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朗誦主持稿完整版

| 新華

朗誦主持稿完整版篇1

同志們、朋友們:

今天,我們懷著喜悅的心情相聚這里,舉辦第x屆“__杯”中國象棋比賽。我謹代表公司向參加本屆比賽的運動員、裁判員、領(lǐng)隊和工作人員表示親切的問候,向應(yīng)邀參加本屆比賽的__公司和__公司的運動員和領(lǐng)隊表示熱烈的歡迎,向承辦本屆比賽的__公司表示衷心的感謝!

象棋是一種蘊涵著中國傳統(tǒng)思想和文化的有益運動,象棋比賽有助于培養(yǎng)人的專心和耐心、提高人的綜合素質(zhì),同時比賽也有助于培養(yǎng)積極向上的精神。前年,我們已經(jīng)在廈門成功地舉辦了第一屆“__杯”中國象棋比賽,增進了象棋愛好者的友誼和交流,促進了各成員之間的文化融合。今年,我們重逢于此,舉辦第二屆“__杯”中國象棋比賽,其意義不僅僅在于為各位棋手提供一個演練智慧體操、共享象棋文化的機會,而是旨在通過這種集競技和文化于一體的棋類運動,營造大家庭的和諧氛圍,促進企業(yè)文化的建設(shè)、增強企業(yè)的凝聚力。

朗誦主持稿完整版篇2

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:敬愛的各位老師。

合:親愛的同學(xué)們,大家下午好!

男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女:源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:20____年,我處鳳凰小學(xué)參加了山東省重點課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”的研究。20____年6月9日,泰安市在鳳凰小學(xué)召開省重點課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”核心子課題階段性成果展示活動。鳳凰小學(xué)取得的實驗成果得到與會專家的一致好評。

女:20____年1月北店子小學(xué)、趙莊小學(xué)加入課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”的第二輪研究。

男:現(xiàn)在我處各小學(xué)閱讀經(jīng)典蔚然成風(fēng),可謂是:書聲瑯瑯,書墨飄香。

女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

男:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明。

女:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:雅言傳承文明。

女:經(jīng)典浸潤人生。

合:高新區(qū)北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀比賽活動現(xiàn)在開始。

朗誦主持稿完整版篇3

女:朋友們好!我是主持人:

男:大家好!我是主持人:

合讀:“______”及“______”《祖國頌中秋情主題朗誦會》現(xiàn)在開始!

女:帶著對祖國無限的贊美和熱愛,我們來到這里。

男:帶著對中華民族無限的崇敬和虔誠,我們來到這里。

女:翻開中華五千年的文明史冊,剛勁端莊的方塊字揮灑著中華兒女的&39;豪氣,長江黃河,奏響著唐詩宋詞的旋律。

男:沿著甲骨文的足跡,我們行走在中華五千年文明的古道,五千年的文化根植在我們心里,東方圣土滋養(yǎng)了龍的傳人。

女:蜿蜒的群山飄揚著鮮艷的五星紅旗,九曲黃河讓我們懂得百折不回。我們是黑眼睛黃皮膚龍的傳人,我們曾擁有理想,我們的眼神閃現(xiàn)著理想的光芒。

男:奔騰的河流見證了華夏古國的屈辱歷史,先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年的凍土,九十載的崢嶸歲月記錄了中華兒女愛國情懷。

男:龍的故土,民族的搖籃,九百六十萬平方公里的熱土,溫暖著中華兒女的心房。飄雪的北國、熱情的南疆,神州大地處處生長著希望。

女:錦繡山川,我們的家園,九百六十萬平方公里的熱土,托起中華兒女飛天的理想。巍峨的高原,秀麗的湖泊,中華大地處處憧憬著同一個向往。

女:十月是收獲的季節(jié),我們相聚在這里,贊美祖國。

男:十月是熱鬧的季節(jié),我們相逢是首歌,歌唱祖國。

合:朗誦會演出現(xiàn)在開始!

朗誦主持稿完整版篇4

主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,

主持人2:親愛的老師們同學(xué)們,大家——

主持人合:下午好!

主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

主持人2:源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

主持人1:下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。

朗誦主持稿完整版篇5

男:尊敬的各位來賓,

女:敬愛的各位老師,

合:大家好!

