主持人需要仔細(xì)了解活動(dòng)或節(jié)目的細(xì)節(jié)和背景資料，按照一定的邏輯順序?qū)⒏鱾€(gè)內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)，使整個(gè)主持稿更加流暢、連貫。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)及主持稿怎么才能寫(xiě)好？這里分享一些幼兒園家長(zhǎng)會(huì)及主持稿，方便大家學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的父母:
大家晚上好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表__一幼兒園的全體師生向您表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。盡管你很忙，還是歡迎你來(lái)幼兒園參加家長(zhǎng)會(huì)。感謝大家對(duì)幼兒園和老師工作的支持和理解。今天，我想借此機(jī)會(huì)簡(jiǎn)要匯報(bào)一下幼兒園的工作，讓家長(zhǎng)和朋友們更多地了解幼兒園，了解教師，與幼兒園合作，把我們的孩子教育好。
今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)主要議程:
第一個(gè)議程是我們現(xiàn)在所處的位置；
第二個(gè)議程是讓每個(gè)班主任主持教室里的家長(zhǎng)會(huì)。
首先，在熱烈的掌聲中，有請(qǐng)陳主任向各位家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期幼兒園的一些基本情況，以及新學(xué)期采取的一些措施；
第二，我會(huì)向大家匯報(bào)這學(xué)期幼兒園的活動(dòng)，希望家長(zhǎng)能跟上我們的思路，為寶寶的成長(zhǎng)出謀劃策。希望能從以下幾個(gè)方面和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。
1.本學(xué)期的活動(dòng)安排；
2.介紹幼兒園特色課程；
3.幼兒園飲食；
4.幼兒園的安全問(wèn)題。
(一)這學(xué)期的一些主要活動(dòng):根據(jù)實(shí)際情況自己寫(xiě)
(二)、每個(gè)班級(jí)的課程設(shè)置
這學(xué)期還是用浙江教育出版社出版的體驗(yàn)探究交流課程。小學(xué)、初中和大班增加了快樂(lè)識(shí)字課。同時(shí)，每天早上8:20-8:50，我們?cè)谌珗@開(kāi)展晨讀活動(dòng)，提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，大班增加了一節(jié)拼音課。同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)職英語(yǔ)老師，小學(xué)、初中、高中每班每周一節(jié)美樂(lè)英語(yǔ)。說(shuō)到課程設(shè)置，首先要和家長(zhǎng)溝通一下他們對(duì)孩子的教育觀(guān)點(diǎn)。我們幼兒園一直用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育觀(guān)念先進(jìn)。有的家長(zhǎng)認(rèn)為:看某個(gè)孩子能識(shí)別多少個(gè)漢字，能在10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)進(jìn)行加減運(yùn)算。這孩子多聰明??！其實(shí)在幼兒園，我們并不想追求孩子學(xué)到多少知識(shí)。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易掌握的知識(shí)和技能。游戲通過(guò)各種方法，使孩子愉快地掌握這些知識(shí)和技能，產(chǎn)生興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，從而培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好。良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以伴隨并影響他的一生。
本著這一教育理念，我們幼兒園要求教師在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，開(kāi)展系列或?qū)ｎ}知識(shí)教學(xué)，開(kāi)展多種形式的游戲活動(dòng)和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣，有效提高兒童的能力。因此，敦促父母加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成，弱化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的追求。
我們幼兒園的主要目標(biāo)是健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱組織和實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按照課程安排上課。每周教案每周貼在家里聯(lián)系欄。家長(zhǎng)可以瀏覽一下，了解一下你的孩子每周應(yīng)該在花園里學(xué)些什么。
每個(gè)月老師都會(huì)根據(jù)主題把學(xué)到的東西寫(xiě)出來(lái)，帶回家給你的孩子?？梢约皶r(shí)在網(wǎng)上和老師交流一些建議。也可以隨時(shí)登陸我們的網(wǎng)站了解幼兒園的發(fā)展情況，充分發(fā)揮家庭聯(lián)絡(luò)小組的作用。您也可以加入我們的飛信平臺(tái)，與我們保持聯(lián)系，為孩子的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)暢通的渠道。
(3)介紹幼兒園的飲食
兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，其營(yíng)養(yǎng)狀況將直接影響其生長(zhǎng)發(fā)育。很多家長(zhǎng)都有疑問(wèn)，如何給孩子適當(dāng)搭配營(yíng)養(yǎng)餐？其實(shí)孩子的飲食需要最大限度的注意營(yíng)養(yǎng)平衡，比如保證充足的鈣，補(bǔ)充維生素和植物纖維，適當(dāng)補(bǔ)充一些粗糧。這學(xué)期我們對(duì)菜譜做了很大的調(diào)整，每周都會(huì)把菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上。家長(zhǎng)可以隨時(shí)在我們的網(wǎng)站上查看，或者在我們家門(mén)口的公告欄里看看，注意營(yíng)養(yǎng)的均衡搭配。
