一、開幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：x月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：x月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：x月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了x月，走進了我們自己的節(jié)日__
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲__
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“__”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
園長：尊敬的各位領(lǐng)導!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
?。盒碌钠诖?/p>
園長：今天，我們相聚一堂共同迎接20__美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
乙：回首20__年，我們驕傲自豪!
丙：展望20__年，我們斗志昂揚!
?。涸谶@辭舊迎新的時刻，我們給大家拜個早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布__幼兒園20__年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
1、老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請我們這位年輕有為，才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)
2、園長：__幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的校長，現(xiàn)在就請大家用熱烈的掌聲請校長為我們致詞!謝謝!
3、丙：校長媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請大家欣賞我們__全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
4、甲：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學會了許多的本領(lǐng)，會唱歌又會跳舞。
乙：他們正向我們快樂的走來呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!
合：請欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
5、園長：謝謝小班的寶貝們，小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧福埿蕾p舞蹈隊帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
6、老師：中國功夫源遠流長，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長：今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
7、甲：遇到困難時我們要對自己說：不怕不怕。
乙：遇到挫折時我們要對自己說：不怕不怕。
甲：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
8、老師：相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長：相信希望，世界因__的寶貝們精彩無限!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
9、丙：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
丁：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請欣賞學二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
10、園長：美麗的青春，魅力的年華!
丙：魅力的時光，魅力無限。
合：請欣賞學一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
11、甲：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺，今夜奏響青春時代。
合：請欣賞__老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
12、乙：，__幼兒園的小朋友是最棒的!
甲：學前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風情的舞蹈!
合：請欣賞印度舞《__》
13、老師：快樂和甜蜜相伴。
?。宏柟鉃M每個男孩女孩的笑臉。
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
14、園長：在我們__幼兒園的里的每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。
丙：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
15、乙：我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀的接班人!
甲：我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀的新一代!
?。盒ｉL媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》
丙：我都迫不及待了，請大家用最熱烈的掌聲有請校長媽媽上臺表演!
合：謝謝!
16、丙：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點燃!
甲：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
17、乙：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
?。核源蠹仪f要珍惜這來之不易的勞動成果!
合：請欣賞學前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
__、園長：還記得兒螢火蟲在時夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請欣賞學前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
__、園長：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長：現(xiàn)在有請譚校長為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束
園長：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長;
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長幸福安康;
合：我們再一次祝大家：新年快樂!萬事如意!
園長：時間雖短暫、記憶卻永恒!
合：__幼兒園元旦晚會，圓滿結(jié)束!
老師：感謝各位領(lǐng)導，各位來賓!
園長：感謝各位家長，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
朋友們，從古到今，就在傳唱著一首首浪漫動人的愛情故事，今天，又有一對新人要結(jié)婚成家了。他們經(jīng)過風風雨雨終于走到了一起來，在他們的身后，留下了許許多多歡歌笑語，還有許許多多浪漫動人的愛情故事，那是可歌可泣。問世間情為何物，直教人以身相許。今天，讓我們共同見證這一對新人幸福難忘的一天！
首先讓我們以熱烈的掌聲，請新郎__先生上場，大家熱烈歡迎?。ㄕ坡曧懫穑?/p>
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20--年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的-年-班
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;
乙：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力;
1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
2：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
1：20__的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過去的一年，我們的領(lǐng)導班子團結(jié)務實、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
4：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。
5：伴隨著冬日里溫暖的陽光，__如約而至。
6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們__中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：__文藝晚會現(xiàn)在開始！
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛的各位同學、各位朋友
合：大家下午好!
合：歲月的輪回又即將迎來了20__年的時光。我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
男：今天。我們相約在這銀裝素裹的十二月。用激情綻放我們青春的笑顏。
女：今天。我們相約這流光溢彩的舞臺。用活力展現(xiàn)當代小學生的風采。
男：校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文化底蘊。
女：校園有了文化。就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神。就有了高遠的追求目標。
女：校園有了追求目標。就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美。
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢想，今天屬于輝煌，
女：今天屬于你、我、他。
合：20__學年仙降中心小學第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場現(xiàn)在開始!