男:今天,翔宇實小,高朋滿座,共商教研大計;

女:今天,百年老校,群賢畢至,再譜閱讀新篇。

男:本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典誦讀活動,以繼承古代文化。

女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

合:今天,讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們知道該如何認真學(xué)習(xí)。

女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。

男:請欣賞一年級同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。

朗誦主持稿完整版篇6

主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,

主持人2:親愛的老師們同學(xué)們,大家——

主持人合:下午好!

主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

主持人2:源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

朗誦主持稿完整版篇7

你們好!正值佳秋,我們在這里相聚一堂,隆重舉行由語文教研組和高一年級組合辦的詩歌朗誦會,是及時的。同學(xué)們,秋天,不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié),而且是你們豐收的季節(jié),當(dāng)然也是詩歌豐收的季節(jié)。你們,作為青年的一代,不僅是祖國的未來,也是中國詩歌的未來。

在這個物質(zhì)極度膨脹的時代,詩歌離我們越來越遠,一度被稱為“詩國”的中國已經(jīng)成為歷史。毫不夸張地說,當(dāng)代詩歌正在速亡。因為它不僅沒有大量的作者,也沒有廣泛的讀者,也就是說,詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩,誰來讀詩?已經(jīng)成為一個時代的問題。詩歌僅存活于所謂的詩人圈子和大學(xué)中文系,其處境尷尬到了極致。

同學(xué)們,救救詩歌吧!你們是中國未來的知識群體。有朝一日,你們之中有人必會成為某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英,當(dāng)然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己。

我們舉辦本次活動,有三個目的:一是為召喚詩歌復(fù)興時代的到來,我們要讓當(dāng)代詩成為繼《詩經(jīng)》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起,讓當(dāng)代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為培養(yǎng)大家的文學(xué)性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣我國的普通話,讓普通話為詩歌感情地飛揚插上伶俐的雙翅。

就說這些吧,最后祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績,祝本次活動取得圓滿成功。

朗誦主持稿完整版篇8

主持人:首屆朗誦樂園鬧鬧作品朗誦晚會現(xiàn)在開始

開場曲:歌曲:[迎賓曲]演唱者:漣漪

女主持:親愛的朋友們、尊敬的來賓大家晚上好!在節(jié)日的歡快喜悅的今夜,來自天南地北的新朋老友再次歡聚在《朗誦樂園》。今晚,我們這里是高朋滿座,燈火輝煌。今夜這里凝結(jié)了太多的激情和精彩。今晚我們將借助網(wǎng)絡(luò)這個大舞臺,再次舉辦一場別開生面的鬧鬧哥哥個人作品朗誦晚會。

男主持:鬧鬧的作品曾經(jīng)讓我們歡笑,讓我們感動,讓我們流淚,讓我們祈禱,現(xiàn)在讓我們衷心的祝賀他吧。讓我們再次感謝他。讓我們借此機會剪一段相思的線/系一個相思的結(jié)/說一段心靈故事/唱一首心靈的歌。預(yù)祝晚會圓滿成功。

女主持:今夜我們將穿越時空,歡聚在朗誦樂園,在電波的傳遞中,在五彩熒屏的閃爍中,分享鬧鬧作品的精湛,同時用我們真誠的微笑、鮮花、掌聲共同構(gòu)筑一道心靈的友誼橋梁。祝晚會圓滿成功!

男主持:下面請朗誦樂園的室主隨緣作祝詞

遞麥給隨緣

女主持:感謝室主隨緣的祝福,同時更應(yīng)感謝隨緣室主為我們大家創(chuàng)建了這么一個傾訴心聲,展示才藝的網(wǎng)絡(luò)舞臺.下面請今夜的特約嘉賓,我們今晚晚會的主角鬧鬧哥哥致答謝詞

遞麥給鬧鬧

男主持:首屆朗誦樂園鬧鬧作品朗誦晚會現(xiàn)在開始

1.女主持::"我就這樣失去了你",一曲別離的笙歌刺痛了我的心,當(dāng)時間的腳步慢慢走遠時,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的珍貴,才明白我是那樣的依戀你溫暖的臂彎!

下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<好想找個人牽掛一生>朗誦者:紫夢

男主持:默默的雙眸只能訴一千個思念道一萬聲祝福---給你,我親愛的朋友。再見,無法避免,除了再見,說什么也是雨中的淚水。我心疼的目光再也追不上你匆匆的腳步.

請聽歌曲......

