主持稿優(yōu)美的語言和精心的措辭能夠使主持人更有自信，從容應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種情況。如何才能寫出優(yōu)秀的開場(chǎng)音樂會(huì)主持稿？這里給大家分享開場(chǎng)音樂會(huì)主持稿供大家參考。
1、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：各位嘉賓朋友，合：晚上好!
2、男：放眼燈光璀璨的演播廳，來自我市五套班子的領(lǐng)導(dǎo)，中央、省駐汕單位領(lǐng)導(dǎo)，市直各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)，各區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)，以及各行各業(yè)的嘉賓代表，濟(jì)濟(jì)一堂，如群星閃爍。燈光、星光交相輝映，傳遞著辭舊迎新的歡樂氣氛，充盈著建設(shè)幸福美好憧憬!
女：音樂是最適合表達(dá)我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望的。在百載商埠這方正在創(chuàng)造幸福生活的嶺東熱土，在海濱鄒魯這片沉淀著深厚歷史文化的大地，由x市合唱團(tuán)演出的“幸?！?0__新年音樂會(huì)就要開始了。讓我們一起分享20__年成功的喜悅，一起走向充滿希望的20__年。
3、男：歲月的指針很快就要指向20__年，那是經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立30年的年份?；仨鴼v史，一個(gè)甲子就有一個(gè)大變化的節(jié)奏，激揚(yáng)地彈撥時(shí)光的琴弦，奏響激昂雄渾的交響樂曲——1860年開埠，1921年成立市政廳，1981年成立特區(qū)，改革開放的春風(fēng)從此強(qiáng)勁地吹遍x大地。
女：在改革開放取得的巨大成就面前，我們深深懷念一位舉世矚目的矮個(gè)子?xùn)|方巨人。他曾經(jīng)站在百廢待興的國土上，站在關(guān)緊的國門邊上，把無數(shù)次凝視歷史的眼光收回來，把觀察世界的眼光收回來，說：貧窮不是社會(huì)主義，要解放思想，實(shí)事求是!說完帶領(lǐng)一個(gè)泱泱大國，跨上改革開放的征程。
4、男：“天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。”讓我們把今晚的第一首歌，敬獻(xiàn)給改革開放總設(shè)計(jì)師同志。
女：請(qǐng)欣賞混聲合唱《春天的故事》。指揮：方萍;鋼琴伴奏：盧丹丹;領(lǐng)唱：鄭丹虹。
胡：敬愛的老師！
金：親愛的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
胡：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會(huì)。
金：時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開音樂會(huì)。
胡：在這5年的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也長大了。
金：還要特別感謝永外實(shí)小的黃老師為我們提供這次音樂會(huì)的場(chǎng)所。謝謝！
胡：本次音樂會(huì)特別邀請(qǐng)了胡老師，來擔(dān)任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請(qǐng)黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻(xiàn)詞。大家掌聲歡迎！
黃老師：
胡：謝謝黃老師！
胡金：現(xiàn)在，我宣布x班第五屆音樂會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
甲：一行行五線譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活；
乙：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。
甲：優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂，就象陽光和雨露，滋潤著我們的心田。
乙：在這里，我們南通高等師范音樂班的同學(xué)們將帶給大家許多精彩的節(jié)目。
甲：就讓我們一起聆聽音樂、感受音樂、投入到音樂的懷抱中！
乙：首先，讓我們讓我的心一起隨著音樂一起去逛一逛恬靜的鄉(xiāng)村生活，走一走幽靜的鄉(xiāng)間小路，感受一下獨(dú)特的田園風(fēng)光?！蹲咴卩l(xiāng)間的小路上》，掌聲歡迎。
甲：悠揚(yáng)的歌聲仿佛還在耳畔回蕩，同學(xué)們，相信你們也一定都向往如此的生活吧！下面，到了我們的游戲時(shí)間。讓我們一起先來看一組同學(xué)為我們帶來的表演示范“人體多米諾”！
乙：想玩的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)前來，并帶上你們的凳子，把他擺成你們喜歡的樣式，我們分男女兩組進(jìn)行游戲，請(qǐng)一定注意安全，并記住示范動(dòng)作，我們做兩個(gè)來回，讓后請(qǐng)回到位置上。
甲：現(xiàn)在，到了我們的搶答環(huán)節(jié)——猜歌名。
乙：結(jié)束了好玩的游戲，我們先把心收一收，共同來聆聽一首歌曲《十七歲的雨季》。大家歡迎。
甲：時(shí)間過得很快，音樂會(huì)就要結(jié)束了，在音樂會(huì)的尾聲中，我們?yōu)榇蠹規(guī)碜詈笠皇赘枨多烁琛?，希望大家能夠喜歡!
乙：(歌曲前奏聲中)就讓我們一起在瘋狂一次，大家一起嗨起來!（歌曲間奏中）大家可以站起來一起唱，也可以到臺(tái)前來。
甲：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂讓我們擁有了快樂的生活。
乙：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂給了大家七彩的夢(mèng)想。
甲：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂帶給我們的歡樂！
乙：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂帶給我們的美好時(shí)光！
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲：在這里，散發(fā)著旋律的清香，跳動(dòng)著節(jié)奏的脈搏。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲：優(yōu)美的音樂，讓我們?nèi)绱说牧魬佟?/p>
乙：美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂。
甲：幸福的時(shí)光，就是大家一起學(xué)習(xí)一起開心的日子。
乙：讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀——唱響心中的歌！
甲：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)！
男：請(qǐng)聽年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：《__X》
男：祖國日漸強(qiáng)大，人民日漸幸福，中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，看吧，田野里谷浪翻騰，城市里高樓林立，校園里書聲朗朗，道路上車水馬龍!太平盛世，一片歡騰!請(qǐng)聽年級(jí)班同學(xué)為我們帶來鋼琴曲：《__X》
男：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
女：接下來請(qǐng)聽年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：《__X》
男：伙伴們，我們要聆聽老師的教導(dǎo)
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
女：同學(xué)們，我們要牢記老師的囑托
合：鍛煉本領(lǐng)，增長才干。
男：祖國在花海中前行，我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓
女：祖國在春風(fēng)中前行，我們攀登高峰掌握科技
男：用我們的雙肩托起祖國明天的希望
女：用我們的雙手創(chuàng)造祖國未來的輝煌
合：讓偉大的祖國永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
男：晉華小學(xué)“喜迎國慶鋼琴比賽”到此結(jié)束!