1(男)、青春是藍色的。像深遠的晴空。像迷人的海洋;青春是綠色的。像滴翠的青竹。像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春__手冊》。大家歡迎!
2(女)、水陸草木之花。可愛者甚蕃。菊?；ㄖ[逸者也;牡丹?；ㄖ毁F者也;蓮?；ㄖ诱咭病Ｕ埿蕾p三(3)班林曉潔同學帶來的獨舞《愛蓮說》。大家歡迎!
3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠。串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥。帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!
4(女)、茉莉花。它雖然沒有玫瑰花的美。沒有牡丹花的高貴。沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請欣賞三(1)班林芷樂同學的舞蹈《茉莉花》。
5、(男)江南好。風景舊曾諳。日出江花紅勝火。春來江水綠如藍。能不憶江南?江南河湖交錯，小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩如畫。下面有請三
(6)班的余千越、徐詩雅同學給我們帶來的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!
6、(男)京劇。是中華民族的國粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當中?；ǖ┦且坏狼逍铝聋惖娘L景。旦角們常常穿著艷麗的戲服。畫上濃烈的油彩。頭戴華貴的頭飾。顧盼神飛。在舉手投足間散發(fā)出無限活力。請欣賞由三(2)班林悅琦同學的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!
7、(女)春風拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，請欣賞由三(5)班蔡振桂同學的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!
8、(男)同學們。你們知道幸福是什么嗎?其實幸福不是用語言來表達的。而是用心去體會。幸福是一句溫暖的話語。幸福是一杯熱茶。幸福也像金達萊花一樣芳香四溢。請欣賞由三(1)班王子心同學為我們帶來的獨唱《幸福像金萊達一樣》。大家歡迎!
9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。它的特點是：隨意。休閑。放松。有較大的自由發(fā)揮空間。動作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學給大家表演拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
10、(男)有一個優(yōu)雅快樂的紅舞鞋公主。下課后。她還是那么喜歡跳芭蕾。同時她還喜歡繪畫。在春天里蕩秋千。在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!
11、(女)藍天白云下。青草蒼蒼。羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想。讓我們共同揚起鞭兒。策馬馳騁。下面請欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!
12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化。又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)。這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩隨同學帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
13、(男)。拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。也是我國民眾美體健身的一項時髦運動。瞧。又來了一位拉丁舞者。有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
14、(女)什么是中國夢?我認為中國夢就是全中國所有人的夢。那就是把祖國建設(shè)成富強、美好、和諧的大家庭。今日之責任。不在他人。全在我少年。少年智則國智。少年富則國富。少年強則國強。請欣賞由三(5)班瞿子哲同學帶來的歌曲《中國夢。我們的夢》。掌聲歡迎!
15、(女)夕陽西下。夜幕降臨。海天茫茫。月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。沙灘上。人們靜靜的望著月亮。與那玉盤進行著無聲的對話。請欣賞由三(2)班國威潔同學帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!
16、(男)鼓不僅有強烈的節(jié)奏。且通過兩只手和雙腳的相互配合。巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!
17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境，展示了少女柔美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家?guī)砦璧浮兜阎谢ā贰Ｕ坡暁g迎!
18、(男)陽光下的草帽。雨季里的花傘。搖籃邊。媽媽搖出了我。開滿酒窩的童年。還有那夜空中的《蟲兒飛》。請欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!
19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠。在伊麗莎白女王時代就已經(jīng)已廣為流傳。相傳是英皇亨利八世所作。他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅。略帶一絲凄美之感。也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班徐瞿子哲同學帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!
20、(女)我們?nèi)昙壍耐瑢W個個能歌善舞，會吉他，會架子鼓。節(jié)目精彩紛呈!這不。又來了個俏花旦。下面有請三(4)班林怡欣同學帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!
21、(男)《Shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲。輕快的音樂和編舞。是一首夏天的代表性歌曲。讓我們在嚴寒的冬日里。亦可感受夏天的炙熱。有請三(3)班任芋夢同學帶來的舞蹈《Shakeit》。大家掌聲歡迎!