2.女主持:如果愛的終點就是分離,那么請不要給我承諾,沒有真情的酒杯是不盛載幸福的.如果愛似流星,就讓我遠遠的觀望,將愛的美麗深藏心底.

下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<愛似流星>朗誦者跑調(diào)老頭

男主持:情為何物.問了千古.依然沒有答案.在水一方.是為她譜就的千年絕唱.長夜未眠.是為她望穿秋水的眼淚.清揚婉兮.是為她淺吟的繾綣深情。

請欣賞歌曲.....

3.女主持:仿佛又聽到那秦淮河畔的清音,那月光般哀婉的情懷,那踏著夜風(fēng)款款走來的夢一般的似水伊人.

下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<夢里飛花逐水流>

朗誦者:心雨

男主持:偶爾身邊吹過絲絲的涼風(fēng),是從哪里來,又將吹向何方?我不知道!只想讓它帶給他一縷相思的甜蜜,讓記憶慢慢地走過曾經(jīng)相擁相隨的方,讓思念停留在每一個角落。閃爍的星星不停的撩撥我,于是相思飛滿了天空,于是淚珠也晶瑩飄舞.

請欣賞歌曲.....

4.女主持:我們的相識來自與距離,我們的靠近不能改變遙遠的現(xiàn)實,我們的愛情或許從開始就是一個美麗的錯誤.

下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<我試著忘記你>

朗誦者:聆聽

男主持:遠遠的凝視著你,不管緣分怎樣注定,我都會用自己的生命去呵護,為了你的幸福,我愿意悄悄的將你忘記。當(dāng)白發(fā)皓首生死兩忘,記得這曲字字血聲聲淚的絕唱,用一拘黃土掩埋了生的蒼涼!你-還會記得我嗎?

請欣賞歌曲.....

5.女主持:父母用無私的愛伴隨孩子成長,和孩子在一起的點點滴滴總帶著溫情和欣喜.有一天,父母也會老去,心愛的孩子呀,你是否會象父母當(dāng)年對你樣,讓他們無奈的晚年得到孩子的一些耐心和溫柔呢?下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<有一天我們都會老,想想你我的責(zé)任!>

朗誦者:

男主持:鬧鬧的筆尖上流淌著心靈的呼喚,鬧鬧的心靈中探索著真善美的共鳴。他每一篇文字都渲染了一次真情的述說,他的選才無一不震撼著人們的心靈.真是:半頁天書讀盡千般風(fēng)情,一壺清茶沏出百味人生!這其中凝結(jié)你太多的心血,太多的.深情......

請欣賞歌曲.....

6.女主持:讓我守侯在你的身邊,直到永遠永遠,如果這個愿望不能實現(xiàn),就讓我記住這個風(fēng)起的這個永恒的瞬間.

下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--守候在思念的另一邊

朗誦者:紫雨蝶舞

男主持:北山的風(fēng),吹走曾有的夢,無數(shù)個思念,真不知何去何從。夢兒掛上樹梢,夢中將你擁抱,真情是我的祝福,思念永遠不老。

請欣賞歌曲.....

7.女主持:兩個落寞的世界的一次偶然邂逅,注定要成就一段未了的情緣,那相逢的一剎那,我笑了,你也笑了!可當(dāng)愛情的肥皂泡破碎,只留下回憶的我,在這寂靜的午夜.

下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<往事如煙情如潮>

男主持:你送我一份情,我送你一份愛,長夜悠悠愛也悠悠,心不再寂寞。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如煙情如潮,相思隨風(fēng)飄搖。

請欣賞歌曲:[再回首]演唱者:Ξ雲(yún)Θ遊Ξ

8.女主持:人生的許多邂逅都是一道美麗的風(fēng)景,人生的許多驛站都是一曲伴隨著淚水的回味。風(fēng)雨中的坎坷痛苦有多少?風(fēng)花雪月里歡樂有幾多?卿卿我我中幸福知幾許?跌跌撞撞里失落誰人知?只要你愿意......

下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<如果你愿意>

朗誦者:亨利

男主持:我是吹拂過你唇角的一縷纏綿的風(fēng),是為你點亮黑夜的一滴纏綿的露珠,是蠟燭,是閃電,為你帶來溫馨,帶來夏夜一段美麗的情緣.

請欣賞歌曲.....

