女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷2+1給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)：在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到我們小學(xué)的多才多藝，
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭和講話和講話和講話……
男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭和講話和講話和講話
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男教師：首屆元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：小學(xué)多年來(lái)，走過(guò)了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)w教職員工從未退縮過(guò)，從未放棄過(guò)，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)異成績(jī)，我校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定，
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者李老師
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男：中國(guó)武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，是我國(guó)民族體育的主要內(nèi)容之一，是幾千年來(lái)我國(guó)人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國(guó)初期簡(jiǎn)稱為國(guó)術(shù)；被視為中國(guó)文化之精粹，故又稱國(guó)粹。下面請(qǐng)欣賞張老師帶來(lái)武術(shù)表演。掌聲有請(qǐng)
女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》。表演者董老師
男：近幾年來(lái)，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女：長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種?，F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來(lái)發(fā)展起來(lái)的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
女：請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長(zhǎng)拳》
男：送戰(zhàn)友，踏征程。
默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚，
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫，霧茫茫。
革命生涯常分手，
一樣分別兩樣情。
女請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》
(楊粵)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(周良嬌)：親愛(ài)的&39;各位老師、各位同學(xué)，
(合)：大家晚上好!
(顏芹芹)：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們向著春天走來(lái);
(周良嬌)：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向著春天邁進(jìn);
(王烜)：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著成功的彼岸抵達(dá);
(李苗苗)：樹(shù)起勝利的旗幟，我們向著新紀(jì)元靠攏;
(楊粵)：踏著時(shí)間的印記，我們知道了何去何從。
(樊倩)：轉(zhuǎn)眼間，20__年就要遠(yuǎn)去，20__年的鐘聲即將敲響，
(合)：在此，我們給大家拜年啦，祝大家新年快樂(lè)!
(顏芹芹周良嬌)：迎接春天，讓我們一同感受這新一年的春意盎然;
(王烜李苗苗)：迎接春天，讓我們一同期盼新一年團(tuán)團(tuán)圓圓;
(楊粵樊倩)：迎接春天，讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;
(楊粵)：迎接春天，讓我們一同祝福，祝福咱們幸福的
(合)：中國(guó)年!
(顏芹芹李苗苗)：回首往事，心潮澎湃，我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下，在袁校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
(周良嬌楊粵)：我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，展望未來(lái)，豪情滿懷，我們將用勤勞澆灌信念。
(王烜樊倩)：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，續(xù)寫嶄新的新篇章。
(王烜)：有奮斗就會(huì)有收獲，我們?yōu)樽约候湴?
(李苗苗)：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
(周良嬌)：看，燈光閃爍，那是青春在把未來(lái)點(diǎn)綴。
(楊粵)：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命在把理想描繪。
(顏芹芹)：今晚我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
(樊倩)：我們真誠(chéng)的道一聲，
(合)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師，你們辛苦了!
(顏芹芹)：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳，
(李苗苗)：今晚，我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷，
(王烜)：今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來(lái)，
(周良嬌)：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，
敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷，
(樊倩)：讓我們大家一起來(lái)吧
(楊粵)：新治中學(xué)20__年元旦文藝晚會(huì)
(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)，
合：大家下——午——好——!
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
乙：20--年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂(lè)，享受美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放開(kāi)你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓快樂(lè)響徹宋——上!合：宋上小學(xué)六年級(jí)20--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開(kāi)你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩(shī)篇。
乙：請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺(jué)自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺(jué)自己萌萌嗒乙：就算體重一百八，感覺(jué)自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺(jué)自己萌萌噠。
甲：感覺(jué)自己萌萌噠，快樂(lè)就PAPAPA;感覺(jué)自己萌萌噠，煩惱就PAPAPA乙：請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
乙：俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹.今天，我們來(lái)聽(tīng)劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。乙：請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。
甲：強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化
甲：但在和諧的樂(lè)曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國(guó);
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。
甲：精彩無(wú)限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
甲：大家都說(shuō)，李義志是我們的開(kāi)心果，今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?我們拭目以待，有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。-------
乙：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的，今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當(dāng)空照》，請(qǐng)欣賞。
甲：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)
場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?/p>
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演.