22、(女)小小的年紀還不懂什么是愛。卻被你甜甜的笑給打敗。你眨著大大的眼睛那么可愛。每個人都希望得到別人的寵愛。讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請三(5)班項梓翔同學為大家?guī)砀枨秾檺邸?/p>
結(jié)束語：
男：我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏。我們用歌聲吟唱歲月的甜美;
女：我們用曲藝演繹校園的多彩。我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天的節(jié)目非常精彩，同學表現(xiàn)都非常出色。充分展現(xiàn)了我們的仙降小學同學們的朝氣與活力。
男：展現(xiàn)了當代少年兒童的精神風采。
合：今天。是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目。許多動人歌依舊余音繞梁。
男：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫。但藝術(shù)的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力。用知識開啟理想之門。用才干塑造藝術(shù)人生。
合：20__學年仙降中心小學第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導和老師們身體健康。工作順利。祝愿親愛的同學們健康成長。學業(yè)有成。謝謝大家!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛的老師、新老同學們，
合：大家，晚上好?。ň瞎?/p>
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了大學。
?。航裢恚覀儊碜晕逯匏暮?、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的__，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然__學院建成只有短短的x年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出__校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風舞——《夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天__學院的同學為我們帶來了一個很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘??？
乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得__大賽x等獎的《夏威夷風情舞》。
3.當代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得__大賽x等獎的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》
丙：哎呀，我覺得剛從__校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，__級__的__同學就是其中一位。一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們x大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過__歌唱大賽的冠軍，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質(zhì)教育，為新老同學們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺，參加藝術(shù)團、學生會、團委，參加學術(shù)科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望新老同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請__帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5.當代三人舞——《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
?。阂痪湔鎿吹脑捳Z，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發(fā)生在遙遠山區(qū)的.故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6.女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學生活呢？
丙：對！懂得珍惜就會更加努力，我們__級師妹就努力在被__封閉的__校區(qū)，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得__舞蹈大賽民族舞類集體舞x等獎的《阿哩哩》。
7.中國武術(shù)團體刀——《精忠報國》
丁：中華文化，源遠流長。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀僟_大學的武術(shù)隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學（介紹獲獎情況）
8.獨舞——《乳飄香》
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經(jīng)典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得__舞蹈大賽民族舞類的獨舞x等獎，同時，表演者__同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著__同學優(yōu)美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
9.獨唱——《十八灣水路到我家》
丙：-，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢？
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，有請__。
10.雙人舞——《約會》
丁：你有沒有覺得__學院的風景很有情致??？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方?。?/p>
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
丁：不錯，但是__人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11.女子集體舞——《傘扇舞》
?。亨牛?，你知道我們__大學這一名稱的來歷嗎？
甲：這個我當然知道了啊。我們__大學是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學府。“__”二字出自《尚書？禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
?。菏前?，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個國家、地區(qū)的風土人情。下面就讓我們隨著__舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12.手風琴獨奏（__級新生——__）