咀：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
咀：在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆校園音樂會(huì)。
乙：在音樂會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
咀：今天晚上，文藝會(huì)演的壓軸戲——音樂會(huì)即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
開場(chǎng)白大概就是這樣，你可以稍作修改，或請(qǐng)老師和家長幫忙。
至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不同的含義，寫下不同的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
咀：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。（演唱過程。.。）
咀：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
咀：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由__×班__×等同學(xué)演唱的《____》。（演唱過程）
咀：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
咀：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
咀：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)__×班__×同學(xué)上臺(tái)演唱。
等等等等。.。
酷束語：
乙：音樂會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加音樂會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
注意你一定不能拘束因?yàn)槟銜r(shí)刻記著底下是你的同學(xué)不要做做如果你做做會(huì)給老師同學(xué)留下非常不好的印象要自信一點(diǎn)2個(gè)人主持會(huì)輕松一點(diǎn)不至于冷場(chǎng)微笑一定要有微笑??！
活動(dòng)主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞
您現(xiàn)在收看的是由__主持的節(jié)目，其實(shí)我很羨慕大家，可以看到這么好的人主持的節(jié)目。首先，來個(gè)游戲：舉起你的左手（注意只是左手），再舉起你的右手，對(duì)，然后兩只手使勁拍，好~~~，謝謝大家為我鼓掌。
各位來賓,觀眾朋友們,晚上好:
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實(shí)令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。(請(qǐng)就坐)劉君今年11歲，3歲半從父學(xué)習(xí)鋼琴，8歲就通過了音樂學(xué)院業(yè)余鋼琴考級(jí)九級(jí)。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)欣賞挪威作曲家格里格a小調(diào)圓舞曲，作品12第2條。
《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調(diào)，是12號(hào)作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進(jìn)行描述，具有極強(qiáng)的文學(xué)性。下面請(qǐng)欣賞d小調(diào)《侏儒進(jìn)行曲》，作品54第32條。
特洛里豪根是一個(gè)面臨內(nèi)陸的海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀(jì)念日〉是格里格的另一個(gè)作品，d大調(diào)作品65第53條。
在欣賞過格里格的幾個(gè)作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請(qǐng)欣賞肖邦的降a大調(diào)〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂評(píng)論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上?！?/p>
請(qǐng)欣賞前奏曲，作品28的第7條a大調(diào)的行板、20條c小調(diào)、15條又名《雨滴》降d大調(diào)、17條降a大調(diào)的快板。
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
孫：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表x級(jí)音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的??
有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間dquo時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來說遙遙無期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，
站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里，我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾，
在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，
在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!
四年的同窗，因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩，美好而充實(shí);
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持，充滿力量;
因?yàn)橛心銈兊呐惆?，才讓我在追逐?mèng)想的道路上不孤單!
孫：是的，今天我們x級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過
往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳鵂N爛的陽光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學(xué)??
后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：x學(xué)院音樂系x級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——
合：現(xiàn)在開始!
(一、開場(chǎng)致辭)
女：各位來賓、朋友們，晚上好!
男：歡迎光臨[__原創(chuàng)作品音樂沙龍]!現(xiàn)場(chǎng)
女：這里是〈__原創(chuàng)作品音樂會(huì)〉現(xiàn)場(chǎng)。
主持人上麥配樂朗頌。
女：
當(dāng)我們?cè)谖寰€譜的世界里沉醉。
男：
當(dāng)我們?cè)跇非暵曋汹は搿?/p>
女：
當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓母袆?dòng)而嘆喟。
男：
當(dāng)我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
女：
那悠揚(yáng)吟唱的音符，
為我們批上一件圣潔的夢(mèng)的衣裳。
男：
帶著美好的祈祝，
帶著我們探索音樂世界的的神秘。
合：
你從容走來。
女：
走過了風(fēng)雨飄搖的雨季
男：
走過了灰心時(shí)刻的落寞
更走進(jìn)了激情昂揚(yáng)的今天，
女：
你是我們值得驕傲的音樂驕子
為了音樂你付出了一路的艱辛，
一路的苦和樂，
男：
你是我們值得欽羨的音樂驕子
為了音符的世界生動(dòng)出彩
你付出了靈魂的一路搖曳歌詠
同時(shí)你也帶來了充滿生命張力的春綠。
男：
讓我們敲響心鼓和耳鼓
和著這晚會(huì)的聲浪。
女：
讓我們調(diào)動(dòng)音符的心緒
來解讀這一路求索的陰霾。
男：
回想昨天淚不竟悄悄地流了下來
女：
展望今天不竟使我們熱血澎湃。
男：
在網(wǎng)絡(luò)雀躍的音樂時(shí)代里
你經(jīng)歷了太多、太多的感動(dòng)
而那感動(dòng)的沉淀
就是你眩彩的音階撞擊高低不同的記憶
化為彩虹架起風(fēng)帆。
女：
音樂你是魔鬼的寵兒，
時(shí)刻侵襲著你沒來由的靠向它
音樂你是天使的化身
時(shí)刻讓你為此付出不知白天和黑夜。
男：
那飄蕩的七彩音符喲!
仿佛是你的心跳在搏動(dòng)
女：
那回蕩在網(wǎng)絡(luò)空間的回聲喲!
仿佛是你盛滿虔誠的眼淚凝結(jié)的悲歡。
合：
今天你要為你的天空注入亮色的音符。
今天你要為你的音樂擊打出動(dòng)人的旋律。
網(wǎng)絡(luò)音樂人__原創(chuàng)作品音樂會(huì)
正向你走來。
女：
我走來，明月幽谷，風(fēng)暖花香，伴著歌聲，漾著真情，朝著__的音樂世界，走來。。。。。。。
男：
我走來，濃濃的情深深地愛，癡癡的守音符飄飄，連綿不決，朝著__的音樂世界走來。。。。。。。
合：
此刻我們一同走來。
男：
今天晚上我們迎來了__個(gè)人原創(chuàng)音樂作品晚會(huì)的盛典,在這里我們將會(huì)感受到原創(chuàng)歌曲創(chuàng)作人__為我們傾心演繹的一場(chǎng)精神盛宴。下面我們有請(qǐng)本次晚會(huì)的總策劃同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò)著名女詞人風(fēng)飄心弦致辭,有請(qǐng)風(fēng)飄心弦!