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
乙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)，暢想未來(lái)
乙：讓我們記住今天，期待明天
合：宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞
1、首先，請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年，赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了___，打敗了___。請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20__年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
甲：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，乙：擁抱盛夏的熱情，甲：收獲秋天的碩果，
乙：感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
乙：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多道理，這離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)，老師，謝謝您！
甲：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20__年的到來(lái)！
乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，
甲：送給我，
乙：送給他，
甲：送給在座的每一個(gè)人！
乙：下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目1
甲：首先，我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來(lái)《兒歌聯(lián)唱》。
乙：一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)?。。◣ь^鼓掌）
節(jié)目2
甲：媽媽的心里裝著一個(gè)我，我的心里裝著媽媽的歌。要問(wèn)歌兒，唱的什么？唱那五顆金星，一片紅云朵。我們把祖國(guó)比作母親，母愛(ài)是偉大的，祖國(guó)也是偉大的，希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目3
乙：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在，難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎？當(dāng)然不是的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！
節(jié)目4
甲：童年是心靈的故鄉(xiāng)，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光。
乙：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶。
甲：無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起，眼中就會(huì)浮現(xiàn)起那綠樹(shù)紅墻，美麗的北海。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目5
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美，尤其是演員臉上的&39;臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《說(shuō)唱臉譜》。
節(jié)目6
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國(guó)家有四大國(guó)粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的，具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用，下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。
節(jié)目7
甲：你是我的小呀小蘋果，怎么愛(ài)你都不嫌多。這個(gè)小蘋果真的是火了一年呢。又好聽(tīng)，舞蹈也好看。今天，五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。
節(jié)目8
乙：同學(xué)的歌唱的好，舞也跳的不錯(cuò)。接下來(lái)，我們來(lái)欣賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)?lái)一個(gè)小品段子。
節(jié)目9
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變?cè)嚼?，充滿憂愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》
節(jié)目10
甲：將相和，國(guó)家興。將相不和，國(guó)家?。?/p>
乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的可貴品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
節(jié)目11
請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者：
節(jié)目13
請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》
節(jié)目14
三四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》
頒獎(jiǎng)活動(dòng)
甲：文藝節(jié)目表演完了，下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛(ài)護(hù)環(huán)境的愛(ài)護(hù)環(huán)境之星、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的助人為樂(lè)之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們，我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們發(fā)表新年致辭！同學(xué)們鼓掌歡迎。
甲：365個(gè)日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
乙：一份耕耘，一份收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20__年。
合：八步小學(xué)20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)。
邱：敬愛(ài)的老師；
張：尊敬的爸爸媽媽；
徐：尊敬的爺爺奶奶；
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂(lè)章。
合：__小學(xué)三（1）班20__年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
(男)漫天的雪花是飛來(lái)的音符，用思念譜寫音樂(lè)，用祝福奏響你所希望的，帶給你快樂(lè)的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明將敲響春天的鐘聲.
臺(tái)歷的最后一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)，20倍的歲月已經(jīng)成為歷史。回首春秋，不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛過(guò)去的365天365夜，仿佛是365步，跨越了塵封的歷法。挫折讓我們心痛；當(dāng)然，我們滿心歡喜。春天回來(lái)了。讓我們打開(kāi)蜂巢，那里儲(chǔ)存著冬天的甜蜜。今晚，讓我們?cè)诟杪暤某岚蛏舷蛑晒Αw去！
(女)成功20周年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)歲末年初，是祝福祈禱的時(shí)候了。在過(guò)去的一年里，我們有歡樂(lè)也有悲傷。讓我們虔誠(chéng)地為我們偉大的祖國(guó)、可愛(ài)的好國(guó)家、新年和未來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)我們祈禱并祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮，祝愿我們的好國(guó)家更加和平與安全，祝愿你們所有人幸福！祝好運(yùn)，請(qǐng)欣賞歌曲(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)年輕就要有夢(mèng)想。在成功的方向上，讓我們馳騁千里。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)來(lái)到一個(gè)好的國(guó)家，愛(ài)上它。好的國(guó)家是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。好的國(guó)家指導(dǎo)我們的生活。也許是愛(ài)情，我們已經(jīng)在一起很久了，我們忽略記憶，然后讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)如果說(shuō)老師是我們生活中的擺渡人，他們撐起長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，讓我們艱難地走向成功，那么好的國(guó)家就是老師擺渡我們走向成功的渡船，因?yàn)槲覀冊(cè)凇@里啟航！請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)感恩會(huì)讓我們的生活更充實(shí)；感恩可以讓我們的道德基礎(chǔ)永存。吃飯的時(shí)候不忘打井，成功的時(shí)候不忘擺渡人。媽媽給了我們生命，我們要先感謝她！首先要唱的是媽媽！請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)窮傳風(fēng)！父母為我們傷透了心。他們不僅希望我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，也希望我們有好的技能。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)不管什么樣的手藝，只要學(xué)點(diǎn)東西就不枉父母操心；不管我們能不能學(xué)到東西，只要我們盡力了，我們就會(huì)為自己感到難過(guò)。無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠，因?yàn)槲覀冎滥腥藨?yīng)該自力更生。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)如果江南好，風(fēng)景就安全了。日出時(shí)，河花會(huì)比火更好。春天，河水會(huì)像藍(lán)色一樣綠。你能忘記江南嗎？真的如畫。我現(xiàn)在真的很想去江南?！獙W(xué)生動(dòng)心了。那么，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ?？哦，高二的X來(lái)了，我們跟著他們的歌聲去江南游泳吧。我們的歌里有小橋流水嗎？
