尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天是一個值得慶祝和紀念的日子，也是一個值得在座所有畢業(yè)生永遠銘記的日子。我很榮幸又能夠在四年后的今天重新站在這里，作為__屆畢業(yè)生發(fā)言！在此，首先請允許我代表所有__屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的各位領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！感謝你們給予了我們美好的大學時光。
畢業(yè)了！從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在“博學弘德，自強不息”的校訓熏陶下，我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內心，也一點點書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們青春的記憶；這里，鑄就我們未來的動力。
每一年，學校里都有這么幾天，伴著酷夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，你為他找到理想的工作而高興，可他明天就要奔赴遠方；隔壁班暗戀了許久的女生，終于跟她拍了一張合照，可以后還能見到那一抹笑顏嗎？還有許多我們經常親切稱呼的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。
這段時間,我最喜歡做的事情就是坐在樹下的長椅上與朋友聊聊這四年來的種種。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。曾經，我們抱怨過學校的種種：四十四畝地太小、教學樓太破、夏日燥熱的宿舍難以入眠?？墒?，當這所有的一切都即將成為過去。心中留下更多卻是絲絲的遺憾，遺憾沒時間多去感受煥然一新的校園，沒時間坐在校園的長椅多去聊一聊夢想，沒時間多享受一下宿舍嶄新的空調。四年的大學時光已逝，馬上我們就要揮別母校踏入社會，而校園中所有的一切一切都將與自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶。今后，當你與朋友再說起大學時，說到的一定是四十四畝地中無盡的溫馨，是繽紛多彩的校園活動，是老師課下與我們的閑談，是同學每天的玩笑和鼓勵。
腦海中還清晰的記得開學典禮上,那時我青澀的發(fā)言。轉眼間，我們中已有不少人準備好背上行李，去追尋自己的夢想。也許你還沒有從學生的身份中轉換過來，咬咬牙以一個新的身份去處理問題；也許你會嘮叨生活條件還不如大學，想一想只有艱辛的路途才會深深的腳??；也許你會討厭與他人之間復雜的關系，回頭看依然會有舊日的同學和你聊天解悶…太多的也許，但請別太多地抱怨，成功永遠不會屬于抱怨的人，而是屬于那些去克服種種抱怨的人。
最后，我想要告訴學弟學妹們，你們是幸運的,你們擁有比我們更好的校園環(huán)境.請一定要珍惜，學好專業(yè)知識，縱然專業(yè)沒有學好，也一定要有一技之長，不要抱著無所謂的態(tài)度，永遠都要懂得自己該做什么，永遠都要明白自己在做什么，永遠都要清楚自己做了什么，在青春最好的年華里做讓自己無悔的有意義的事情。再見，尊敬的領導和老師；再見，親愛的兄弟和姐妹；再見，我的母校，我的大學！
最后，我謹代表全體畢業(yè)生衷心祝愿：
祝愿我們的母校在新的時代蒸蒸日上，再鑄輝煌！
祝愿我們的各位領導和老師們身體健康，工作順利！
祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦！
祝愿__屆的畢業(yè)生們“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里
各位領導、老師、同學們：
大家早上好!
首先請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學子致以真誠地祝賀!
美好的日子總是過得飛快，昨天還是剛入學的青蔥少年，今日已是臨畢業(yè)的成熟青年。作為教師，與大家共度的三年已成為生命中最美的風景。忘不了考試失敗時你們求助的眼神，忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，更忘不了我們曾經生活過的每一個清晨與黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?
陪你們走過的這一千多個日日夜夜，老師們像呵護自己的子女，關心著大家的學習、成長，學校領導同樣噓寒問暖，勤加檢點。不管是和風細雨的談心，還是聲色俱厲的批評，都是希望大家能更順利地抵達理想的彼岸。事實上，你們用行動給了母校以希望，無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!同時，你們的風范為學弟學妹們樹立了良好的榜樣，在原中的歷書寫下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿了希望!
再過十多天，大家就要走上高考考場。我認為高考是一筆人生的財富，我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護者。同時，老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭，邁開你自強的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告訴自己，沉著、沉著再沉著，叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，因為沉著是優(yōu)異成績的基石，冷靜是孕育成功的臺階。請相信，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行!
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個新的開始。老師希望你們記?。荷硖庬樉?，要乘風破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜?，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍!希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!請帶上母校的祝福出發(fā)吧，我們期待你們金榜題名的一刻，期待你們凱旋母校的喜訊，期待你們擁有一個更加燦爛的明天!
同學們，萬語千言表達不盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的師生情化為對你們的美好祝福吧——祝你們魚躍龍門，高考順利，前程似錦，夢想成真!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、親愛的家長和小朋友們：
大家上午好！
我是大一班小朋友小陳的媽媽。今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝石化幼兒園的領導和老師們！感謝你們這幾年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的.奉獻成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時還請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在石化幼兒園收獲了快樂，學到了知識，增長了本領。祝賀你們即將成為一年級小學生，祝愿你們在新的學校里學習、生活的快樂、幸福。也祝福你們都會有一個美好的未來！
三年前，我把孩子送進了石化幼兒園。一開始，孩子很不適應幼兒園生活。說實話，真的永遠忘不了三位老師對孩子的呵護與關愛。忘不了石老師為了讓小陳盡快適應幼兒園生活，她叫每一個小朋友和小陳握手，孩子中午不睡覺，便帶著孩子到自己家去；忘不了耿老師和我說的一句句鼓勵的話語：“放心上班去吧”；忘不了莊老師和孩子的親切交談；忘不了在小艾老師教室里和孩子一起學畫畫的情景。正是在老師的愛心、細心、關心下，孩子才有了今天的健康快樂的成長。我很感動，為孩子有這樣愛崗敬業(yè)，無私奉獻的老師們感到驕傲、自豪。在這里，我真誠地向老師們說一聲：“謝謝你們！”
體驗是最好的教育。對孩子來說，體驗是一種生活積累，是一種人生積淀。孩子經歷了過程，才有了體驗；有了體驗，才有所感悟；有了感悟，才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運動會、慶六一活動等各種活動。在活動中，我和孩子分享、體驗了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎。我慶幸讓孩子在石化幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。相信那一頁頁幼兒成長檔案里的留言與作品，會為孩子保存下最美好的記憶。
最后再次向園長和所有孩子們的老師致敬！衷心地祝愿石化幼兒園的領導和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！
謝謝大家！
、老師、同學：
大家下午好！
今天，我們迎來了一年一度的中考百日宣誓大會，這表明決戰(zhàn)的號角已經吹響，我們全體初中師生的心在一起跳動。環(huán)顧會場，不難發(fā)現(xiàn)我們中間有許多年輕朝氣的面孔。初三是初中特別重要的階段，上學壓力很大。作為一名年輕教師，是學校、同事、家長和學生的信任。今天，如果我在大會上代表所有三年級的年輕教師發(fā)言，最好是代表他們表明我們的決心。年輕力壯有助于減輕初三教學繁重的課業(yè)和壓力，但也帶來了經驗相對不足的弊端。我認為我們青年教師應該發(fā)揚優(yōu)勢互補的，以飽滿的熱情、充沛的精力和不懈的努力投入到這場戰(zhàn)斗中，通過不斷學習教學技能和不斷改進教學模式來努力提高教學質量。以下是我們目前的一些具體做法，更多的是我們今后應該努力堅持的方向。
首先，關閉教室
初三學生作業(yè)量大，時間緊，各科作業(yè)密集，很少有空余時間去填補空白。讓有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率，是真正提高教學質量的有效途徑。在這種的指導下，我們應該密切注意備課和上課。為了在短短45分鐘內做一次熱情的演講，我們必須在每次上課前做好充分而詳細的準備。學生做的我一定做，學生不做的我也會做，從大量習題中找出典型問題來講解。還有一點要做的是，每節(jié)課前給自己10-15分鐘的思考時間，思考一下這門課的主要內容，梳理一下這門課的思路，因為我覺得只有老師的思路清晰了，學生的思路才能清晰。
在準備教材的同時，我們也在準備學生。什么樣的學生要掌握什么樣的問題，掌握到什么程度，我們要很好的了解。
課堂是教學質量的生命。對于這寶貴的45分鐘，除了常規(guī)教學外，還要根據(jù)初三的特點，把“充分、緊湊、有趣”這幾個字做好。“足”的意思是要有足夠的?！熬o”是指時間，內容安排和教學節(jié)奏要緊湊?！坝腥ぁ笔侵冈谡n堂上增加樂趣。
第二，做好作業(yè)
我們對作業(yè)的看法是保質保量。所以我們回家總是要花時間完成一些不能保證質量的作業(yè)，這樣既能減輕學生作業(yè)負擔，又能有效提高作業(yè)質量。你要帶回家做的作業(yè)也是提前“打疫苗”的。我經常強調認真完成作業(yè)的重要性，對學生要感性，要感性。此外，嚴格的監(jiān)督方法和認真的審批限制了學生認真對待作業(yè)。作業(yè)盡量在第二天的課上講解，以便在最短的時間內掌握情況，得到反饋，加深學生印象，鞏固記憶，達到練習的目的。
第三，謙虛好學
我們經常聽有經驗的老師的課，這對我們年輕的老師在課堂教學中也有很大的幫助。
以上是我們青年教師進入初三以來的一些做法和努力。在此，我謹代表三年級全體青年教師，向、同事、同學們表明我們的決心：我們將以飽滿的熱情、充沛的精力、不懈的努力投入戰(zhàn)斗，把生動活潑、知識淵博的課堂帶入我們的課堂。
同學們，理想是我們的目標，也是我們人生的方向。為了這個目標，山可以搖，地可以動，但是我們的堅持無法改變，我們的志向無法動搖。
同學們，中考的號角已經吹響。讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，最后一戰(zhàn)。我們會帶著平靜的微笑去
迎取我們志在必得的輝煌，奮斗百天，讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光!