(1.晚會(huì)策劃風(fēng)飄心弦發(fā)言)
(女)
感謝風(fēng)飄心弦的致辭,她的歌詞如同她的人一樣,總是那樣的飄逸和令人神往,我們馬上就會(huì)欣賞到她本人作詞的部分原創(chuàng)歌曲,相信歌聲會(huì)讓我們更深入地了解風(fēng)飄心弦的內(nèi)心和風(fēng)情.作為風(fēng)飄心弦原創(chuàng)音樂道路上的兄長以及老師,__多年來一直致力于原創(chuàng)歌曲的創(chuàng)作，他作為唱片公司簽約的音樂制作人,具有十幾年的演出生涯，豐富的生活閱歷讓__對(duì)音樂有了更深的體會(huì)和理解,加上他個(gè)人在音樂上獨(dú)到的天賦，他的風(fēng)格多變，是一個(gè)駕御音樂風(fēng)格的多面手,他創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲〈斷層〉〈淪陷〉〈與龍共舞〉〈情人最美〉〈成佛〉等等都深受廣大歌迷的喜歡并傳唱!用實(shí)力說話是__的性格,做出更多好聽的音樂是__追求的目標(biāo),正是在這些理念的驅(qū)動(dòng)下,原創(chuàng)實(shí)力創(chuàng)作人__對(duì)原創(chuàng)歌曲十分投入,短短的時(shí)間他制作出了許多膾炙人口的歌曲,今天晚上的演唱會(huì)我們將領(lǐng)略到__的真情演唱,相信他的歌聲會(huì)感染在場(chǎng)的所有朋友們!下面有請(qǐng)__原創(chuàng)音樂沙龍室主__致辭!
(2.房間室主__講話)
(男)感謝__的致辭,,我們衷心祝愿晚會(huì)成功召開,同時(shí)祝福__的音樂道路越來越光明,帶給大家更多更動(dòng)聽的原創(chuàng)音樂!今晚的演唱會(huì)我們還請(qǐng)來了許多特邀嘉賓,他們都是有實(shí)力的原創(chuàng)音樂界的朋友，他們是：走過五月孫異有荷在心巴斤楓橋林森師兄拉丹獅城胡軍風(fēng)中采蓮蘇武扶動(dòng)琴弦情歌螞蟻文琳波拉廣智阿雨阿利
,衷心感謝以上所有的與會(huì)嘉賓,晚會(huì)有你們的到來會(huì)更加精彩絕倫!也許朋友們都有點(diǎn)迫不及待了,我們的晚會(huì)馬上進(jìn)入主題,演唱會(huì)正式隆重登場(chǎng)!
閉幕詞;
男：見證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長很長。
女：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細(xì)細(xì)品位，很短很短。
男：良宵苦短，樂音情長，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，
女：請(qǐng)?jiān)谖覀兊囊魳仿曋信e杯邀約，邀約下一次的音之旅程，
男：情陷音樂的天空，由音樂開始再由音樂結(jié)束__原創(chuàng)作品音樂會(huì)的盛況。
女：難忘今宵，難忘每個(gè)瞬間帶給我們的震撼和沖擊
男：朋友，讓我們?cè)谝魳返氖⒌渲袀髡f我們的久遠(yuǎn)。
合：先生們，女士們各位朋友們?cè)僖?/p>
備注：今天有幸認(rèn)識(shí)了阿里的各位朋友，沒來得及準(zhǔn)備什么見面禮，就把我才搜索到的曾經(jīng)由我親自撰寫的一個(gè)音樂晚會(huì)的主持詞，發(fā)到這里和朋友們分享!同時(shí)也遞上我的一個(gè)名片。謝謝大家，風(fēng)飄心弦李宜澤恭祝我的朋友虎年行大運(yùn)，財(cái)源滾滾來。
開場(chǎng)舞：群舞《仰望五星紅旗》
葉__：感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出，人家說團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的群眾鼓掌!
馮__：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)光給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!
王：這天同學(xué)怎樣各個(gè)喜氣洋洋
馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊!
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一齊來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一齊倒數(shù)!
54321(放煙花)
合：一三班班級(jí)音樂會(huì)正式開始!掌聲響起來。
葉：我們這天的音樂會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的音樂會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國的熱愛，沒有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請(qǐng)聽歌曲《祖國祖國我愛你》和<媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。
女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽過很多媽媽講的故事，此刻讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽
男1：掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來。(到了萬分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽《小熊與洋娃娃》
女1：人家說三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽三句半
女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少?讓我們來看看。
男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽由徐__為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號(hào)》吹響了
男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少?
女1：請(qǐng)聽詩歌朗誦：《古朗月行》汪__《春曉》《沁園春，雪》
男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)
歌也聽了，故事也講了，詩歌也誦了，你們過癮了嗎?接下來，由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》
(沒唱的伴舞)
女1：笑臉有多少?看來人氣不錯(cuò)。
男1：感謝大家支持，此刻由李__為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》
女：隨著仙女的到來，小白船也搖來了，__小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請(qǐng)聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長為我們抽取這天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字)沒有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢!