(女)水是江南的精神，也是山川的命脈。瀏陽(yáng)河流淌了幾千年，時(shí)而柔潤(rùn)，時(shí)而慷慨激昂，早已流進(jìn)我們的心里。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)老師們，同學(xué)們，今天的晚會(huì)是要和大家告別了，但我們的祝福和祈禱是不變的。
(男)新年的鐘聲即將敲響，祝愿我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大和繁榮，我們的好國(guó)家更加綠色。
祝我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學(xué)進(jìn)步成功。并且知道盛世不離圣賢，大事必尊；當(dāng)你仔細(xì)思考的時(shí)候要大膽，你已經(jīng)成為一個(gè)自然人了。
(男)老師們，同學(xué)們，在新的一年里，讓我們攜手前進(jìn)，勇敢創(chuàng)造成功！
（男）大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
（女）小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
（男，女）地球，繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，
群：新的一年，向我們敞開(kāi)大門。
（男，女）新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：
群：新年快樂(lè)！新年快樂(lè)！
（男）我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么？
小樹(shù)說(shuō)：新年是新長(zhǎng)的嫩樹(shù)葉。
（女）我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么？
春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。
（男）我問(wèn)泉水，新年是什么？
泉水說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。
（女）我問(wèn)老師，新年是什么？
老師說(shuō)：新年是更美好的生活。
群：我知道了，我知道了。新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)！
群：爺爺奶奶曾這樣對(duì)我們說(shuō)
（男）孩子，你們都是幸福的一代，天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
群：爸爸媽媽曾這樣對(duì)我們說(shuō)
（女）孩子，你們都是幸運(yùn)的一代，天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
群：老師也曾這樣對(duì)我們說(shuō)
（男，女）同學(xué)們，你們都是快樂(lè)的一代，天天無(wú)憂無(wú)慮。自由自在，展開(kāi)理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋里
（男）每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，
（女）那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我們一步步走向知識(shí)的殿堂。
（男）教室里，書聲朗朗，操場(chǎng)上，嬉聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
（女）每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。
（男）我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣，
（女）我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
（男）每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
（女）每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。
（男）老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔，
（女）爸爸媽媽，您們常說(shuō)，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。
（男，女）爺爺奶奶，您們常說(shuō)，把失落交給過(guò)去，把彷徨還給昨天。把眼光放得更遠(yuǎn)些。
群：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻(xiàn)身；我們今天學(xué)好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。
（男）用勞動(dòng)的心血，
群：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏；
（女）用勝得的預(yù)言，
群：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。
（男）老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)：
群：好學(xué)生！
（女）爸爸媽媽微笑著說(shuō)；
群：好孩子！
（男，女）爺爺奶奶放心地說(shuō)：
群：好接班人！
??！當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們要像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20_年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)
女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年元旦如約而至
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
男：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過(guò)去，我們熱情洋溢;
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，___公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
女：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20_年所取得的矚目成績(jī))
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：___公司20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們X董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)
20_年元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語(yǔ)：
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了__公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭;
女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;
男：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：__的明天會(huì)更好!
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
男：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
新的鐘聲，新的祝福，新的希望，新的未來(lái)，新的一年向我們走來(lái)了!回首2020年，我們感動(dòng)、感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!展望2021年，我們的明天更加燦爛美好!
在新的一年里，祝愿我們可敬的老師們，身體健康，萬(wàn)事如意!祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
下面我宣布，界首市第二小學(xué)“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞歌曲《大夢(mèng)想家》，演唱者，六二班的王文玉、史夢(mèng)巖等同學(xué)，大家掌聲歡迎!
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞——《恰恰》，大家掌聲歡迎!
下面，請(qǐng)繼續(xù)欣賞拉丁舞表演，表演者，二一班的代慧慧同學(xué)，大家歡迎!
欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后，我們放松一下隨舞而動(dòng)的心情，來(lái)聽(tīng)一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開(kāi)放》。演唱者，六二班的王心雨、周玥琬玚同學(xué)，大家掌聲歡迎!
在爸爸、媽媽眼里，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的開(kāi)心娃娃，在老師心中，我們依舊是充滿天真的快樂(lè)寶貝。下面請(qǐng)欣賞四二班的-同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，大家掌聲歡迎!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》，表演者，四三班的陳玉涵等同學(xué)，大家歡迎!
新疆是個(gè)好地方，那里不光瓜果飄香，那活潑優(yōu)美的新疆舞一定會(huì)給你帶來(lái)獨(dú)特的享受。下面，請(qǐng)欣賞五一班的王靜怡等同學(xué)帶來(lái)的新疆舞表演，大家掌聲歡迎!
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《健康操》表演，表演者，三一班的曹佳文、范晨曦同學(xué)，大家歡迎!
下面，請(qǐng)欣賞“韻律操”表演，表演者，三三班的郝倩倩等同學(xué)，大家掌聲歡迎!
同學(xué)們，在這喜慶的時(shí)刻，我們?cè)谀刈８Ｖ覀兊睦蠋?，祝福著我們的親人健康幸福，同時(shí)，我們也祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上!接下來(lái)請(qǐng)欣賞愛(ài)國(guó)歌曲演唱。首先，請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》，演唱者，五二班的王晴晴同學(xué)，大家歡迎!
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小合唱《祖國(guó)，我愛(ài)你》，演唱者二三班的劉米奇等同學(xué)，大家掌聲歡迎!
聽(tīng)了一組歌曲，接下來(lái)我們繼續(xù)欣賞舞蹈。請(qǐng)欣賞二一班的劉加一同學(xué)給我們帶來(lái)的街舞，歡迎劉加一同學(xué)上場(chǎng)。
低年級(jí)的同學(xué)比起高年級(jí)的同學(xué)，才藝一點(diǎn)兒也不遜色，不信，咱們看一看，下面，請(qǐng)欣賞拉丁舞——《恰恰》，表演者是我們今天年齡最小的——一三班的曹一涵同學(xué)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三句半——《夸夸我們的好學(xué)校》，表演者，三三班的卜松涵、代耀陽(yáng)和計(jì)奕同學(xué)，大家掌聲歡迎!
下面，請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)表演的舞蹈《左手右手》，大家歡迎!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》，表演者，五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學(xué)，大家掌聲歡迎!
下面請(qǐng)欣賞三二班的馬文玉等同學(xué)，給大家?guī)?lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》，掌聲歡迎!
同學(xué)們，我們剛才又欣賞了兩個(gè)輕松歡快的舞蹈，接下來(lái)我們繼續(xù)欣賞歌曲，由五三班的王默涵同學(xué)給大家?guī)?lái)的《著魔》，大家歡迎!
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進(jìn)行拉丁舞表演!
老師們、同學(xué)們，今天的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次衷心地祝福老師們，在新的一年里，心情愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
再見(jiàn)!
A：敬愛(ài)的老師。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
A：20__年即將過(guò)去，20__年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20__年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年!
合：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A：首先，由我們敬愛(ài)的_校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝_校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)___等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)__老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由__等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)!
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎?
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由__老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)__老師。
B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞__老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)__老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20__年。
A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的__小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)!