Dearschoolmates,
AsIamgraduating,I'dliketowritethislettertoexpressmyfeelingsbeforeleavingschool.Ihaveexperiencedalotoverthepastthreeyears.First,Iwanttoshowmythankstoallmyteachers.Theyareverykindandgivemealotofhelp.Iknowhowtoexpressmyselfinpublic,howtofeelthebeautyofnatureandhowtosmilewhenIwasintrouble.IthinkthesearevaluablememoriesthatIwillneverforget.
However,Ialsohavesomeregrets.IfailedinanEnglishspeechcompetition,whichmademeverysad.Iwantedtoimprovemyself.
Iwillstudyinacollege.Itwillbeagreatchallengeforme.So,ImuststudyhardnowandprepareforthecomingCollegeEntranceExamination.Iwanttobesuccessful.
Finally,therearesomesuggestionsthatIwanttooffertoyou.Studyhardandyouwillhaveabrightfuture.Listencarefullytoyourteachersandparents,andyouwillsucceedindifferentkindsofexams.Keepfit,oryouwillnothaveenoughenergytofacedifferenttypesofdifficulties.Onlyinthesewayscanyouenjoyyourschoollives.
親愛的同學們，
我即將畢業(yè)了，在我離開學校之前，我寫下這封信來表達我的感情。在過去的三年里我經歷了很多。首先，我要對我所有的老師表示感謝。他們都很好，給了我很多幫助。在公眾面前我知道如何表達自己，如何去感覺自然的美，如何在我有困難的時候時刻保持微笑。我覺得這些都是寶貴的記憶，我永遠都不會忘記。
然而，我也有一些遺憾。在一次英語演講比賽中我失敗了，這使我非常難過。我想要通過學習來提高我自己。
我將要在大學學習了。這對我來說將是一個巨大的挑戰(zhàn)。所以，我現(xiàn)在必須努力學習,為即將到來的高考做準備。我想要獲得成功。
最后，我還有一些建議,想提供給大家。努力學習，你就會有一個光明的未來。仔細聽取你的老師和家長給予的意見，在不同類型的考試中，你會獲得成功。保持健康的身軀，否則你將不會有足夠的精力去面對即將面臨的不同的困難。只有通過這些方式，你就能享受你的學校生活。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
我叫___，___年畢業(yè)于___大學信息與控制工程學院，現(xiàn)任___鉆井隊帶班隊長，助理工程師，鉆井工程技師。__年參加中石化集團公司技術比武第5名，被評為中石化集團公司技術能手。20__年參加中央企業(yè)鉆井工技術比武獲銀牌，被評為中央企業(yè)技術能手。
參加工作四年來，我始終懷著一顆為石油獻青春、為公司爭榮譽的心，努力學習，刻苦攻關，自我加壓，不斷進取。古人云：士為知己者死!公司一次次的派我代表公司參加重大賽事，這說明公司信任我。在__年中央企業(yè)組織的鉆井工技術比武中，在公司所選派參賽人員被淘汰到只剩下我一個人的時候，我的壓力實在是很大。在去西安參賽的頭一天，我發(fā)燒到39度，嘴唇上起滿了燎泡。我的愛人勸我還是放棄吧，干嘛這么拼命，再說以現(xiàn)在這個狀態(tài)去參賽想取得好的成績太難了。我說我不能，因為如果我放棄了就等于二公司放棄了，我還有什么臉面回公司去見那些對我寄以厚望的領導們啊!我想人生最大的痛苦就是讓相信自己的人對自己失望。我?guī)е幤?、打著點滴去了西安，為了能快一點去火我喝苦丁茶喝到小便都是綠的。功夫不負有心人，我終于堅持下來了，并獲得了銀牌。拿到成績以后我第一個打電話通知的人是我公司勞資科的孫科長，因為我知道他正在家里焦急的等著我的好消息。當我把這個消息告訴我的母親的時候，她哭了。因為她知道比賽前的那三個月、九十多個日日夜夜我是怎么過來的。
回顧參加工作以來的這四年經歷，我感觸頗多。借今天這個機會，我想向各位領導和同事們，匯報一下我近幾年來的工作和思想情況，同時，也與剛剛邁出大學校門的各位師弟、師妹們，交流一下我參加工作以來的。
我所學的專業(yè)是電子信息工程，這個專業(yè)基本上跟鉆井沒有什么關系。剛到井隊的時候，一看到那么多的大鐵疙瘩就傻眼了，別說工程上什么都不懂，就是工具也叫不上來名字!我真的有想過放棄，心想這與我的專業(yè)根本不對口嘛。那個時候我的心情是煩躁的，加上剛從學校里出來沒有參加過那么多的體力勞動，身體素質也跟不上，心情糟到了極點。在隊上領導和同事們的關心和幫助下，我漸漸找到了工作的感覺。這種感覺是很難用語言來表達的，當我們順利的完成一項領導下達的任務的時候，當我和同事們順利的把一口技術含量很高的井交出去的時候，那種成就感真的很棒。后來公司領導跟我談話說我的專業(yè)跟電器師崗位比較接近，想讓我改行干電器師。那時的我剛剛對鉆井工程有了一點了解，也建立的濃厚的興趣，對那些處理事故的高手更是佩服到五體投地。我希望自己以后能像他們那樣，即使再復雜的事故也能手到病除。所以我堅持下來了，一干就是三年的鉆工。有人笑我傻，說干電器師多好啊，舒服而且拿錢可比鉆工多多了。我笑著跟他說，無所謂，只要我感興趣，只要能學到東西就行。我說了這么多，無非是想告訴大家，專業(yè)對口不對口都無所謂，只要你感興趣，只要你肯下功夫，就沒有干不好的工作。
我知道你們現(xiàn)在一定有這樣一種感覺，剛從大學校門走出來，上了這十幾年的學已經被壓抑的夠受了，心中一定有一腔的抱負和對未來的憧憬。我當年跟你們一樣，心懷大志卻不知道路在何方!雖然已經有人提前給我打了預防針，告訴了我鉆井隊是如何如何的苦，但是一參加工作還是感覺理想與現(xiàn)實的差距竟是如此之大。那時的我浮躁、彷徨、猶豫，經常問自己是不是不適合干這個工作。后來慢慢的，我開始平靜下來，反思之前的我。我問我自己，如果現(xiàn)在放棄了，以后我還能相信我自己么?以后遇到困難我還能否對自己說：別怕，你能行!等我踏踏實實的去干工作的時候，等我發(fā)現(xiàn)問題去思索、去請教、去總結的時候，才發(fā)現(xiàn)原來所有的工作都有規(guī)律可循的，都能總結出經驗來的，都是有技巧的。然后我用這些經驗和技巧去干工作，發(fā)現(xiàn)原來一切都是那么的簡單。我想你們也可能會遇到跟我一樣的情況，那段心情浮躁的時間有長有短，但最重要的是不要放棄，撲下身子來踏踏實實的干工作，遇到問題了誠心誠意的請教老師傅們或者領導。只有你踏踏實實的干了，你才能發(fā)現(xiàn)問題、才能去解決問題，問題解決了，你也就進步了，等你進步到了往上走一個崗位的時候，領導自然就會把你放在那里了。
尊敬的學校領導、老師，親愛的孩子們：
大家早上好！
新年好！我是三（4）__同學的家長，非常榮幸在開學的第一天和孩子們交流。
三年前，當孩子懵懵懂懂地跨進光谷二小的時候，我對二小優(yōu)秀的老師們交出了一份信任，今天我開始收獲一份小小的喜悅。三年來，孩子愛上了閱讀，學會了寫作，作品變成了鉛字，大賽獲得了獎項；三年來，孩子學會了與同學相處，學會了與老師交流，漸漸變得自信和大方。每天早上，孩子開開心心的去上學，是因為這里有關心愛護他的老師，是這里有吸引他的精彩課堂，是這里有可愛的小朋友們在等著他！放學了，帶回家的還有說不完的快樂和故事。借此機會，我代表所有的家長，向老師們的付出表示敬意！
幾天前還下過雪，一轉眼，我們就感受到了春天的氣息。是的，春天來了，雪化了就是春天！就像詩人說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”同學們在生活中會遇到雨雪天氣，在學習上會遇到各種難題，如果我們勇敢地去面對和克服，再冷的天我們也不害怕，再大的`困難我們也能把它踩在腳下！
在明媚的春天里，在這個開學的日子里，我想對陳力陽和所有的孩子們說，在春天里辛勤耕耘，認真學習，我們就能收獲希望，提高成績；在春天里走進自然，擁抱花香，我們就能感受芬芳！一年之計在于春，不要錯過春天帶給我們的饋贈。
我還有一句話叮囑孩子們，開學了，該收心了，把你的平板電腦收起來，遠離電腦游戲，少看動畫節(jié)目?。▌钪竟适?希望大家不要成為“宅男”，也不要成為“宅女”，更不要擁有一顆很“宅”很“宅”的心！大家要在學習之余，從你的房子里面走出來，保護好自己的眼睛，鍛煉身體，多和你的伙伴交流，捉迷藏甚至瘋鬧都可以，從你的電腦游戲里面走出來，真實的世界更精彩！
今年春節(jié)我陪孩子看《洛克王國2》的時候發(fā)現(xiàn)，精靈王每天忙忙碌碌，幫助非常多的人實現(xiàn)愿望，但是自己的孩子卻被晾在一邊，顯得很孤獨。今天，我想對兒子說一句：“今年我會多抽一點時間來陪你！”也希望各位同學能夠得到父母的陪伴。
最后，我祝愿大家在新的一年里身體健康、學習進步，謝謝！
大家下午好!
我很榮幸作為一名學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時此刻我心里面是無比的激動，因為我將要離開培養(yǎng)我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。
光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難，找到好工作更難!的確，現(xiàn)實的情況就是這樣，參加過就業(yè)招聘會的人都知道，現(xiàn)在大學生真是太多了!但是你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己，真正在大學里面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎么可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談：
第一、要樹立自信的心理當然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現(xiàn)在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習過程當中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉變?yōu)槊嬖嚬佼敃r還有種不太適應的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態(tài)度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來!在我每次面試過程鐘，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最后一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
第三、我講到就是心寬，在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會感覺到心理不是那么自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來，就算沒有競爭過其他人，那么在這次面試的過程當中為什么輸給了競爭對手，自己要總結，就算給自己一次鍛煉的機會，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會自然的學會了如何去展現(xiàn)自己，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中，你不前進必然要倒退，你不努力，必然會失敗，現(xiàn)在學校給了我們這樣一個好的機會，我們就應該更加要努力，讓自己在宿遷學院的校園里成長起來，再有著聯(lián)建高校做堅強的后盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠。
敬愛的領導，老師們，在次為我代表x級全體同學向你們表示感謝，感謝你們在這四年來對我們的關愛和幫助，我們永遠會牢記在心理。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的畢業(yè)生們：
大家好!