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，__的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實的勞動之美吧。
14.當代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容！
?。寒斍致詰?zhàn)火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學?！扒啻褐琛蔽璧复筚惾棿螵劦漠敶琛秹咽俊?，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美。
15.當代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人！
?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
尾聲：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代__人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們__大學百年的華誕！
乙：古老的__，年輕的__，也將因為你，因為我，因為我們每一個__學子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導；
?。焊兄x今晚所有臺前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有__校區(qū)的同學努力進步，學業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見！
合：再見！
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們十字中心學校五年級106班的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在十字中心學校五年級106班，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在十字中心學校五年級106班，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在十字中心學校五年級106班，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在十字中心學校五年級106班，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：十字中心學校五年級106班20__年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請班主任為我們致新年賀辭！甲：感謝班主任熱情洋溢的致詞！感謝班主任新年的祝福和勉勵。
女：我們堅信：在新的一年里，在魏校長的正確領(lǐng)導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，十字中心學校五年級106班的明天一定會更加美好！
1、《新年好》
男：每個孩子都盼望著過節(jié)。
女：每個孩子都帶著對快樂的期盼等待著新年。
男：今天，讓我們?nèi)嗤瑢W一起放聲歌唱《新年好》。
2、歌曲聯(lián)唱
男：今天你快樂嗎？
女：那是當然了，今天有這么多精彩的節(jié)目讓我們欣賞，能不快樂嗎？甲：那我們就來個《歌曲聯(lián)唱》，共同分享這快樂的時刻。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎黎承鳳、陽安琪、謝慧娟同學帶來的歌曲《沒有如果的如果》、《微微一笑很傾城》和《勇氣》、《偷偷喜歡你》、《講真的》
3、魔術(shù)表演
男：我問你，你說說咱們106班什么最棒？
女：環(huán)境最棒，你看，干凈，整潔，充滿濃濃的人文氣息。
女：咱們的老師呀，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，為我們的成長付出了無數(shù)心血。
男：是啊，咱們106班在陽老師的教導下，就像一匹奔騰的駿馬，在飛快的前進著。
女：下面我們就魔術(shù)表演來給陽老師一個驚喜，請欣賞肖燁、羅陽東、給大家?guī)淼木誓g(shù)表演。
男：掌聲歡迎他們。
女：他們表演的好看嗎？
男：好看，特別有意思。
女：肖健豪也要大顯身手了
女：大家掌聲歡迎肖健豪為大家來一個魔術(shù)表演
男：魔術(shù)好玩。
女：小品能給大家?guī)砜鞓泛蛦⒌?。下面我們來一個小品大比賽，請欣賞陽安琪、謝軒軒同學表演的小品《你要的禮物》。
小品《牙疼》由侯廣平、劉斌、譚杰文表演掌聲歡迎
小品《腿長了不起》由黎承鳳、謝軒軒、陽安琪、謝慧娟、譚詩琪表演
小品《看不見我》由譚杰文、肖劍、肖偉、譚震表演
小品《吵架站哪邊》由黎承鳳、謝慧娟表演
小品《買鞋》由肖淑婷、羅惠晴、肖慧、肖健豪表演
小品《開學了》由黎承鳳、謝軒軒、陽安琪、謝慧娟
小品《不一樣的象棋》由黎承斌和侯飛飛表演掌聲歡迎！
謎語大比拼
女：猜謎語能給我們帶來意想不到的知識。下面掌聲歡迎肖健豪、譚詩琪、陳詩語為我們表演猜謎語。同學們想不想猜？想，咱們就一起來猜一猜吧！
男：同學們，剛才的表演精不精彩？為了我們能更加開心快樂，今天我們敬愛的班主任為我們策劃了幾個特別有趣的游戲為“元旦”助興。歡迎大家積極參與。
貼鼻子
游戲規(guī)則：
參與游戲者在距離白板三米遠處蒙眼原地轉(zhuǎn)三圈，然后走向目標，將手里的吸鐵磁放在目標圖案的鼻子處，吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一顆星。
托乒乓球接力賽
游戲規(guī)則：10人分成兩組，每組5人，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個來回后交給下一個人，依次跑5個來回結(jié)束，途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼續(xù)跑，哪個組先完成獲勝，獲得星星。
頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)獲勝者獲得星星
兩人三足游戲規(guī)則
兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，那組先走完6個來回獲勝。獲勝者獲得星星。
擊鼓傳球
游戲規(guī)則是：一個人擊鼓，其余的人一個接一個地傳球。擊鼓的人覺得擊夠了就停。擊鼓的人停止擊鼓的時候，球在誰的手里，誰就上臺表演一個節(jié)目。
班主任寄語
男：如果感到幸福你就拍拍手。
女：如果感到幸福，我們大家都來一起拍拍手。
男：最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎敬愛的班主任為大家做新年祝語。
女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
男：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20__年。
女：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20__年！
合：讓我們一起跳起來《男神女神都精彩》
十字中心學校106班元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
主持人男：各位，老師!
主持人女：同學們!
合：大家晚上好!