（A）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（B）各位來(lái)賓、
（C）、大哥，大姐、（D）親人朋友們：
（合）大家晚上好！
A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
B：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
D：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
A：今晚，火樹(shù)銀花、夜色闌珊
B：此刻，流光溢彩、星河燦爛
C：這里有新年的&39;祝福，激情的狂歡
D：這里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴
（A）__市第十七中學(xué)20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
合：新的一年即將來(lái)到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20__年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去
乙（男）：20__年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：愛(ài)，一直是歌的主旋律，當(dāng)世界充滿愛(ài)，那么處處都是美妙的歌聲，下面請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》
乙：告別小學(xué)時(shí)代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》
甲：大堰河，今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩(shī)下面請(qǐng)欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》
甲：瑤山多么美的景色，接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽(tīng)一聽(tīng)《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來(lái)讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂(lè)的聚會(huì)
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙：今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
何：尊敬的各位來(lái)賓，
蔣：親愛(ài)的老師們、小朋友們，
何：大家新年好！
蔣：新的鐘聲，新的一年；
何：新的祝福，新的期待；
蔣：今天，我們__這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓啦！
何：20__年的春天又來(lái)了！
蔣：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！x年吉祥！
何：回首20__年，我們驕傲，
蔣：回首20__年，我們自豪，
何：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)和快樂(lè)。
蔣：在即將過(guò)去的20__年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，
何：20__年的鐘聲即將敲響讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開(kāi)騰飛的翅膀，
蔣：向著更高的藍(lán)天白云飛翔,
何：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，
蔣：用信念和汗水，再鑄__的輝煌。
合：共繪育英美好的明天！
何：__幼兒園20__年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止
我們只有不停的華麗蛻變來(lái)印證時(shí)間的流逝今晚，我們將告別收獲的20__年
公司的業(yè)績(jī)依舊蒸蒸日上
兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇仍然是我們百頌不厭的樂(lè)章明天，我們將迎來(lái)嶄新的20__年
驀然回首往事，無(wú)數(shù)豪情瞬間布滿心田壯志憧憬未來(lái)，面對(duì)荊棘挑戰(zhàn)傲然攻堅(jiān)
在即將到來(lái)的20__年
為各位送上一個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言在即將到來(lái)的20__年
為大家送出美好祝愿，祝愿聲陪伴您幸福永遠(yuǎn)
我的祝福飄蕩在微風(fēng)中，如歌如夢(mèng)
我的祝愿纏綿在雪花里，柔情萬(wàn)千
讓成功伴著你，成功的名字叫習(xí)慣
讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
在這笑聲與歌聲匯成的海洋
在這永恒與溫馨筑就的圣地
我們歡聚在一起
讓我們共同迎來(lái)新的一年。
（可放音樂(lè)轉(zhuǎn)折，也可換音樂(lè)接節(jié)目）這一刻是美好的，
這一刻是溫馨的，
這一刻是充滿激情的。
讓我們手牽手