是的，今天，你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學畢業(yè)。
首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點，開始一段新的征程。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。
同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。作為實驗小學的畢業(yè)生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……當然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。
同學們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布成長。親愛的同學們，今天你們就將邁出學校的大門，踏上新的征程!而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷;我健康向上，成功在望。
印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
“同學少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長，最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
親愛的同學們、敬愛的老師們、尊敬的家長們：
大家上午好！
今天，我們相聚在這里，為20__屆初中畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表全校師生，向在座的各位同學表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們，教誨你們做人求知的各位老師表示真誠的感謝！向給予你們生命，陪伴你們成長的各位家長表示崇高的敬意！
三年里，我見證著同學們從初一到初三，日漸成長。你們長大了，長高了，也更加成熟了。三年里，你們在老師們的引領下，在__附中的校園里，開心快樂地求知，自由幸福地成長。你們青春活力、勤奮求索的身影是母校美麗的風景；你們活潑可愛、歡歌笑語的面孔是母校美好的記憶。在這畢業(yè)的時刻，作為你們的校長和師長，我感到非常喜悅！真誠祝福同學們都能夠順利升入理想的學校，繼續(xù)中學階段的美好生活！
今天，當看到初三年級的老師們穿著美麗的節(jié)日盛裝跟同學們一起合影留念，我的內心很感慨。敬愛的老師們?yōu)榱送瑢W們的學習和成長，平日里兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，甚至披星戴月、廢寢忘食地工作，常常顧不上自己了。人們常說：＂一日為師，終身為父＂。這里有兩層意思：第一層的意思，老師哪怕只給你做一天老師，你也要記住他的恩德，終身感恩；第二層意思，老師一旦給一個孩子做了一天老師，他就會把這個孩子看作自己的孩子，終身關懷。在這樣一個特殊的日子里，我提議同學們以熱烈的掌聲向我們最可親可愛可敬的老師們表示最衷心感謝和崇高的敬意！
親愛的同學們，__附中是莘莘學子們向往的學校。你們作為__附中的學生，將自己美好的青春年華與__附中結緣，這對于你們來說是幸運的，對于母校來說也是幸運的。我相信因為有著這三年的緣分，同學們將來不管走到哪里，都將以__附中為榮，都會感念母校的培養(yǎng)。在__附中三年的學習和生活，師友的關懷和幫助已給予了你們足以滋養(yǎng)的一生的生命營養(yǎng)。你們的內心也將永遠銘記著__附中的精神，你們將永遠是__附中精神的傳播者，永遠是__附中人。
今年的畢業(yè)典禮主題是＂揚帆＂。在蒼茫的大海上，一艘航船沐浴著朝陽正在往前行駛。其實，人生就是一個航行的過程，人的生命就是一艘航船，輪船航行有方向，這方向就是我們的理想。一個人在成長的過程中不能沒有理想，理想是方向，是目標，是我們前行的動力。親愛的同學們，你們正處在最美好的青春年華，如同初升的朝陽，洋溢著熱情與活力，充滿著希望。希望在座的每一位同學都要樹立遠大的理想和抱負，為自己的理想勇往直前。
同學們，我們人生的航船在大海中航行，既有風平浪靜、朝霞滿天、風和日麗的時候，也有驚濤駭浪、暗流涌動的時候。當我們在風和日麗中順利航行的時候，同學們不要忘了理想的召喚，要努力前行；當我們遇到人生風浪的時候，更要堅定必勝的信念，乘風破浪，勇敢前行。人生就是這樣，有順境也有逆境，有逆境也必有順境，希望同學們在順境中不驕傲，在逆境中不氣餒，你們要相信驚濤駭浪之后必然是風平浪靜、朝霞滿天的日子。
同學們，人生的航船底部很重要，如果我們在航行的過程中，我們人生航船的底部有了漏洞，慢慢地水就會浸入到航船中，航船就會有傾覆的危險。那么，人生的航船的底部，我們的根基是什么呢？人生航船的底部是我們的道德品質。一個人道德品質好，人生的航船就堅固，不管遇到什么樣的風浪，船都會安全行駛。如果道德品質有問題，就像船底有了漏洞，當船行駛到大海中間的時候，就會有傾覆的危險。
所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不見，但關鍵時刻就會起作用。德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能夠乘風破浪的基礎和前提。所以，同學們一定要涵養(yǎng)美好的品德，崇德向善。
＂長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。＂希望同學們人生的航船乘風破浪，向著理想奮勇前進！祝同學們走向更加燦爛美好的未來，擁有幸福美好的人生！
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天在這里舉行衢州學院中文系20__屆畢業(yè)典禮。此時此刻，我們每個畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點點滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。
歲月如梭，入校時的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們在衢州學院這個搖籃里長大了，成熟了。我們?yōu)槌砷L而驕傲，為畢業(yè)而激動，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園里到處可以看到我們依依惜別的身影，我們舍不得母校，舍不得母校的老師和同學們?；貞洿髮W的付出和收獲，奮斗的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的心理充滿了感慨。
我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學院的老師以他們廣播的才學，優(yōu)秀的人品把我們領進了人文的殿堂，使我們從一個涉世不深的學生，成為對社會、國家和人民有責任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長的每一步，都離不開老師傾注的心血。
我們難忘情同手足的同學友情，在軍營里我們一起流汗，在課堂上我們一起切磋，在舞臺上我們一起表演，在運動場上我們一起拼搏。校園的小徑有我們踩下的足跡，池塘邊留下了我們觀魚的歡笑聲，草坪中有我們賞月的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲，無論在火熱的校園，還是在繁忙的實習階段，哪里有我們的足跡，哪里就有我們的友情
我們難忘驚心動魄的“非典”經歷，歷史讓我們這屆畢業(yè)生見證了20__年病魔的肆虐，人類的抗爭，世情的冷暖，社會的力量?！胺堑洹边@堂大課使我們受用終身，記得當初我們同學也因高燒被隔離，然而這堵墻隔不斷領導和老師對他們的關心，更隔不斷我們同學間真切的友情。
昨天，我們帶著夢想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺，有人將進入公司，不管走到哪里，我們都想對母校說一句：請母校和老師放心，你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚?，我們即將飛翔，我們會以優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑馓聿省?/p>
我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業(yè)生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
