通過(guò)發(fā)言，可以啟發(fā)聽(tīng)眾思考問(wèn)題，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。怎么寫出優(yōu)秀的優(yōu)質(zhì)先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿下載？這里給大家分享優(yōu)質(zhì)先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿下載，方便大家學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，隆重表彰我公司勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，這是一次體現(xiàn)關(guān)懷、鼓舞士氣的盛會(huì)，是一次凝聚力量、激勵(lì)斗志的盛會(huì)，這充分體現(xiàn)了公司對(duì)煤礦工人的關(guān)心關(guān)愛(ài)，使我們深受鼓舞和鞭策。同事對(duì)促進(jìn)我公司持續(xù)健康發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
在此，我代表______X有限公司，代表____名煤礦職工，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我們的各有關(guān)部門和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝！向受表彰的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀并致以崇高的敬意！
回過(guò)頭，一眨眼的功夫，一年過(guò)去了，在這短暫而又漫長(zhǎng)的一年當(dāng)中，使我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了許多，感動(dòng)了許多。我時(shí)時(shí)處處都能明顯的感覺(jué)到我們向陽(yáng)煤業(yè)的文化氛圍，尤其是身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事，能夠?qū)€(gè)人命運(yùn)與煤礦緊緊的聯(lián)系在一起，堅(jiān)持煤礦利益高于一切，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、一絲不茍，他們?cè)诠ぷ魃蠟槲易隽撕芎玫陌駱?，就像我們機(jī)運(yùn)隊(duì)長(zhǎng)張春禮，為人正派，辦事公道，善于溝通，大事講原則，小事講風(fēng)格，不追名逐利；還有我們機(jī)運(yùn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)李文獻(xiàn)，識(shí)大體顧大局，工作條理性強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，作風(fēng)民主，不攬功諉過(guò)，在隊(duì)部營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使我感到一種無(wú)形的動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)我不斷拼搏，為向陽(yáng)煤業(yè)貢獻(xiàn)個(gè)人的微薄之力。
在獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持的同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)《煤礦機(jī)械及運(yùn)輸設(shè)備》，為我的工作提供了強(qiáng)在的理論支持，尤其是加強(qiáng)對(duì)溜子檢修方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中，積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決施工過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題和困難，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，而且完成后的全面檢查，保證不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，讓工作順利進(jìn)行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我將以“白國(guó)周班組長(zhǎng)管理法為中心”，我雖然是一名機(jī)電班長(zhǎng)，和白國(guó)周比較，在安全生產(chǎn)上確實(shí)不如他的執(zhí)著細(xì)致，所以我要像他那樣有積極的進(jìn)取心，像他那樣有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，像他那樣培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，像他那樣嚴(yán)格紀(jì)律、鐵面無(wú)私。充分發(fā)揮班組各成員的長(zhǎng)處，把檢修質(zhì)量提上來(lái)，做到有預(yù)見(jiàn)性檢查，制定好檢修計(jì)劃，認(rèn)真檢查，絕不留隱患，確保各個(gè)機(jī)器設(shè)備能夠完好運(yùn)轉(zhuǎn)不耽誤生產(chǎn)。引用白國(guó)周的一句話“把班組帶好，讓大伙兒都安全是我的心愿?！蔽覍?jiān)持深入群眾，深入一線，多調(diào)查研究，虛心向同志們學(xué)習(xí)，搞好交流和溝通，互相理解、支持，鼓勵(lì)每一位職工，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的隊(duì)伍，建立起一個(gè)以人為本的和諧工作環(huán)境，做到人盡其才，用集體的智慧和業(yè)績(jī)?nèi)タ朔щy，去創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為我礦的壯大發(fā)展和安全生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
新春伊始，萬(wàn)象更新。讓我們滿載著20__年的豐碩成果，迎來(lái)20__年。值此20__年總結(jié)表彰大會(huì)之際，非常榮幸，由我代表受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，對(duì)集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)以及中博公司全體員工表示最誠(chéng)摯的謝意!
我今天代表集團(tuán)公司先進(jìn)單位、先進(jìn)集體、先進(jìn)員工代表在此發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心也十分激動(dòng)。
首先我代表此次受表彰的所有先進(jìn)工作者，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝同事們的悉心幫助!在工作中取得的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)言傳身教，正確指導(dǎo)的結(jié)果，是同事們互相幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，所以成績(jī)與榮譽(yù)屬于為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的每一個(gè)中博人。
中博公司為我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)，我們要珍惜這份榮譽(yù)，他是對(duì)我們的激勵(lì)與鼓舞。立足平凡的崗位，追求卓越的業(yè)績(jī)，打造一流的中博品牌，將
是我們長(zhǎng)久努力的目標(biāo)和方向。榮譽(yù)和成績(jī)是下一個(gè)征程的開始，在今天的榮譽(yù)與掌聲中，我們知道，這正是我們下一次出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。
讓我們以現(xiàn)在作為新起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，在工作中不斷提高和完善自己，認(rèn)真履行，勤奮、踏實(shí)，始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來(lái)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期盼。我相信，中博公司的未來(lái)不是夢(mèng)，我們中博人的未來(lái)不是夢(mèng)!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)再次向風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的同事們，向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝!
謝謝!
尊敬的各位：
阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球！”面對(duì)新形勢(shì)、新要求，必須要有超越原有邊界和局限的勇氣與智慧。我一直在思考：制約__四中發(fā)展的瓶頸問(wèn)題是什么？撬動(dòng)__四中發(fā)展的支點(diǎn)在哪里？借此機(jī)會(huì)，我做個(gè)《以“優(yōu)特并舉”為支點(diǎn)，撬動(dòng)__四中新發(fā)展》的發(fā)言，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。我將從五個(gè)方面展開我的思考：
一、守正創(chuàng)新，拓寬“優(yōu)特并舉”的發(fā)展思路
“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！盻_四中現(xiàn)有83個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4388人，教師263人。教師缺額，軟硬件不足，生源質(zhì)量較差，文化高考質(zhì)量滯后，“學(xué)困生”多，管理難度大。根據(jù)縣委、縣政府“重塑有自豪感的__教育”以及縣教科體局“講質(zhì)量，做教育振興的推動(dòng)人”的要求，在深入調(diào)研和分析當(dāng)前教育發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合20__年制定的《重振__四中五年發(fā)展目標(biāo)》（前兩年“以狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，以促良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為主線，以創(chuàng)和諧平安校園為目標(biāo)”的工作思路，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持依法治校，努力建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制；后三年在抓好“三風(fēng)”建設(shè)的基礎(chǔ)上，走好“文化”與“特長(zhǎng)”相結(jié)合的特色辦學(xué)之路，在高考質(zhì)量上求提升，不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展），我校確立了以“優(yōu)特并舉”為支點(diǎn)，撬動(dòng)__四中新發(fā)展，開辟“特色立校、管理興校、質(zhì)量強(qiáng)?！毙戮辰绲陌l(fā)展思路。