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：
(環(huán)保時(shí)裝秀)
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽陳__為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長同學(xué)(123)
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過，(旁邊三人問：什么游戲?)《過家家》請(qǐng)欣賞
投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂園的陳老師為我們抽取這天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們
女合：我們的音樂會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者：王__等)
男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌
男2：只要付出努力，就能收獲陽光，茁壯成長
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)
男合：__二小一三班音樂會(huì)到此結(jié)束，
合：愿這天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好（晚上好）
時(shí)間過得真快，20__年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會(huì)的序幕。
僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。
20__年9月10日，“世南風(fēng)＆8226;首屆學(xué)生民族音樂會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團(tuán)的隊(duì)伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長在世南小學(xué)，樂團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵(lì)著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三國樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們?cè)诿χ裁茨兀?/p>
結(jié)束語
風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學(xué)們，再見。
開場(chǎng)白：
女士們，先生們，大家晚上好！歡迎蒞臨田漢大劇院！
今夜，我們與您有約；
今夜，音樂與您有約；
今夜星光燦爛，國際音樂大師與您共度這美妙之夜！
陽光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限公司為了答謝在座各位的厚愛，特地舉辦了“陽光100"__名琴名師原聲經(jīng)典音樂會(huì)”。我們十分榮幸地請(qǐng)到了意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞，他們，今夜將用美妙的音樂引領(lǐng)我們步入西洋古典音樂的圣殿。
陽光100，是的全國連鎖房地產(chǎn)公司，其足跡以遍布全國十大城市。他把國際大師引進(jìn)了我們的生活，是現(xiàn)代化生活方式的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者；在長沙，巍巍岳麓下，瀟瀟湘江畔，他唱響了夢(mèng)想與激情的篇章，澳大利亞dcm工作室與國際設(shè)計(jì)大師安藤忠雄為你聯(lián)袂打造夢(mèng)想家園。
此刻，敬請(qǐng)陽光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明致詞。有請(qǐng)劉先生！（掌聲）
劉總講話！
完畢后：感謝劉總的發(fā)言?。ㄕ坡暎?/p>
古典音樂會(huì)音樂會(huì)即將開始，為了使我們的音樂會(huì)順利進(jìn)行，請(qǐng)各位觀眾關(guān)掉您的手機(jī)，或調(diào)到靜音狀態(tài)，演出時(shí)嚴(yán)禁走動(dòng)，大聲喧嘩。帶小孩的觀眾朋友，請(qǐng)看管好您的小孩。
音樂是音樂家的靈魂在歌唱，那一個(gè)個(gè)從大師手中飛揚(yáng)出來跳動(dòng)的音符，讓我們的心靈伴隨著國際大師的靈魂共舞，陶醉于這音樂的海洋！下方，我們以熱烈的掌聲歡迎我們的藝術(shù)家上場(chǎng)。意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特?。ㄕ坡暎┮獯罄撉偌冶Ａ_·維格瑞！
這天為我們演奏的意大利小提琴演奏家。作為一名職業(yè)演奏家，他以自我精湛的古典演奏技巧，充分詮釋了西方古典音樂的神韻?，斍辛_。迪凡特曾師從多位世界大師，他的琴音幾乎在全球所有級(jí)別的音樂廳響起。此刻我要向大家個(gè)性介紹的是：迪凡特先生作為一名小提琴演奏家還是一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜為我們拉響音樂會(huì)開幕曲的這把提琴，就出自于十六至十七世紀(jì)意大利克雷蒙那城瑪?shù)壑圃旒易逯?。是尼姑拉。阿瑪?shù)塾?725年在意大利中北部城市博羅尼亞制造的。此琴琴音洪亮，穿透力強(qiáng)，是阿瑪?shù)奂易逯圃靷魇啦欢嗟奶崆僦弧?/p>
而今晚的鋼琴家同樣保羅·維格瑞來自意大利。作為一名鋼琴演奏大師，保羅憑借著與生俱來的鋼琴天賦，再加上后天自我刻苦的努力和多位名師的指點(diǎn)，已經(jīng)成為國際上的鋼琴演奏家之一。他曾在很多世界知名劇院舉辦個(gè)人演奏會(huì)，很多國際性的音樂節(jié)也不斷的對(duì)他發(fā)出邀請(qǐng)，并且與世界唱片公司錄制了肖邦，舒曼，葛拉鈉多絲鋼琴作品集。好了，讓我們一齊期盼大師們的精彩表演吧。
1．首先奉獻(xiàn)給大家的是世界上偉大的小提琴家兼作曲家弗里茲·克萊斯勒的作品《吉普賽女郎》。此曲熱情奔放，極具吉普賽民族特色。創(chuàng)作此曲的克萊斯勒被稱為小提琴，是小提琴演奏界的巨人，是世界上第一位使用持續(xù)不斷的揉指演奏方法的演奏家。那么此刻就讓我們來欣賞由意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特帶給大家的《吉普賽女郎》吧。
2．一曲熱情奔放《吉普賽女郎》帶領(lǐng)我們走上音樂之旅。接下來請(qǐng)欣賞弗里茲·克萊斯勒另一部重要的作品《西班牙之舞》，該曲根據(jù)法里雅的歌劇《短暫人生》中第二幕第一場(chǎng)婚禮場(chǎng)面中的一段舞曲改編而成，改編后更加突出了濃厚的西班牙民族色彩，其富于激情的旋律生動(dòng)地表現(xiàn)了西班牙舞曲奔放的特點(diǎn)！
3．下方請(qǐng)欣賞小提琴作品《流浪者之歌》，樂曲充滿吉普賽風(fēng)味，表現(xiàn)了吉普賽流浪者的熱情、奔放、浪漫與狂放不羈。該樂曲分為二部分：前半部分表現(xiàn)了一種滲入心底的孤獨(dú)、憂傷，引起聽者最深刻的共鳴。第二部分與第一部分構(gòu)成鮮明比較，是一段快板，節(jié)奏明快，基調(diào)上揚(yáng)，演奏者高超的技巧在此表露無疑，請(qǐng)欣賞。
4．下方由鋼琴家保羅·維格瑞為大家演奏肖邦g小調(diào)鋼琴第一敘事曲。波蘭作曲家肖邦是鋼琴敘事曲的首創(chuàng)者，樂曲敘述了十四世紀(jì)立陶宛人反抗日耳曼斗爭(zhēng)的場(chǎng)面，樂曲開始是緩慢的引子，將欣賞者引進(jìn)了悲壯的史詩氣氛中，沉著而憂傷的旋律，時(shí)時(shí)發(fā)出的嘆息聲，講述一個(gè)被奴役的民族的苦難歷史，第三部分轉(zhuǎn)入焦急不安的情緒，熱情逐漸高漲，心潮洶涌，表現(xiàn)了杯具性的結(jié)局，請(qǐng)大家欣賞。
5．下一首樂曲是《女才子》。
6．請(qǐng)大家欣賞小提琴家獨(dú)奏《喧敘調(diào)與詼諧曲》。這首樂曲是弗里茨·克萊斯勒獻(xiàn)給他最崇拜的導(dǎo)師易沙意的作品，樂曲風(fēng)格華麗，又帶點(diǎn)詼諧幽默，同時(shí)也展示了演奏者的高超技巧。
7．剛剛我們欣賞的都是經(jīng)典的西洋古典音樂，在大師的嫻熟的演奏下，您是否也體驗(yàn)到了西洋古典音樂的那份高雅呢？《彩云追月》是我國流傳廣泛的一首傳統(tǒng)民間樂曲，我們的大師將以怎樣的手法來詮釋我們東方的名曲呢？請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》。
中場(chǎng)休息：下方中行休息15分鐘，進(jìn)行我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。此次，我們從各位來賓中抽出獲獎(jiǎng)人共10名，獎(jiǎng)品為價(jià)值5500元的金卡會(huì)員抵值卡。此刻有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞為我們抽獎(jiǎng)。有請(qǐng)?。ㄕ坡暎?/p>
此刻，所有的獲獎(jiǎng)人已經(jīng)在我們大師的手里產(chǎn)生了！幸運(yùn)之神是否會(huì)眷顧您呢？下方，由我來宣讀獲獎(jiǎng)名單，每念到一個(gè)，請(qǐng)中獎(jiǎng)朋友帶上您的入場(chǎng)券和身份證上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