(4)幼稚園的安全問(wèn)題
幼兒園除了要按照上級(jí)文件精神成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，簽訂責(zé)任書(shū)等，還要做好安全管理工作。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，我認(rèn)為幼兒園做好以下幾件事對(duì)避免安全事故將起到重要作用。
1.上午和下午檢查孩子
孩子們來(lái)公園的第一步是晨檢。除了檢查身體狀況，更重要的是檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品，如小刀子、釘子和紐扣。因?yàn)檫@些文章有時(shí)會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難，所以要消除隱患。
2.關(guān)閉戶(hù)外活動(dòng)
戶(hù)外活動(dòng)是孩子最喜歡的部分，但也是老師最擔(dān)心的部分。這部分通常會(huì)發(fā)生很多安全事故。當(dāng)孩子們興奮地玩耍時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)忘乎所以。大型玩具，沙池邊緣，花園地面經(jīng)常有小擦傷，重傷。因此，讓孩子快樂(lè)安全地玩耍是本次活動(dòng)的目的。這就要求教師在戶(hù)外活動(dòng)中引導(dǎo)孩子玩好、玩好，并全面觀(guān)察、細(xì)心呵護(hù)，提醒孩子要有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，盡可能避免安全事故的發(fā)生。是對(duì)老師的要求，也是讓家長(zhǎng)理解我們的做法。
3.門(mén)口安全
為了保證孩子的安全，正常上課時(shí)間不允許家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，如果需要中途接孩子，一定要做好登記工作！
4.離開(kāi)公園的安全管理
我相信每一個(gè)家長(zhǎng)看到自己的孩子哭，心里都有一種心疼和糾結(jié)的心態(tài)；看到孩子受了委屈，更是緊張不安。我迫不及待地想把孩子帶走；接孩子后，建議家長(zhǎng)不要在幼兒園長(zhǎng)時(shí)間逗留；最遲17:10離開(kāi)幼兒園；接孩子后，在幼兒園待久了，父母互相聊得很開(kāi)心，孩子玩瘋了，最容易有安全隱患。相信你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)上的信息，朋友之間的交流，報(bào)紙等。，因?yàn)榇笕撕痛笕舜蟠虺鍪?，不愉快的事情也有耳聞；為了避免孩子和父母之間因孩子的問(wèn)題而出現(xiàn)不愉快的情況，請(qǐng)父母和朋友自覺(jué)遵守我們的規(guī)定。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，父母不僅把孩子帶到幼兒園，還帶來(lái)了沉重的責(zé)任。首先是公園里孩子的安全。我們有責(zé)任確保他們的人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，身體發(fā)育不健全，又因?yàn)楹⒆油耆珱](méi)有民事行為能力，所以孩子的行為后果是自己無(wú)法預(yù)料的。
比如老師組織正?；顒?dòng)時(shí)，最常見(jiàn)的就是孩子自己的行為粗心或者處理能力差。所以家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備，無(wú)論幼兒園或負(fù)責(zé)任的老師有多好，都不能保證這樣的事故不會(huì)發(fā)生。我們只是保證不會(huì)有責(zé)任事故，事故的發(fā)生是不可預(yù)測(cè)的，這一點(diǎn)大部分家長(zhǎng)都明白。因?yàn)橛械暮⒆蛹依镉懈泶?。另外，因?yàn)楹⒆觿側(cè)雸@時(shí)比較煩躁，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)抓撓的情況，這是家長(zhǎng)應(yīng)該正確對(duì)待的。希望家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待和重視對(duì)孩子的安全教育和自我保護(hù)教育。
(5)、家庭聯(lián)系
《幼兒園教育大綱》指出，幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)聯(lián)系，綜合利用各種教學(xué)和教育資源，共同為兒童的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。因此，我們的老師真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)能夠直接參與兒童的幼兒園教育。父母送孩子上幼兒園絕不是責(zé)任的轉(zhuǎn)移，但父母很幸運(yùn)，在孩子的教育上增加了專(zhuān)業(yè)的合作伙伴。希望我們的家長(zhǎng)和老師能夠相互理解，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，相互支持，通過(guò)互動(dòng)，共同推動(dòng)永嘉縣學(xué)前教育的發(fā)展。其實(shí)只要孩子每天開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)公園，安全的出公園，學(xué)業(yè)有新的進(jìn)步，積極參加各種集體活動(dòng)，懂得合作分享，這就是我們老師和家長(zhǎng)最大的心愿。為了貫徹《中小學(xué)(包括幼兒園)管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)則》，特別是為了兒童的學(xué)習(xí)和安全，我們真誠(chéng)希望家長(zhǎng)配合和支持以下工作:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)接送孩子:7:30；晚上8:30和4:00出發(fā)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行兒童運(yùn)輸制度。
3.請(qǐng)仔細(xì)閱讀父母的行為準(zhǔn)則。
4.父母應(yīng)該提醒孩子每天主動(dòng)進(jìn)行晨檢。
5.平時(shí)幼兒園來(lái)往車(chē)輛較多，督促家長(zhǎng)高度重視安全工作，遵守交通規(guī)則，保證大人小孩人身安全。
父母:從今天開(kāi)始，讓我們成為教育孩子的伙伴和朋友。孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，離不開(kāi)你我老師之間的交流和接觸。讓我們一起為孩子的健康全面發(fā)展而努力！
在接下來(lái)的時(shí)間里，每個(gè)班的老師都會(huì)和你進(jìn)行面對(duì)面的交流，希望你能提出有價(jià)值的建議。