主持人男：懷著激動和喜悅的心情，我們迎來了20__年元旦文藝晚會!
主持人女：是啊，我們學生會在各位老師們的帶領(lǐng)下，又走過了一年。
主持人男：忙碌的一年，收獲的一年，此刻，心中只有說不完的感恩話語。
主持人女：記憶中，我們在一起的日子里有過困惑，有過追求和理想，但更多的是在一起有著無比的歡樂!
主持人男：今天，是個好日，是我們永遠都難忘的日子，今天我們在這里歡聚一堂，載歌載舞!
主持人女：今天，我們就在這里盡情地歡吧，盡情地跳吧，讓我們的青春在這個舞臺綻放!
主持人男：下面我宣布：
合：20__年__學院元旦文藝晚會，正式開始!
開場語：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗?，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
表演者：......等
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當自強》
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。下面請欣賞二年級男生帶來的武術(shù)表演《男兒當自強》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
表演者：鄭詩琪崔亞菲申佳欣等
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者：......等
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
結(jié)束語：
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠滞庋龐啤?/p>
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們再見!
女1：各位來賓
男2：親愛的老師們
女2：同學們
合：大家晚上好!男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑_美的真摯女1：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女2：今晚，在這個特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
女1：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男2：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風采，凸顯個性魅力的一個大舞臺。
女2：校園的藝術(shù)是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。
男1：現(xiàn)在我宣布：務川自治縣匯佳中學第十三屆校運會暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
(南飛雁直接上場)
一：追夢赤子心
女1：荊棘密布，當發(fā)現(xiàn)追夢路上并非繽紛大道，時而險象環(huán)生，時而泥濘不堪。
男1：當冷眼和嘲笑一次次把你絆倒，你會怎樣?
女1：接下來就讓吉他社團花火組合來告訴我們答案。
男1：請欣賞!
二：hiphap串燒
男2：青春的舞步輕盈歡快
女2：青春的旋律激情活力
男2：踏著青春的`節(jié)拍，放飛夢想，舞動青春。
女2;心有多大，舞臺就有多大。下面請欣賞舞蹈hiphap串燒
三：健身氣功
男1：大家說：剛才的舞蹈精不精彩!
女1：是呀!這樣激情的舞蹈真的很精彩。
男1：今晚的節(jié)目可不止這樣，下面請欣賞中華民族的一項絕活(健身氣功)
四：能說會唱
男2：一個國家，一種語言
女2：一個民族，一種文化
男2：務川的文化博大精深
女2：務川的人們也是能說會唱的，不信，你們瞧!
五：舞蹈串燒
女1：炫酷的舞姿，混合著時代的氣息
男1：讓我們隨著他們的舞步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
女1：現(xiàn)在請欣賞現(xiàn)代舞蹈，掌聲有請!
六：歌伴舞
女2：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空
男2：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
女2：無法忘懷的是那吟唱無數(shù)的邂逅與惦念
男2：無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力
女2：接下來，就讓我們在濃淡之間品味歌伴舞青花瓷
七：T臺秀
女1：欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿
男1：大家想不想看一下帥哥美女呢?
女1：下面讓我們用熱烈的掌聲有請帥哥美女給我們帶來T臺秀!
八：音樂串燒
男2：音樂，是一群跳動的音符
女2：音樂，是一種快樂的心情
男2：音樂，是一段美好的吟唱。
女2：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。
男2：下面請欣賞音樂串燒
九：月光下的鳳尾竹
女1：一曲舒緩的樂章，一幅寧靜的畫卷，令人悠然陶醉
男1：月光下的鳳尾竹合著大自然的韻律，營造空靈的超凡意境。
女1：請欣賞舞蹈月光下的鳳尾竹
十：青春串燒
男2：當她們在舞臺上揮動雙手，交換腳步
女2：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情
男2;跳吧!跳出青春的節(jié)拍，跳吧!跳出時代的風采
女2：下面請欣賞青春串燒
十一：圓圓的思念
女1：看了那么激情性感的舞蹈
男1：讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念
十二：以貌取人
女2：聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下
男2：有人說：當今是個看臉的時代，也是個拼顏值的時代女2：但有時以貌取人也會犯下不可原諒的錯誤
男2：不信，讓我們來看一看!