“優(yōu)秀文化”，指的是雖然我校文化生源有現(xiàn)實(shí)的局限，但我們依然要滿懷熱情，通過(guò)鼓勵(lì)關(guān)懷學(xué)生，加大文化培優(yōu)治拐力度，提升特長(zhǎng)生高考分?jǐn)?shù)。為此，我們開設(shè)了“勤奮班”，積極為勤奮學(xué)生創(chuàng)造條件，挖掘文化高考潛力。配優(yōu)師資，是我們?yōu)榍趭^班做的第一個(gè)努力?！澳ゼ庵喂铡保瑢W(xué)科聯(lián)動(dòng)，是我們?yōu)榍趭^班做的第二項(xiàng)重點(diǎn)工作。我們針對(duì)勤奮班現(xiàn)有生源，認(rèn)真摸排分析，對(duì)有潛力上文化二本的學(xué)生分科到人，要求每個(gè)任課老師對(duì)分到的學(xué)生全面關(guān)注到位，拿出切實(shí)可行的提分計(jì)劃，保證“尖子”有一定學(xué)科優(yōu)勢(shì)，“拐子”縮短學(xué)科差距。
特長(zhǎng)發(fā)展，指的是做大特長(zhǎng)生隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)目標(biāo)。近年來(lái)，我校報(bào)考高考特長(zhǎng)人數(shù)每屆在180—200人（體育生將近一半），占報(bào)考總?cè)藬?shù)的13%左右，特長(zhǎng)隊(duì)伍做得還不大，原因主要在于學(xué)生校外培訓(xùn)費(fèi)用昂貴。為此，我們正在思考“引進(jìn)來(lái)”的方法，即通過(guò)招投標(biāo)的方式，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入校園，簽訂合同，保證升學(xué)率；降低費(fèi)用，讓大多數(shù)家庭的孩子學(xué)得起，學(xué)得好，為學(xué)生走專業(yè)特長(zhǎng)道路提供便捷，不出校門就能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，不斷壯大特長(zhǎng)生隊(duì)伍，培養(yǎng)特長(zhǎng)生尖子，讓學(xué)生有前途，家庭有希望，學(xué)校有品質(zhì)。
二、錘煉師資，筑牢“優(yōu)特并舉”的質(zhì)量根基
教師是立教之本、興教之源，高質(zhì)量教育必須建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮教師在教育中第一資源作用。
志剛局長(zhǎng)要求我們要“講質(zhì)量，做教育振興的推動(dòng)人”。我想，要貫徹落實(shí)這一要求，當(dāng)務(wù)之急就是要提升教師隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。我們將借縣委巡察整改之機(jī)，通過(guò)抓思想聚合力、抓學(xué)習(xí)提水平、抓引領(lǐng)率垂范，提升中層隊(duì)伍的執(zhí)行力，強(qiáng)化校級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)力，保障特色辦學(xué)的強(qiáng)勁引領(lǐng)；通過(guò)抓師德建設(shè)，培育教師師德素養(yǎng)和職業(yè)精神，在教師中弘揚(yáng)正能量，樹立正形象；充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師的“傳、幫、帶”作用，通過(guò)“藍(lán)青結(jié)對(duì)”工程、基本功競(jìng)賽、課堂教學(xué)展示等途徑抓專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師整體優(yōu)化和個(gè)性成長(zhǎng)，適應(yīng)新高考、新課程改革需要，為特色辦學(xué)提供人才支撐；通過(guò)辦好教師食堂，優(yōu)化教工宿舍環(huán)境，解決教師生活難題，積極實(shí)施人文管理，在剛性制度管理中融入人文關(guān)懷，以增強(qiáng)教師的職業(yè)獲得感，建設(shè)教師成長(zhǎng)樂(lè)園和精神家園。
三、深耕細(xì)作，培育“優(yōu)特并舉”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)
我們聚焦“立德樹人”根本任務(wù)，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命，根據(jù)德育工作目標(biāo)（高一：養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；高二：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大志向，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法；高三：激發(fā)潛能、沖刺高考），全面落實(shí)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人，抓好學(xué)生品行教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。在此過(guò)程中，我們要積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用，完善導(dǎo)育制度，特別關(guān)注“學(xué)困生”群體的轉(zhuǎn)化工作，全力打造平安和諧校園。
一方面，示警眀紀(jì)，筑牢“學(xué)困生”的守法防線。為確保校園安全穩(wěn)定，我們?cè)O(shè)置了關(guān)于預(yù)防“校園欺凌、早戀、拉幫結(jié)派、偷盜、溺水”等內(nèi)容的《__四中學(xué)生五項(xiàng)承諾書》，每學(xué)期開學(xué)初組織學(xué)習(xí)簽訂，通過(guò)班會(huì)、校會(huì)集中宣誓活動(dòng)，讓五項(xiàng)承諾內(nèi)容入腦入心，一旦違反五項(xiàng)承諾，必將嚴(yán)懲；我們通過(guò)印發(fā)警示教育材料、舉辦法治講座，讓學(xué)生知法懂法，從而心存敬畏，從源頭預(yù)防“學(xué)困生”違法亂紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
另一方面，細(xì)致疏導(dǎo)，狠抓“學(xué)困生”的幫扶轉(zhuǎn)化。我們建立了“112”教育幫扶制度（學(xué)校每月組織相關(guān)學(xué)生進(jìn)行1次校紀(jì)校規(guī)集中教育，相關(guān)學(xué)生每月寫1篇匯報(bào)，班主任每月對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行2次談心談話），以培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”及良好的行為習(xí)慣；我們高度重視學(xué)生心理健康問(wèn)題，建立了學(xué)生心理健康教育常態(tài)化預(yù)防工作機(jī)制，聘請(qǐng)了資深心理師擔(dān)任學(xué)生心理健康工作顧問(wèn)，定期舉辦心理健康教育講座，扎實(shí)開展心理健康咨詢活動(dòng)，加強(qiáng)心理健康教育的家?；?dòng)，共筑心理健康安全防線，促進(jìn)學(xué)生心理和諧健康成長(zhǎng)；我們積極引導(dǎo)學(xué)生參加朗誦會(huì)、歌詠賽、書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類球賽等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中享受快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
四、多措并舉，提升“優(yōu)特并舉”的教學(xué)質(zhì)量
一要強(qiáng)化一種導(dǎo)向，向“氛圍”要質(zhì)量。唱響“愛(ài)心用在教育上，時(shí)間用在備課上，功夫花在教學(xué)上，眼睛盯在質(zhì)量上”主旋律，倡導(dǎo)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)尚，大力宣傳優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的事跡，以正確輿論來(lái)引導(dǎo)人；全面實(shí)施“質(zhì)量工程”，強(qiáng)化質(zhì)量核心意識(shí)，強(qiáng)化以教育教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命線的教育發(fā)展理念，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，在全校形成人人講質(zhì)量、人人抓質(zhì)量的濃厚氛圍，用心用力用情做好高考備考工作。
二要?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制，向“制度”要質(zhì)量。建立優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)好教職工崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、績(jī)效工資制等措施，以健全的制度規(guī)范辦學(xué)，提升辦學(xué)的品位和質(zhì)量，讓優(yōu)秀教師有成就感，平庸者有壓力感，不稱職者有危機(jī)感，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，向“過(guò)程”要質(zhì)量。根據(jù)“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、抓落實(shí)、步步高”的教學(xué)工作思路，全面有效實(shí)施《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，規(guī)范課程設(shè)置，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)過(guò)程督查和管理，強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)測(cè)，在落實(shí)上下功夫、用真勁、求實(shí)效。
四要深化教學(xué)改革，向“課改”要質(zhì)量。充分發(fā)揮教研作用，強(qiáng)化教科研意識(shí)，探索基于情境、問(wèn)題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式、體驗(yàn)式課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂效益，開展教育教學(xué)常規(guī)問(wèn)題課題化研究，在“教”中“研”，在“研”中“教”，構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)模式，讓科研興校的理想變成現(xiàn)實(shí)。