最后，再次感謝大家對(duì)我們工作的關(guān)心和支持。謝謝大家！
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師們：
首先感謝大家在百忙中抽空參加今天舉行的家長(zhǎng)會(huì)，相信大家剛才進(jìn)入校園時(shí)已感到我們學(xué)校的變化了，幼兒園家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)致辭。是的，這學(xué)期我們加大了對(duì)幼兒教學(xué)游樂(lè)設(shè)備的投入，配備了專(zhuān)門(mén)的保健部門(mén)，讓幼兒們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)得更開(kāi)心，也讓家長(zhǎng)朋友們更安心。下面我介紹一下我們學(xué)校近段時(shí)間來(lái)的工作情況。
一、幼兒園的基本情況
我園自20__年成立以來(lái)得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，現(xiàn)有位于天鵝東路的西苑分園和坐落在七一西路的碧海云天分園，并擁有一支教育觀(guān)念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿(mǎn)活力的中青年教師隊(duì)伍。多年來(lái)，我園極其重視教研工作，是北京紅櫻教育研究所承辦教育部“幼兒教育科學(xué)化”課題的實(shí)驗(yàn)基地;教育部“科學(xué)教育”視聽(tīng)課題組《經(jīng)典誦讀》實(shí)踐園;小哈津幼教機(jī)構(gòu)—新蒙式《多元寶盒》課程合作示范基地;清華幼兒英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)園;洪恩幼兒英語(yǔ)示范園所。
幼兒園以藝術(shù)多元化教學(xué)為特色，雙語(yǔ)教育活動(dòng)為主導(dǎo)，用創(chuàng)新的教學(xué)手段、獨(dú)特的教育方式建立起“規(guī)范加特色”的辦園模式。由于教育實(shí)力雄厚，工作思路明晰，活動(dòng)方式行之有效，教學(xué)成績(jī)斐然，已成為保定市區(qū)內(nèi)頗有影響的園所。
我們特別強(qiáng)調(diào)面向全體，平等對(duì)待每個(gè)孩子;遵從幼兒身心發(fā)展的自然規(guī)律，寓愛(ài)于教，寓教于樂(lè)，竭力做好全面發(fā)展工作;提倡個(gè)性化培養(yǎng)，注重社會(huì)性-交往和發(fā)展，積極探究促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的方式和有效途徑，為幼兒創(chuàng)設(shè)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的環(huán)境。以培養(yǎng)“健康活潑聰明努力有創(chuàng)造力求知欲強(qiáng)”的孩子做為教育目標(biāo)，讓幼兒的潛能得以發(fā)揮的同時(shí)，奠定積極、快樂(lè)的人格特質(zhì)，希望他們?cè)谟變簣@就像在家一樣溫馨的環(huán)境中享受最優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育和服務(wù)，讓每一位孩子在教師的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心中快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，“為幼兒一生可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基幢，努力打造著一個(gè)創(chuàng)新性、高品位、現(xiàn)代化的幼教特色名園。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說(shuō)到課程設(shè)置，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里，從教育的角度來(lái)講，并不要克意去追求孩子學(xué)字、數(shù)數(shù)的量。
幼兒教育是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基儲(chǔ)最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種教學(xué)法、游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望并使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好，這是最關(guān)鍵的。因?yàn)榱己玫纳?、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響孩子的一生。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng);要求老師必須以自己的工作體會(huì)，記錄教學(xué)筆記，及時(shí)反饋教學(xué)心得，以便更好的在工作中，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”。傾心于孩子的今天，著眼于孩子的未來(lái)，致辭《幼兒園家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)致辭》。
下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。
本著“創(chuàng)新型、高品位、現(xiàn)代化”的基點(diǎn)，我園特投入巨資引進(jìn)香港哈津國(guó)際教育集團(tuán)和美國(guó)新蒙式國(guó)際幼兒教育研究所聯(lián)合研發(fā)的高端課程項(xiàng)目《新蒙式—多元寶盒》。此課程堪稱(chēng)21世紀(jì)規(guī)劃最完整、設(shè)計(jì)最精致的幼兒實(shí)體操作課程，非常符合現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)潮流，學(xué)具昂貴，幾倍超過(guò)蒙臺(tái)梭利教具;品種齊全，480個(gè)學(xué)具盒，涉及六大領(lǐng)域的64種幼兒應(yīng)知、必知的概念，且在等等方面有系統(tǒng)、科學(xué)、完備的具體教學(xué)方案。相信，通過(guò)六大學(xué)習(xí)領(lǐng)域的64種概念的認(rèn)知，能促進(jìn)每一個(gè)幼兒多元智能的平衡發(fā)展，完成對(duì)兒童綜合商數(shù)和八大智能的全面提升，從而真正實(shí)現(xiàn)兒童個(gè)性化學(xué)習(xí)，讓孩子們?cè)跉g笑中健康成長(zhǎng)!在快樂(lè)中獲得智慧人生!
