每當我們參加升旗儀式的時候，心中都會涌動著一股豪情。這種豪情既來自于國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆，也來自于我們的母?！猒________小學，因為她是一所具有鮮明特色和光榮傳統(tǒng)的學校。老師們工作敬業(yè)，同學們學習努力。能在這樣一座美好的大家園中生活和學習，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是___學校人!”
此時此刻，沐浴在這晨光中，自豪之余，相信每一個人都想對我們的學校說一聲：“___學校，我愛你!”
那么，作為一名光榮的___學校人，我們應該怎樣更好地熱愛___學校呢?
愛校不是空洞的口號，而是具體的行動，具體到學校的一草一木，具體到我們的一言一行。我想，愛___學校，我們首先應該感恩___學校。
感謝一代又一代___學校人為我們創(chuàng)下的輝煌;
感謝___學校給我們提供了良好的學習環(huán)境;
感謝敬愛的教師對我們的諄諄教導;
感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環(huán)境;
感謝司機叔叔安全接送我們上學、回家;
感謝門衛(wèi)叔叔守護我們校園的安全……
我們應該用心感受___學校給予我們的愛，感謝___學校給予我們的一切。
然而，我們熱愛___學校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛___學校，我們更應該珍惜___學校，創(chuàng)造___學校。
當我們走出校門，大家經常會聽到這樣一句話：“到底是___學校出來的學生，就是不一樣!”這是對我們___學校極大的肯定，但同時也是對我們巨大的鞭策。我們要珍惜學校的榮譽，努力維護學校的形象。校內如此，校外更要如此。我們的同學應在學校以及社會的各個方面，都能展示一個優(yōu)秀學校學生的良好形象，時時處處都能體現一個優(yōu)秀學校學生的精神風貌：端莊的服飾，得體的言談，文雅的舉止，良好的作風……
你，我，他，我們在站的每一個人全都代表著___學校;一件校服，一個微笑，一句問候，無不在展示___學校，宣傳___學校。
熱愛學校，還應該從我做起，從小事做起。課堂上，我們認真聆聽老師的教誨，不做小動作，不說閑話;課間活動時，我們積極落實“三會”，不大喊大叫，不進行危險的活動;愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾;愛護花草樹木，不隨意破壞;講文明，講禮貌，不說臟話……
總之，我們應該做好每件小事，讓文明的行為，文明的語言，全都匯成一句話——我愛___學校!
同學們，讓我們共同努力，從我做起，從小事做起，創(chuàng)造出___學校更美好的明天吧，因為我們都深愛著___學校!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
五月，空氣清新，舒適宜人。五月的田野，碧濤搖曳，滿目蒼翠。到處呈現出多姿多彩、恣意絢爛，到處綻放著紅黃粉紫，美麗的季節(jié)我們迎來屬于我們勞動者的節(jié)日-國際五一勞動節(jié)!
勞動創(chuàng)造一切，一部人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史，是勞動，創(chuàng)造了歷史，是勞動，改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動，人類從愚昧無知的遠古走向現代文明?！疤斓莱昵凇薄Ｎ覀冎腥A民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開來，毛澤東同志告誡我們：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動?！痹谖覀凕h領導下，我國的改革開放和現代化建設大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，生產力不發(fā)達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當今世界，經濟、政治、文化等各方面的發(fā)展，越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的力量，而這一切最終都要靠勞動來實現。因此，熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。
辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神，永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，復雜也好，簡單也罷，只要為社會創(chuàng)造價值，服務于人民，就是光榮的，勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上，記載著一串響亮的名字：趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子，但都以辛勤的勞動創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績。