五要壓實(shí)各級(jí)責(zé)任，向“團(tuán)隊(duì)”要質(zhì)量。年級(jí)組對(duì)日常教學(xué)檢查負(fù)責(zé)，以求落到實(shí)處；科任教師要對(duì)學(xué)科負(fù)責(zé)，對(duì)教學(xué)成績(jī)負(fù)責(zé)；班主任要對(duì)班風(fēng)班紀(jì)負(fù)責(zé)；備課組長(zhǎng)要對(duì)本學(xué)科的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃、執(zhí)行負(fù)責(zé)。充分挖掘每個(gè)教師的聰明才智和內(nèi)在潛能，最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量！
五、搭建舞臺(tái)，激發(fā)“優(yōu)特并舉”的育人活力
教育不能創(chuàng)造天才，但可以發(fā)現(xiàn)天才，并為其成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。為突破我校特色發(fā)展的瓶頸，我們正在建立、完善特色課程開發(fā)、開設(shè)的審核機(jī)制，構(gòu)建落實(shí)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)的教學(xué)體系，積極推進(jìn)特色課程的走班教學(xué)。擬成立“特長(zhǎng)教育工作管理處”，全面負(fù)責(zé)特長(zhǎng)教師與特長(zhǎng)生的教育管理，加大特長(zhǎng)教學(xué)工作管理力度，實(shí)行精細(xì)化管理，提高管理的針對(duì)性和有效性。
我們通過(guò)將音體美書法特色校本課程納入學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃；通過(guò)組織專任教師開設(shè)校本特色課程，組織教師參與各種特色教育相關(guān)課題研究，堅(jiān)持“文化和專業(yè)月考、聯(lián)考”的評(píng)估制度，強(qiáng)化“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，大力組建各類特色社團(tuán)，創(chuàng)建以音體美書法為鮮明特色的校園文化，利用大課間及各種興趣平臺(tái)活動(dòng)，濃厚文化氛圍，唱好特色戲。本學(xué)期，我校已成立合唱社、舞蹈社、器樂(lè)社、文學(xué)社、健美操、美術(shù)、書法、演講及各類體育活動(dòng)等20多個(gè)社團(tuán)。通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)，組織社團(tuán)進(jìn)社區(qū)，參加省市縣文藝匯演、文藝競(jìng)賽等形式，多渠道搭建藝體實(shí)踐舞臺(tái)，為學(xué)生提供更多個(gè)性生長(zhǎng)土壤，讓學(xué)生有更多個(gè)性選擇，有更多興趣發(fā)展空間，不斷激發(fā)學(xué)生興趣、熱情，展示專業(yè)風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。
春風(fēng)浩蕩戰(zhàn)鼓急，重任在肩自?shī)^蹄。美好的未來(lái)不僅源自清醒的認(rèn)識(shí)、科學(xué)的謀劃，更來(lái)自積極的行動(dòng)、奮發(fā)的作為?！皟?yōu)特”之路，道阻且長(zhǎng)，行則將至；“優(yōu)特”之行，道阻且艱，未來(lái)可期。如今，縣委縣政府和教科體局擘畫了光明未來(lái)，為我們指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。我們一定踔厲奮發(fā)，賡續(xù)前行，把擔(dān)子挑好，把學(xué)校建設(shè)好，努力實(shí)現(xiàn)“讓更多的學(xué)生、更多的家庭實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”的美好愿望，為重塑有自豪感的__教育作出新的更大貢獻(xiàn)！
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天我站在這里，作為單位先進(jìn)個(gè)人的代表發(fā)言，深感榮幸，同時(shí)也非常激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!(個(gè)人感覺(jué)這段我綜合了可合適!)
我們今天取得的成績(jī)，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，離不開在座各位同事的大力支持和配合。是你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了健康的空間和條件，為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵(lì)，并給予了很高的榮譽(yù)，我在這里謹(jǐn)代表所有先進(jìn)個(gè)人感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝同志們!
說(shuō)心里話，我深知這個(gè)榮譽(yù)是大家的、是集體的，沒(méi)有你們，我將一無(wú)所成。今天能夠評(píng)委20__年度二七區(qū)民政局的先進(jìn)各位，首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多年的幫助和關(guān)愛(ài)，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等諸多方面，逐步走向成熟和完善，在人生的道路上一步一個(gè)腳印的他是前進(jìn);感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)者的相互支持、協(xié)作和配合、良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，是我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并能夠有
創(chuàng)新活力的工作熱情，使我們的工作開展的有聲有色，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的贊許和肯定，使我的領(lǐng)導(dǎo)才能得到了充分鍛煉和展示，還要感謝局委各部門對(duì)我的工作的大力支持、充分理解和信任。
在新的一年里，我們將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，是自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和晚上，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的餓精神風(fēng)貌和爆滿的工作過(guò)熱情，全身心的忘我工作，一次來(lái)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期待。
今天我們被評(píng)為20__年度先進(jìn)個(gè)人，但不會(huì)沉醉在金德的榮譽(yù)和掌聲中，我們也存在很多不足，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。昨天，我們努力了;明天，我們將更加努力!!
在此，我代表先進(jìn)個(gè)人鄭重承諾，我們將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中不斷提高和晚上自我，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作過(guò)中，以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期盼!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是裁剪車間的x，能夠被評(píng)為8月份的每月之星，并能夠代表裁剪車間在這里發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。
我是從西服廠調(diào)過(guò)來(lái)的老員工，在裁剪后道壓襯組工作。以前我在西服廠主要從事開省刀工作，壓襯工作也從事過(guò)一點(diǎn)，但還不是很熟悉，自從來(lái)到江蘇舜天服飾有限公司以后，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我從事壓襯工作，并負(fù)責(zé)對(duì)本組的新手進(jìn)行傳幫帶，當(dāng)時(shí)我也十分害怕，因?yàn)槲覍?duì)壓襯了解的還不是太多，壓襯首先要了解每批品種的溫度要求、縮率等，稍有不慎，將會(huì)造成大的質(zhì)量事故，責(zé)任非同小可，但最終我還是克服了畏難情緒，勇敢地承擔(dān)起了這項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們的熱心幫助下，加上自己努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、虛心求教，逐步掌握了技術(shù)和本領(lǐng)。自己深深明白：打鐵還需鋼火硬，自己應(yīng)該首先要有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能做好工作，也才能帶動(dòng)其他新員工。我不能保證在壓襯中永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)誤，但是，我會(huì)把錯(cuò)誤降低到最低點(diǎn)，避免不必要的損失。半年來(lái)，在車間的領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事們的熱心幫助下，使我逐漸能夠勝任工作。如今，在工作中能夠在保證質(zhì)量的同時(shí)，產(chǎn)量大幅度地提高，為企業(yè)的工作做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，被評(píng)為8月份的每月之星，我知道這個(gè)榮譽(yù)不是屬于我個(gè)人的，是領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們幫助的結(jié)果，我在這里要感謝他們的關(guān)懷、關(guān)心和信任，我想我們作為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有志氣的員工，目前工廠為我們提供了這么好的工作條件和生活條件，我們應(yīng)該珍惜，只要我們?cè)谄綍r(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，就一定能夠事業(yè)有成達(dá)到理想的彼岸，為我們舜天服飾有限公司創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)作出自己的貢獻(xiàn)!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，我代表20__年度的優(yōu)秀員工發(fā)言，在這里，我十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛(ài)，感謝各位同事對(duì)我工作的支持！
在一年的財(cái)務(wù)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷的完善自己，無(wú)論在思想上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上，都得到了相應(yīng)的提高。“當(dāng)好家、理好財(cái)、更好的服務(wù)于公司”是我工作的職責(zé)。所以，我作為鑫瑞特電機(jī)公司的青年員工，更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)公司的共同目標(biāo)添磚加瓦。