大家都知道，我園的特色課程有歌表演、朗誦班?潛能指算??鍵盤(pán)、打擊樂(lè)?形體、舞蹈班?初、中、高級(jí)美術(shù)班，棋類(lèi)，親子課，今年計(jì)劃增設(shè)外教英語(yǔ)提高班和微機(jī)課。外教老師正在商議中;大家已看到，微機(jī)房已有場(chǎng)地，也就是原來(lái)的接送園時(shí)的地方。通過(guò)組織大量的多元化主題活動(dòng)來(lái)展示我園幼兒的特長(zhǎng)，開(kāi)闊視野并培養(yǎng)其活潑開(kāi)朗的性格和敢于探索的精神，提高孩子面對(duì)公眾、表現(xiàn)自我的能力和綜合能力，為他們?nèi)蘸笕谌肷鐣?huì)提供鍛煉的場(chǎng)合和廣闊的空間。這項(xiàng)工作我園始終堅(jiān)持，并卓有成效。
我們可以很負(fù)責(zé)的對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，我園將嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。每學(xué)期、每月、每周教學(xué)計(jì)劃都張貼在家園直通車(chē)上。在進(jìn)園的南面墻體上，將統(tǒng)一布置家園共育園地。歡迎家長(zhǎng)觀(guān)看的同時(shí)，及時(shí)了解孩子和幼兒園的工作。
三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育，對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)既要注意言傳身教對(duì)孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
四、幼兒在園的安全問(wèn)題
我多少次對(duì)老師們說(shuō)過(guò)，家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。
正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性，所以中華人民共和國(guó)教育部于20__年3月26日發(fā)布了第12號(hào)令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。其第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：
①因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。
②安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的。
③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。
五、理解、支持老師的工作
我自從部隊(duì)退役，就是從事教師工作。曾做過(guò)小學(xué)教師、帶過(guò)初中班、輔導(dǎo)過(guò)高中生。我深深地體會(huì)到，幼兒教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的教育職業(yè)。她們年輕、陽(yáng)光、可愛(ài)、將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛(ài)她們，她們就像我的大孩子一樣，可做著當(dāng)媽媽的事情。我不會(huì)忘記，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒(méi)有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家;我也不會(huì)忘記，老師們有時(shí)為了等家長(zhǎng)接走最后一個(gè)孩子而顧不得給自己的孩子做午飯，甚至自己來(lái)不及回家吃飯;我更不會(huì)忘記，當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢(qián)送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒?？吹剿齻兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子，我打心眼里愛(ài)她們;看到年輕的老師們有時(shí)為了工作，幾個(gè)星期不回家，我打心里疼她們。是她們，我可愛(ài)的大孩子們，無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著小孩子，努力捍衛(wèi)著紅霞藝術(shù)幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持。當(dāng)老師真的很不容易，特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家園聯(lián)系
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！币虼耍覀兘處煾笄械叵Ｍ魑患议L(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)，家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求家長(zhǎng)去做什么，而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么，要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同切磋，在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。
最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園、離園，給大家提幾點(diǎn)建議，再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合。
(1).請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子，上午7：30——8：00入園，冬天5：30——夏天6：00離園。
(2).嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請(qǐng)到校親自向班主任請(qǐng)假，并填好請(qǐng)假條。
(3).無(wú)論送孩子，還是接孩子，請(qǐng)不要放在路邊，一定見(jiàn)到老師，交到老師的手中才得離去。
展示手工作品介紹
時(shí)間也過(guò)去差不多了。我們臺(tái)上還有三位老師從開(kāi)始到現(xiàn)在一直在默默無(wú)聞的忙碌著。那我們來(lái)看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來(lái)的作品，我們現(xiàn)在請(qǐng)大陳老師介紹一下你制作的作品，請(qǐng)小陳老師介紹你的作品，請(qǐng)郭老師介紹你的作品。
老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來(lái)的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會(huì)一起將他們變廢為寶。
介紹各班級(jí)老師
家長(zhǎng)把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在請(qǐng)我們同和民康的老師上臺(tái)與大家見(jiàn)面。請(qǐng)各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我們從小一班的老師開(kāi)始。
手語(yǔ)展示
相信通過(guò)老師的介紹，家長(zhǎng)們對(duì)我們的老師有所認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，以上所有的工作都離不開(kāi)老師的用心和家長(zhǎng)的配合。今天是個(gè)開(kāi)心的日子，同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來(lái)，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá)，讓我們用一段手語(yǔ)表達(dá)我們的心聲。
我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。(會(huì)議之前給大家兩張表格，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教育觀(guān)念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶，請(qǐng)大家如實(shí)填寫(xiě)。)
今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就要接近尾聲了，如果您覺(jué)得今天的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助話(huà)，就請(qǐng)用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請(qǐng)大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的孩子們：
大家早上好!