9.女主持:這是一首寫給母親的詩,它承載著作者對母親濃濃的愛,承載著作者在遙遠的地方對家鄉(xiāng)母親深深的思念.下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--母親

朗誦者:玉蝴蝶

男主持:生活中誰沒有得到過母親的寬容?生活中誰沒有得到過母親的理解?生活中誰沒有享受過母親的關(guān)懷?生活中誰沒有接受過母親的愛?游子身上衣,慈母手中線,謳歌母親,正是世界文明永恒的再現(xiàn)!

請欣賞歌曲.....

10.女主持:為所愛的人,我可以勇敢的穿越時空,爬上戈壁,可以長成一棵蔥郁的樹,為她遮風(fēng)擋雨,化為一條不息的泉,為她帶來甘甜和慰籍.

下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<愛了卻不能真正的擁有>

朗誦者:純子

男主持:我愛你,可我卻只能深深長長的緘默著,一任滾滾的熱淚在我無言的胸中奔涌。我無法口,我不能想象用什么樣的語言來表達我對你的愛戀與膜拜。然而,愛人啊,假若為了更多人的安寧與幸福,我必須離開你,我會學(xué)會放棄。

請欣賞歌曲.....

結(jié)束詞

女主持:親愛的朋友們,此時此刻,我們凝視著小小的銀屏詩情畫意的美麗早已溶入在我們的心田,通過這臺特別的晚會我們馳騁在網(wǎng)絡(luò)的高速公路上,帶著書香的清雅,飛越我們的激情,用溫色的光環(huán),送給您心靈的享受,靈魂的沐浴,軀體的放松,思想的升華。朋友們,用你的熱情去擁抱美好的生活吧。

男主持:此時,你也許已經(jīng)睡意全無,在咫尺閃爍的熒光屏前,如同憑窗賞月。那皎潔的月光是那么溫馨的包裹了你,剪出窗簾上你快樂的身影。相逢是今天的歌,相知是明天的緣,電波傳情是你我心靈的風(fēng)帆,友誼的紐帶是朋友永遠的情結(jié),讓今夜晚會的歡樂放飛你的情思,讓朋友的祝福伴你入夢。

首屆朗誦樂園《鬧鬧個人作品朗誦晚會》到此圓滿結(jié)束。再一次感謝新老朋友的踴躍參與。

朋友,無論您走到天涯海角,[朗誦樂園]永遠歡迎您!永遠等候您!永遠陪伴著您?。?!永遠恭候您的到來!

遞麥給漣漪,歌曲[今宵情]

晚會結(jié)束

本串詞感謝風(fēng)笛.藍風(fēng)衣二位先生的大力支持.

再次向二位表示衷心的感謝!

跑調(diào)老頭改編與編輯,如有不妥還望二位見

作品朗誦晚會主持串詞

朗誦主持稿完整版篇9

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

芳:今天,我們的書香校園,再譜閱讀新篇。

韓:本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了讀中華經(jīng)典名言警句

詩詞活動,以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

芳:今天,就讓我們來展示我們的學(xué)習(xí)成果。“大田中心小學(xué)要華詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始

韓:金色的童年,陽光燦爛,我們是祖國的花朵

童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。

芳:金色的童年,如夢如幻,我們是祖國的花朵。

校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

韓:我們的古詩文,

芳:形式多樣

韓:內(nèi)容豐富

芳:特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈韓:又如個個問號

芳:啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索?/p>

韓:它,就是我們千年的絕唱

芳:一直唱向永恒的未來。

韓:同學(xué)們,你們知道最偉大的人性美是什么嗎?——那就是母愛,一起用心聆聽一首關(guān)于母愛的頌歌吧!有請彭濟偉同學(xué).

芳:接下來有請二年級小朋友,朗誦者:賴其青同學(xué)。韓:《滿江紅》這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣概,洋溢著愛國主義激情。有請五(1)班謝夢婷同學(xué)傾情朗誦

芳:白居易十六歲時的杰作我想大家肯定是再熟悉不過了,那就讓我們再一次重溫吧,有請一年級小朋友徐愿上臺。

朗誦主持稿完整版篇10

羅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

溫:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

溫;龍頸鎮(zhèn)小學(xué)第三屆國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。

羅:在這里我們希望每個參賽同學(xué)都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

溫:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

羅:華廈源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

溫:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

羅:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,

溫:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

羅:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

溫:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

羅:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

溫:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

羅:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

羅:首先,請允許我先來介紹本次評委:_x老師_x老師_x老師

溫:_x老師_x老師_x老師

羅:我們用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

溫:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

合:龍頸鎮(zhèn)小學(xué)第三屆國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

朗誦主持稿完整版篇11

合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

蓉:伴隨著夏天的燦爛陽光,我們迎來了20__年春季學(xué)期“誦經(jīng)典詩文,書香溢校園”詩文朗誦會!

