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小學(xué)六年級演講稿結(jié)尾

| 新華

在寫演講稿時,要注意情感表達(dá),用真摯的情感感染聽眾。但是,不要過分依賴情感表達(dá),而是要用事實和邏輯來支持自己的觀點和主張。寫好小學(xué)六年級演講稿結(jié)尾是有技巧的,接下來給大家分享小學(xué)六年級演講稿結(jié)尾,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)六年級演講稿結(jié)尾篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;你是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動神州的豪邁。你就是我的祖國,你永遠(yuǎn)在我心中!

回望中華民族璀璨的歷史,偉人在《沁園春。雪》中寫道“惜秦皇漢武,略輸文采。唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕?!睆倪@句話中,就能感受到中國歷史的豐富多彩。

中國的文化博大精深!最為出名的是中國的書法,有行書、草書、楷書、隸書等等;還有許多青史留名的書法家,如書圣王羲之、草圣張旭、畫圣吳道子等等,數(shù)不勝數(shù)。

中國功夫獨步世界武林!十八般武器,樣樣神通!一個少林寺就有七十二門武藝,拳法、掌法、指法、劍法、棍法、內(nèi)功等,大顯神威!

從古至今,偉人倍出。古代有儒家代表人物至圣孔丘、亞圣孟軻;更有一統(tǒng)六國、稱霸四方的秦始皇,他結(jié)束了諸候分封,建立了中國歷第一個統(tǒng)一的國家;唐代詩仙李白,在詩歌上造詣極高,寫出的詩歌至今被我們傳誦?,F(xiàn)代有偉人,帶領(lǐng)中華民族站起來,以自強(qiáng)獨立的姿態(tài)走向世界!還有數(shù)學(xué)家華羅庚、改革家、大文豪魯迅、兩彈一星元勛鄧嫁先、錢三強(qiáng)等等,數(shù)不勝數(shù)!這些人都為我們祖國的強(qiáng)大作出了巨大的貢獻(xiàn)!

祖國啊,你永遠(yuǎn)在我心中!

我以我是中國人而感到驕傲!讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國的更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),將來,祖國為我們自豪!

謝謝大家!

小學(xué)六年級演講稿結(jié)尾篇2

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的&39;心愿,我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

節(jié)日好!我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”感恩教師節(jié)演講稿教師節(jié)演講稿:教師節(jié),我要感謝學(xué)生教師節(jié)演講稿:驕傲

小學(xué)六年級演講稿結(jié)尾篇3

老師們,同學(xué)們:

大家好。

很高今天能夠站在這里代表我們九班進(jìn)行這樣一個簡短的演講。

全國____剛剛結(jié)束,作為新時期大學(xué)生的我們,對____是十分的關(guān)注。在這次____上,有一個詞十分熱門,就是大家屏幕上看到的——低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動我國低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號方案,這不僅僅體現(xiàn)了國家對環(huán)境問題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問題,環(huán)境問題,有多嚴(yán)重。

國家重視這個問題,這是好事,相信國家也一定會出臺很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應(yīng)該響應(yīng)國家的號召,從身邊的小事做起,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。

所以今天我要講的那一些小事情,小習(xí)慣,也許你會非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習(xí)慣做起,創(chuàng)建一個低碳的江安。

低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水,植樹,廢物利用……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。

低碳生活還代表著一種健康,多運動少玩游戲,多看報紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚肉,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。

我們來具體看PPT:

1、首先我想講的是水。

正如屏幕上的這個問題,是手洗還是機(jī)洗?至少現(xiàn)在來看,選擇機(jī)洗的還是大多數(shù)。其實機(jī)洗手洗哪個更廢水,也很難說。只是如果只有一件衣服都要機(jī)洗,就有點離譜了。

還有就是洗澡用水,這點我覺得男同學(xué)肯定比女同學(xué)做得好,你看學(xué)校澡堂排隊的永遠(yuǎn)只有女生。男生活得都比較瀟灑。有的還洗冷水的,我們寢室就有,這個肯定節(jié)約水,兩分鐘,半桶水,可以搞定。

說到水就不能不說現(xiàn)在的西南大旱了。真的是非常嚴(yán)重。這不僅僅是農(nóng)業(yè)灌溉用水的問題,基本飲用水都保證不了。講到這兒我就想起我們歷史老師說的,我們這個社會太不專業(yè)。玩政治的不專業(yè),玩經(jīng)濟(jì)的也不專業(yè)。東部輕軌都修到縱貫?zāi)媳绷?,西部還要靠天吃飯。有人住著好幾萬一平方的房子,有人父子倆自焚都不能保衛(wèi)自己一點點居所。玩足球的也不專業(yè),政體不分,國奧打中超,這不是瞎扯淡嘛?

