開頭：
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：咱們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，
丙：在這歡樂的日子里，讓咱們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，咱們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，
丁：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目，
甲：就讓咱們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓咱們一起盡情跳舞!讓咱們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)，
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓咱們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓咱們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國語學(xué)校慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師合)親愛的老師們，
(幼合)親愛的小朋友們，
(合)大家上午好!(幼女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
(余)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲在今天格外清脆、歡暢。
(幼男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
(胡)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（幼男）：今天，在這個(gè)特殊的日子里，有請我們的園長媽媽為大家致辭。大家掌聲歡迎！
（幼女）：感謝園長媽媽對我們的祝福，下面有請大四班張賀穎小朋友為我們做幼兒代表講話，大家掌聲歡迎！
（胡）今天是個(gè)熱鬧的日子，在這美好時(shí)光中，我們所有的小朋友和老師們，還有辛勤勞動的保育員阿姨們歡聚一堂，
（余）我們將用美的舞蹈、最動人的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位同學(xué)們。
合：大家下午好！
乙：端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。
丙：四時(shí)花競巧，九子粽爭新。
丁：彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。
甲：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，豐富群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是__、__、__，歡迎你們來到__班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。
丙：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來，我們__班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《東路的日子》，大家掌聲歡迎。
丁：04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué)，，黃土高原上只有藍(lán)天，綠樹，黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞__組帶來的大合唱《寧夏》。
丁：接下來讓我們一起來聽一首《親親》。
乙：這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。
丙：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽__組為我們帶來這首《至少還有你》。
?。航酉聛碜屗麄?yōu)槲覀儙砀枨哆h(yuǎn)方》。
乙：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓__，__為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。
?。菏紫龋姓l知道端午節(jié)的由來嗎？又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎？它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎？一連串的三個(gè)問題請大家討論思考。（同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問題后，幻燈片應(yīng)及時(shí)播放，期間應(yīng)停留時(shí)間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。）
丙：看完了端午節(jié)的特色活動，那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項(xiàng)內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應(yīng)該學(xué)會怎樣包粽子。
甲：勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲，搶凳子游戲（做兩次）。
規(guī)則：6個(gè)人一組，6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
乙：剛有咱們之前的活動還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個(gè)活動來看看，（知識競賽內(nèi)容，）（按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學(xué)講解，這個(gè)活動只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。）
?。捍蠹腋惺艿搅宋覀冃@端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請同學(xué)思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項(xiàng)應(yīng)通過自己的.發(fā)揮而變得有生意。）
甲：大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國一直延續(xù)了上千年，應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，（應(yīng)到同學(xué)們對白板出示內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。）