寇:今天,我們相聚在這里,享受詩歌美文帶給我們的歡樂,享受這美好時光!

蓉:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中!

寇:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情!

蓉:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌美文的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:我們宣布:詩文朗誦會現(xiàn)在開始!

蓉:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。

寇:讓我們再用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

蓉:歡樂的時光,大家總是春風(fēng)滿面,春意蕩漾在每個同學(xué)心頭。首先請欣賞二年級同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b:《春天在哪里》。下個節(jié)目六年級小組朗誦請做好準備。

朗誦主持稿完整版篇12

親愛的老師們、同學(xué)們:

有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來了四方賓朋,在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,對他們的到來表示我們最誠摯的感謝!

老師們、同學(xué)們,書籍是文明的使者,是人類的朋友。它們是人類文明歷程的記錄,是人們精神與智慧的結(jié)晶。書籍是人類進步的階梯?!白x一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!币驗橛袝覀冎懒藲v史,知道了遠古,看到了過去,知道了社會的發(fā)展;因為有書,我們了解世界,知曉世界歷史沿革和民族風(fēng)情;因為有書,我們上知天體宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;因為有書,我們不僅可以知道過去,還可以想象未來。

從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、屏棄與批評;什么人是我們的朋友,什么人我們不能與他交往……

老師們、同學(xué)們,知道讀書的重要,我們就要學(xué)會讀書。這次讀書節(jié)活動,我們不僅交流讀書內(nèi)容,還將交流讀書方法;不僅注重讀書的數(shù)量,還將注意讀書的質(zhì)量。通過教學(xué)研討,文娛表演,競賽活動,集中時間展示讀書成果,檢測讀書效果,進行讀書研究,推廣讀書經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)讀書新人,解決讀書問題,推進讀書工作,大家比一比,看誰讀得多,讀得好,讀得聰明,讀得能干。希望老師同學(xué)們珍惜這大好的機會。

現(xiàn)在我宣布演講比賽正式開始!

朗誦主持稿完整版篇13

主持人男:有一段歷史刻骨銘心

主持人女:有一個旋律蕩氣回腸

合:二萬五千里長征啊,怎能忘記?

男:難忘歷經(jīng)十一省的險阻與艱苦

女:難忘紅軍鐵的意志與血的犧牲

全體合:長征,創(chuàng)造了前無古人的人間奇跡,譜寫了驚天動地的壯麗史詩。

(播放錄音歌曲《七律。長征》)

男:金沙江奔騰咆哮的激流,匯成了紅軍勝利的歌聲

女:大渡河凌空飛架的鐵索,顯示出勇士威壯的雄風(fēng)

男:從逶迤的五嶺到磅礴的烏蒙

女:從茫茫的草原到岷山的雪峰

男:每一座山頭都記載著先輩的足跡

女:每一寸土地都目睹過先烈的壯舉

全體合:誦讀壯麗豪邁的長征詩篇,做新時代幸福生活的創(chuàng)造者。

男:紅軍遇水架橋,渡過了24條大河,波浪滔天當(dāng)洗澡。

女:紅軍逢山開路,翻越了18座高山,峻嶺綿延作睡床。

朗誦主持稿完整版篇14

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家好!

甲:為了進一步實施我校國學(xué)經(jīng)典誦讀工程,營造國學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍,深化經(jīng)典誦讀活動在校園文化建設(shè)中的積極作用,我校特舉辦此次國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動。

?。合旅?,有請劉校長講話。

丙:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

?。核秩绱喝盏陌倩ǎl(fā)著馥郁的芳香。

甲:古有“民為貴,君為輕”的光輝思想,

乙:今有國哀三日,舉國哀悼的英明決定;

丙:古有“多難以固其國”的至理名言,

丁:今有繪就抗震救災(zāi),眾志成城的動人畫卷。

甲:國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。

乙:國學(xué)經(jīng)典可以點燃我們的智慧。

丙:國學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。

丁:國學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。

合:__小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動現(xiàn)在開始!