回首瞻望，我們熟知的“鐵人”王進(jìn)喜，憑著“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天的干勁，獲得了成功。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)奧斯特洛夫斯基的`這句話吧，“人的生命只有一次，當(dāng)我離開這個(gè)世界的時(shí)候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而后悔”他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了燦爛的光芒，同時(shí)也激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。同樣，公司給了我們每一個(gè)人展現(xiàn)自己的平臺(tái)，我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設(shè)新型的、強(qiáng)大的鑫瑞特公司為己任。
雖然在20__年我們的工作得到了大家的認(rèn)可，榮幸地被評(píng)為20__年度“優(yōu)秀員工”的榮譽(yù)稱號(hào)，面對(duì)榮譽(yù)我們不能沾沾自喜，固步自封。20__年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力的去完成，我們要凝心聚力，再接再厲，登高望遠(yuǎn)，再攀高峰，為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)而奮斗！
最后，我祝愿在坐的各位工作順利，身體健康，和家幸福！
謝謝大家！
尊敬的各位：
為深入貫徹落實(shí)縣第十九次黨代會(huì)提出的“重塑有自豪感的寧都教育”的奮斗目標(biāo)，貫徹落實(shí)縣教科體黨工委書記、局長(zhǎng)李__在全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上提出的“講質(zhì)量，做教育振興的推動(dòng)人”的工作要求，圍繞在“雙減”政策背景下如何全力抓質(zhì)量、提質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)量，我是這樣思考的：
一、以校本教研為孵化器，提升教學(xué)研究的實(shí)效性
校本教研，就是為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)行的教育教學(xué)研究。如何有效開展校本教研，孵化更多優(yōu)秀教師，我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn)：
一是要增強(qiáng)教研問(wèn)題的針對(duì)性。開展教學(xué)研究是提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，必須增強(qiáng)教研問(wèn)題的針對(duì)性。校本教研問(wèn)題應(yīng)該來(lái)自真實(shí)的教育教學(xué)情境，而不是憑空設(shè)想、杜撰或是某種理念的翻版；這些問(wèn)題通過(guò)研究有解決的可能性；這些問(wèn)題應(yīng)該是全校教師都共同關(guān)注、亟待解決的問(wèn)題，具有一定的典型性，有利于形成人人參與、共同研究、合作攻關(guān)的格局和濃厚的校本教研文化。
二是要增強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的有效性。教育科學(xué)理論知識(shí)的豐富是教育科研的基石，有效的教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)儲(chǔ)備，可以擴(kuò)大教師的研究視野，增強(qiáng)教師發(fā)現(xiàn)并梳理校本教研問(wèn)題的靈敏度，提升教師校本教研的操作能力，提高校本教研的實(shí)際效率。
三是要增強(qiáng)教研過(guò)程的科學(xué)性。明確校本教研主旨：校本教研要圍繞改進(jìn)教育教學(xué)工作而展開，它是校本教研的目的和歸宿；實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，這是實(shí)施校本教研的途徑和方法。創(chuàng)新校本教研的模式：如我們可以創(chuàng)建起“以解決問(wèn)題為目標(biāo)，以科學(xué)的課堂觀察為手段，以課例分析為載體，以行動(dòng)研究為主要研究方法”就能夠充分體現(xiàn)校本教研的具體教研模式。
總之，只要我們注重運(yùn)用上述策略，務(wù)實(shí)扎實(shí)地開展校本教研活動(dòng)，就一定能逐步增強(qiáng)校本教研實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校教研文化的形成，變獨(dú)立為合作、變說(shuō)教為踐行、變“客串”為“主角”，使教師真正成為教學(xué)的主人、研究的主人、發(fā)展的主人。
二、以教師培訓(xùn)為加油站，練就教書育人的真本事
要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。教師培訓(xùn)的本質(zhì)，旨在提高教師的整體素質(zhì)，而教師的整體素質(zhì)提升，關(guān)鍵是培訓(xùn)過(guò)程中的針對(duì)性、實(shí)效性，另外就是培訓(xùn)過(guò)程中的創(chuàng)新性，在實(shí)效中注重創(chuàng)新，在創(chuàng)新中注重實(shí)效。
（一）開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”式培訓(xùn)
它山之石可以攻玉。走出去學(xué)、拿回來(lái)學(xué)、消化中學(xué)、研究中學(xué)，是培訓(xùn)過(guò)程中一種行之有效的方法。一是開展走出去學(xué)?，F(xiàn)代的教育是開放的教育、全納的教育，是一種全方位、全面的教育。每所學(xué)校都不同程度的反映了教育的不同側(cè)面，是值得借鑒和學(xué)習(xí)的，“學(xué)百家，成一家”，獨(dú)具特色。對(duì)此，就要走出去學(xué)，學(xué)他人的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)特點(diǎn)，為我所用，補(bǔ)齊短板，“學(xué)真經(jīng)，取真文”，為己所用。二是開展請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)。請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)與走出去學(xué)，是同一問(wèn)題的不同側(cè)面，有異曲同工之處。有計(jì)劃、有目地邀請(qǐng)縣級(jí)專家、名師，分別對(duì)教師進(jìn)行專題培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、跟蹤指導(dǎo)，拉近與專家的距離，縮短與優(yōu)秀教師的差距。用“短、平、快”的方式，實(shí)現(xiàn)教、研、培相長(zhǎng)。
（二）開展互動(dòng)研討式培訓(xùn)
教學(xué)中強(qiáng)調(diào)教學(xué)相長(zhǎng)，教師培訓(xùn)中同伴互動(dòng)研討，也可相得益彰。一是開展同伴間的互動(dòng)研討培訓(xùn)。教師不但要向書本學(xué)習(xí)，而且也要向同伴學(xué)習(xí)，這是培訓(xùn)過(guò)程中，最直接、最便捷、最經(jīng)濟(jì)的優(yōu)質(zhì)資源，它不受學(xué)習(xí)時(shí)間的限制、不受場(chǎng)地的制約，可隨時(shí)請(qǐng)教，隨時(shí)研討，研討的問(wèn)題是共同關(guān)注的問(wèn)題，最感興趣的問(wèn)題，是行之有效的培訓(xùn)方式。二是開展校際間的互動(dòng)研討培訓(xùn)。學(xué)校校際之間互動(dòng)研討，是得天獨(dú)厚的，可以是固定的實(shí)踐研討，也可隨時(shí)隨地組織各種形式的互動(dòng)研討。研討要有明確的主題，每次研討側(cè)重解決一至二個(gè)問(wèn)題為佳，作為學(xué)校要有計(jì)劃、有布置、有檢查。
（三）開展競(jìng)賽活動(dòng)式培訓(xùn)
教師直接參與各種教育實(shí)踐之中，獲取的知識(shí)更扎實(shí)，體驗(yàn)更深刻，可起到以賽代培、以賽促培的作用。一是上開門課。隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，課堂教學(xué)不斷開放打破了傳統(tǒng)課堂的封閉現(xiàn)象，開門上課已成為教學(xué)改革的標(biāo)志。開門上課，開放的是教育思想、教育智慧、教學(xué)過(guò)程。隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、同行的評(píng)價(jià)、學(xué)生的評(píng)價(jià)，開門上課給教師形成一種外在壓力，促使其備好課、上好課。二是上研討課。教育因素的復(fù)雜性和教學(xué)過(guò)程的不確定性，決定了教學(xué)研究永無(wú)止境。教師的每一節(jié)課都有遺憾、都有瑕疵、都要互相研究，提出改進(jìn)的措施。在崗教師每學(xué)年上一節(jié)研討課?？裳杆偬岣呓處煹难芯繂?wèn)題，解決問(wèn)題的能力。三是上示范課。在上開門課，研討課的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)科組、每個(gè)年級(jí)組，推薦選拔優(yōu)質(zhì)課教師上示范課，人人參與，層層選拔，讓教師在教育教學(xué)實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，去提升。
三、以課堂教學(xué)為主陣地，把握教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)
向課堂要效率，守好主陣地，抓提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)：一是抓陣前準(zhǔn)備。首先要深入鉆研教材、教法。在上講臺(tái)前，必須要把講授的教材備熟、備透。只有把教學(xué)內(nèi)容、方法爛熟于心，講授時(shí)才會(huì)游刃有余。其次要深入、全面地了解學(xué)生。只有對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況有一個(gè)比較深入、全面的了解，做到心中有數(shù)，“因材施教”、“因人施法”，才能達(dá)到有效組織教學(xué)的目的。二是抓陣地秩序。教師要學(xué)會(huì)建立良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和秩序，學(xué)會(huì)組織教學(xué)的方法。組織教學(xué)是課堂教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，是影響課堂教學(xué)質(zhì)量的主要因素之一。成功地組織教學(xué)往往是一堂好課的關(guān)鍵。組織教學(xué)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使學(xué)生全神貫注，把精力集中到教師的課上來(lái)，從而達(dá)到理解知識(shí)和掌握知識(shí)的目的。要達(dá)到課堂教學(xué)的有效性，教師還應(yīng)該具有嚴(yán)格的課時(shí)觀與強(qiáng)烈的目標(biāo)達(dá)成意識(shí)。三是抓陣中互動(dòng)。使每個(gè)學(xué)生在課堂上都有展示自己的機(jī)會(huì)和獲得成功的體驗(yàn)，讓課堂成為有效教學(xué)的主陣地。“教師不過(guò)引路人”，我們?cè)谡n堂上常常習(xí)慣地把自己的見(jiàn)解，有時(shí)就是教參的見(jiàn)解直接給學(xué)生，這恰恰阻礙了學(xué)生的思考，阻礙了學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的產(chǎn)生，這種教學(xué)就不是有效教學(xué)。真正有效的成功的教學(xué)就必須要有學(xué)生參與，教學(xué)的成敗歸根結(jié)底要看學(xué)生是否參與、怎樣參與、參與多少來(lái)決定。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)是課堂教學(xué)有效性的重要核心。