一、爆竹辭舊，春風(fēng)送暖，跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)美好祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的成長(zhǎng)歷程，現(xiàn)在，我宣布中佳星海幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
二、升旗儀式：
首先，是我園新學(xué)期的升旗儀式，有請(qǐng)可愛(ài)的升旗手和護(hù)旗手。
三、園長(zhǎng)和幼兒寄語(yǔ)：
四、全勤寶寶頒獎(jiǎng)：
回顧上個(gè)學(xué)期，我園有52名幼老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話(huà)要對(duì)大家說(shuō)，我們小朋友也有心里話(huà)要告訴園長(zhǎng)媽媽和老師們?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)和幼兒代表給我們作開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。兒整個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每天上幼兒園，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天，被評(píng)為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”，下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的小朋友們，祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀镉懈蟮氖斋@。
五、節(jié)目《新年好》：
昔年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請(qǐng)老師們帶來(lái)的律動(dòng)《新年好》，祝愿各位老師、家長(zhǎng)朋友和小朋友新春快樂(lè)，生活美滿(mǎn)，掌聲有請(qǐng)!
六、英語(yǔ)律動(dòng)《__》：
小朋友們，你們開(kāi)心嗎?讓我們大家一起跳起來(lái)，唱起來(lái)，把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人，下面有請(qǐng)全園師生一起帶來(lái)英語(yǔ)律動(dòng)《__》。
結(jié)束語(yǔ)：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，感謝您對(duì)我園的支持和厚愛(ài)，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!__幼兒園20__—20__年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！
首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；
在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的__校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們__市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師__博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
下面就有請(qǐng)__校長(zhǎng)為大家講話(huà)。
剛才_(tái)_校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了__市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、__博士來(lái)到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。
聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才_(tái)_博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝x主任！接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
各位爸爸媽媽?zhuān)?/p>
首先，我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的.家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；
作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。
（一）班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。
（二）班級(jí)狀況分析
本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35，其中男生21名，女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題：比如上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng)，喜歡在下面自由的交談，傾聽(tīng)習(xí)慣很不好，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋等等；
孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng)；
（三）游戲
一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)€游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人，你們開(kāi)始行動(dòng)吧！
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個(gè)圈，這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。（游戲總結(jié)）看看有沒(méi)有成功的，請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。
（四）總結(jié)
這好比我們的孩子，潔白無(wú)暇，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí)，就會(huì)像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下，但是只是一會(huì)，在剪的時(shí)候會(huì)跟著周?chē)议L(zhǎng)剪；
第二種是沒(méi)有考慮什么，先剪了再說(shuō)，成不成功看天意；
第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手，在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下；
你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣，有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局，有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排，邊做邊學(xué)；
另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會(huì)有回報(bào)的。
幼小銜接問(wèn)題，需要我們與您共同努力的方向。幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們：
大家上午好!
今天是我們?nèi)珗@師生翹首以盼的喜慶日子，我們歡聚一堂，共同參與“艾迪兒國(guó)際親子教育品牌入駐我園的開(kāi)業(yè)”慶典活動(dòng)。這是學(xué)前教育的一件具有歷史意義的大事和盛事。
我們迎來(lái)了前旗關(guān)心、支持學(xué)前教育的教育局領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、特別是從北京師范大學(xué)過(guò)來(lái)的教育專(zhuān)家劉敏教授，您們的到來(lái)，更給予我們莫大的精神力量，我們幼兒園將擁有新的起點(diǎn)，必將開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
育英幼兒園教學(xué)條件的改善，以及艾迪兒品牌的入駐意味著我園教育面臨新的機(jī)遇，也使我們的教育人感到了任務(wù)感與使命感，物質(zhì)條件可以借助社會(huì)力量加以改善，但幼兒園的發(fā)展與辦學(xué)品質(zhì)則需要我們自身的努力。我們要更新辦學(xué)理念，不斷提升教育質(zhì)量，鍛煉一支既有教育情懷又有專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的師資隊(duì)伍，以此實(shí)現(xiàn)育英幼兒園在教育領(lǐng)域新的騰飛。
今天的盛典，今天的濃情，載入我園教育的史冊(cè)，他將隨著教育體制的改進(jìn)，更加彰顯其價(jià)值和意義我們借這次盛典這東風(fēng)，永遠(yuǎn)銘記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及李敏教授對(duì)我園的關(guān)心、扶助與指導(dǎo)，將你們的愛(ài)化作強(qiáng)大的精神力量，務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，以?xún)?yōu)質(zhì)教育報(bào)效國(guó)家，報(bào)效社會(huì)、報(bào)效鄉(xiāng)親。
請(qǐng)各位放心，請(qǐng)劉教授放心，我們一定讓所有能來(lái)我園的幼兒享受先進(jìn)的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓他們成長(zhǎng)在和諧快樂(lè)的氣氛中，凝練辦園特色，用正確的方法引導(dǎo)人，良好的環(huán)境熏陶人，優(yōu)秀的文化感染人，求真的毅力鼓舞人，不斷地提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量，我們力爭(zhēng)創(chuàng)辦一所一流的幼兒園，練造一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出符合時(shí)代發(fā)展的高質(zhì)量的幼兒園，譜寫(xiě)出烏拉特前旗幼兒教育的輝煌篇章。
各位家長(zhǎng)：
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化?？梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的，它會(huì)使我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?，如：課前自主預(yù)習(xí)，課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固。同時(shí)，家長(zhǎng)也要全面而準(zhǔn)去的評(píng)估孩子正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，科學(xué)的分析子女的成績(jī)，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。下面有請(qǐng)班主任__為大家具體介紹..........