又是六月梔子花開的季節(jié)，又是懷揣著夢想分別的時刻。
很榮幸，能代表全體在校同學向即將離開母校，邁入高中生活的學長學姐們表示由衷的祝賀。
在這充滿希望的六月，我們集會在這里，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著難以釋懷的回憶與留戀。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！苯洑v了四載春夏秋冬，幾度風霜雨雪，你們終于走到了這個收獲的季節(jié)。你們的刻苦努力，頑強拼搏，給我們留下了深刻的印象。
四年來，你們的朗朗書聲在校園中回蕩，誦讀著青春的每一個篇章;四年來，你們收獲著成功的喜悅，經歷著遺憾的苦痛;四年來，你們用自己的行動，感染著外國語一屆又一屆的學生。
很多時候，我們曾因為嚴寒酷暑而心情浮躁，你們卻依然埋頭苦讀，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風。才明白，種瓜得瓜，種豆得豆。有耕耘，才會有收獲。
“回首向來蕭瑟處，歸去，不再風雨不再憂?！苯裉斓臍g聚，意味著新篇章的序曲;明日的離別，意味著新起點的相遇。生命中的四年，如同短暫的一瞬間。然而，中學的四年，卻鑄就了堅實的基礎。
作為還在學習道路上的我們，將會繼續(xù)發(fā)揚學長學姐們努力學習，頑強拼搏的精神。
首先，愛上學習，讓學習成為自己的興趣。把學習轉化為有趣的事情，進而減輕學習的負擔。人們常說，興趣是最好的老師。所以，我們在學習的過程中，不但收獲了知識，而且會在學習中體味快樂。
其次，習慣學習，讓學習成為生活的習慣。養(yǎng)成課前預習，課后復習的習慣。做到寫作業(yè)前先做知識回顧，從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上，養(yǎng)成專注聽講，認真做筆記的習慣，進而提高學習的效率。
第三，學會學習，讓學習成為生活的技巧。學習是技巧性很強的事情，在學習的過程中，我們要善于總結解決問題的規(guī)律和方法，逐步找尋出一套適合自己的學習方式。
第四，堅持學習，讓學習成為自己的責任。責任是一生中最重要的東西，我們要清楚地認識到，學習是我們的工作，是必須完成的事情，我們要一直堅持下去，讓學習成為生命中的一部分。
老師曾告訴我們，興趣可以轉移，習慣可以改變，方法可以學習，而責任比興趣更穩(wěn)定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我們的今后，也會像學長學姐們一樣，散發(fā)出熠熠奪目的光芒。
最后，請允許我再次代表全體在校同學向你們表示衷心的祝愿。
在這個收獲的季節(jié)，在這個充滿希望的時刻，愿你們在新的學習旅途中，描繪出更加亮麗的風景線。
謝謝大家。
親愛的同學們：
再過三天，你們就要參加中考了。這意味著，你們即將結束三年的初中生活，邁進更高層次的學校學習或走上社會參加工作。在這樣一個收獲的季節(jié)里，老師首先向你們表示祝賀，祝賀你們順利完成九年義務教育，邁向更廣闊的人生舞臺。
彈指一揮間，三年，一千多個日日夜夜過去了，你們也都從稚嫩的小學生成長為優(yōu)秀的少年。推開記憶之窗，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到臥龍初中的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，師生相伴的時光遠遠超過了你們的父母、家人。三年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，也許有過過激的言語，也許有過粗魯?shù)呐e動，那是恨鐵不成鋼?。∪昀?，你們或許有過歡暢的笑，痛快的哭，但讓老師最難忘的是你們課堂上主動參與，踴躍發(fā)言的風采，運動場上奮勇拼搏的身影，藝術節(jié)上激揚的青春旋律。老師們堅信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化無窮動力，催你前行，勵你成功。憶往昔崢嶸歲月，望未來任重道遠。
再有幾天，你們就要走上中考的考場，人生的考場，去實現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中理想。老師祝福你們，為你們加油，為你們啟航，預祝你們中考成功！最溫暖的陽光在冬季；最解渴的清泉在沙漠；最明亮的星光在黑夜；最快樂的體驗在通向中考的道路上！相信你自己的力量，你就肯定能在中考中考好，發(fā)揮出應有的水平！
同學們，你們就要揚帆啟程了，在前進的道路上，你們一定會面對更多的疑問，更多的艱辛，更多的磨難。但我堅信，十五六歲的你們，不會再像從前那樣輕率武斷，因為你們的血液里多了幾分成熟；我堅信，十五六歲的你們，不會再像從前那樣依賴父母，因為你們的思想里多了幾分自信；我堅信，十五六歲的你們，不會再像從前那樣無知任性，因為你們的心靈里多了幾分堅強；我堅信，十五六歲的你們，不會再像從前那樣我行我素，因為你們的肩膀上多了幾分責任！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，老師的心總是和你連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。讓我們一同拿出智慧，拿出勇氣，用我們那顆永不服輸?shù)男模蛑械牡谝蛔椒迮实?。請讓我們收拾好行裝，武裝最敏銳的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)自己，走向成功！
尊敬的學校領導和老師、親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭，轉眼三年的初中生活即將結束?；厥兹曜哌^的歲月，我們抑制不住內心的激動，依依難舍之情也油然而生。
三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進長壽一中。三年來，我們在這座知識的殿堂、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受到她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的酸甜苦辣、喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，它卻給我們留下許多精彩的片段和生動的細節(jié)。是您——我們最敬愛的老師，在課堂上的循循善誘、旁征博引，讓我們感受到知識的魅力，領悟到知識的奧秘，萌發(fā)了對知識的渴求;是您，在我們學習困難時，拋開家事、犧牲休息為我們指點迷津，使我們化解困惑，攻克難關;是您，在我們心有郁結時，幫我們打開心鎖，走出陰霾;是您，在我們偏離人生軌道時，把我們及時拉回，引上正途;是您，在我們生病時，噓寒問暖，送醫(yī)拿藥;是您，在夜闌人靜時，巡邏著校園，守護著進入甜夢的我們;是您，在假日離校時，親自護送我們到車上，并叮囑再三，生怕有個磕碰閃失。還有尊敬的領導，我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細致，我們尊敬的后勤師娘，總是變著法兒調著我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母啊!三年來，我們的懵懂無知，讓你們承受了太多的辛酸與負荷，但你們仍一刻不止地呵護著我們，督促我們進步，用博大深沉的愛緊緊把我們包裹。在這個溫馨的大家庭里，我們不僅長高了身材，還學會了判斷與分析，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也學會了用微笑戰(zhàn)勝挫折，超越自我。這太多的感動已定格在我們腦海，這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時光很短，卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財富;是我們一生取用不盡的精神源泉。在此，讓我代表同學們感謝學校領導和老師對我們的辛勤培育，感謝后勤師娘們對我們的生活關照，并向你們致以最誠摯的敬禮!(敬禮)