朗誦主持稿完整版篇15

合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

男:是誰,帶我們來到這個世界?

是誰,撫育我們長大成人?

是誰,耐心細致的關(guān)愛著我們?

女:是生我們養(yǎng)我們的母親!

合:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝今年的母親節(jié),我們要把心中最美的詩獻給我們最愛的母親。

女:我們要把對母親濃濃的愛意用自己的實際行動表達出來,回報給母親一份孝心。

讓我們多給母親一點愛與關(guān)心,

那怕是酷暑中的一把扇子

寒冬中的一件毛衣

讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。

朗誦主持稿完整版篇16

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

男:我是今晚的主持人__

女:我是主持人__

男:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

女:我宣布:__第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

合:現(xiàn)在開始。

男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是

女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合:希望每組選手加油,取得好的成績。

男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊X老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?,現(xiàn)在正式開始比賽。

男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué),下面請楊校長宣布獲獎名單。

女:下面請__老師為獲獎同學(xué)頒獎。

朗誦主持稿完整版篇17

一、開場白《英雄第一交響曲》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好:

我是主持人:LDY

我是主持人:XF

甲:秋天是成熟的季節(jié),秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意;

乙:那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。

甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲:帶著對祖國無限的贊美與熱愛,我們走進十月;

帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。

乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;

帶著祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。

甲:今天,讓我們走進十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!

乙:臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會

(合)現(xiàn)在開始

甲:參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有:

下面請主任講話:

乙:感謝老師的講話。

今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。

每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

二、朗誦主持詞:

1.感動總是充盈在我們回首往事的時候,仰望藍天,再次回首五四運動的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史,走進讓我們難忘的五四,走進《感動五月》。

2.走出讓我們感動的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國,我的母親》。

3.祖國,我親愛的祖國,我們都是炎黃子孫,都是驕傲的中國人,“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國人》。

4我是中國人,走在陽光路上,看旗幟飛揚,無限榮光的中國,同學(xué)們,讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€強大的祖國》歡呼吧!

5我們的母親,我們強大的祖國,祝福你永遠富強,下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,你好》!

6我們都是華夏兒女,沐浴在輝煌的歷史文明中,我們驕傲,我們自豪,下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》

7華夏兒女也是最堅強的,我們永遠不會忘記20__年5月12日下午,一場天災(zāi),讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個幸福的家庭支離破碎,但是13億人的愛心沒有讓四川到下,擦干你的淚水——《中國不哭》。

8中國不哭,中國不會哭,我們偉大的祖國,經(jīng)歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女為之歌唱,下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。

9歌唱我們的祖國,她從雪山走來,春潮是她的風(fēng)采,無論我走到哪里,永遠都不會忘記——我的母親,我的偉大的祖國。(《我的祖國》)

10祖國啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠歌頌?zāi)?,永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。

11唱響《祖國贊歌》,我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。(《黃河》)

12聽著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經(jīng)時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,無數(shù)次的戰(zhàn)爭,災(zāi)難蹂躪過這片土地,但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,且越來越勇,越來越強,下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。

13親愛的祖國,您是我的驕傲,您是我們的.自豪,您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的問候一聲《祖國,您好》。

14祖國您好,您好祖國,祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中,祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾,我們的祖國強有力的屹立在世界的東方,下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國,世界的東方》

15祖國的飛躍式發(fā)展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國,我的母親》)

16我們的祖國青春年少,我們的祖國風(fēng)華正茂,我們的祖國永遠朝氣蓬勃,青春煥發(fā),下面歡迎16號選手帶來《青春中國》

17中國是青春的,我們是年少的,“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角,曾經(jīng)是多少個血

氣方剛的青年學(xué)子灼熱的追求,讓我們團結(jié)在共青團的旗幟下,去感受那一份執(zhí)著和堅韌。(《團結(jié)在共青團的旗幟下》)

18團結(jié)在共青團的旗幟下,我們都知道,我們的未來不是夢,我們認真的過每一分鐘,我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程,下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》

19用夢想去點燃我們心中那份理想,用理想去建設(shè)我們的新輝煌,我愛你中華,你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》

20中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----釣魚島。這是我們心中永遠的傷痛,《母親,別忘了我叫釣魚島》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個悲傷的年代。

21即使在痛苦的年代里,我們也沒有放棄追隨她的腳步,是啊,祖國帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,她用不屈的堅強教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。

三、結(jié)束段《東方紅》

甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)

乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂

甲:我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月,

乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,

甲在歷史的年輪中與紅詩相會,

乙:在歲月的長河里與紅詩同行

甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

甲:一同走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié)

乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望

甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心愿,愿我們的祖國

(合)明天會更好!