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)。初二班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。
今天能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)及孩子們坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知，八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專(zhuān)門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級(jí)，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。
開(kāi)場(chǎng)：
肖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位可親可敬的家長(zhǎng)朋友們：
劉：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、小朋友們：
合：大家下午好!
肖：首先，非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中不畏嚴(yán)寒來(lái)參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體華英人向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
劉：您的到來(lái)，讓我們體會(huì)到您對(duì)我們工作的無(wú)比關(guān)心與支持;
肖：您的到來(lái)，讓我們有了努力工作的信心和進(jìn)步的力量;
劉：您的到來(lái)，讓我們的孩子感到無(wú)比的喜悅和驕傲;
肖：您的到來(lái)，必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
劉：尊敬的家長(zhǎng)朋友們，今天，我們坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
肖：在本學(xué)期剛剛過(guò)去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著;
劉：我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨。
肖：對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校期待已久，各位的到來(lái)，也驗(yàn)證了您對(duì)孩子的全面關(guān)心。那么，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校可以更加了解各位家長(zhǎng)的需求。同時(shí)，也讓各位家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的工作、孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及生活狀況有一個(gè)更全面的了解。更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
劉：讓我們聯(lián)手，共筑孩子好未來(lái)，現(xiàn)在我宣布：華英小學(xué)20__--20__學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：升旗開(kāi)會(huì)
全體起立，準(zhǔn)備升旗;岀旗;升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮;禮畢;全體請(qǐng)坐!第二項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
劉：好的學(xué)校離不開(kāi)好的領(lǐng)導(dǎo)，我校有年輕、干勁十足、敢于創(chuàng)新的焦校長(zhǎng);有年長(zhǎng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的弓校長(zhǎng);有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的原教研室主任李峰李校長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)班子，華英人在他們的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、努力，創(chuàng)下了無(wú)數(shù)的輝煌，接下來(lái)就請(qǐng)我們的弓校長(zhǎng)給各位家長(zhǎng)做工作報(bào)告。大家掌聲歡迎。
(感謝弓校長(zhǎng)質(zhì)樸、純真的講話(huà)，接下來(lái)，請(qǐng)我們的李校長(zhǎng)講話(huà))(通過(guò)我們兩位校長(zhǎng)的講話(huà)，相信各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校有了更加全面的了解，同時(shí)我們相信，有了各位的支持與配合，華英教育定會(huì)走向更大的輝煌。)第三項(xiàng)：教師代表講話(huà)
肖：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí)，承受著孩子們一步步踏實(shí)地向上攀登。老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖;像清泉一樣甘甜。有請(qǐng)我們的教師代表許娟妮老師發(fā)言。(感謝許老師發(fā)自肺腑的言語(yǔ)，相信我們，華英的老師定會(huì)用愛(ài)來(lái)澆灌這些花朵般的孩子們)
第四項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
劉：學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力;離不開(kāi)社會(huì)各界的鼎力相助，而在這所有的支持中，您，各位可親可敬的家長(zhǎng)們，您的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng)、也是最重要的。
肖：一個(gè)優(yōu)秀的孩子，除了良好的學(xué)校教育外，離不開(kāi)正確的家庭教育，假設(shè)沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的老師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育給學(xué)校教育起到了事半功倍的作用。劉：家庭是孩子的第一所學(xué)堂，父母是孩子的第一任老師，為人父母是人一生中最重要的職業(yè)。一學(xué)期的工作已順利接近尾聲，這和我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的努力分不開(kāi)，而在我們廣大的家長(zhǎng)中，涌現(xiàn)了很多特別感人、支持教育事業(yè)的優(yōu)秀家長(zhǎng)們，接下來(lái)讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們吧：他們是：(一人念一個(gè))(請(qǐng)念到名字的家長(zhǎng)和您的孩子一起上臺(tái)來(lái))
肖：(家長(zhǎng)和孩子一起上來(lái)完后)孩子們，你們的成長(zhǎng)，家人嘔心瀝血、情深似海，因?yàn)橛辛怂麄兊木暮亲o(hù)、悉心培養(yǎng)，你們才得以健康成長(zhǎng)、才得以取得今天這傲人的成績(jī)。學(xué)校已經(jīng)替你們給家人準(zhǔn)備好了禮物，現(xiàn)在請(qǐng)你們雙手接過(guò)，送給至親至愛(ài)的家人，表達(dá)你最誠(chéng)摯的謝意吧!