我們怎能忘記朝夕相處的同學們，一同走過了三年的美好時光，在教室里，我們一同探究知識的奧秘，一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上，我們手挽著手，暢談著青春理想，憧憬著未來的燦爛;在運動場上，我們一同奔跑，為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上，我們?yōu)⑾職g聲笑語，留下載歌載舞的身影。喜悅時，我們一起分享;悲傷時，我們共同承擔;困難時，我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里，我們一起譜寫了友誼的篇章。在這歡樂的大家庭里，我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌，我們用夢想和青春描繪著絢麗的生活畫卷。愿這點點滴滴的美好記憶成為我們未來生活道路上的精神動力。
如今，我們面臨初中學習生涯中的最后一次大檢驗，我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們不會忘記母校老師期待的目光和細心的叮囑，在考場上，認真審題，沉穩(wěn)答卷，分分必得，秒秒抓緊，力爭用最理想的成績回報母校。
尊敬的老師們，親愛的同學們，天下沒有不散的宴席，無奈，年華似水流逝;揚帆，前程輝煌似錦。畢業(yè)雖是各奔東西的分別，但又是新征程的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫上圓滿的句號，這句號將是我們邁向更高層次的號角，是指向我們前進的恢弘力量。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。讓時間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸有大志富有激情的人，做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人，做富有責任勇挑重擔的人。讓我們立下誓言：今天我們以母校為榮，明天要讓母校以我們?yōu)闃s!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
各位家長朋友：
大家上午好！我是高三二班的班主任兼英語老師____，首先，請允許我代表高三（2）班全體師生向所有到會的學生家長表示熱烈的歡迎！
古人云：凡事預則立，不預則廢。此次邀請各位家長朋友，是因為孩子們已經步入高三，學校和家庭在孩子們復習備考的緊要關頭更需要進一步攜手，加強交流與溝通，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進大學之門，圓孩子們的大學之夢。
各位家長，時間過得很快，轉眼開學已經三個月了，高三對我們每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。今天距離高考僅有只有160天左右！為了使同學們在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，在我們共同的努力下，考上理想的大學，我今天發(fā)言的主題是：生命的拐彎處，我們一起努力！
一、班級總體情況
1、班級構成：
高三二班是理科重點班，共有學生49人,除了4名學生住家里之外，其余45人都是住校生。我們班是把全級前50名學生分到一班后剩余的原高二一，高二二的同學，所以基礎相比一班來說有一定的差距。
2、任課老師：
數(shù)學科朱團剛老師，年輕有為，思路清晰，是二中的高三把關老師；語文劉俊魁老師，是我們學校語文組的泰斗，知識淵博，經驗豐富；物理楊永兵老師，從事多年高三物理科教學，嚴格職教，人格魅力極大；化學尹小權老師，講課風趣，激情四射；生物周國漢老師，認真負責，年輕有為。
3、班級總體學習氛圍以及特點：
（1）目標明確，態(tài)度端正。十七八歲的他們有著對未來的設想和規(guī)劃，他們早晨六點進入教室開始一天的學習，到晚上十點半下自習，基本上是除了學習還是學習。女生學習尤其刻苦，第五節(jié)自習下了之后，她們中有些人還要在宿舍加班加點、爭分奪秒，唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學的成績較高一高二有了明顯的進步上升。
（2）學習氛圍較好，你爭我趕，相互促進。孩子們能充分發(fā)揮自身的主動性和積極性，每天都以最佳的狀態(tài)投入到緊張而繁重的學習中。以此同時，他們還會尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，奮起直追。
（3）班里也有部分學生學習不夠勤奮，成績不太理想。大都是由于基礎薄弱，學習方法不當，出現(xiàn)開小差、、說話、睡覺等現(xiàn)象。這類學生要想走考學這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉變思想。
二、我們的努力
鑒于高三的關鍵性以及為學生提供良好的學習和生活環(huán)境，學校專門為高三提出了嚴格的管理規(guī)。要求領導分年級進行責任包班，班主任全天七次下班，每周定期檢查宿舍，科任老師也要及時有效輔助班主任進行管理，保證有學生的地方，必定有我們的老師，讓學生不會感到在學習路上的孤單和厭煩。
三、班主任工作
1、做好學校、任課老師與班級之間的協(xié)調與配合。學校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學習，生活的有序進行;另一方面，及時了解各門學科的.教學情況，聽聽同學們的心聲，把學生的信息反饋給任課老師，及時調整教學的手段和方法。
2、規(guī)范學生的行為。雖然是十七八歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀律行為方面自控能力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松，需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活，需要有統(tǒng)一的行動，才能保證大家都有一個學習和休息的環(huán)境。
3、在學生學會做人、學會學習上下功夫。做人是無止境的。學習首先要學會做人，學會團結同學、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。
4、幫助學生形成良好的學習習慣。首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。實際上，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。我時常對學生說，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環(huán)境，一要心靜，心無雜念;二要多問，多向老師請教，向同學問。
5、積極與家長進行溝通和聯(lián)系學生的健康成長不僅需要很好的學校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和建議，但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。
四、班級存在的問題
1、學生偏科現(xiàn)象嚴重，文科則主要表現(xiàn)在數(shù)學、外語、地理三門中。（“木桶理論”）這類學生今后還要想辦法，盡量多投入時間和精力，尋找正確的學習方法，多向同學和老師請教，力爭讓自己的弱勢科目有所提升。
2、很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學?，F(xiàn)代社會做事講究方法和效益，合作可以產生共贏，所以科學的方法就異常重要。
3、部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。心急吃不了熱豆腐，學習本身就是一個積少成多、聚沙成塔，從量變到質變的過程。這就需要孩子們調整好心態(tài)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐個擊破，以期水到渠成。
4、懶惰心與依賴心占據(jù)了大多數(shù)成績不理想的學生內心。老師布置的作業(yè)不認真完成，應付。做題時不獨立思考，依靠別人，依靠答案。
5、不能正確地對待每一次考試成績，一兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。須知我們的目標是明年六月份的高考，平時的學習就是查漏補缺，逐步提升。
6、大部分學生不能正確地估價自己，有的把目標定得太高（二本起步），有時把目標定的太低（分類招生考試）。
歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法、自信心不足。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢?