四、以興趣習(xí)慣為大前提，明確學(xué)科素養(yǎng)的風(fēng)向標(biāo)
興趣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)力，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是幫助學(xué)生獲取知識(shí)的捷徑。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，利用各種有效途徑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正使學(xué)生由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的主觀轉(zhuǎn)變。一是在轉(zhuǎn)化中激發(fā)興趣。學(xué)生要學(xué)的知識(shí)，有很多雖然與他們的實(shí)際生活距離很近，但由于他們的年齡小，也很難理解。在教學(xué)時(shí)，要把這樣的習(xí)題轉(zhuǎn)化成了與學(xué)生聯(lián)系更密切的同類型的生活問(wèn)題，學(xué)生不僅更易理解，還能一下子激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使教學(xué)活動(dòng)更形象，更直觀，化難為易，提高教學(xué)效果。二是在體驗(yàn)中激發(fā)興趣。沒(méi)有什么東西比成功更有增強(qiáng)滿足的感覺(jué)，也沒(méi)有什么東西比成功更能鼓起進(jìn)一步求得成功的努力，在教學(xué)中，要依據(jù)學(xué)生的個(gè)性差別創(chuàng)設(shè)不同的情境，讓層次不同的每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的滋味。三是在和諧中激發(fā)興趣。為了創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)氛圍，教師要時(shí)常在講課之中穿插一些小故事，小笑話或幾句幽默的話，來(lái)調(diào)節(jié)氣氛，讓學(xué)生在這種寬松、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果更好，更利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用。四是在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成習(xí)慣。古人云：“予人以魚，不如授人以漁?！苯處熢趥魇谥R(shí)的同時(shí)，如能在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣上下功夫，既可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，也可提高自己的教學(xué)水平，達(dá)到雙贏的效果。
五、以教學(xué)常規(guī)為緊箍咒，抓實(shí)日常管理的主渠道
教學(xué)常規(guī)管理是教育教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，抓好教育教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。
1、抓備課管理。備課管理要實(shí)行教師資源共享，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)，同伴相助，教學(xué)相長(zhǎng)。在教案設(shè)計(jì)中，注重預(yù)設(shè)與生成關(guān)系，注重三維目標(biāo)達(dá)成，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。針對(duì)有的教師照抄照搬老教案或名家教案，要出臺(tái)教師教案檢查表，不定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)，力爭(zhēng)做到一周一次重點(diǎn)檢查，并做到有記錄、有反饋。把檢查的情況與教師的月考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確保教學(xué)目標(biāo)落實(shí)，確保教學(xué)管理流程落到實(shí)處。
2、抓課堂監(jiān)督。上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的主軸，是學(xué)生獲取知識(shí)，發(fā)展智力，增長(zhǎng)能力的主要途徑。在提高課堂效率上，要求教師要做到多讀、多講、多練，在課堂上注意教師的導(dǎo)入、講課、提問(wèn)、作業(yè)、板書，處理好“創(chuàng)新”與“固基”兩個(gè)關(guān)系，力求當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂清，同時(shí)，學(xué)校可開展以老帶新、以新促新、相互聽(tīng)課、領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課等活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)查堂、學(xué)生座談等形式，進(jìn)一步規(guī)范教師在課堂上的教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。
3、抓作業(yè)布置與批改管理。作業(yè)是鞏固知識(shí)、形成技能的重要環(huán)節(jié)，是反思教學(xué)改進(jìn)教學(xué)重要依據(jù)，作業(yè)布置與批改要做到認(rèn)真、細(xì)致、及時(shí)。精心設(shè)計(jì)作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容必須要有針對(duì)性、選擇性。堅(jiān)決杜絕重復(fù)抄寫與罰作業(yè)現(xiàn)象，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使不同的學(xué)生得到不同的提高。精心批改作業(yè)，教師批改要做到及時(shí)準(zhǔn)確，多用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，或用星級(jí)評(píng)價(jià)等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)。批改的形式要靈活多樣。盡可能采取面批的形式，把批改作業(yè)作為教師與學(xué)生情感交流的載體。對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，教師要督促學(xué)生訂正，并進(jìn)行再次批改。督促教師不斷進(jìn)行總結(jié)。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題，反思自己的課堂教學(xué)行為。要求教師建立“錯(cuò)題檔案”記錄，把學(xué)生常錯(cuò)的，典型試題進(jìn)行簡(jiǎn)單地登記、分析、歸納、小結(jié)。堅(jiān)決杜絕教師的隨意性，為科學(xué)有效地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)提供第一手資料，形成典型的學(xué)生作業(yè)案例，推動(dòng)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量走向規(guī)范、高效。
4、抓課后延時(shí)服務(wù)與階段檢測(cè)。輔導(dǎo)工作是教師對(duì)學(xué)生因材施教的重要手段。每位教師必須高質(zhì)量做好培優(yōu)輔差工作。學(xué)校要利用課后延時(shí)服務(wù)制定培優(yōu)輔差的計(jì)劃，出臺(tái)措施，教師依據(jù)學(xué)校的計(jì)劃和措施，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況制定出本班的培優(yōu)輔差計(jì)劃和措施，并認(rèn)真做好培優(yōu)輔差記錄，做到培優(yōu)定時(shí)，輔差隨時(shí)，特別是對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)要耐心細(xì)致，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步。質(zhì)量檢測(cè)是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要部分，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和存在的問(wèn)題。中高年級(jí)學(xué)期中和學(xué)期末，認(rèn)真組織質(zhì)量檢測(cè)，進(jìn)行集中反饋。在反饋中對(duì)教師工作中的成功之處予以肯定，對(duì)于存在的問(wèn)題及時(shí)指出，提出整改意見(jiàn)，考核結(jié)果與學(xué)校年度考核結(jié)果掛鉤，與教師績(jī)效工資直接掛鉤。
5、抓團(tuán)隊(duì)協(xié)作。人心齊、泰山移，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，讓領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)形成合力，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。質(zhì)量是學(xué)校的生命，為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，把教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入到薄弱班級(jí)進(jìn)行蹲點(diǎn)，實(shí)行包班到人，逢會(huì)必講質(zhì)量，必講教學(xué)，把教學(xué)質(zhì)量的提升放在心上，抓在手上，落實(shí)到平時(shí)的工作上，學(xué)校上下要齊抓共管，各盡其職，各顯其能，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同仁：