劉：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”孩子們，深深的擁抱一下眼前這個(gè)為你操碎了心卻不求回報(bào)的人吧。(插音樂(lè))
第五項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言
肖：媽媽的手粗了，她把溫柔的撫摸給了我
劉：爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我
肖：媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我
劉：爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
肖：還有我們兩鬢斑白、滿(mǎn)頭銀絲的爺爺奶奶，他們的給予我們的付出又是如何能算的盡的。
劉：孩子們，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了家人多少心血，你們的成敗得失，他們最有發(fā)言權(quán)，接下來(lái)，有請(qǐng)我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表吳振喜老人發(fā)言，吳振喜老人是六二班吳雨欣的爺爺。吳雨欣同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，每次考試名列級(jí)部前茅，勤奮刻苦、愛(ài)閱讀、善積累，對(duì)老師同學(xué)都能做到有敬有愛(ài)有禮貌，堪稱(chēng)楷?！，F(xiàn)在，讓我們用掌聲歡迎
(再次感謝吳雨欣的家長(zhǎng)，謝謝、謝謝您，相信您的分享和經(jīng)驗(yàn)也能給我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)帶來(lái)一定的收獲。)
第六項(xiàng)：文藝演出
(一)開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位老師們，可愛(ài)的小朋友們，大家早上好!
又是一年的九月，依然是碩果金秋，藍(lán)天白云。
滿(mǎn)載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“__幼兒園20__-20__學(xué)年度秋季開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始。新的學(xué)期，開(kāi)啟新的夢(mèng)想。新的學(xué)期，迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場(chǎng)上又新鋪了膠板地，還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。
(二)升國(guó)旗
(三)教師節(jié)獻(xiàn)花
教師，一個(gè)平凡的字眼，一群平凡的人。
正是這樣一群人，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，
他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中，體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足。
也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動(dòng)，叫師德，有一種感動(dòng)，叫師愛(ài)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們向老師們送上最真摯的祝福!
(獻(xiàn)花)
這是一個(gè)金色的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)
你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。
你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。
光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。傳播知識(shí)，就是播種希望，傳授做人，就是播種幸福。
老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人!讓我們高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。青年教師唱歌
(四)徒弟獻(xiàn)花
常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的成長(zhǎng)回報(bào)我們的師傅，讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向師傅們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿，祝身體健康，一生平安。(教師登場(chǎng))
(五)青年教師宣誓
今天我們?cè)谶@里舉行青年教師宣誓儀式，請(qǐng)每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
(六)結(jié)束語(yǔ)
教師是一種需要大愛(ài)和奉獻(xiàn)的職業(yè)，教師更是世界上最崇高最受人尊敬的職業(yè)，現(xiàn)在請(qǐng)全體教師和小朋友們隨紀(jì)老師一起做手語(yǔ)操《老師》
在六幼，孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步，摔倒了爬起來(lái)再跑;
在六幼，家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母，學(xué)會(huì)尊重、傾聽(tīng)和溝通;
__20__-20__學(xué)年度秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利，身體健康!謝謝大家!
各位家長(zhǎng)：
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化?？梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的，它會(huì)使我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч纾赫n前自主預(yù)習(xí)，課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固。同時(shí)，家長(zhǎng)也要全面而準(zhǔn)去的評(píng)估孩子正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，科學(xué)的分析子女的成績(jī)，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。下面有請(qǐng)班主任__為大家具體介紹..........
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)。初二班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。
今天能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)及孩子們坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知，八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專(zhuān)門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級(jí)，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。
各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)！我在此衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，大家下午好！首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
一、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話(huà)
二、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎
三、聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃?/p>
幼2：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
幼1：我的心兒像花朵怒
幼2：蕩起一片快樂(lè)的海洋
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想
幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)
幼1.：祝愿祖國(guó)明天更美好
幼2：祝愿__幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布__20__年__幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩
幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
師：歡樂(lè)的六一。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望
幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱
幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛(ài)洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請(qǐng)欣賞中A班舞蹈《我愛(ài)洗手》
幼1：別看我們年紀(jì)小?？晌覀冎練飧?，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
師：小c班是我園年齡平均最小的班級(jí)，前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步掌聲有請(qǐng)小c半小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)小老鼠》
1;愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我掌聲有請(qǐng)小B班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
7師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調(diào)發(fā)展而來(lái)，也稱(chēng)黃梅調(diào)，如今是全國(guó)五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛(ài)?，F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》
幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》
大班的姐姐們跳的真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后，請(qǐng)欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》掌聲有請(qǐng)
幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日，每年我們__幼兒園都有精彩的節(jié)目，今年也不例外請(qǐng)欣賞中c班舞蹈《中國(guó)娃娃》
師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。
幼2：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧!請(qǐng)欣賞中d班舞蹈《聽(tīng)媽媽的話(huà)》
幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú)，請(qǐng)欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚(yú)》。
師：枕頭是我們生活當(dāng)中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺(jué)睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請(qǐng)欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
幼2：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請(qǐng)欣賞中班級(jí)打擊樂(lè)合奏《大馬大馬告訴我》
師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸福快樂(lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大B班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。
幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的&39;舞蹈了。
幼2：請(qǐng)欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
師：瞧，大A班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)：
幼2：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼1：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
幼2：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，
師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表__幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝！
幼2幼1：__幼兒園20__年文藝匯演到此結(jié)束
感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們__
合：明年六一再相會(huì)!