丙：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
乙：民族興衰，匹夫有責(zé)，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠(yuǎn)。
?。合Ｍ覀兠總€(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大！
最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。
合：本次班會到此結(jié)束！感謝大家的積極參與，我們下次再見。
主持人：中班（涵__于金浩__欣__碩）大班(新__翼__逸__妞)開場白
涵：親愛的爸爸媽媽
浩：叔叔阿姨
碩：爺爺奶奶
欣：各位小朋友們
合：六一節(jié)快樂?。ǚ謩e自我介紹）逸：六月，是撒滿陽光的，怡：六月是鮮花盛開的新：六月是我們大家共同的節(jié)日妞：六一，是我們最快樂的一天涵：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲浩：為我們的節(jié)日增光添彩碩：今天在這個(gè)特別的日子里，，欣：我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，逸：共同慶祝20--年六一國際兒童節(jié)的到來！合：祝大家節(jié)日快樂！翼：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，新:現(xiàn)在，就有請多多堡幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀兯蜕献钫嫘牡淖８ｆぃ赫坡曈姓?，所有小朋友的體操表演《世界真美好》
1__
廣播體操
2__托班《小白兔__跳三跳》
涵：小白兔，白又白兩只耳朵豎起來
浩：愛吃蘿卜愛吃菜蹦蹦跳跳真可愛
逸：唉，你們干嘛呢？趕快把舞臺讓給我們托班的寶寶們吧，
他們已經(jīng)等不及要和大家一起分享他們的進(jìn)步了，請欣賞托班節(jié)目《小白兔__跳三跳》
3__舞蹈班（中班）《好運(yùn)來》
怡:下面請舞蹈班小朋友給我們表演《好運(yùn)來》
4__大班《洗刷刷》
碩：洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷
欣：你真勤勞！洗碗呢？
碩：什么??！我唱歌呢！
欣：恩，這個(gè)創(chuàng)意很不錯~跟誰學(xué)的??？
碩：跟大班的哥哥姐姐們學(xué)的，看！他們來了！
欣：掌聲歡迎！大班的舞蹈《洗刷刷》
5__小班《我愛洗澡》
逸：范曉萱姐姐有一首歌叫《我愛洗澡》你們聽過沒有？
怡：當(dāng)然，那里面的舞蹈動作都好難的！
逸：切，不要小瞧了我們小班的小朋友，下面請他們上來表演吧！
6__舞蹈班大一《春天在哪里》
蔣涵:春天已經(jīng)過去了，你們還記得春天的樣子嗎？
于金浩:下面請欣賞大班的舞蹈《春天在哪里》
7__中班《鄉(xiāng)下老鼠》
新：看！那是什么？
妞：?。。?！老鼠！
新：別怕，那是鄉(xiāng)下老鼠。
妞：快看，他們進(jìn)城來了
新：請欣賞中班舞蹈《鄉(xiāng)下老鼠》
8__小班《牛奶歌》
樂：你知道嗎？在韓國，有人給牛奶寫了一首歌。
慧：不過，可惜了，聽不懂~
樂：聽不懂沒關(guān)系，能有舞蹈看就行了。
慧：請欣賞小班小朋友為我們帶來的《牛奶歌》
9舞蹈班（大班）《北京的金山上》
碩:請欣賞舞蹈班的舞蹈《北京的金山上》
10__小班《英文歌大合唱》
陽：now,let’senjoythe《englishchorus》.
新：請欣賞小班英文歌曲大合唱
11__英文節(jié)目（大二）《小熊和女孩》
涵：now，let’senjoytheplay《arsandagirl》
欣:請欣賞大二班小朋友給我們帶來的英文短劇《小熊和女孩》
12__中班《有你的地方是天堂》
翼：你知道世界上最愛你的人是誰嗎？
妞：當(dāng)然知道啦！是媽媽
翼：是??！媽媽為我們付出了很多很多，所以我們要借此機(jī)會表示感謝！妞：恩！感謝所有的媽媽
翼：請欣賞中班舞蹈《有你的地方就是天堂》
13__大二班《踏浪》
涵：給你猜個(gè)歌名
浩：你說
涵：小小的一片云啊，慢慢的爬上來……
浩：啊！我知道了，是《踏浪》，請欣賞大二班舞蹈《踏浪》
14__英文節(jié)目（中一）《龜兔賽跑》
逸：now，let’senjoytheplay《tortoiseandhare》
翼:下面我們一起來欣賞由中一班帶來的短劇表演
15__舞蹈班（小班）《草原英雄小姐妹》
新：我們生長在呼倫貝爾草原，我們是草原的孩子
妞：請欣賞舞蹈班帶來《草原英雄小姐妹》
16__大班舞蹈《愛的人間》《來跳舞》
碩：現(xiàn)在是跳舞時(shí)間！
欣：請欣賞，大班小朋友表演《愛在人間》《來跳舞》
17__英文節(jié)目（中二）《服務(wù)生與顧客》
峰：now，let’senjoytheplay《waitersandcustomers》
翼：請欣賞中二班的英文短劇《服務(wù)生于顧客》
18__英文節(jié)目（大一）《丑小鴨》
于金浩：now，let’senjoytheplay《uglyducking》
涵：大一班的請欣賞英文短劇《丑小鴨》
19__中班《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》
逸：下面有請豬寶寶為我們帶來可愛的表演
翼：請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》
22大一班《畢業(yè)歌》
浩：大一班的哥哥姐姐們要去上小學(xué)了，他們有話要說！
欣：請畢業(yè)班的哥哥姐姐們表演詩朗誦《畢業(yè)歌》
23教師節(jié)目歌曲《最好的未來》
妞：老師們也要給我們帶來的歌曲《最好的未來》
涵：我們自豪，我們擁有未來
于金浩：我們驕傲，我們擁有明天
碩：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
欣：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板
逸：小朋友們，我們的未來是美好的！
翼：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案
新：留下光彩照人的足跡
妞：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想
涵：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽！
浩：今天，我擁抱美好的六月
逸：明天，再創(chuàng)六月的輝煌：讓我們一起祝福多多堡幼兒園的明天更美好！新：多多堡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
妞：感謝各位家長來賓的光臨！讓我們——
合：明年六一在相會！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
?。河H愛的小伙伴們(齊)：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,
乙：蹦蹦跳跳地走來了!