讓我們肩并肩
讓我們跳起來(lái)
讓我們唱起來(lái)
歌唱春天
歌唱未來(lái)
歌唱輝煌的__公司在20__年的最后一天
下面有請(qǐng)…………（報(bào)幕等自行安排）
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們!
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20__年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：__州市__模版有限公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
佳：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
正：這里是聲樂(lè)教育系20__年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
鳳：在這里，我們由衷的感謝各位的到來(lái)
孫：在《野馬狂想曲》激昂的旋律中我們相聚在一起
佳__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
正：回首往事，我們滿懷豪情
鳳：展望未來(lái)，我們重任在肩
孫：踏著時(shí)代的節(jié)奏
鳳：懷著青春的憧憬
正：帶著新年的祝福
佳：奏起奔騰的旋律
合：我們相聚在這美好時(shí)刻
孫：聲樂(lè)教育系20__年元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
佳：下面請(qǐng)容許我隆重的介紹出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝！
開(kāi)場(chǎng)舞《酒吧》
正：剛才的開(kāi)場(chǎng)舞真是讓人大飽眼福啊。
鳳：我們今天的晚會(huì)可剛剛開(kāi)始，你啊別陶醉在開(kāi)場(chǎng)舞蹈中了，下面的歌曲對(duì)唱串燒可是我們大一新生為大家準(zhǔn)備的呢。
正：這個(gè)我知道，聽(tīng)說(shuō)還有我們大一雙胞胎兄弟也參與其中呢，不多說(shuō)了，我們一起欣賞吧
小品《詐騙》
孫：佳姐，這大一的學(xué)弟學(xué)妹們唱歌還真是有味兒，不聽(tīng)不知道一聽(tīng)嚇一跳
佳：孫，你還不知道吧，我們這些大一的學(xué)弟妹十八般武藝樣樣精通，什么坑蒙拐騙……
孫：哎哎，佳姐，這坑蒙拐騙可不是什么好詞兒，您這是說(shuō)錯(cuò)話了吧
佳：我可是一點(diǎn)兒沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)呢，不信我們大伙兒看看接下來(lái)的小品《詐騙》
舞蹈《狗仔隊(duì)》
孫：這還真是挺會(huì)蒙人的，不過(guò)還好，邪惡打不過(guò)正義，我們美女警察來(lái)的及時(shí)啊
佳：你就別想著美女警察了，我們系的靚妹可是應(yīng)有盡有呢，你瞧，說(shuō)著他們就來(lái)了
孫：請(qǐng)欣賞舞蹈《狗仔隊(duì)》
吉他彈唱
鳳：請(qǐng)欣賞吉他彈唱
正：唉，這節(jié)目單上是Pokeface啊，這歌我們可都熟悉啊，大家知道ladygaga嗎？這不是ladygaga的大作嗎？
鳳：你啊，就別不懂裝懂了，見(jiàn)過(guò)恬靜的gaga嗎？
正：恬靜的？這真沒(méi)試過(guò)，gaga的歌還能靜下來(lái)？
鳳：咱倆就別討論了，聽(tīng)了不就知道了……
相聲《你的爸爸》
佳：孫，德云社你去過(guò)嗎？
孫：這倒是沒(méi)去過(guò)，不過(guò)郭德綱的相聲我相信在座的每一位都聽(tīng)過(guò)
佳：這郭大爺?shù)墓αΥ_實(shí)不淺，不過(guò)啊，長(zhǎng)江后浪推前浪，下面這個(gè)相聲是咱系學(xué)生自學(xué)成才的，我們看看這后起的小浪花能不能逗樂(lè)大家
孫：好，我們一起欣賞相聲《你的爸爸》
舞蹈《美人計(jì)》
孫：這兄弟倆可真夠折騰的
佳：是啊，這嘴巴夠貧，說(shuō)話夠氣人
孫：讓他倆這么一逗，領(lǐng)導(dǎo)們都合不攏嘴了
佳：下面來(lái)點(diǎn)兒視覺(jué)刺激吧，讓我們跟著舞蹈《美人計(jì)》一起動(dòng)起來(lái)吧
歌曲串燒
正：請(qǐng)欣賞歌曲串燒
小品《相親》
正：你發(fā)現(xiàn)沒(méi)，最近幾年相親節(jié)目特別多，打開(kāi)電視經(jīng)常能看到男女嘉賓在節(jié)目中高談愛(ài)情
鳳：是啊，什么《非誠(chéng)勿擾》《我們約會(huì)吧》好多呢，這些節(jié)目還火了好多人呢
正：你看這股子相親熱潮已經(jīng)刮到我們學(xué)校里了
（佳旁白：歡迎大家來(lái)到《非雷勿擾》的演播現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)今晚的主持人善良登場(chǎng)）
歌伴舞《殘缺》
孫：《非雷勿擾》的節(jié)目到這里已經(jīng)告一段落了，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《殘缺》
原創(chuàng)歌曲《愛(ài)就在我身邊》
佳：我們聲樂(lè)教育系最不缺的是什么，你知道嗎？
孫：那還用說(shuō)啊，當(dāng)然是唱歌的唄
佳：那你還真是說(shuō)錯(cuò)了，我們系啊最不缺的是人才，唱歌的，彈琴的，跳舞的，說(shuō)相聲的……
孫：好了，這么多等你說(shuō)完了晚會(huì)該結(jié)束了
