用炫酷的舞姿帶給你視覺(jué)的沖擊。
請(qǐng)欣賞26班的歌伴舞《supergirl》。
表演者：隋英晨付傳玉等。
29、蒼鷹說(shuō)，快樂(lè)是翱翔在蔚藍(lán)的天空，大樹(shù)說(shuō)，幸福是為人們?yōu)⑾乱黄帥觥?/p>
幸福快樂(lè)沒(méi)有固定的公式于是我們永遠(yuǎn)地追求。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《你幸福你快樂(lè)》演唱者：三年23班趙鵬。
30、房租上漲，急于招募租客的財(cái)神在網(wǎng)上發(fā)了帖子，而接下來(lái)他又會(huì)有怎樣的遭遇呢?請(qǐng)欣賞三年24班的小品《招房客》。
31、在倒計(jì)時(shí)的160天中，我們期待著浸透智慧的花朵完美綻放。
請(qǐng)欣賞14班的小合唱《我期待》
32、巴黎的夜，浪漫而溫婉，紐約的夜酒綠而燈紅，北京的夜，帶著些許神秘的氣息隱忍遐想。
讓我們跟隨著高三24班的腳步去聆聽(tīng)《北京一夜》。
33、傾聽(tīng)心跳的聲響，感受力量的震撼。
下面請(qǐng)欣賞跆拳道隊(duì)的擊破表演。
34、青春是熱情奔放與永不言棄的豪情壯志，青春是多姿多彩與動(dòng)感激揚(yáng)的緊密融合，就讓我們伴隨著青春的朝氣去感受屬于青春的華麗節(jié)拍。
請(qǐng)欣賞三年3班的舞蹈《青春狂想曲》。
表演者：謝靜飛周圓姜曉薇白小軍彭澤錦宋沛恒鄒香玉。
35、有種愛(ài)，它就在我們每個(gè)人身邊。
從相識(shí)到相知，我們相互扶持，相互勉勵(lì)，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，是種緣分，是愛(ài)的見(jiàn)證。
感謝幫助過(guò)我們的所有人，還有那些陪伴我們一路走來(lái)的伙伴，因?yàn)槲覀兌家粯?，曾?jīng)都是一只小小鳥。
請(qǐng)欣賞三年2班的小合唱《我是一只小小鳥》演唱者：逄立君，寧振斌，譚雅文，李陽(yáng)。
【結(jié)束部分】：
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把高中生活唱的地動(dòng)山搖。
c：我們用笑聲把高中生活一次次的燃燒。
d：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的成績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
崔：__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，
合：身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成，闔家歡樂(lè)，金榜題名!!