丙：六月是百花盛開的季節(jié)，?。毫率区B語花香的季節(jié)，
丙：六月是令人開心的季節(jié)，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
合：六一兒童節(jié)快樂！
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。下面讓我們隆重宣布：
合：__中心學(xué)校__年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現(xiàn)在開始！
女：首先有請少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請少先隊(duì)員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的__鄉(xiāng)黨委x委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請x副校長宣讀表彰決定！
合：__中心學(xué)校__年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！
男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：__。請《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備。
女：在這歡樂的節(jié)日里，可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由x班的孩子們帶來的節(jié)目《時(shí)裝秀表演》。指導(dǎo)老師：__。下面請表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師：__。請表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師：__。請表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長！請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：__。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
女：這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀！下面請欣賞有六（2）班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：__。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六（1）班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：__。請表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
女：小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞x班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師：__。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
男：小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：__。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
女：小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導(dǎo)老師：__。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：小小年紀(jì)也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請欣賞六年級（一）班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：__。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語，經(jīng)過反省，重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：__。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：我們的&39;同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六（2）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：__。請表演小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個(gè)社會更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：__。請表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：為著夢想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級（二）班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：__。請表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：__。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
男：又是一年六一到，請欣賞__的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：__。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚(yáng)，下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：__。
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；
女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂；
女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國爭光。
男：請老師放心！
女：請父母放心！
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！__中心學(xué)校__“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束！再見！
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
老師：尊敬的/各位家長、各位來賓
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
老師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！?共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師
小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?！缎÷萏枴?。指導(dǎo)老師：
小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師
小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
小朋友：請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《__》。指導(dǎo)老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師
小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對了，洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。指導(dǎo)老師
小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《__》。指導(dǎo)老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《__》指導(dǎo)老師：
小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《__》指導(dǎo)老師
小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!《快樂天使》指導(dǎo)老師
合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請欣賞大合唱《__》指導(dǎo)老師
小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識，還要有強(qiáng)健的身體，請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》，指導(dǎo)老師;王浩亮
結(jié)束語：
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望
師：美好的童年會給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長的光臨。
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請__主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、少先隊(duì)代表上臺集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場
從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時(shí)光。
乙：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃；
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽；
六月是我們所有人的節(jié)日，我們給它增添光彩
答：學(xué)校一年級6月1日慶祝兒童節(jié)，“節(jié)日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起：從現(xiàn)在開始
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來，請校長在會上講話
d:從踏進(jìn)校門的那天起，我就在心里埋下了一個(gè)愿望；
c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，就像我弟弟妹妹一樣。
今天，在這個(gè)快樂的時(shí)刻，
我們成了光榮的少先隊(duì)員
答：是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數(shù)對未來的希望
謝謝你，親愛的老師
謝謝你，親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說：謝謝老師！爸爸媽媽，謝謝你們！
全場觀眾：謝謝老師！爸爸媽媽，謝謝你們！
乙：請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來，請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時(shí)裝秀》
接下來，請欣賞兒童獨(dú)奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(gè)(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。
乙：請欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：一(5)班，周軼君。
C:現(xiàn)在，請一(6)班的所有學(xué)生為大家表演節(jié)奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨(dú)奏《小小泥匠》。
伙計(jì)們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)淘氣的孩子，正在橋前順流而下。
數(shù)鴨子！請聽一(6)班陳獨(dú)奏《祖國，祖國我愛你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：彭(6)一班。