十三：敢問路在何方
男1：對了，你有沒有看過西游記
女1：西游記誰沒看過呀!
男1：那你還記得主題曲嗎?
女1：不就是敢問路在何方嗎?
男1：下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問路在何方!女1：掌聲有請!
今天，我們歡聚一堂，隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長，縣直有關(guān)部門主要負責人，縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領(lǐng)導班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席，共計400余人。
今天會議的議程有五項：一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行：
會議第一項議程：請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進行會議第二項議程：請陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)聘書，請縣督學：王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……
會議進行第三項議程：為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系，頒獎只分三個批次進行，其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。
1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎，請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;
2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎，他們是：__老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎，請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程：請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學點教師曹麗華發(fā)言……
下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發(fā)言……
會議進行最后一項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們，剛才，縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績，高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風貌。同時，站在科教興縣的高度，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性，積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時，也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家!
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導，老師；
女1、2：親愛的同學們；
合：大家下午好！
男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20__年，在學校的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20__年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果；繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧！
女1：揚起理想的風帆，展現(xiàn)你青春的風采吧！
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章；
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風采，共創(chuàng)和諧校園！__中學第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
A、尊敬的各位老師、各位家長。
B：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
B：20__年悄然而去，20__年款款而來。
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
A：在這新的一年到來之際，我們x幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的.到來。
合：現(xiàn)在我宣布：x鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20__年元旦文藝匯演正式開始。
B、首先請x老師給我們講話，大家掌聲歡迎!
A、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，20__年將是我們更精彩的一年。我們將會在x幼兒園里健康快樂的成長。
B：下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
同學們，緊張而又愉快的20x年就要結(jié)束，令人神往的20x年即將到來，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時光里程碑來共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來臨吧！
歡天喜地慶元旦！
同學們，在這舉國歡慶的元旦佳節(jié)當中，讓我們徹底忘掉過去一年來的煩惱和傷痛，真正地舒展開我們學習時的緊張和疲憊，用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧！
01、請欣賞由九（1）班吳蘇同學給我們帶來的歌曲《煙火》，讓校空中的這幕煙火，能真實地給我們帶來明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開，退一步海闊天空，就讓八（2）班x、x同學演唱的《放開》，與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽光總會來臨，請欣賞七（1）班x、x、x演唱的《陽光總在風雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個世紀的美國。作為一種健身方式，近幾年來，爵士舞蹈在我國也開始火爆起來。下面，九（2）的x、x同學就要為我們帶來一場炫目的jazz爵士舞表演，大家歡迎！
05、落紅不是無情物，化作春泥更護花。然而，落花，有時也需要我們的安慰，請欣賞七（2）班x同學演唱的《落花》
06、我們的古城x縣被譽為國畫之鄉(xiāng)，古往今來，我們x縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫，為世人展現(xiàn)了中國國畫藝術(shù)的千年底蘊和無限魅力。請欣賞九（1）班x同學演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動之美；水墨丹青可以比喻手法如行云流水；水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回；水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請欣賞八（2）x、x、x、x同學表演的世間百態(tài)小品：《有錢就有娘，沒錢就沒娘》。大家鼓勵！
08、同學們，我們都有自己美好的夢想。在實現(xiàn)夢想的征途中，我們可能會遇到許多的坎坷和磨難。不過，老師傳授給我們的知識和智慧會讓我們永遠插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠。下面請欣賞七（2）班的x同學給我們帶來的歌曲：《隱性的翅膀》。