乙:下面請欣賞高一、十三班帶來的合唱《明天會更好》。

朗誦主持稿完整版篇18

開場白:

甲:金秋送爽,萬里山河披錦繡。

乙:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

甲:各位來賓、各位朋友、這里是琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場:《愛與表達》詩歌朗誦會現(xiàn)場。我是__X

乙:我是__X。合:下午好!

甲:歡迎參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周的第六個活動:愛與表達詩歌朗誦會。

甲:這次活動的主題詞是:老成都、新琴臺、國際范!

乙:時值中秋佳節(jié),請在琴臺路用詩歌朗誦的&39;方式,來一次“愛與表達”。

甲:中秋節(jié),是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日,它歷經(jīng)久遠,幾經(jīng)演變,積淀了深厚的文化內(nèi)涵,同時也彰顯著鮮明的時代特色。

乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。

甲:中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

乙:今天,我們聊中秋、頌中秋:把琴臺路上古往今來,有關(guān)中秋的千古絕唱做文化底蘊,精心準備一臺名家名作,專業(yè)朗誦節(jié)目。

甲:今天參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇系列活動的領(lǐng)導(dǎo)有

乙:__X、__X、

合:歡迎您的到來

甲:我們的詩歌朗誦會將以中國風(fēng)古典魔術(shù)開場,這是中國傳統(tǒng)魔術(shù)的進一步創(chuàng)新。

乙:中國魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作,用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋,使觀眾產(chǎn)生奇幻。

甲:如果把魔術(shù)的魔字拆開,你看,上面是一個麻痹的麻,下面是一個鬼。

乙:你的意思是說,觀眾們千萬麻痹大意,不然,魔術(shù)師就會在我們眼前搗鬼?

甲:是的,讓我們瞪大眼睛,欣賞中國風(fēng)古典魔術(shù)表演大師上場。

乙:有請

甲:下面朗誦的第一篇作品,是國家一級作家、《四川文學(xué)》主編牛放的一首題目為《紅書簽》的詩。這枚放在《蜀王本紀》里的書簽,讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個音符植入了文君的芳心,發(fā)酵成琴臺當(dāng)廬里的老酒,從琴臺路走出去的司馬相如。便成了長安街頭的才子,請欣賞:蜀人吟嘆詩社鐘宇朗誦的這首《紅書簽》

乙:中秋是團員的日子,月亮,在中國可作為愛的路標代表,嬋娟,可代表了愛人,圓月,可代表家庭,明亮,更是代表走出黑暗的唯一方向,用寬容做個路標,用浪漫做彎月亮,用甜蜜做條河流,用真心做個光環(huán),溫暖愛的心房。請欣賞何文的這首《月亮是愛的路標》朗誦:蜀人吟嘆詩社:段英

甲:詩人的筆,能筆下生花,像一個魔法師,讓高懸的月亮向人間揮灑溫情,讓詩人的筆觸完全在空際點染盤旋,詩境如海市蜃樓,彈指即逝;詩的形象是幻想和現(xiàn)實交織在一起而構(gòu)成的完美的整體。將靜景活寫,任一粒淚落在桌上,讓月色占領(lǐng)秋光。請欣賞四川省作家協(xié)會會員鐘漁的一首《秘密》朗誦:蜀人吟嘆詩社:武興民

乙:凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人,他的詩,以與浮泛文學(xué)對抗的方式,演繹著自己的美學(xué)關(guān)注、詩學(xué)立場,他是詩性的、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中,陳句和鮮詞不停地流下來,酒、桂花、驪歌、祖國,濃濃的情意盈滿一汪大海,成為真正意義上的寫作先鋒。請欣賞凸凹的詩歌《古今事,或刀鋒下的中秋》朗誦:蜀人吟嘆詩社:謝琪