b:武術(shù)是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。
請欣賞舞蹈《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨(dú)奏《小星星》。
最后，請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。
阿瑟：童年是一首音符優(yōu)美的歌
Cd:童年是一首詩，充滿幻想和憧憬
Ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
Bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對我們微笑
同學(xué)和伙伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節(jié)日-
一起：六一兒童節(jié)
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺上臺下唱《可愛的.鴨子》，共鳴，掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結(jié)束。
答：各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
親愛的老師和學(xué)生們
Co:大家好！
甲：散發(fā)五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙：掀起歡樂的海洋！
答：六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月，有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌，一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
一起：“兒童節(jié)”！
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊快樂地發(fā)光。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說——
謝謝你，爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！
答：今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導(dǎo)和客人。它們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬！
b:讓我們跳出自己的遠(yuǎn)大理想來跳舞吧！
答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子！
我們將用夢想和彩虹編織一個(gè)沒有遺憾的童年！
組合：校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂童心,暢想六一"
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀.
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(乙)對于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾.
(乙)請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓.
(甲)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場.
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).
(乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來就讓我們來認(rèn)識他們.
(甲)首先請主任宣布對"三好學(xué)生"的表彰決定.
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎.
(甲)下面請宣布對"區(qū)級三好學(xué)生"和"區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎.
(甲)接下來請學(xué)生代表講話.
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動.
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日.
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下.請欣賞詩朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者:二年級
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦.請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級
(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛.并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢說起精忠報(bào)國,您又會聯(lián)想到誰呢對,是岳飛,是我們的民族英雄.接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天.
(乙)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束.
1、各位領(lǐng)導(dǎo)
2、尊敬的來賓
3、親愛的小朋友們，
4、親愛的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好!
1、六月，有童年的沃土;
2、六月，有童年的太陽。
3、六月，是童年的搖籃;
4、六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合、六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽光燦爛奪目
3、在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
一，敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，
2、翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，
3、六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5、請欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1、今天是孩子的節(jié)日，Happychildren’sday!兒童節(jié)快樂!
2、世界是個(gè)大家庭，英語是走向世界的工具。
3、我們天天學(xué)英語，人人說英語，
4、你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1、Hello!Hi!Howareyou?
2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3、請欣賞幼兒英語《---》指導(dǎo)教師趙陽
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是我們家長的節(jié)日
3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4、請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，
3、讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------
六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月，風(fēng)和日麗
2、六月，春暖花開，
3、六月，荷葉田田
4、六月，楊柳依依
1、伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2、請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張鑫
八，舞蹈《好孩子要誠實(shí)》
1、佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，
2、佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3、老師教我們愛祖國愛勞動，
4、老師教我們要無私要正直。
5、請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》指導(dǎo)教師---------
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，
3、六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，
4、六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十，舞蹈《動感早晨》
1、紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑
2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1、苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
2、紅紅的花兒，青青的草，
1、我們是清晨的第一道曙光，
2、請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1、我們的孩子能歌善舞
2、我們的家長也不含糊
1、下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二，大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界?》
1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，
2、我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂!
3、在這里，我們傾聽音樂，
4、在這里，我們探索音樂
1、這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2、請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊(duì)
1、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績
2、我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3、下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍(lán)的天空，
2、親吻孩子的笑臉，
3、我們擁有健康的體魄!
4、我們擁有滿腔的熱情!
合、我們的生活是多么的幸福!
1、請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，
2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3、請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六，書法，古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國，感受一下中國古典文化的魅力，
2、書法是我們的國粹，是民族思想的結(jié)晶，
1、古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會上讓世界驚羨。
2、請欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠(yuǎn)”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊幕撵`魂世界。
十七，電子琴
1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了
2、請欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》
十八，歌舞《天路》
1、我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪五彩的明天!