2、然后是電。

照片上的這個標(biāo)語在我們學(xué)校的每一個教室都貼的有。只是很可惜,它是一個問句:“一個人需要幾盞燈呢?”。很多人上自習(xí)的時候可能都比較害羞,也可能是情侶成對的,他要找一個屬于他自己的教室。于是這個問題的答案就變成了“有幾盞亮幾盞”?;蛟S我們我們應(yīng)該把這個問題換成“一盞燈可以照亮幾個人”。

還有就是電腦用電。我覺得國家應(yīng)該向迅雷征收一筆特殊的“耗電稅”。很多人都是自己去上課,電腦開著用迅雷下東西。其實大家都有感覺,一天坐在電腦面前沒做什么事,時間還過得特別快。不如多出去走走,當(dāng)然這兩天還是別走。至少電腦面前安全。我寢室有一同學(xué),愛看小說。當(dāng)初沒手機(jī)的時候就看書,這挺好。有了手機(jī)就天天拿著手機(jī)看。現(xiàn)在好了,天天抱著電腦看小說。我覺得至少我們大學(xué)生的業(yè)余生活不應(yīng)該全部交給電腦吧。

3、最后我要講的是這個,一次性的東西。

其實這個是老生常談的東西。可是它有一個問題,就是它太小了,小到實際上被我們很多人忽略了。就像那個白蟻一樣,一兩只也許你不會放在心上,可是如果是一窩白蟻,那將是一件非??植赖氖虑?。一次性筷子,碗的.危害,大家都很清楚,可是學(xué)校也在提供,大家也都在用。也許我們可以做到更好,早上早起來一點點,就可以坐在食堂享受早餐。周末我們勤快一點,出去走走,也不用讓別人為自己帶飯。其實這就是最簡簡單單的低碳生活了。

我所講的這些都是小事,小事體現(xiàn)的事一個人的習(xí)慣,習(xí)慣,反映的是一個人是素質(zhì),一個人的責(zé)任心。這樣的小事究竟能在實際上給我們的環(huán)境帶來多大的改變,其實是少之又少??墒钦玳_篇所說,低碳不是一個概念,它是一種生活態(tài)度。通俗一點說,低碳生活就是環(huán)保生活,就是在生活中減低碳的排放。只要我們在生活中牢固樹立低碳意識并身體力行,養(yǎng)成環(huán)保的、健康的生活習(xí)慣,人人都可以“低碳”。

小學(xué)六年級演講稿結(jié)尾篇4

老師,同學(xué)們,你們好。

今天,我要競選的是班長。

我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。

在班里,我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。

如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。

請老師、同學(xué)們相信我,我一定能行。

小學(xué)六年級演講稿結(jié)尾篇5

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是六(六)班的__,我演講的題目是愛國主義電影《小英雄雨來》。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,雨來不太喜歡上學(xué),他所喜歡的就是游泳,所以他的水性特別好。他經(jīng)常到河中游泳。他是班里的“機(jī)靈鬼”,“孩子王”。

當(dāng)我看完《小英雄雨來》這部愛國主義電影時,我被雨來那種熱愛祖國、不屈不撓、機(jī)智勇敢的精神深深地感動了。從看完到現(xiàn)在,電影里面種種情節(jié)我依然記憶猶新,故事時的雨來是個調(diào)皮、勇敢、遇到困難能夠想辦法解決的聰明小男孩,我非常喜歡他。對,但他也是一個知錯就改的孩子。經(jīng)過老師的教育,他主動向老師道歉承認(rèn)了自己的錯誤,還捉了非常大的魚送給老師。但是有一天,敵人來了,把老師抓住了。雨來和同學(xué)們都十分相信老師,決定把老師救出來,就與敵人展開了斗爭,用上了泄藥,讓敵人拉肚子拉得沒有了力氣,還用上了“土坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招數(shù),讓敵人措手不及,十分狼狽。雖然救老師受到了很多挫折,但并沒有放棄。最后救出了老師。

觀看完了這部影片,引發(fā)了我的深思。雨來是一個和我年齡相仿的孩子,但他就能勇敢面對困難,接受挫折。而我面對一些小挫折就被擊垮,我和雨來相比實在是相差太遠(yuǎn)了。我應(yīng)該要像雨來那樣,勇敢面對困難,化挫折為動力,戰(zhàn)勝困難。所以,我感到雨來這孩子是個不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強(qiáng)烈的愛國心,就像老師說的“我們是中國人,我們愛自己的祖國“。雖然戰(zhàn)爭已離我們久遠(yuǎn),但是愛國之心永存,我和我的伙伴會踏著他們的愛國足跡一直走下去,做一個愛國的、愿為國家付出一切。

小學(xué)六年級演講稿結(jié)尾篇6

我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標(biāo)。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。 任何一個天才,都曾經(jīng)有過夢想。

夢想,有一種虛無,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。

小學(xué)時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。 上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能 受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進(jìn),也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

初中畢業(yè)后,我來到了這個美麗的星城長沙,學(xué)習(xí)計算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當(dāng)時的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機(jī)技術(shù)”。

因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會,但是計算機(jī)技術(shù)就像一個無底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實現(xiàn)自己對計算機(jī)技術(shù)的夢想,所以我選擇來牛耳求學(xué),雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現(xiàn)夢想的平臺。

學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。

最后,我想邀請所有的學(xué)員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧!

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)六年級演講稿結(jié)尾篇7

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!

今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和6.3班集體共同進(jìn)步!

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或者那個職務(wù)。”我想我應(yīng)該當(dāng)個實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學(xué)們一起,發(fā)出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學(xué)們服務(wù),積極為大家謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的`光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!

同學(xué)們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優(yōu)秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

龔宇斌

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