甲:一方水土養(yǎng)一方人,蔣雪峰是江油的詩人,他以獨特的人格魅力和精致的詩歌,成為被人仰望的一道風(fēng)景線。作者以自己的生命和光華建構(gòu)心中的廟堂,用不斷變化的思想和境界去筑建所有夢鄉(xiāng),把自己的文字一次次打磨。把打磨過程中的體驗寫成詩歌,傳播正能量。請欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦:蜀人吟嘆詩社:蜀人吟嘆詩社:仝妍

乙:古往今來,寫月亮的詩很多,下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現(xiàn)的情緒和表達的情感很有價值,情景融入無不感人。山鴻擅寫落葉,有“落葉詩人”之稱,請欣賞他的這首《中秋月歌》朗誦:蜀人吟嘆詩社:萬詩敏

甲:詩歌是憂傷的美,蓬勃的意象營造出濃厚的古典意味詩歌之境。多情與傷感連在一起。對人,對事物的情感投入生發(fā)出詩人的慧心和靈性。記憶永遠是詩人的出發(fā)點,使他的詩歌呈現(xiàn)了懷舊、婉轉(zhuǎn)、迷茫的韻律,難怪,日復(fù)一日,月光都要在此停頓一會兒。請欣賞李永才的詩歌《南湖的月光》朗誦者:蜀人吟嘆詩社:萬詩敏仝妍

乙:趙劍鋒的詩歌充滿一種動感,雄性的&39;壯美與詩的婉約同在。那種可以觸摸到的文字內(nèi)功能量很足,讀來很過癮。他筆下的,桂花開在動情的呼喚里,八百里加急把大地壓得喘不過氣來。桂花與月光被九月舉得老高老高,鋪天蓋地而來。請欣賞趙劍鋒的詩歌:《如果桂花開了,請讓明月知道》朗誦:蜀人吟嘆詩社:康濤

甲:首屆魯獎獲得者張新泉老師,他豐富的人生經(jīng)歷深深影響了他的詩歌創(chuàng)作,有“平民詩人”之稱。他的詩歌語言質(zhì)樸,態(tài)度豁達,字里行間有一種對普通大眾和底層生活的巨大敬意,智慧洞見,火花頻現(xiàn)。他的詩歌光芒有目共睹。是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀詩人。請欣賞張新泉老師的作品:《為親切塑像》朗誦:蜀人吟嘆詩社:王厚蓉

乙:詩人印子君的作品,有不少抒寫鄉(xiāng)思的詩歌,由于長年漂在異地,對鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村的眷戀使他禁不住一次次回望,而討生計則需要他在了無盡頭的路途上前奔,于是,他的詩行便成了身的分離與心的回歸的一個平衡點,所有的情感和無奈都凝結(jié)其中了。一首《月光》逶迤出渺遠的回聲。朗誦:蜀人吟嘆詩社:文佳薇

甲:趙曉夢的詩,如同他本人一樣,真實、親近。值得閱讀。時光留下的痕跡,所有的經(jīng)歷、感悟與思考像蜘蛛網(wǎng)一樣布滿每一根神經(jīng)。對于生命、生存狀態(tài)、時令季節(jié)、故土、鄉(xiāng)親,幾乎所有的生活元素都是詩歌的內(nèi)核,而這些,便是實實在在的自我抵達。請欣賞他的詩歌《城里的月光》朗誦:蜀人吟嘆詩社:武興民康濤

乙:中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,在民間發(fā)展形成。中秋時節(jié),人們對著天上的一輪皓月觀賞祭拜,吃著月餅寄托情懷,攜一壺美酒與月同醉。與月同舞是蘇東坡的豪放,月光照在李白的窗前,故鄉(xiāng)的的那根琴弦便開始撥響。請欣賞星星詩刊副主編__國的詩《中國的月亮是月餅做的》朗誦:蜀人吟嘆詩社:王厚蓉

結(jié)束語

甲:中天懸明月,長河落日圓。

乙:大江流日夜,明月照古今。

甲:琴臺月是牽掛,琴臺月是期盼。

乙:琴臺月是思念,琴臺月是圓滿。

甲:不管你住長江頭,還是長江尾,不管你在海峽西還是海峽東。

乙:莫辜負山間朗月,江上清風(fēng),莫忘真摯的朋友和遠方的親人。

甲:各位來賓、各位朋友、琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場:《愛與表達》詩歌朗誦會,到此完美謝幕!

乙:讓我們一起,誠心邀明月,千里共嬋娟!

合:朋友們:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!

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