2、用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
3、讓我們一起歌唱，一起舞蹈，一起成長在圣潔的天路。
4、請欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九，舞蹈《快樂天使》
1、溫暖的陽光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動的胸膛
3、連小草都在歡樂地歌唱，
4、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動地要跳出胸膛，
3、我的六一是那么開心，
4、我的六一是那么難忘
合、在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂的天使!
二十，舞蹈《越來越好》
1、六月，是我們幸福的花季，
2、六月，帶給了我們金色的童年，
3、六月，讓我們的明天更陽光，
4、六月，讓我們的明天更美好
1、請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
(結(jié)束)
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
4、感謝您，敬愛的老師
1、感謝您，親愛的爸爸媽媽
2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4、請您們放心，我們會健康成長!
合、讓我們說一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
老師：親愛的孩子們
友和：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
Co：大家好
幼兒1：兒歌好聽，兒歌甜，孩子開心。
老師：愿我們的孩子在歡歌笑語中健康成長。在這個(gè)快樂的日子里，我祝愿所有的孩子。
節(jié)日快樂！
少年2：我們的心像盛開的花朵，搖擺著歡樂的海洋
老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，明日之星幼兒園的全體師生和家長朋友聚在一起，慶祝兒童節(jié)的到來！這學(xué)期，孩子們很久沒進(jìn)公園了。他們離開了父母的懷抱，加入了大家庭，在短時(shí)間內(nèi)安排了這個(gè)節(jié)目。雖然舞蹈動作不是很整齊，表演姿勢也不到位，但孩子們的勇氣可嘉，是最好的寶寶，對嗎？
年輕1：老師，我們應(yīng)該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲
小二：在我們自己的節(jié)日里感謝爸爸媽媽！感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
老師：可能家長只看到了我們老師的辛苦。其實(shí)我們的校長在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛的`校長來演講。
1、小1：大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風(fēng)格
年輕2：請欣賞大班帶來的舞蹈《動起來》
2、小一：大班的孩子表現(xiàn)真的很好，但是小班的弟弟妹妹們就差不遠(yuǎn)了
小二：看，舞臺另一邊，一群小孔雀輕盈地走著，為一班帶來的舞蹈《金孔雀》鼓掌
3、年輕1：別看我們年紀(jì)小，但我們志向高遠(yuǎn)
小二：我們來看看中學(xué)二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
4、年輕人1：你知道，今天是快樂的一天，所以很多人都來看熱鬧。一位老人也來了，帶來了一份神秘的禮物。
少年2：什么事
小一：讓我們請二班的孩子們告訴我們。
少年2：請欣賞情景喜劇《拔蘿卜》
5、年輕人1：看到他們可愛的舞蹈真是太棒了。
幼兒2：我們興趣班的孩子們也給他們的節(jié)日增添了氣氛。請欣賞舞蹈
6、年輕1：你覺得我們表現(xiàn)好嗎？（互動）謝謝。老師們也認(rèn)為我們做得很好
少年2：所以他們吃醋了，想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎？
年輕人1：讓我們用最熱烈的掌聲邀請他們出去。
7、老師：爸爸愛你，媽媽愛你。今天我們?nèi)嗟膶殞氂靡皇赘琛兜晡栊隆繁磉_(dá)對父母的愛。請享用。
8、少年1：故事里的小紅小紅帽今天也出來參加我們的節(jié)目。似乎有一個(gè)故事要發(fā)生
少年2：請欣賞大班帶來的啞劇《ohmybaby》
9、年輕1：愛我，你會的—年輕2：和我在一起
年輕1：如果你愛我，就吻我。
年輕1：愛我，你會—年輕2：贊美我
少年1：愛我，就——少年2：抱緊我。
少年1：請欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈，《新版小紅帽》
10、老師：天空是什么樣的？風(fēng)是什么顏色的？花是什么味道？一切都可能在你的腦海中得到答案，你知道嬰兒的答案嗎？請看美術(shù)興趣班的小朋友帶給我們的《愛我你就抱抱我》，也許你會找到答案。
11、楊：看，一班的孩子們正在歡快地跳舞！給他們一輪掌聲
12、年輕1。剛才我們送走了一群可愛的孩子。你看，花兒到了都笑得很開心。
少年2：讓我們?yōu)槲璧概d趣班的孩子們帶來的舞蹈《美工作品展》鼓掌
13、少年1：曾經(jīng)詩人李白寫過一首《嘻唰唰》。
你2：今天，我們老師跳得很漂亮。請享用。
14、年輕1：音樂悠揚(yáng)，舞蹈優(yōu)美
小二，請跟隨二班寶寶的腳步，走進(jìn)《春花》
15、小1：伴隨著美妙的歌聲，我們迎來了一群可愛的小天使
你2：請欣賞一班帶來的舞蹈《靜夜思》，用掌聲歡迎他們。
16、老師：古典優(yōu)雅，情侶浪漫，運(yùn)動健康，時(shí)尚魅力，性感泳衣。今天，你眼光不錯。在這個(gè)舞臺上，你可以看到明日之星的孩子們帶來的《床前明月光》。
17、小一：幼兒園，我家，老師愛我我也愛她。
小二：媽媽離老師近，老師跟媽媽一樣近
少年1：請欣賞大班帶來的舞蹈《天竺少女》
年輕的1：61唱得太好了
小二：六一的舞蹈太美了
友和：今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的快樂！
小1：我們是出巢的鷹，明天要高飛。
少年2：我們是含苞待放的小花，明天將是五彩繽紛，妖嬈動人
友和：我們的明天一定會更好！
老師：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)圓的日子總是那么動人。明日之星雙語藝術(shù)幼兒園六一文藝演出慶祝活動結(jié)束。感謝您的參與。讓我們
明年我們還會見面的！
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲∶所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙∶讓我編織你們，用青春的金線
甲∶讓我編織你們，用燃燒的信念