大家好!我叫張水艷，很榮幸我能代表質(zhì)量管理部參加公司舉辦的“質(zhì)量月演講比賽活動(dòng)”，今年質(zhì)量月的主題是“質(zhì)量是藥品的生命，安全是質(zhì)量的保障?！彼幤凡皇且话愕纳唐?，質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到人們的健康和生命的安危，隨著現(xiàn)代人們生活水平的提高，人人都在講質(zhì)量，人人都在說(shuō)質(zhì)量，真可謂是質(zhì)量意識(shí)“遍地開花”。特別是近年來(lái)發(fā)生的“毒膠囊事件”、“中藥材二氧化硫殘留超標(biāo)事件”等，通過(guò)這一系列的嚴(yán)重藥品質(zhì)量事件，廣泛引起了人們對(duì)藥品質(zhì)量的關(guān)注。所以對(duì)我們制藥企業(yè)來(lái)說(shuō)藥品質(zhì)量是我們的生命、安全是質(zhì)量的保障，安全、質(zhì)量要牢固樹立在我們心中。
我今天演講的題目是——卓越的藥品質(zhì)量是服務(wù)市場(chǎng)最大的基礎(chǔ)。在請(qǐng)?jiān)试S我重復(fù)一下我們QA的愿景和使命，QA的愿景是成為藥品質(zhì)量改進(jìn)的促進(jìn)者，QA的使命是通過(guò)產(chǎn)品質(zhì)量保障體系的建立與完善，保障產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定與提高。
質(zhì)量是基石、是驅(qū)動(dòng)力、是藥品競(jìng)爭(zhēng)力的根本，質(zhì)量創(chuàng)造持久最大利潤(rùn)，質(zhì)量保障是保持競(jìng)爭(zhēng)力的基本。質(zhì)量管理部緊緊圍繞質(zhì)量這一基本，具體從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)提升質(zhì)量，保障藥品質(zhì)量的穩(wěn)定與提高，從而來(lái)支持和服務(wù)市場(chǎng)。
一、增強(qiáng)質(zhì)量保證意識(shí)
質(zhì)量不是檢驗(yàn)出來(lái)的;質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的;質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來(lái)的;質(zhì)量不是管理出來(lái)的;質(zhì)量是習(xí)慣出來(lái)的(全員參與)。藥品質(zhì)量應(yīng)
在生產(chǎn)全過(guò)程實(shí)行質(zhì)量管理的控制才能得到保障，全面質(zhì)量管理包括了生產(chǎn)的全過(guò)程，而且是一種以人為中心的質(zhì)量管理，必須十分重視整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中所涉及的人員。而每一位人員的工作質(zhì)量將會(huì)直接影響到最終的質(zhì)量結(jié)果。因此我認(rèn)為質(zhì)量管理核心是人。俗話說(shuō)：“謀事在人”、“事在人為”。謀質(zhì)量這事也在人，要把質(zhì)量這事做好更在于人，所以說(shuō)人必須有質(zhì)量意識(shí)，這也是對(duì)“人”的質(zhì)量要求，從而提高藥品質(zhì)量。
二、加強(qiáng)過(guò)程控制
只有在生產(chǎn)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照生產(chǎn)工藝和崗位操作規(guī)程要求進(jìn)行，做好自檢、互檢、專檢才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。打個(gè)比方：婦可靖膠囊干膏中的延胡索乙素含量降低了，查找原因是與延胡索的提取率有關(guān)，而影響提取率的因素有：延胡索藥材質(zhì)量、炮制方法、滲濾方法、滲濾溶劑的濃度等，經(jīng)排查是藥材炮制過(guò)程中未按要求炮制，那么就要求我們當(dāng)藥材炮制質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的情況下不允許投料，應(yīng)將質(zhì)量隱患消除于萌芽狀態(tài)。“質(zhì)量是免費(fèi)的。雖然它不是贈(zèng)品，可是它的確是不花錢的。要花錢的是非質(zhì)量的東西，也就是那些一開始沒(méi)把工作做對(duì)，而必須采取的所有補(bǔ)救措施。”
三、持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)
藥品生產(chǎn)必須要在零錯(cuò)誤率下進(jìn)行，合格率達(dá)到99.9%就是不合格品，藥品合格率必須達(dá)到100%才算合格。假如買回的饅頭里吃出一根頭發(fā)，什么滋味!?我們也許會(huì)說(shuō)：1萬(wàn)個(gè)饅頭里有一個(gè)饅頭里
有一根頭發(fā)，有什么大驚小怪的。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是萬(wàn)分之一，對(duì)于吃到頭發(fā)的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是100%?？戳诉@些數(shù)據(jù)，我們肯定都希望全世界所有的人都能在工作中做到100%，因?yàn)槲覀兪巧a(chǎn)者，同時(shí)我們也是消費(fèi)者。品質(zhì)沒(méi)有折扣，產(chǎn)品質(zhì)量=人品+質(zhì)量，許多人做事時(shí)常有“差不多”的心態(tài)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)或是客戶所提出的要求，即使是合理的，也會(huì)覺(jué)得對(duì)方吹毛求疵而心生不滿!認(rèn)為差不多就行，但就是很多差不多，產(chǎn)生了質(zhì)量問(wèn)題，所以說(shuō)提高藥品質(zhì)量，總是有方法。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
“做業(yè)務(wù)的專家”!要從單純的數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)者→提供數(shù)據(jù)分析→質(zhì)量改進(jìn)的促進(jìn)者，從而實(shí)現(xiàn)QA有操作人員→管理人員轉(zhuǎn)型。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們必須熟練掌握藥品的生產(chǎn)工藝流程及關(guān)鍵控制點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)藥品生產(chǎn)過(guò)程中存在的質(zhì)量問(wèn)題，找出解決辦法，這樣才能成為質(zhì)量改進(jìn)的促進(jìn)者!才能讓質(zhì)量真正的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓質(zhì)量服務(wù)市場(chǎng)做最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本月我們公司定為“質(zhì)量月”，通過(guò)公司組織的各種宣傳教育法活動(dòng)，質(zhì)量意識(shí)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。藥品質(zhì)量的保證光靠某個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們?nèi)w員工共同努力，對(duì)質(zhì)量我們不光要“心動(dòng)”，更重要的是要集體“行動(dòng)”。以自己的實(shí)際行動(dòng)保證藥品質(zhì)量，為我們企業(yè)的發(fā)展盡綿薄之力。謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好！
首先，我代表獲得先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的所有人員，對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，對(duì)于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！
在今年5月份三工區(qū)電解槽通電啟動(dòng)以來(lái)，我們電解一廠全體人員在人員十分緊張的情況下兢兢業(yè)業(yè)，克服種種困難，努力奮斗。歷經(jīng)了兩個(gè)多月的苦戰(zhàn)，順利完成了三工區(qū)375KA系列電解槽通電啟動(dòng)工作。我們深知這些成績(jī)的取得，離不開所有領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)決策，離不開同事們的辛苦勞作，是領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)的結(jié)果，是電解一廠全體員工任勞任怨，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，我們個(gè)人所獲得的榮譽(yù)與成績(jī)屬于為啟動(dòng)工作做出貢獻(xiàn)的每一為職工。今天被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，我既感到無(wú)比光榮，又感到責(zé)任的重大。作為蘭鋁新一代職工，我們只是其中普通的一員，只是做到了一些最普通的事情，我們還要繼續(xù)付出更多的努力，繼承和發(fā)揚(yáng)老輩蘭鋁人的光榮傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累、勇往直前，為創(chuàng)造蘭鋁分公司及電解一廠更好的業(yè)績(jī)，優(yōu)化技術(shù)條件，保持穩(wěn)定生產(chǎn)，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
蘭鋁就像是我的另一個(gè)家，我為有這個(gè)家而感到無(wú)比驕傲與自豪。我們今天播下誠(chéng)實(shí)，明天收獲的將是信任！今天播下勤奮，明天收獲的將是成功！今天播下好學(xué)，明天收獲的將是智慧!今天播下信念，明天收獲的將是輝煌。為了我們的事業(yè)，我們要繼續(xù)努力、明確目標(biāo)，加強(qiáng)信心、團(tuán)結(jié)拼搏、再立新功，為公司有著良好的發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的職責(zé)，不斷提升自己的能力，積極為公司創(chuàng)造效益，從而實(shí)現(xiàn)我們的人身價(jià)值，到那一天，我們一定會(huì)為我們的辛勤耕耘和付出的汗水而感到驕傲與自豪！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們，大家上午好：
我是x大飯店房務(wù)部的張玲，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)代表先進(jìn)工作者發(fā)言，我感到很榮幸。作為一名員工，我覺(jué)得我是幸福的。在x學(xué)校我沐浴著深厚的企業(yè)文化成長(zhǎng);到了工作崗位，我掌握了技能，又在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙指導(dǎo)下成熟.....我覺(jué)得這天我代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù)，而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘，為發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的同事們。在此，我代表親愛(ài)的同事們向關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝!謝謝您們!