09、冬天到了，美麗的金秋還會不會回來，請聆聽八（2）班x同學的《秋天不回來》。
10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會回來，不會來的，那只能是我們的錯覺，請欣賞由九（1）班的x、x、x、x四位同學給我們演唱的《眼淚的錯覺》。
11、從幼兒園到小學，再到即將逝去的中學，十一年將會成為我們最遙遠的從前，這里的每一天，都隱含著我們對知識的熱愛與追求，在未來拼搏的歲月里，就讓我們把對眼前追憶的思念改變成為對知識酷愛的信念吧。請欣賞七（1）班的x、x兩位同學為我們演唱的《十一年》。
12、過完今天，20x年就還剩下短短的一天，就讓我們再一次地把“反思不足、拼搏進取、再創(chuàng)佳績”作為我們新一年的生日禮物吧！請反思八（1）班x、x、x三位同學給我們帶來的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲，我們?nèi)绱耍谕炼固锢飫谧鞯霓r(nóng)民伯伯們，也是如此，請欣賞由九（2）班的x、x、x等同學演出的小品：《賣土豆》。
14、在每個幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請欣賞七（2）x、x給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請關(guān)注八（2）班的x同學給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九（1）班x、x為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。
17、美好的時光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會轉(zhuǎn)瞬即逝，不過，人生能就是因為失不再來才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會給我們帶來一個永恒的美回憶。下面就請九（2）班的x同學給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。
18、童話是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長，八（1）班的x同學就給我們帶來這么一首美麗的《童話》，大家欣賞。
19、“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還；探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學們，戰(zhàn)國時期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達了自己刺殺秦王時的悲壯情懷和不完成任務誓不回頭的堅定意志。而我們九（1）班的幾位同學給我們帶來的小品，又表達了怎樣的情懷呢？現(xiàn)在，請大家一起欣賞小品：《風蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請欣賞九（1）班的男生組合《十一年》，大家鼓勵。
21、古今中外，有不少作家都把家鄉(xiāng)和祖國比喻成自己的愛人，我們八（1）班的x同學也是如此?，F(xiàn)在，請欣賞x同學給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。請欣賞八（2）班x同學的《香水有毒》。
23、一個華麗而又不失風味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開滿枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請欣賞九（1）班x、x、x、x同學合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過的網(wǎng)絡，給我們帶來的新鮮事可真多，下面，請欣賞九（1）班的x、x兩同學給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰？唯有月光，才能讓人想到完美。接下來，七（2）班的x、x同學為大家演唱《發(fā)如雪》，大家鼓勵。
26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢見童年時媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請欣賞七（1）班x同學為我們演唱的《快樂星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌！
我們的20x！新年好！羊年！快樂進步每一天！
本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
到此結(jié)束！謝謝大家！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓，
女：親愛的父老鄉(xiāng)親們，
合：晚上好!
男：又是一年秋風送爽時;又是一輪花好月圓日。在這個美好的夜晚，共建全面小康社會的時刻，我們又相聚在一起，共慶祖國__華誕!
女：今夜，讓我們歡聚一堂，快樂在這里蔓延，舞姿在這里翩躚，歌聲在這里悠揚，為我們的祖國走過了昨天，走進了今天，走向更美好的明天喝彩!
男：穿越五千年悠悠歲月，共和國走過了__年光輝的歷程，__年是一條長長的河，翻騰著革命和建設(shè)的驚濤駭浪;__年是一條漫長的路，記載著偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們創(chuàng)造的燦爛輝煌!讓我們以大地為席，以三山五岳為宴，共祝祖國母親
合：__華誕生日快樂、共祝祖國國泰民安，幸福萬年長!
男：吳橋鎮(zhèn)學習暨慶祝新中國成立__周年國慶文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
A：敬愛的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛的同學們：
合：大家晚上好!
A：天地風霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會主持__，
B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持__，
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持__，
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持__，
A：日歷又將翻開嶄新的一頁，20__年元旦如約而至，
D：今夜，讓我們綻放夢想，共迎新年，唱出心中的喜悅!
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，
B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。
C：今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
D：三年多的小學時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，
A：我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福!
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，
C：今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍，
D：我們真情參與，團結(jié)合作。
A：家和萬事興，__小學就是我們共同的家!
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦文藝晚會的學校領(lǐng)導，任課老師，
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!
D：在此，我代表全班同學歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦文藝晚會!
A：20__年__小學元旦文藝晚會正式開始！