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況：
班級(jí)人數(shù)是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂(lè)于參加各種活動(dòng)，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)！全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
接下來(lái)請(qǐng)各班組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到班內(nèi)與教師見(jiàn)面交流。謝謝大家！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
甲：請(qǐng)?jiān)试S我們代表一(2)班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——
乙：首先，請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任兼語(yǔ)文老師，__老師講話(huà)。大家歡迎!
甲：除了黎老師，我們身邊還有這樣一位老師，她也是在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師__老師發(fā)言，大家歡迎!
甲：從我們出生的那一天起，就得到了父母的日夜呵護(hù)!
乙：如今我們走進(jìn)學(xué)校，更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!
甲：今天，張毅恒的媽媽也來(lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>
甲：聽(tīng)了張毅恒媽媽的發(fā)言，家長(zhǎng)們肯定深有感觸，
乙：我們渴望家長(zhǎng)們能多些鼓勵(lì)，少些批評(píng)，多些寬容，少些嚴(yán)厲，多些幫助，少些嘮叨。
甲：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
乙：最后，請(qǐng)我們班上優(yōu)秀學(xué)生代表為大家進(jìn)行課文朗誦表演，請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天天氣比較涼爽，稍微也有了一些涼氣。非常感謝每一位家長(zhǎng)都能夠親自蒞臨此次家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我作為幼兒園的園長(zhǎng)，在此歡迎每一位家長(zhǎng)的到來(lái)，也感謝每一位家長(zhǎng)在教學(xué)工作中給予我們的支持和配合，感謝家長(zhǎng)們！
看著孩子們一年年的長(zhǎng)大，教師們的手心手背上的肉也越來(lái)越厚了。對(duì)于每一位教師而言，每一個(gè)孩子都是一顆特別的珍寶，他們發(fā)散著自己的光亮，將每一個(gè)白天和黑夜照亮。還記得我們__老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，她說(shuō)她相信每一個(gè)孩子都是一顆特別的星星，不管是在夜晚還是白天，都會(huì)發(fā)光，發(fā)出這個(gè)世界沒(méi)有的色彩。
那一刻，聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我就感動(dòng)到了。其實(shí)每一位教師都特別的愛(ài)自己的學(xué)生，就像愛(ài)自己的孩子一樣，恨不得把他們放在手心里攥著。所以親愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們要足夠的信任我們的教師，他們真心實(shí)意的愛(ài)著每一個(gè)孩子，認(rèn)真細(xì)致的帶著孩子們走好腳下的每一步。我們教師也會(huì)在今后的工作當(dāng)中把教學(xué)工作更好的完善起來(lái)，不會(huì)讓每一位相信我們的家長(zhǎng)失望。
時(shí)光斑駁，孩子們已經(jīng)到了中班、大班了，小班的孩子們剛剛進(jìn)來(lái)也已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)生活了。其實(shí)在這些日子的相處中，很多教師也向我反饋過(guò)，孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)始變得懂事了，在教師們的工作總結(jié)中，我也看到了很多班級(jí)的進(jìn)步，看到了很多孩子和教師的共同進(jìn)步。所以在這次家長(zhǎng)會(huì)上，我不僅會(huì)展示我們教師們的成果，也會(huì)向大家展示我們孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
在我們教師的日常工作當(dāng)中，有很多讓人感動(dòng)和快樂(lè)的瞬間，和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆永镆彩俏覀冏顬樾腋５臅r(shí)候，帶著每一位孩子走向一個(gè)更好的未來(lái)是我們每一位教職工作者的責(zé)任。對(duì)于未來(lái)，我想我們也會(huì)不知疲憊的走下去。希望各位家長(zhǎng)在今后的日子里，在寶貝們的生活當(dāng)中多去指導(dǎo)和觀(guān)察，每個(gè)孩子其實(shí)都是非常有潛力的。
希望家長(zhǎng)們和我們幼兒園能夠一同攜手，讓孩子們走向一個(gè)更好的未來(lái)。我也會(huì)號(hào)召每一位老師，在今后的教學(xué)工作中加以努力，用一個(gè)更好的方式和態(tài)度去帶領(lǐng)我們的孩子們，獲得一個(gè)更好的成績(jī)和未來(lái)！
各位爸爸媽媽?zhuān)捍蠹液茫?/p>
首先，我代表大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。
（一）班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。
（二）班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35，其中男生21名，女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題：比如上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng)，喜歡在下面自由的交談，傾聽(tīng)習(xí)慣很不好，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋等等。孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng)。
（三）游戲：一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)€游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人，你們開(kāi)始行動(dòng)吧！
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個(gè)圈，這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。（游戲總結(jié)）看看有沒(méi)有成功的，請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。
總結(jié)：這張只好比我們的孩子，潔白無(wú)暇，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí)，就會(huì)像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下，但是只是一會(huì)，在剪的時(shí)候會(huì)跟著周?chē)议L(zhǎng)剪。第二種是沒(méi)有考慮什么，先剪了再說(shuō)，成不成功看天意。第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手，在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下。你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣，有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局，有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排，邊做邊學(xué)。另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會(huì)有回報(bào)的。
（五）幼小銜接問(wèn)題，需要我們與您共同努力的方向。
（六）幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對(duì)孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解！