此刻有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，陽光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明先生為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！有請(qǐng)劉先生！
恭喜我們獲獎(jiǎng)的嘉賓們！（掌聲）
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎藝術(shù)家上場(chǎng)，繼續(xù)我們的音樂之旅。
8．之后奉獻(xiàn)給大家的樂曲是舒伯特的《a大調(diào)奏鳴曲》。舒伯特從18歲開始到31歲謝世的14年間，共寫下了21部奏鳴曲作品，他在人生最后時(shí)刻寫下了三部奏鳴曲大作。三部作品中，a大調(diào)奏鳴曲對(duì)演奏者技巧要求，作品性格也是異常明亮。請(qǐng)欣賞。
9．下方請(qǐng)欣賞中國樂曲《梁?！贰ｋp雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺(tái)的故事，相信大家必須不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”。一曲中國藝術(shù)家用二胡拉的《梁?！罚茏屇懔飨卵蹨I，那國外大師根據(jù)自我對(duì)梁祝故事的理解而演奏的《梁祝》，會(huì)給您怎樣的感受呢？就請(qǐng)欣賞！
10不知不覺，時(shí)光在大師們的指間滑過，在我們無數(shù)次心靈的震撼與感動(dòng)中滑過……大師的精彩演出讓我們超越古今同歷史對(duì)話，讓我們穿越東西方文化差異讓心靈共舞，讓我們體味人生百態(tài)事實(shí)流長…轉(zhuǎn)眼已到尾聲。下方請(qǐng)欣賞今晚的最后一首樂曲：拉威爾的《吉普賽狂想曲》。這是一首吉普賽人的狂想曲，表達(dá)了一種不可遏制的激情，樂曲活潑的節(jié)奏和充滿異國情調(diào)的風(fēng)情不禁讓人感到吉普賽這個(gè)神秘民族的獨(dú)特魅力。請(qǐng)大家欣賞。
結(jié)束語：
音樂會(huì)結(jié)束了，音樂留下了；
大師要離開了，風(fēng)采留下了；
相聚總是短暫的，回憶卻是悠長的；
感謝大師為我們帶來了這一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚！
再一次感謝各位來賓的光臨！
音樂會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
女士們、先生們：
大家晚上好!
歡迎來到周圍獨(dú)唱音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚音樂會(huì)的主持人張利峰。在此我十分榮幸的能與大家共度這個(gè)美好的音樂之夜，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂會(huì)的全體演職人員對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來!
今晚我們不僅會(huì)欣賞到周圍帶來的中國經(jīng)典藝術(shù)歌曲，還有機(jī)會(huì)欣賞到非常美妙的意大利歌劇等世界的音樂作品。首先向大家介紹今晚音樂會(huì)的主角——周圍博士周圍是我國歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭威爾第音樂學(xué)院聲樂藝術(shù)家暨博士學(xué)位獲得者、意大利帕維亞國際聲樂比賽金獎(jiǎng)獲得者。
同時(shí)周圍是華人中在意大利為數(shù)不多的能夠全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利歌劇、文學(xué)、藝術(shù)概論及戲劇舞臺(tái)表演藝術(shù)等科目的留學(xué)人員。他系統(tǒng)地掌握了意大利美聲唱法的風(fēng)格及學(xué)院派美聲的精髓，有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現(xiàn)作品的能力，他的演唱富于激情，熱情奔放，能夠全身心的投入到音樂的表達(dá)之中，歌聲感染人，音樂打動(dòng)人，藝術(shù)表現(xiàn)震撼人，能真正讓觀眾充分體會(huì)到意大利美聲原汁原味的魅力，感受到他深厚的藝術(shù)功底和修養(yǎng)?；貒?，周圍在北京及全國各地多次舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂會(huì)和聲樂講學(xué)活動(dòng)，受到了國內(nèi)音樂界的廣泛贊譽(yù)。
接下來向您介紹本場(chǎng)音樂會(huì)的另一位重要人物鋼琴伴奏：青年鋼琴家、音樂藝術(shù)指導(dǎo)鄧凱齡，鄧凱齡曾服役于陸軍第42集團(tuán)軍政治部軍樂隊(duì)，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，進(jìn)修于中央音樂學(xué)院。
近年來多次受邀擔(dān)任中國音樂金鐘獎(jiǎng)聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術(shù)指導(dǎo)。他對(duì)于德奧、法國及意大利古典、浪漫時(shí)期的藝術(shù)歌曲有著成熟的駕馭，尤其擅長意大利歌劇，對(duì)于不同聲部的聲樂作品，有著深刻的理解和把握，鄧凱齡的演奏熱情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
期待今晚的音樂會(huì)給您帶來美妙的音樂感受。
曲目介紹
1、首先請(qǐng)欣賞意大利古典藝術(shù)歌曲
《我懷著滿腔熱情》
這首《我懷著滿腔熱情》是由德國作曲家格魯克譜曲，是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個(gè)唱段，主要表現(xiàn)了帕里斯遇見海倫，一見傾心，于是為海倫演唱的愛情歌曲，美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)周圍、鋼琴伴奏鄧凱齡。
2、《綠樹成蔭》巴洛克時(shí)期音樂《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠嘆調(diào)。
賽爾斯是波斯國王，他背棄自己的未婚妻，愛上自己兄弟的戀人，于是千方百計(jì)拆散他們。最后陰謀暴露?！毒G樹成蔭》是賽爾斯當(dāng)中的一個(gè)唱段，賽爾斯雖然行為丑惡，但亨德爾仍給予他優(yōu)美的唱段，賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭，不由地用歌聲表達(dá)出了贊嘆。
3、《我心里不再感到青春火焰燃燒》
歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述著我心里不再感到青春火焰燃燒，是誰造成我的痛苦?愛情，你帶來煩惱，你刺痛我，把我打攪。你愚弄我，把我取笑，使我神魂顛倒。請(qǐng)欣賞。
讓我們掌聲送給鄧凱齡，感謝你的傾情伴奏。
接下來請(qǐng)欣賞三首中國藝術(shù)歌曲
4、《我住長江頭》
欣賞了《黑霧》之后，讓我們放松心情，欣賞一首情思?jí)衙?、格調(diào)清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩人李之儀的名作《卜算子》，寫一位女子對(duì)情人的思念，表現(xiàn)她對(duì)愛情的堅(jiān)貞。青主以悠揚(yáng)、深情、激憤的音樂成功地體現(xiàn)了原詞的意境，但又賦予它新的含義。
5、《懷念曲》
6、《嘉陵江上》
作為男高音獨(dú)唱曲目經(jīng)常在音樂會(huì)上演唱。這首歌曲深情地表達(dá)了成千上萬__到大后方，悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞，對(duì)強(qiáng)占了自己家鄉(xiāng)的日本侵略者的切齒痛恨，對(duì)淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉(xiāng)和親人的深切懷念。
剛聽完中國藝術(shù)歌曲當(dāng)中的經(jīng)典音樂作品，接下來讓我們一起走進(jìn)意大利近代藝術(shù)歌曲的世界
下面請(qǐng)欣賞意大利近代藝術(shù)歌曲
7、《音樂的顫動(dòng)——加斯托爾多尼曲》
8、消失的愛——托斯地曲
托斯蒂藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的曲式結(jié)構(gòu)、體裁運(yùn)用、旋律寫法等方面都繼承了意大利浪漫主義的情感內(nèi)核，并融入了意大利民歌的民族特色，他將詩歌和音樂用他獨(dú)特的寫作方法完美的結(jié)合起來，給聲樂舞臺(tái)增添了許多的經(jīng)典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂曲——消失的愛。
9、酒神——威爾第曲
今晚真的是一場(chǎng)視聽盛宴，太美妙了。接下來讓我們走進(jìn)外國歌劇詠嘆調(diào)的殿堂，請(qǐng)欣賞：
1用我的舌頭當(dāng)利劍——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
2你們這些狗強(qiáng)盜!懇求還給我心愛的女兒吧——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
3遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去出征——選自歌劇《浮士德》古諾曲
4末日來臨。你是西班牙的拯救者——選自歌劇《唐卡洛》威爾第曲
5是你玷污了純潔的靈魂——選自歌劇《假面舞會(huì)》威爾第曲
6快給忙人費(fèi)加羅讓路——選自歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》羅西尼曲
結(jié)束：以上就是我們本場(chǎng)音樂會(huì)所有曲目了，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o周圍以及鋼琴伴奏鄧凱齡為我們帶來這一場(chǎng)奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴，祝大家晚安。
對(duì)各位老師以及學(xué)生們的到來表示衷心的感謝!音樂會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好(晚上好)
時(shí)間過得真快，20__年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會(huì)的序幕。
僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。
20__年9月10日，“世南風(fēng)?首屆學(xué)生民族音樂會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團(tuán)的隊(duì)伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長在世南小學(xué)，樂團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。九年來，學(xué)校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學(xué)有所長，健康個(gè)性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學(xué)校的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過半年的籌建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開通了。我們的網(wǎng)站分為學(xué)校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學(xué)生成長、家長頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂團(tuán)”這部分內(nèi)容。各界朋友可以通過__網(wǎng)站了解我們的學(xué)校，全體家長可以通過世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗(yàn);最開心的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流心得、訴說苦惱，你會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)許多校園之星，你將會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢;網(wǎng)站的開通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是：____。
讓我們共同來見證這富有紀(jì)念意義的一天!
第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說你走過的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽(yù)滿姚城，你踏著時(shí)代的浪潮走來，你踩著先人的足跡走過，雨露滋潤著所有的童年，陽光灑滿了校園的角落，知識(shí)撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個(gè)心靈，風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，風(fēng)從世南來，世南強(qiáng)健的風(fēng)，讓自己的世界和未來相通，讓你我的明天與成功相伴。
請(qǐng)欣賞民樂合奏——《風(fēng)從世南來》。
第二民樂流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng)格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚(yáng)徐緩，或委婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
頒獎(jiǎng)
世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在未來的幾年里，學(xué)校將全力造就一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬，懂管理，善管理，富有開拓精神的生機(jī)勃勃的的干部隊(duì)伍和一個(gè)觀念超前、師德高尚，有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵(lì)精圖治，竭力推出幾位余姚的名牌教師，苦心砥礪，鍛造一批有個(gè)性，有風(fēng)格，有成就的市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚(yáng)。
目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊(duì)伍。上半年，經(jīng)過全體家長和全體師生的共同推評(píng)，我校產(chǎn)生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。
有請(qǐng)施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
我們請(qǐng)西南街道黨委俞世平副書記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長，市文化局呂余龍副局長為我校的“最佳青年”頒獎(jiǎng)。
學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來與花心語是張惠君老師的行動(dòng)準(zhǔn)則。我們表彰的僅僅是我們世南小學(xué)許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力，才使得世南小學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)快樂。
第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂隊(duì)中，有時(shí)作為色彩樂器，也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏《牧民新歌》。
第四民間音樂家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂器深得大家喜歡。請(qǐng)欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《豫北敘事曲》。
第五余姚市青少年民族樂團(tuán)的藝術(shù)顧問是周大風(fēng)先生，在我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬字的
文字，周老先生說過，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個(gè)人的心愿。請(qǐng)聽琵琶齊奏《步步高》。
第六請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴獨(dú)奏《紅河的春天》。
第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊，古老的傳說讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請(qǐng)聽古箏齊奏《洞庭新歌》。
第八每當(dāng)明月高懸，夜深人靜的時(shí)候，在祖國西南邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細(xì)秀麗，柔美甜潤，曲調(diào)委婉動(dòng)聽的樂聲，他們吹奏的就是獨(dú)物的民間樂器葫蘆絲。葫蘆絲原名篳朗叨。請(qǐng)聽葫蘆絲獨(dú)奏《云南風(fēng)情》
第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨(dú)奏曲，它旋律明快堅(jiān)定，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進(jìn)行曲。
第十請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《春到湘江》。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵(lì)著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三國樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們?cè)诿χ裁茨?