我加入這個(gè)大家庭已經(jīng)一年半的時(shí)間了，在這一年半里，我不僅僅僅是學(xué)到了相應(yīng)的崗位技能，更重要的是我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了怎樣與同事更好的相處。在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)，我很快樂(lè)。下面是我工作中的幾點(diǎn)體會(huì):第一，端正心態(tài)，盡快投入到工作中
記得當(dāng)我得知自己被分到濟(jì)南這個(gè)實(shí)體的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，心里充滿了不滿與委屈，一想到離家這么遠(yuǎn)，心里就感到很失落。況且，我又被分到了客房，這更加劇了我心里的不滿。因?yàn)槲矣X(jué)得，從工裝上來(lái)看，被分到餐廳的同學(xué)都比我要漂亮;從工作上來(lái)說(shuō)，就是每一天打掃衛(wèi)生，要天天與馬桶打交道。剛踏入實(shí)體的我，很快就失去了以前那種對(duì)工作的憧憬與向往，更沒(méi)有了對(duì)工作的熱情。我想，在座的肯定也有許多實(shí)習(xí)生，應(yīng)對(duì)崗位的不同心里肯定也有這樣或那樣的想法吧之后，經(jīng)理與我的一次談話，徹底改變了我的這種想法。經(jīng)理的一句話我仍然記憶猶新，經(jīng)理告訴我：“一個(gè)人的想法很重要，不管在哪個(gè)崗位，只要踏踏實(shí)實(shí)的去做，就沒(méi)有干不好的，所有的東西都沒(méi)有絕對(duì)的好與壞。是金子在哪都會(huì)發(fā)光?！庇辛诵碌恼J(rèn)識(shí)，我又懷揣著一顆充滿激情的心，投入到了自己的工作中。經(jīng)過(guò)師傅的指導(dǎo)與同事的幫忙，我漸漸的喜歡上了樓層這個(gè)工作，因?yàn)樵谀抢镂腋惺艿搅苏嬲\(chéng)與樸實(shí)。
第二，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)客人做好細(xì)節(jié)服務(wù)。
我們都培訓(xùn)了職責(zé)，要說(shuō)一些負(fù)職責(zé)的話誰(shuí)都會(huì)，難的是我們?nèi)绾尾拍茏龅?。酒店客房就是為客人帶給住宿的地方，但是隨著生活水平的不斷提高，客人的需求以及對(duì)酒店的期望值也越來(lái)越高。酒店在讓客人住的舒適的同時(shí)也要讓客人的一些潛在需求得到滿足，這就需要我們?cè)诠ぷ髦?，?xì)心觀察，在標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的基礎(chǔ)上為客人帶給個(gè)性化服務(wù)。一次，一位李先生住到了901房間，因?yàn)槔钕壬谀抢镒∪?，所以帶的衣服比較多，我在為客人整理房間時(shí)特意加了幾個(gè)衣架，并且發(fā)現(xiàn)客人有件襯衣，也許是放在箱子里的緣故，拿出來(lái)很皺，于是在第一時(shí)間拿來(lái)熨板和熨斗，認(rèn)真的把客人的衣服熨好掛在了衣櫥里。還給客人留了言，期望李先生在住期間過(guò)的愉快，當(dāng)客人三天后要退房時(shí)，給我留下了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信，他十分感謝這幾天我對(duì)他的照顧，讓他住的不僅僅舒心而且溫馨。
透過(guò)這件小事，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)客人是很容易滿足的，只要我們每個(gè)人在工作中盡心盡責(zé)，把每一位客人當(dāng)做是自己的家人、朋友去對(duì)待，讓客人來(lái)了不想走，走了還想來(lái)，把我們酒店當(dāng)成是他的家外之家，這就是我們作為一名酒店從業(yè)人員所追求的，也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。
第三，學(xué)無(wú)止境
我們的學(xué)習(xí)理念是“學(xué)習(xí)改變?nèi)松?。”大家都明白，自從我們客房改造以?lái)，我們的入住率一向不高。其實(shí)，在做好自己的本職工作之余，這是一個(gè)豐富自己，提高自己的大好時(shí)機(jī)。不管是酒店還是部門組織的活動(dòng)我都踴躍的參與。比如酒店組織觀看影片之類的活動(dòng)，我都會(huì)用心地發(fā)言，以前不喜歡參加活動(dòng)的我此刻逐漸變的用心了，因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)自己的鍛煉。班前會(huì)上，當(dāng)領(lǐng)班讓我們講故事或是講案例的時(shí)候我都會(huì)用心地舉手;下班后，我們一齊學(xué)英語(yǔ)服務(wù)手冊(cè)，我每次都會(huì)認(rèn)真記錄，并且經(jīng)常練習(xí)。同時(shí)，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，集團(tuán)倡導(dǎo)我們提高內(nèi)部質(zhì)量，練好自己的基本功，所以此刻我清理每個(gè)房間都像對(duì)待考試一樣，不放過(guò)任何一次提升自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲蚁嘈?，不斷地學(xué)習(xí)能提高自己的潛力，這能讓我以及我們所有的人在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)站穩(wěn)腳跟。如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基本功，沒(méi)有過(guò)硬的競(jìng)爭(zhēng)力，在金融危機(jī)面前我們只能是被淘汰;相反，如果我們把“機(jī)”理解為“機(jī)遇”，而不是“危機(jī)”，加深我們的質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我想我們就會(huì)立于不敗之地。
08年，我們有奧運(yùn)與神七的成功，有四川地震的苦難，有金融危機(jī)的挑戰(zhàn)，可這一切都已經(jīng)成為過(guò)去，我們迎來(lái)的是嶄新的09，我相信，只要我們每一個(gè)x人本著“您的需求，我的職責(zé)”的經(jīng)營(yíng)理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作，我們明天必須會(huì)與眾不同!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家上午好！
不平凡的20__年已經(jīng)悄然逝去，我們共同迎來(lái)了充滿無(wú)限生機(jī)的20__。此時(shí)此刻，我作為二十四層空中花園先進(jìn)集體代表在這里發(fā)言，感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪！
飯店為我們創(chuàng)造了施展個(gè)人才能的天地，為我們提供了展現(xiàn)青春風(fēng)采的舞臺(tái)，為我們鋪平了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的道路。
技能競(jìng)賽、服務(wù)比賽都是我們斬獲果實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。我們空中花園的每位員工都與飯店的發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)、心連心，我們能夠真切的感受到每一次布置餐廳、每一次創(chuàng)新菜肴、每一次對(duì)客服務(wù)都能換取客人一個(gè)滿意的微笑，都能增加一位回頭客，仿佛都能看得到飯店收入的增長(zhǎng)。
我們深知，二十四層空中花園所取得的榮譽(yù)只是中國(guó)職工之家這個(gè)大集體中的'一個(gè)縮影。在這背后的是各位領(lǐng)導(dǎo)夜以繼日、身先士卒、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影；是各位員工愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、辛勤工作的結(jié)晶；是我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極協(xié)作、和諧相上的精神。
20__年已經(jīng)到來(lái)，飯店的工作報(bào)告為我們描繪了一幅波瀾壯闊、無(wú)限美好的發(fā)展藍(lán)圖。我們?cè)缸鲆幻堵萁z釘，深深扎根在基層崗位，做好服務(wù)工作；我們?cè)缸鲆活w鋪路石，在飯店前進(jìn)的道路上印下我們
深深的足跡；我們?cè)缸瞿贻p人的楷模，愛(ài)店如家、無(wú)私奉獻(xiàn)；我們?cè)缸鰰r(shí)代的先驅(qū)，迎著08年的機(jī)遇和挑戰(zhàn)昂首挺胸、闊步向前！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天我能夠有機(jī)會(huì)在大會(huì)上發(fā)言，深感榮幸，也非常激動(dòng)。首先，我代表此次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的幫助！我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，得益于領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，得益于同事們的相互配合。成績(jī)和榮譽(yù)應(yīng)屬于為公司做出貢獻(xiàn)的`每一個(gè)團(tuán)隊(duì)和每一位員工。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意！
光榮和夢(mèng)想同在，挑戰(zhàn)和機(jī)遇共存。成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造！在此，我代表先進(jìn)個(gè)人鄭重承諾，我們將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，在工作中不斷提高和完善自我，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期盼。在此，也借這個(gè)機(jī)會(huì)，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、闔家幸福。
謝謝大家！
大家好，我是來(lái)自立__貿(mào)易部的韓__，很高興能有機(jī)會(huì)來(lái)參加集團(tuán)的年會(huì)。值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我首先預(yù)祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意。