時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們：辛勤勞動光榮，勞動精神永恒。
“民生在勤，勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵：一曰誠實。此乃“進德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙，弄虛作假。經濟領域的制假販假，政治領域的?；茏?，搞形式主義，虛夸浮報等，都是好逸惡勞的表現。二曰敬業(yè)。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏責任心、進取心和事業(yè)心，貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果，珍惜財力和資源，精打細算，絕不會不計成本，揮霍無度。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我第一次站在講臺上競選班長，此刻我很激動，也有點緊張。
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我一直在努力，期待能有機會為大家服務。
為什么我要參加這次競選呢?主要出于以下幾個想法：第一、更好地做老師的助手，減輕老師的工作壓力。二、能夠更好地為同學服務。第三、通過這項有意義的工作來鍛煉和提升自己的能力。
我覺得班長要有愛心，還要有能力。因此，我一直嚴格要求自己，努力學習，積極參加各種活動，為班級爭光。我曾經獲得校園數學口算大賽一等獎;校園故事大王比賽二等獎;朗誦比賽的一等獎。曾經在各類報紙上發(fā)表過文章50多篇;在__市的圍棋大賽中獲得第四名。最讓我開心的是，在全國書畫大賽中，我的作品兩次獲得_等獎，得到了金燦燦的獎牌!我和同學友好相處，因此我的朋友很多，三年級我還被老師和同學們評選為三好學生……
假如我當上班長，我將更加嚴格要求自己，做好老師的幫手，管好班級的紀律，做好教室的衛(wèi)生工作。同時，我還會幫助學習困難的同學，建立一個班級圖書角，鼓勵同學們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通，讓大家都熱愛閱讀;我還會組織大家做“校園義工”，撿校園垃圾，讓我們的學校變得更加美麗……
老師、同學們，請信任我、支持我，投我一票，我一定會好好努力，不辜負老師和同學們的信任!
謝謝大家!
尊敬的團委、學生科領導及各位老師、同學們：
大家好!
我是___班學生___，在班級擔任班長職務，學習成績排居全班第三名，現是學生會生活部的一名干事，也是目前生活部的負責人之一，今天我要競選的是生活部部長一職。
入校以來，我一直嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，平時學習認真，做事踏實穩(wěn)重，能吃苦耐勞，并能積極配合班主任老師處理班級各類日常事務，去年三月份，經班主任老師的推薦，我加入了學校學生會組織，在學生會生活部工作一年里，我用組織的“三自”和“三公”原則來指導自己的思想，認真總結和積累工作經驗，改進工作方法，在處理工作中很多比較棘手的問題時能夠冷靜引導，酌情合理的去解決。進而，我的工作也得到了其他干事的認同和肯定，與此同時，我也沒有忘記抓好自己的學習，其實，只要合理的安排好時間，每天的工作也不會影響到自己的學習，參加這次競選，一是為了進一步鍛煉和提高自己，二是為了給自己一個學習的機會和一個要求向上的動力支持。假如此次我能夠入選，我會在原來的基礎上更加嚴格要求自己，絕不辜負校團委、學生科老師寄予的厚望，并全力抓好校園環(huán)境、學生宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、伙食質量、服務維修等校園公共設施管理中的各項工作。努力爭取給全校學生創(chuàng)造一個和諧、潔凈、舒適的生活及學習環(huán)境。當然，如果此次我沒能入選，我也不會憂心喪氣，我會在以后的學習、工作生活中尋找不足和差距，及時彌補自身的不足，并積極配合好其他負責人的工作，把自己的本職工作做好。
最后，感謝學校提供給我們這樣一次學習、鍛煉和展示自我的機會，有了這次經歷，我想對于我們在座的'每一位同學而言，都是一種收獲!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自管理工程系07財務管理班的__，我要競選的職位是校學生會主席。
有句話說的好：大千萬物，能者居之！
我堅信，此刻站在你們面前的我就是堪當重任的能者。
回首過去的一年，我滿載收獲，展望未來，我躊躇滿懷。在擔任校學聯秘書部部長的這一年里，無論在工作還是學習上，我都嚴格要求自己，認真的履職盡責，努力做好學生處老師的助手工作，同時全面了解了校學聯各部的工作職責，從其他學生干部身上學到了很多寶貴的工作經驗。由于工作關系，我也和校系兩級學生干部結成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財富。同時，我還成功策劃組織了“校園吉尼斯”、“文明修身，愛我中華”主題演講比賽等活動。通過一年的工作實踐，我的組織協(xié)調能力得到了提高，個人素質也得到了全面提升，并且打造了我的個性：一，永不服輸；二，堅定的責任心，三，高漲而執(zhí)著的工作熱情。如果是豐富的工作經驗是我擔當學生會主席的堅實基礎，那么，我的個性就是我擔當這副重任的強大保障。