結(jié)束語
風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學(xué)們，再見。
開場(chǎng)舞：群舞《仰望五星紅旗》
葉王：感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出，人家說團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!
馮張：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!
王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋
馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧呀!
葉：好了好了，你們不要一唱一與了，讓我們一起來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!
54321(放煙花)
合：一三班班級(jí)音樂會(huì)正式開始!掌聲響起來。
葉：我們今天的音樂會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的`音樂會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國的熱愛，沒有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請(qǐng)聽歌曲《祖國祖國我愛你》與<媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。
女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽過很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽
男1：掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來。(到了萬分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽《小熊與洋娃娃》
女1：人家說三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽三句半
女2：掌聲在那里，你看道具多齊呀，笑臉有多少?讓我們來看看。
男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽由徐梓勝為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號(hào)》吹響了
男1：聲音多么悅耳呀，笑臉有多少?
女1：請(qǐng)聽詩歌朗誦：《古朗月行》汪宣伶《春曉》《沁園春，雪》
男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)
歌也聽了，故事也講了，詩歌也誦了，你們過癮了嗎?接下來，由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞與爵士舞
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》
(沒唱的伴舞)
女1：笑臉有多少?看來人氣不錯(cuò)。
男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李晨熙為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》
女：隨著仙女的到來，小白船也搖來了，東海小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請(qǐng)聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字)沒有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢!
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：
(環(huán)保時(shí)裝秀)
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽陳語軒為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長同學(xué)(123)
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過，(旁邊三人問：什么游戲?)《過家家》請(qǐng)欣賞
投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們
女合：我們的音樂會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者：王藝菲邵亦航葉夢(mèng)潔等)
男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌
男2：只要付出努力，就能收獲陽光，茁壯成長
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)
男合：永中二小一三班音樂會(huì)到此結(jié)束，
合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，投票抽獎(jiǎng)氣氛調(diào)節(jié))
親愛的各位朋友，各位家長、各位同學(xué)：
大家晚上好。這里是尋烏縣先鋒琴行師生音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們將用音樂為大家打造一個(gè)美麗的夜晚。首先感謝水晶宮手機(jī)店、黑螞蟻廣告公司、新蕾教育影視服務(wù)中心的大力支持。
先鋒琴行位于中山步行街二樓，以樂器銷售，教學(xué)培訓(xùn)、樂隊(duì)演出為一體，主要培訓(xùn)樂器有鋼琴、吉他、架子鼓等等，歡迎喜愛音樂的朋友前來交流。
秋天是收獲的季節(jié)，在度過一個(gè)辛勤而又快樂的暑假之后，我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長，收獲了對(duì)音樂的熱愛。在這里，他們將與大家一起分享這個(gè)美好的音樂之夜。
首先要登場(chǎng)的.是先鋒琴行的老師們，他們要用音樂來講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女士們、先生們：
盛世興文，歌滿龍江。按照__關(guān)于____的要求，帶著哈爾濱人民的熱望，由中華人民共和國文化部和哈爾濱市政府共同主辦的第25屆中國·哈爾濱之夏音樂會(huì)即將在這里拉開帷幕。
哈爾濱之夏音樂會(huì)已走過了39個(gè)春秋，載譽(yù)24屆歷程，為展示哈爾濱的風(fēng)采，繁榮文化藝術(shù)，豐富人民生活，培養(yǎng)優(yōu)秀音樂人才起到了巨大的作用。特別是從23屆由國家文化部與我市共同主辦以來，哈爾濱之夏音樂會(huì)更是盛況空前，享譽(yù)中外，它使改革開放的哈爾濱在歌聲中走向了世界，走向更加輝煌燦爛的明天。讓我們向第25屆中國·哈爾濱之夏音樂會(huì)勝利召開表示最熱烈的祝賀!
參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
___
以及黑龍江省和哈爾濱市的領(lǐng)導(dǎo)，部分離退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志。在國內(nèi)外享有盛名的12家優(yōu)秀音樂舞蹈藝術(shù)團(tuán)組、各友好城市的領(lǐng)導(dǎo)及各位嘉賓和新聞界的朋友們也應(yīng)邀出席了今天的開幕式，讓我們對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!
現(xiàn)在，請(qǐng)本屆哈爾濱之夏音樂會(huì)組委會(huì)__同志致歡迎詞。
請(qǐng)__同志致開幕詞。
同志們，朋友們，新的時(shí)代，新的樂章，讓歌聲伴隨著我們共同鑄造新世紀(jì)的輝煌!祝第25屆中國·哈爾濱之夏音樂會(huì)～成功。
學(xué)校畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們，大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)的主持人楊森!
在這驕陽似火浮瓜沉李的季節(jié)，在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子，在這桃紅柳綠燕語鶯啼的夏天，我們即將告別母校，離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時(shí)空。今晚，王菊要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來賓!今晚的音樂會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)!
音樂會(huì)現(xiàn)在開始!!
1、千古絕唱：魏冠明詞，王超曲。
人生自古誰無情，情到深處無怨尤;若無真情無絕唱，有情總被無情傷;千古絕唱千古情，千古絕唱后人聽!