來(lái)到立__，我學(xué)會(huì)了很多東西，成長(zhǎng)了很多。我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。因?yàn)槲颐看斡龅诫y題的時(shí)候，都會(huì)有人幫我想辦法，給我出主意，甚至親自為我出馬，順利地幫我解決了一個(gè)又一個(gè)難題。最重要的是，我學(xué)會(huì)了做人，“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事”，雖然記不清這句話到底是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，但我已經(jīng)領(lǐng)悟到了這句話的真諦。在公司的日子里，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何跟客戶溝通，怎樣與同事保持良好關(guān)系，如何樹立好公司形象。
這次先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)是我來(lái)立__后的第一份榮譽(yù)，這也是我們貿(mào)易部一起努力的結(jié)果。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過(guò)去一年工作上的鼓勵(lì)和肯定，_教導(dǎo)我們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，所以，我不會(huì)驕傲，不會(huì)自滿，我會(huì)帶著這份榮譽(yù)更加努力地去工作。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)立__將近一年了，同事之間團(tuán)結(jié)、互助的精神深深打動(dòng)了我，那種拼搏積極的精神也深深激勵(lì)著我。其實(shí)我自身的不足還有很多，集團(tuán)的很多同事一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)努力向他們看齊。
__年，是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年，公司就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩軍打仗勇者勝，我會(huì)和公司的同事們一起逆流直上，不畏懼任何艱難與挑戰(zhàn)。愿新的一年，我們能取得更好的成績(jī)。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，隆重表彰我公司勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，這是一次體現(xiàn)關(guān)懷、鼓舞士氣的盛會(huì)，是一次凝聚力量、激勵(lì)斗志的盛會(huì)，這充分體現(xiàn)了公司對(duì)煤礦工人的關(guān)心關(guān)愛(ài)，使我們深受鼓舞和鞭策。同事對(duì)促進(jìn)我公司持續(xù)健康發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
在此，我代表______X有限公司，代表____名煤礦職工，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我們的各有關(guān)部門和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝！向受表彰的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀并致以崇高的敬意！
回過(guò)頭，一眨眼的功夫，一年過(guò)去了，在這短暫而又漫長(zhǎng)的一年當(dāng)中，使我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了許多，感動(dòng)了許多。我時(shí)時(shí)處處都能明顯的感覺(jué)到我們向陽(yáng)煤業(yè)的文化氛圍，尤其是身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事，能夠?qū)€(gè)人命運(yùn)與煤礦緊緊的聯(lián)系在一起，堅(jiān)持煤礦利益高于一切，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、一絲不茍，他們?cè)诠ぷ魃蠟槲易隽撕芎玫陌駱樱拖裎覀儥C(jī)運(yùn)隊(duì)長(zhǎng)張春禮，為人正派，辦事公道，善于溝通，大事講原則，小事講風(fēng)格，不追名逐利；還有我們機(jī)運(yùn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)李文獻(xiàn)，識(shí)大體顧大局，工作條理性強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，作風(fēng)民主，不攬功諉過(guò)，在隊(duì)部營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使我感到一種無(wú)形的動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)我不斷拼搏，為向陽(yáng)煤業(yè)貢獻(xiàn)個(gè)人的微薄之力。
在獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持的同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)《煤礦機(jī)械及運(yùn)輸設(shè)備》，為我的工作提供了強(qiáng)在的理論支持，尤其是加強(qiáng)對(duì)溜子檢修方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中，積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決施工過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題和困難，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，而且完成后的全面檢查，保證不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，讓工作順利進(jìn)行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我將以“白國(guó)周班組長(zhǎng)管理法為中心”，我雖然是一名機(jī)電班長(zhǎng)，和白國(guó)周比較，在安全生產(chǎn)上確實(shí)不如他的執(zhí)著細(xì)致，所以我要像他那樣有積極的進(jìn)取心，像他那樣有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，像他那樣培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，像他那樣嚴(yán)格紀(jì)律、鐵面無(wú)私。充分發(fā)揮班組各成員的長(zhǎng)處，把檢修質(zhì)量提上來(lái)，做到有預(yù)見(jiàn)性檢查，制定好檢修計(jì)劃，認(rèn)真檢查，絕不留隱患，確保各個(gè)機(jī)器設(shè)備能夠完好運(yùn)轉(zhuǎn)不耽誤生產(chǎn)。引用白國(guó)周的一句話“把班組帶好，讓大伙兒都安全是我的心愿?！蔽覍?jiān)持深入群眾，深入一線，多調(diào)查研究，虛心向同志們學(xué)習(xí)，搞好交流和溝通，互相理解、支持，鼓勵(lì)每一位職工，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的隊(duì)伍，建立起一個(gè)以人為本的和諧工作環(huán)境，做到人盡其才，用集體的智慧和業(yè)績(jī)?nèi)タ朔щy，去創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為我礦的壯大發(fā)展和安全生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好。很榮幸代表先進(jìn)員工在此發(fā)言。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲得此榮譽(yù)稱號(hào)的員工，向一直以來(lái)幫助、支持我們工作的同事表示衷心的感謝！向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝！
我在畢業(yè)后一年來(lái)到齊市哈達(dá)工作，就像剛出殼的小鳥，羽翼還未豐滿。生存是我所渴望的，競(jìng)爭(zhēng)也不容得我有過(guò)多的考慮，于是我開始尋找一片自己生存的空間?？粗車耐聜€(gè)個(gè)干的很出色，我想我沒(méi)有理由不去闖，更沒(méi)理由干不好，從某種意義上說(shuō)，有壓力才有動(dòng)力，就這樣，我義無(wú)反顧的堅(jiān)持了下來(lái)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下，在周圍同事的幫助下，我的努力得到了大家的認(rèn)可，并且擔(dān)任過(guò)公司多個(gè)崗位的負(fù)責(zé)工作，積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。另一方面，我積極參加和配合組織公司的各種大型活動(dòng)，多次主持公司的各種大型酒會(huì)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
在每一個(gè)花瓣的背后，都有著無(wú)數(shù)的默默耕耘，今天我被評(píng)為20__年度先進(jìn)個(gè)人，但不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，我也還存在很多不足，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)哈達(dá)，在經(jīng)營(yíng)管理中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù)；同時(shí)不斷克服自己的缺點(diǎn)與不足，成績(jī)?cè)谟谛袆?dòng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大同事們監(jiān)督我。
朋友們！讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實(shí)的履行自己神圣的職責(zé)，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的責(zé)任。讓我們?cè)诳偣镜念I(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)哈達(dá)輝煌。
最后，衷心的祝愿齊市哈達(dá)蒸蒸日上，致辭新春佳節(jié)，也祝愿所有的哈達(dá)人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)！