佳：我這不是想顯擺一下我們的人才多嗎，為了今天的晚會(huì)咱系的才子還專門寫了首《愛(ài)就在我身旁》
孫：有請(qǐng)……帶來(lái)他的原創(chuàng)歌曲
魔術(shù)
（孫旁白下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻）《魔術(shù)》
歌曲串燒
鳳：別看我們學(xué)的是美聲，可是流行歌曲我們照樣個(gè)頂個(gè)的棒
正：這能有多棒啊，能唱過(guò)嗨c嗎？
鳳：好不好我們一聽(tīng)就知道了
器樂(lè)合奏《愛(ài)的致意》
孫：（唱浮夸）
佳：孫，快別唱了，趕緊的為大家介紹下面的節(jié)目吧
孫：剛才的歌曲串燒真是燒到大家了，現(xiàn)場(chǎng)好多同學(xué)都情不自禁的跟著唱了起來(lái)
佳：今天的晚會(huì)真的可以說(shuō)是一場(chǎng)視聽(tīng)覺(jué)的盛宴了，我們聲樂(lè)教育系真是活力四射啊
孫：下面讓我們靜下心來(lái)欣賞一段器樂(lè)合奏《愛(ài)的致意》
舞蹈dream’spower
鳳：dream’spower你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
正：這我還這不知道
鳳：這你都不知道啊，它可是咱學(xué)校十分給力的舞蹈社團(tuán)
正：哦，想起來(lái)了，據(jù)我所知啊，他們的演出可是接連不斷哦，今兒還在外面有演出呢
鳳：是啊，就是那個(gè)特火的舞團(tuán)，這不剛演出完就趕著回來(lái)為我們的晚會(huì)助興呢
正：是嗎，那我們可真得好好的一睹他們的風(fēng)采了
舞臺(tái)劇《看電視》
孫：我們今天的節(jié)目真是花樣百出，什么形式都有啊
佳：那當(dāng)然了，下面這個(gè)節(jié)目更是又新又奇又特，保準(zhǔn)讓你一飽眼福
孫：哦？我們這晚會(huì)的高潮真是一浪高過(guò)一浪啊，下面的節(jié)目是？
佳：你啊就別猜了，接下來(lái)的節(jié)目是舞臺(tái)劇《看電視》
歌曲《卓瑪》
鳳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《卓瑪》
《卡農(nóng)變奏曲》
孫：聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們一遍又一遍的叫好聲，就知道我們今晚的節(jié)目多么給力了
佳：那是當(dāng)然，大一的小學(xué)弟學(xué)妹們真是讓人刮目相看啊，想不到平時(shí)默不作聲，到了臺(tái)上竟都這般的收放自如
孫：那是，可別小瞧了他們。想當(dāng)年我跟他們一樣大的時(shí)候……
佳：喂，喂，孫，我可不是不知道你哦，你可別讓我揭你的短兒哦
孫：哎呀，誰(shuí)沒(méi)有年輕羞澀的時(shí)候啊，看著他們又蹦又跳的我也被感染了啊
佳：?jiǎn)?，看著?shì)頭，孫，你要不要也給大家來(lái)一段兒啊
孫：Ｎｏｐｒｏｂｌｅｍ
結(jié)束語(yǔ)
正：飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月
鳳：熟悉的旋律演繹時(shí)代的激情
孫：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
佳：展望明天，我們將譜寫華美的樂(lè)章
正：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
鳳：敬愛(ài)的老師
孫：親愛(ài)的同學(xué)們
佳：20__年聲樂(lè)教育系元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位的到來(lái)祝大家
合：新年快樂(lè)！
第一幕：愛(ài)的啟程（開(kāi)場(chǎng)）
見(jiàn)證浪漫婚禮，感受人間真愛(ài)；奏響心動(dòng)節(jié)拍，彰顯迷人風(fēng)采。尊敬的各位來(lái)賓，女士們、先生們，大家好！您現(xiàn)在正在收看和收聽(tīng)的是中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)為您同步直播的浪漫婚禮絕對(duì)現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)此刻，一場(chǎng)溫馨的情感盛宴即將上演，請(qǐng)您準(zhǔn)備好熱情的掌聲為這對(duì)有情人送上最美好的祝?！，F(xiàn)在，我宣布楊__先生、肖__小姐的婚禮正式開(kāi)始。
第二幕：愛(ài)的感動(dòng)（新人入場(chǎng)）
昨天他們還是卿卿我我的甜蜜戀人，今天成為幸福美滿的恩愛(ài)夫妻，明天將是相濡以沫的人生伴侶。讓我們熱烈歡迎今天故事的男女主人公楊__先生、肖__小姐?。頮_先上場(chǎng)）。諸位請(qǐng)看，我們的新郎站在這里真是儀表堂堂、氣宇軒昂啊!此時(shí)此刻，你最最期盼的肯定是你美麗的新娘了，來(lái)吧，朋友們，讓我們將目光聚焦幸福之門，掌聲有請(qǐng)新娘閃亮登場(chǎng)?。ǔ聊校┛磥?lái)我這個(gè)主持人的能力是達(dá)不到嘍，新郎官，看你的魅力了！（新郎獻(xiàn)上情歌）
為了揀回主持人的面子，穿插游戲：愛(ài)的零存整取——新郎將糖一顆顆喂到新娘口中，再一次性取回（此處少兒不宜）
緣分的天空中一對(duì)比翼鳥(niǎo)將要展翅高飛，浩瀚的愛(ài)河里一葉浪漫小舟將要揚(yáng)帆起航。朋友們，讓我們一起用歡呼聲、用掌聲祝福我們一對(duì)新人心心相印，永浴愛(ài)河!