五、希望你們一起努力
有道是“有徑可登鋒，全憑眾志成城，；無繩能系日，務期韋編三絕?！奔纫髮W生發(fā)揚韋編三絕、不達目的誓不休的韌勁，也要求我們這些離他們最近的人眾志成城，共同打造學生的教育環(huán)境。在這里，我想跟各位家長談幾點不成熟的建議：
1、重視家庭教育
家庭教育是學校教育的基礎。有人認為：把孩子交給了學校，家長就萬事大吉了;如果孩子不聽話、成績不好，就是老師沒教好。我們都知道：“性格決定命運?！蹦敲?，人的性格是在哪里基本成型的?-----家庭。家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。所以，孩子的命運，他的學習成績，他會考上什么學校，將來有沒有出息，基本掌握在家長手里!我這里毫無推卸學校責任的意思，而是希望家庭和學校的教育能夠各司其職，緊密結合。
2、做一名有心的家長，經常和老師保持聯(lián)系
做孩子們學習上的后勤部長，在物質上給予適度保證，保證學生學習所需，讓孩子有足夠的體力和精力投入到緊張的備考中去；給孩子們建立心靈驛站，在精神上給他們營造適當輕松的氛圍，要相信孩子，對孩子充滿希望，和保持良性溝通，及時消除他們的不安和恐懼，幫助他們坦然面對挫折。有些父母認為自己什么都不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動，經常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習和在校表現(xiàn)情況，詢問一些必要的情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師。不宜一攬子全托付給老師，而自己什么都不管。畢竟高考前的模擬考試比較多，偶爾的進退都正常。家長首先要沉住氣，不管孩子考得好壞，都要告訴他(她)：勝不驕、敗不餒，成績面前找差距，困難時刻看到光明。
3、做一名講原則的家長，以實際行動支持孩子高考
一切服從和服務于孩子高考這個大局。應酬也好、麻將也好、電視也好，要盡量規(guī)避，現(xiàn)在離高考只有不到190天，孩子可學習的時間不長了，一定要抽出時間陪陪他，和他說說話，了解他們內心所想和困惑，讓孩子感覺到和他們一起攻堅打仗的是整個家庭。讓孩子們還能更感受到家長的關愛。這種關愛在孩子感受到以后，會迅速的轉化為巨大的學習動力，何須父母再督促和嘮叨？這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責罵來得更有效。
4、在關注學習的同時，關心自已孩子的身體健康
多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的升學壓力、心理壓力和青春期的困惑等等，過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班里一部分學生就曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。最終導致學不下去。
5、向孩子灌輸終身學習的意識。學習是一種能力!終身學習、終身進步、終身幸福!先學會做人，之后才能成才。（能行）
6、明確職責，避免誤區(qū)
誤區(qū)一：過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內正常發(fā)揮。
誤區(qū)二：過分干涉。有許多家長認為，這段時間太重要了，孩子要一門心思復習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠重點的也報重點，這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四：不能言傳身教。有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也會影響孩子的復習。
誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。要關注學生的行為。比如交友、上網、消費、有無手機（請不要讓您的孩子帶手機到學校，利少弊多）等等都應該成為我們關注的問題。
高三不苦，它很充實，很簡單，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是快樂的!同時，高三也是辛苦的，有句話說得好：不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活!因為這一年是孩子們成長道路上，使他們的人生當中一筆彌足珍貴的財富，因為他們有了經歷，我要求我們的孩子回頭看這段經歷的時候一定要有怨而無悔！
尊敬的各位家長，面對高考我們和學生一樣緊張，說實在的做老師很辛苦，但我們清醒的認識到自己肩上的責任，我們深深的知道自己面對的不僅僅是一個個學生，更是一個個家庭，我們承載著的是一代人甚至是幾代人的希望。請大家相信我們，相信我們一定會盡最大的努力，把您的孩子培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才！讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，讓您的孩子，我的學生爭取在明年的高考中創(chuàng)造出屬于我們全體教師的，更是屬于你們的輝煌！
最后，再一次感謝各位家長的到來，祝各位家長身體健康、闔家幸福！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們最后一次歡聚在母校，明天我們將各奔西東。六年，恍如夢。我們還沒來得及細數(shù)年華，就即將離別，心頭就像是喝了萬年陳醋一樣酸。
過去的事細細碎碎，豐富多彩，就像是一個大拼盤?，F(xiàn)在，我就把這個大拼盤慢慢旋轉起來，再次去品味曾經的酸甜苦辣咸。
五小，一個多么親切的稱呼，喚起來就像是一個久別重逢的親人。所以我小的時候，就特別喜歡這個學校。入蘊涵學那天，就感覺是回到家一樣，處處都彌漫著溫暖而清新的氣息，還蘊涵著濃厚的書香。老師們和藹又嚴厲，有嚴師和慈母的兩個身份;同學們之間更像兄弟姐妹，各個都似八仙過海——各顯神通!在這樣一個班級里，我很滿足。
校運會那天，令我很難忘。當時我們班的同學各個精神抖擻，胸有成竹，在賽場上竭盡全力得向冠軍沖刺，即使剩下最后一口氣也要拼搏到底。其他同學也為運動員奔波。功夫不負有心人，我們班獲得了團體亞軍!我真的很感動，當時大家都團結友愛，不顧一切地為集體爭光。還有一件事在我的記憶中烙印出最瑰麗的圖案!那就是五年級的時候，一次領導來評估我校的廣播操，大課間等。我們這個年級是要特殊表演的，但那時侯是冬天，我們只能咬著牙換上短褲短袖去表演?？衫咸炱臀覀儗χ?，想讓狂風暴雨擊垮我們。我們也不知怎么的，被凍的似被萬劍穿心一樣痛，還像一個機器人整齊有力地做操，好像一切都沒發(fā)生過。好一會兒，學校讓我們停下來回教室休息。我們好像行尸走肉，沒有知覺似的，任人使喚。后來，老師的珍貴的淚水把我們“喚醒”，我們感覺有一種從未有過的溫暖和幸福浴泡著全身。母校還特意熬了可樂姜湯給我們去寒，那姜湯是我喝過最美味的一次!