如果今天我成功當選學生會主席，今后的一年中，我將在學生處領導和老師的正確指導下，結合校情、學情，帶領學生會更好的迎接評估和開展以后的學生工作，為此我做了詳細的工作規(guī)劃，請領導老師批評指導（發(fā)工作規(guī)劃書）。
工作規(guī)劃主要是以下幾方面：
1.軟硬環(huán)境建設（軟環(huán)境指：精神文明；硬環(huán)境指：校園環(huán)境），營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。
2.學生的素質（分為文化素質和身體素質）主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學生精品活動。
3.師生互動、兄弟院校交流、校企合作等，努力營造學生的主動氛圍。主要由秘書部、外聯部負責。
4.設學生會意見箱，聽取學生們的意見、建議等，主要由權益部負責。
我在工作中將切實的調動起各部門的工作積極性，并努力把服務全校同學的工作落到實處。
“你們所做的任何決定都將改變歷史，但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來?！备魑活I導、老師、同學們，相信你們的雙眼、相信你的選擇，__定會帶給學聯一個輝煌的未來！
謝謝！
【學生會競聘霸氣演講稿】相關文章：
各位老師、同學：
大家好!
我叫__，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的。校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！
過了一個愉快炎熱的暑假，我們迎來了新學期的開學典禮。很高興能夠作為學生代表在這里發(fā)言，在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！
新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為我們營造優(yōu)美的&39;校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，我們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了；當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了；當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業(yè)，你的成績就可以提高了；每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了；每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎？
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，我們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
是期待了許久吧，好不容易有一天能夠離開考試，離開作業(yè)，離開課堂，在溫暖的陽光里坐下，看著一個個陽光四射的他們，聽著特別整齊的吶喊聲，我相信，這是最美的時光。
中午吃完飯，便開始回班商量起下午接力的事，好歹也是個體育課代表，我自然不會放過這機會的，何況那個女生與我速度不相上下，跑完八百后，我就不信她會比我快。操場上，我們幾個還是準備比一場，比賽前，其實我就做好了輸的準備，畢竟這關乎到班級榮譽，比賽時，我們都用盡了全力但是因為我最初起跑快了，中途便停下來，看見她還在繼續(xù)，只得沖上去，但正因為那個停頓，我比她慢了一步，也就零點幾秒吧，他們決定定我，因為另外還有那八百米，但我放棄了，實在不想，班級因為我的失誤而輸掉整場比賽。
下午，很快，便輪到了她們，八百米對她們來說會是一次極大的考驗，我放下手中的書，假裝不注意的看著她們，剛開局她們好像都特別在狀態(tài)，一個第一，一個第二，班上那群有很強觀察力的，便一次又一次的重復著，“韋老師笑了，韋老師笑了”，直到他們被人群吞沒，我再次拿起手中的書，卻是一個字也看不進去，我迫切的想要書把我?guī)肫届o，但我的心不在這兒，索性便放下書等他們再次進入視野，很快吧，一個身影進入，直覺告訴我不是他們，令我欣喜的是第二個是她——在班里我最好的朋友，奪冠的希望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來，就在出神時，我看見了她——一直想超過的人，最后一名！我甚至有些后悔，倘若我沒有一時生氣把她報上去，假設我看過她的逞強，會不會一切都不一樣？跑完，她們顯然沒有得到自己理想的成績，但兩個人真的是難受的不行，我突然覺得好像結果也沒那么重要了。
班主任好像也意識到了這一點，馬上的接力比賽要換人了，我連衣服都換好，正準備上場的時候不知是誰跟老師說另一個女孩子速度比我快，更是其他不打一出來了但真正上場的卻還是她們，剛剛難受的不行的，好像從來就不是她們一樣，放手一搏，那時的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我，都還是因為不服輸，令人憧憬青春，原是這般艷麗的色彩。