2、放馬山歌：云南民歌，是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。
這首歌旋律明快，富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。歌詞中云南特色方言的運(yùn)用，使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息，同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。
3.遠(yuǎn)情：易茗詞，王詠梅曲
《喬家大院》，家族興盛;民族商業(yè)，蓬勃發(fā)展;時(shí)光荏苒，韶逝;塵緣苦短、人間路長;春去秋來、世事滄桑;留住所愛、留住所想，留住一夢(mèng)相伴日月長!請(qǐng)欣賞。
4.美麗家園：石順義詞，趙季平曲
祖國蓬勃發(fā)展，人民幸福和諧;祖國興旺發(fā)達(dá)，人民同心同德;祖國家園美麗，人們安居樂業(yè);歌聲頌祖國，贊美新家園，歌唱新生活!
5.長相知：石夫曲
它是一首漢代樂府歌曲。它是堅(jiān)貞愛情的誓言，它是純潔愛情的贊歌。不論山嶺變平原，江河水枯竭，有情人都長相廝守，地久天長，不離不棄。祝愿有情人終成眷屬，長相知，長相思，長相守，長相伴!
6.龍船調(diào)：湖北利川民歌
《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌，由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)，《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表，一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)唱遍了中國、唱響了世界、唱上了太空。請(qǐng)欣賞!
7.再見了，大別山：王和泉詞，雷遠(yuǎn)生曲
《再見了，大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首，也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗，大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重，現(xiàn)如今大別山更生機(jī)勃發(fā)。清風(fēng)牽衣袖，山水在揮手，告別故鄉(xiāng)人，何日再聚首，莫愁再聚首，軍旗在前頭，立下鴻鵠志，報(bào)國終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。
8.苗嶺的早晨：是作曲家白誠仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂語言寫出的即興口琴曲，后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。
歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色，讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。樂曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的&39;勞動(dòng)節(jié)奏，表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對(duì)幸福生活的向往。
9.賣水：京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。
故事大意是：宋代，兵部尚書李壽長子李彥榮，領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵，遭奸臣誣陷，李壽遂以知情不報(bào)入獄并被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救，黃璋落井下石，趁機(jī)悔婚。李彥貴生活無著，賣水為生。黃璋之女黃桂英，久慕李家忠良，與父爭(zhēng)吵，不允退婚，終日悶坐繡樓。丫環(huán)梅英施計(jì)讓小姐桂英和李彥貴花園相會(huì)，名曰請(qǐng)小姐赴花園賞花，并報(bào)以花名為其取樂解悶，并引李彥貴入園與黃桂英相會(huì)，私下商量兩人的終身大事?！顿u水》就是梅英在花園以報(bào)花名取樂小姐桂英的精彩唱段!
10.血里火里又還魂：閻肅賀東久詞，王祖皆張卓婭曲
選自歌劇《黨的女兒》。上世紀(jì)__年代初，著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇，并獲得中國藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華大獎(jiǎng)”。此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程，刻畫了田玉梅，等共產(chǎn)黨人的光輝形象，具有不朽的藝術(shù)魅力。這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后，他們被反動(dòng)派帶到一起集體槍殺，鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅，隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去，在黃昏時(shí)玉梅從昏迷中醒來才發(fā)現(xiàn)自己沒有犧牲，而平日里在一起生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去，這時(shí)她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。
11.知音：華而實(shí)詞，王酩曲
關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典，比如：高山流水遇知音，千古知音最難覓。知音如不賞，歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合，琴瑟的和鳴，靈魂的共舞，志趣的同諧，情感的交融!
12.別姬：閻肅詞，張卓婭王祖皆曲
虞姬自刎已身亡，激勵(lì)霸王上戰(zhàn)場(chǎng);霸王別姬留余恨，霸業(yè)千秋夢(mèng)惆悵;江東有家不可回，烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄，堅(jiān)貞愛情贊歌唱!
13.答謝曲：多謝了
多謝了，多謝領(lǐng)導(dǎo)與老師，我今沒有啥成就啊，只有歌聲獻(xiàn)給您!獻(xiàn)給您!!
多謝了，多謝同學(xué)與朋友，我今沒有好茶飯啦，只有歌聲感謝您!感謝您!!
多謝了，多謝父母與親人，我今事業(yè)才起步啊，只有歌聲回報(bào)您!回報(bào)您!!
結(jié)束詞：沒有精美的語詞來形容母校的培育，沒有華美的語言來抒發(fā)對(duì)親人朋友的感謝，唯有今夜的歌聲獻(xiàn)給大家。三十年風(fēng)雨浪澆，雨霽云消，心事如潮;念華大數(shù)載辛勞，跪乳羔羊，還看今朝。祝愿母校欣欣向榮，祝愿老師工作順利，祝愿朋友幸福安康。再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來，謝謝大家。王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!
(主持人)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位嘉賓，所有的工作人員上臺(tái)合影留念，謝謝。
主持人：尊敬的老師，
主持人：親愛的同學(xué)們，大家——
主持人：晚上好！
主持人：我是20__級(jí)漢語言文學(xué)的__。
主持人：我是20__級(jí)商務(wù)英語系的__，我們兩人在樂隊(duì)演奏鋼琴。
主持人：今晚的音樂會(huì)，將由我們兩人為大家主持并介紹。
主持人：首先，我們代表學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的全體成員，歡迎大家出席__大學(xué)20__新年音樂會(huì)。
主持人：曾聽不少朋友說過，流行音樂因?yàn)橥ㄋ?，所以易懂。而古典音樂太高雅，似乎可望而不可及。其?shí)不然，要知道，不少古典音樂在它產(chǎn)生的年代就是被作為通俗音樂而流傳的。
主持人：是啊。由此，我們不難想象，如果我們具備一定的音樂知識(shí)并對(duì)作品的背景稍作了解，這一所謂的高雅藝術(shù)將不再艱澀難懂。
主持人：今晚的音樂會(huì)，我們兩人就將帶領(lǐng)大家走入古典音樂的圣殿，一起傾聽動(dòng)人的旋律，一起體味琴弦上之奧妙，一起把玩神奇的音符，一起感悟曲中之人生。
主持人：同時(shí)，我們將對(duì)表演曲目作簡要的介紹，幫助大家了解更多音樂知識(shí)。相信今晚的音樂會(huì)定會(huì)成為大家喜愛古典音樂的新起點(diǎn)。