那次，我們收獲了許多無價之寶——師生情，母校的關愛，友情，梅花般的精神……母校還組織我們去旅游，開音樂會，聯(lián)歡晚會，讀書節(jié)，英語風采大賽，作文比賽，猜燈謎……太多太多的往事像天空中的璀璨繁星，為我們人生這片天空點綴了無限的美好。母校為了把我們培育成才付出了太多的心血與汗水，我們都無以回報?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”感謝母校，感謝同學，感謝老師。我一定會把老師的教誨銘心刻骨，我一定會記住同學們最純真甜美的笑容，我會好好珍藏曾經一起走過的日子!
蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。再見母校，再見老師，再見同學們。愿我們開辟出一片屬于自己的天地!
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎，學校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……；是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新”。我們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿我們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這個難忘的日子里，能代表六年級所有的老師在此發(fā)言，我感到很榮幸。今天是一個被值得記住的日子，今天，我們在這個大廳隆重舉行我們的小學畢業(yè)典禮，共同見證在場的161名六年級學生經過自己六年的努力，圓滿完成了小學階段的學習任務，即將投入初中學習生活的新起航！在此，老師向你們表示衷心的祝賀！
時間過得真快，短短的六年時光，彈指一揮間。孩子們，回想起昨天，你們剛剛從幼兒園畢業(yè)，帶著對小學的好奇與熱愛走進一年級的教室，才剛剛長了點個子，翅膀還很稚嫩，羽翼還未豐滿，才剛剛知道要努力拼搏，才懵懵懂懂的知道什么是友誼，剛剛才懂得父母的苦累，理解老師的諄諄教誨，六年就已經過去。你們就要小學畢業(yè)了！著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應該是人生中關鍵的第一步！老師希望你們能將這第一步走好，孩子們，也許直到此刻，你還不算是最優(yōu)秀的，但是老師希望你們要有自己的理想和信念，要看清楚心中的目標，并矢志不渝的、堅毅的走下去，相信新的奇跡會在你身上出現(xiàn)！
同學們，六年的小學時光，最美好的兩年我們一起在幸福三小度過。此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，看著你們從一個個懵懂的小娃娃成長為一名名知識豐富、朝氣蓬勃的青少年。我們幸福三小的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，美好的記憶里，老師不會忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意在課堂上飛揚；一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獎狀，不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴，都是母校永遠珍藏的記憶，你們，是幸福三小的驕傲。
今天，我們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點，我們才剛剛上路，未來的學習生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為第三實驗小學的一名合格的畢業(yè)生，請深深的將“從小學習做人，從小學習立志，從小學習創(chuàng)造，讓我們一起天天向上”刻在你心里，老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服未來路途上的艱險，無論你們走到哪里，都要繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。孩子們，無論你們走的多遠，老師的心總是和你們連在一起！母校期待著你們的好消息。
同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W習中，搏擊風浪，在新的征程中取得更優(yōu)異的成績。
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，我感到十分高興，萬分幸福。屈指算來，距離我們走出大學校門已經十年的時間了，十年來，我們都為了自己的事業(yè)家庭在奔波，這還是我們十來年的第一次聚會。能上臺發(fā)言，我感到非常的榮幸，十年的時間大家沒把當年的這個班長給忘記了吧，就是我，叫_，現(xiàn)在，我提議，讓我們?yōu)榱诉@次難得的重逢而鼓掌。
十年了，雖然，我們都行色匆匆，但是，我們又有哪一天忘記大學生活的那一幕幕、一樁樁：
還記得，剛入學的時候，我們有的來自鄉(xiāng)下，有的來自城市，大家都出自不同的家庭，講的話都不一樣，北方的同學普通話講得好，來自南方農村的同學普通話很蹩腳，常常鬧出笑話。那個時候，我們才剛滿18歲，還是個孩子，常常笑話同學的不足，常常到食堂買飯不懂得排隊，常常去水房打水不知道謙讓。剛到學校的那一晚，那是我們遠離家鄉(xiāng)與父母的第一晚，我們很多人么有睡覺，而是坐在床上聊天，聊每個地方的稀奇事，好像有說不完的話一樣。
還記得，我們班上總共有四十個人，這個班集體就是我們在外面的一個大家庭，我們很愛她，愿為她煩惱，為她獻力，為她爭光!正是從那時起，班級成了我們培植友誼的土壤，四十顆火熱的心在這里跳蕩。只是從那時起，班級成了我們播種綠色的天地，四十朵花蕾在這里競放。也正是從那時起，班級成了我們起錨的港灣，我們輕輕蕩起智慧的雙漿，開始了尋覓人生真諦的遠航。
還記得，在我們班上的最后面有一面榮譽墻，上面掛滿了大大小小的獎狀。有足球的、籃球的、羽毛球的，還有演講比賽的、歌唱比賽的、辯論賽的。記得有一次歌唱比賽，我們班大合唱唱的是《紅旗飄飄》，當時我們每天晚上都排練，取得了第一名的成績。還有一次體操比賽，我們頂著大太陽在操場上操練，每個人的臉上都曬黑了。
還記得，在大四那一年，有的在找工作了，有的在寫畢業(yè)論文了，馬上我們就要面臨分離了。于是，我組織大家一起參加了一次春游，這是我一生最難忘的春游。車上，我們口里在唱著《團結就是力量》，腦海里一遍遍的回蕩著大學生活的點點滴滴。
四年中多少趣事令人難忘，四年中多少場景惹人回想。四年中，多少次我們面紅耳赤辯曲直;四年中，多少回我們促膝談心話訴衷腸;四年中，我們朝夕相處并肩攜手;四年中，我們肝膽相照情深意長。四年的光陰怎么變得那樣短暫?一千四百多個日日夜夜好像只在眼前一晃。
如今，我們畢業(yè)整整十年了。十年來大家天各一方，有了新的交際圈，有的還成家立業(yè)了。十年了，再回憶過去四年的往事，每件事情都是那么的甜蜜，就連與上鋪同學的小矛盾，回憶起來，也是那么的回味無窮。是啊，這寶貴的四年，這個讓我們熱血沸騰的四年，怎能讓我們忘記，每一個同學又怎能不讓我們牽掛。大家都希望能有那樣一個機會，全班同學再聚到一起，回首往事，話短論長。今天我們終于相聚了，實現(xiàn)了期待已久的愿望! 現(xiàn)在，讓我們舉起手中的酒杯，這杯中酒絕非陳年佳釀，更談不上玉液瓊漿。但是，它卻溶進了我們全體同學的情和意，讓我們喝下去，將這份情誼永遠的埋藏在心底，無論走到哪里，也不拋棄。
最后，我要祝愿每一個同學都能事業(yè)一帆風順，家庭和和美美。我還要祝愿我們的恩師們身體健健康康，桃李滿天下。祝愿我們共同的母校，明天越來越美好。
謝謝大家，來，干杯
尊敬的紅校長，各位老師，同學們，家長朋友們：
大家好！
當我榮幸地站在這里，內心激動不已，終于等到這個時刻，可以當面對尊敬的紅校長，親愛的老師和所有培根教職員工表達我們的感動和感激，由衷地道一聲：“謝謝您，六年來，您辛苦了！”（鞠躬）