乙∶編成絢麗的歲月
甲∶編成遐思的年華
乙∶過去的日子是充滿遐想的日子
甲∶紛紛的心愿迷離，像春天的雨86。
乙∶我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
甲∶我們渴望生活，渴望在天空上飛
乙∶所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲∶讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙∶讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：應(yīng)對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。應(yīng)對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們這天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個(gè)時(shí)代中轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個(gè)歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!__幼兒園__慶六一文藝匯演
結(jié)束語：
師：六月，是童年的搖籃;
幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
師：六月，是童年的太陽;
幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
師：童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子!__幼兒園__慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一———再相會
一、開場
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝：老師們
胡張：親愛的同學(xué)們
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié);
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運(yùn)腳步也離我們越來越近了，聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃激情的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
讓激情化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為北京奧運(yùn)喝彩
謝：讓激情化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合：明珠中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園
指導(dǎo)教師：張自然
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗
3、我：說起我們明珠小學(xué)的&39;孩子們那可真不簡單!
謝：為什么這么說啊?
我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!
謝：是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青
4、張：此時(shí)此刻我們的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時(shí)爽等
5、張：奧運(yùn)的腳步越來越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動
我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來
張：請欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園
指導(dǎo)教師：張文
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京奧運(yùn)會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京20奧運(yùn)會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢想》朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕
7、我：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等
指導(dǎo)教師：張敏
8、張：過六一真好!
胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了
張：那要是讓你用一個(gè)詞來形容，該怎么說?
胡：嗯——喜樂年華
張：對對對對!喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》
演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn)
10、音體美才藝展示(謝：詳細(xì)介紹)
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
三、結(jié)束
我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我：“六一”的故事為什么這樣引人?
謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……
胡張合：因?yàn)槲覀冎?，六一是屬于我們自己的?jié)日!
張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……
謝：明珠中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第__個(gè)“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛心，
男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!
男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長
女：請答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來參加這個(gè)成心義的活動
男：感謝您，各級教育機(jī)構(gòu)，感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)