今天，當孩子就要離開培根母校，我們比孩子更加百感交集?；叵肫鹆昵斑x擇培根時，曾經那么不舍與忐忑，因為我無法確定六年的時光會在兒子身上留下怎樣的痕跡。而六年來，回報我們的全都是感動：就在前幾天，家睿在我們房間的枕頭底下偷偷放了一封信，作為畢業(yè)前送給爸爸媽媽的禮物，信中他這樣寫道：“親愛的爸爸媽媽，轉眼間，我已從幼兒長成少年，即將離開培根，邁入繁忙。我是個理性的孩子，善于總結自己，也能認真地做好每一件小事，在情感表達方面我是薄弱的，但我能說出最重要的一點，那就是愛，愛是一種責任，一種付出，一種無私！謝謝你們無私的愛筑造了我美好的童年，陪伴我幸福成長！”
讀過信，我滿眼淚水給了兒子一個緊緊的擁抱，我和家睿爸爸的內心充滿感動和感激，我們感動于他的陽光成長，更感激培根的老師教會了他愛和感恩！
六年后的今天，當我們齊聚美麗的培根校園，可以清晰地看到：那只屬于培根孩子的獨特氣質和優(yōu)秀品格：家睿和他的同學們，不但能寫一手好字，寫出有見地的文章，還能流暢地用英文表演舞臺劇，在各個演講中大膽表達自己的想法，充分展示自己的才華。更重要的是，親愛的孩子，你們漸漸懂得自己是一個獨立自主的人，你們積極善良、充滿溫暖，你們自由而理性、睿智而博學、儒雅而自信！謝謝培根給了孩子和我們家長六年的快樂時光，孩子在培根的成長，遠遠超出了我們的期望！
記得兒子剛剛入學時，我總是各種擔心，擔心他吃不好，運動量不夠，精神太緊張等等，那時班主任楊老師每天一個溫暖的電話，逐漸消除了我的緊張。各科老師，尤其是Kathy老師，家長會時總是激情洋溢的介紹學科教育和孩子的成長，讓我們看到老師對孩子的愛與用心！老師們還利用一切可能的機會給家長講故事：記得三年級時大于老師講過一個《老人與大雁》的故事，大意是：住在澳大利亞海邊的老人退休后，每天把照顧大雁，由于把出生的小大雁照顧的太好，而讓它失去了飛翔的本領，我們懂了大于老師的寓意：孩子遠遠比我們想象的更獨立、更堅強！
那年的母親節(jié)，學校專門策劃了感恩活動，每個孩子為媽媽寫了一封信，成熟理性的兒子那一天為我讀信，他告訴我：當我因為他撒謊而打他時，他理解那是媽媽對他的愛護！媽媽的心里也疼！他從未說出的心里話讓我感動地留下了淚水，那一刻孩子們對母愛的表達，讓所有的媽媽們都在流淚，而孩子們也在媽媽的懷里流淚。宮老師留著眼淚為我們記錄下那個幸福時刻，我們知道孩子在充滿愛的反思中長大了！
孩子升入五年級，我們遇到了一位性格率真、喜歡讀書又熱愛朗讀的武老師，她用自己對讀書、朗讀和閱讀的激情感染著每一個孩子，教會孩子什么是：內心強大而溫柔！“閱讀使人強大，寫作讓人溫柔”這句話讓孩子一輩子忘不了。六年三班畢業(yè)前夕成功舉辦畢業(yè)朗誦會，《從蒹蕸到匆匆》，從選材到設計，無不映射出培根學校對創(chuàng)新教育、激情與愛的教育的大膽嘗試和卓越成果！
教育是無聲的，孩子最愿意向他們喜歡的人學習，在培根，我們常?？吹竭@樣一幅畫面：每個星期一的早晨，紅校長站在校門口用微笑迎接每一個孩子入校，而星期五下午，送孩子回家的是老師溫暖的目光。校長和老師每一天身體力行，實踐著自己對教育的理解和堅持，而我們知道：當今的中國，能夠用自己的一生堅持做好一件事的愛國者并不多，我們深知這份堅持的不易和這份堅持的重量！校長和老師的一言一行都在向孩子們播灑著愛與美好，我常常想：這難道不是給孩子的最好的教育嗎？教育的精髓是忘記課本知識后所剩下的東西，培根老師帶給孩子的，遠遠超出教課書，更多的是做人的責任與品格，而這難道不是留在孩子生命中最美好的感受嗎？
今天的培根已經擁有了豐厚的辦學成果，使得各行各業(yè)的家長都爭著把孩子送到培根來，我們更是放心地把妹妹嘉宜也送入培根，我們希望培根學校能夠逐漸擴大，能夠讓更多的孩子享有這里的教育精神，享受這里的學習氛圍，讓孩子在這片寧靜的天空下完成人生中最重要的六年。錢穆老先生說，教大學不如教中學，教中學不如教小學。讓我們感恩的是紅校長和您的教育團隊堅持踐行自己對教育的尊重和理解，讓培根學校用六年的時間培養(yǎng)孩子們一生的好習慣和高貴的品格！
順便提醒在座的家長，要達到這個目標僅有學校的努力是不夠的，家校同盟，共同努力才能更好實現(xiàn)這個目標，六年來，我和先生認真的書寫反饋記錄，每一周都和老師詳細溝通孩子的各方面進步，家睿的反饋本工工整整地記錄著六年來的成長，記錄著每一個階段的心路歷程。六年來我們沒有一頁反饋是空白的，沒有一頁反饋不是用心來書寫的。
親愛的孩子們，今天你們就要和培根母校珍重道別，爸爸媽媽祝福你們！時光匆匆，教室里的朗讀，操場上的汗水，寢室里的懇談，甚至老師的批評、同學間的爭吵，都是你們人生中最純潔、最美好的回憶，希望你們永遠銘記并傳承培根的教育理念，做一個有修養(yǎng)、有擔當、有理想并懂得奉獻、感恩美好和回報社會的優(yōu)秀少年，請帶上培根給予你們的滿滿的正能量，讓培根成為你幸福成長的源泉和起點，從這里揚帆起航！
最后，請允許我再次代表__年畢業(yè)班全體家長和我們的孩子們，對尊敬的紅校長，對執(zhí)著于培根教育理念的所有教職員工說一聲：謝謝你們！請讓我們與你們一起，共同傳承培根的辦學理念和教育夢想，為我們的世界和未來培養(yǎng)一代又一代的優(yōu)秀少年！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能代表全體初三老師在07級畢業(yè)典禮上和同學們說說心里話。此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。
二年前，我們的領導、老師、同學因為同一個目標相聚在開發(fā)區(qū)一中這片親切的熱土上，成為開發(fā)區(qū)一中史上第一批拓荒者。不知不覺間，二年的時光，六百多個日夜就這樣匆匆翻過。
二年了，開發(fā)區(qū)一中的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的，球場上有你們矯健的身影，音樂教室里有你們繞梁的歌聲……當然，最主要的，你們時刻不忘汲取文化知識，你們不斷進步，在兄弟學校中，你們總能獨領風騷。
二年了，短短的二年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。二年的跋涉，二年的苦讀，二年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了年輕的開發(fā)區(qū)一中！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為開發(fā)區(qū)一中發(fā)展史上一道亮麗的風景！
二年了，我們和你們一起苦樂共擔，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！
二年了，你們與這美麗的校園已經融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。
分別之際，我希望同學們記住這四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質，留下美麗的亮點；“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前進，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線；“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強健的體魄，有豐富的內心，特立獨行，構建宏偉的人生立體。
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！蓖瑢W們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。開發(fā)區(qū)一中雖然只是你們人生的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！
最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發(fā)言?！吧罹褪锹眯?，祝大家旅途愉快！”
謝謝大家！