第三幕愛(ài)的承諾（交換婚戒）
有一種真情叫不釋手，有一種分享叫做風(fēng)雨同舟，有一種真愛(ài)叫做天長(zhǎng)地久。從手與手相牽的一刻起，從心與心碰撞的那一瞬間，你們相互承諾的不僅僅是愛(ài)情，而是一份永恒的責(zé)任。讓蒼天為憑，綠水為證，在親朋好友的見(jiàn)證下，請(qǐng)你們把愛(ài)的承諾化做信物，親手送給你的愛(ài)人。（新人面對(duì)面，呈上戒指）（戒指是同心圓，圓圓的指環(huán)象征著你們愛(ài)情的圓滿，讓我們由衷的祝愿兩位新人，祝愿他們倆愛(ài)情恒久遠(yuǎn)，兩心永相伴。）
此時(shí)，請(qǐng)兩位新人把你們戴戒指的手相牽，高高的舉起，接受朋友們的掌聲祝福！
（此處穿插考驗(yàn)新人默契度的游戲——牽手知愛(ài)侶）
第四幕：愛(ài)的感恩（雙方父母入場(chǎng)）
父母的愛(ài)象遼闊的大海，似涓涓的小溪，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們的心田。絲絲銀發(fā)，鐫刻著歲月的滄桑；不再挺拔的腰板，在兒女的心中，永遠(yuǎn)是世界上最堅(jiān)實(shí)的脊梁！
讓我們用隆重的掌聲有請(qǐng)新人的雙方長(zhǎng)輩共同登上這幸福的舞臺(tái)！
當(dāng)一對(duì)新人選擇對(duì)方為自己的終身伴侶時(shí)，你不僅選擇了他，你同樣也選擇了他的家人，從此你們?cè)谑澜缟嫌侄嗔艘粚?duì)父母。我們這二位新人要親手為爸爸媽媽斟上一杯孝心茶，再甜甜的叫上一聲爸爸媽媽。好，先請(qǐng)我們的新郎向父母敬茶，現(xiàn)在來(lái)改口叫上一聲爸媽。（新郎、新娘依次獻(xiàn)茶，父母給紅包）此時(shí)此刻，就請(qǐng)朋友們伸出你們熱情的雙手，咱們掌聲祝福這對(duì)新人的父母，在座的父母和天下所有的父母?jìng)儭?/p>
第五幕：愛(ài)的和弦（拜堂成親）
各位來(lái)賓，各位朋友，今天我們相聚在這里，共同見(jiàn)證兩位新人的愛(ài)情，下面有請(qǐng)我們的楊__先生和肖__女士在這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂舉行拜堂之禮。
首先請(qǐng)一對(duì)新人向雙方老人三鞠躬;一鞠躬—身體康健!再鞠躬—平安吉祥!三鞠躬—福壽綿長(zhǎng)!
人生離不開(kāi)親情,更離不開(kāi)友情,過(guò)去的日子里,在座的各位分別給二位新人以很大的幫助與支持,請(qǐng)二位新人向各位來(lái)賓三鞠躬!一鞠躬!多謝千里來(lái)相賀!二鞠躬!親情友情不忘記!三鞠躬!感謝送來(lái)人民幣!接下來(lái)，夫妻對(duì)拜，從今往后相親相愛(ài)，白頭偕老。夫妻雙雙來(lái)對(duì)拜，請(qǐng)二位新人向左向右轉(zhuǎn)，我們大家看一下，誰(shuí)鞠躬躬得腰越低，說(shuō)明誰(shuí)愛(ài)對(duì)方愛(ài)得越深
一鞠躬，互敬互愛(ài)，再鞠躬，白頭偕老，三鞠躬，永結(jié)同心！
第六幕：愛(ài)的責(zé)任（喝交杯酒）
朋友們，根據(jù)史料記載，“交杯酒”古代叫做“合巹酒”，是將成熟的葫蘆一分為二，新郎、新娘各執(zhí)一半飲酒，其意是兩人自此合二為一，婚后相親相愛(ài)，百事和諧。到了唐代才將容器更換成酒杯。不管怎樣變化，交杯酒都象征著結(jié)百年之好、永不分離，也有讓新娘新郎同甘共苦的深意。（上五色酒）這五色酒代表著酸甜苦辣咸，象征著二位新人在今后漫長(zhǎng)的人生旅途中不僅永浴愛(ài)河、甜甜蜜蜜,也能風(fēng)雨同舟、甘苦與共。（喝了這杯酒，今生今世不分手，喝了這杯酒，來(lái)生還要一起走）
朋友們，在這里我想用一種特別而又特殊的祝福，讓朋友們共同為我們兩位新人祝福，此處穿插短信游戲。
我想是緣是份把這對(duì)鐘愛(ài)一生的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜，從此形影不離！是天是地把這對(duì)心心相印的夫妻融合得恩恩愛(ài)愛(ài)，從此幸福永恒。掌聲祝福他們。
第七幕：愛(ài)的祝福（各方致辭）
在這掌聲中我想新人也會(huì)想起那難忘的戀愛(ài)歷程:這其中有熱戀時(shí)的纏纏綿綿,分離時(shí)的孤孤獨(dú)獨(dú)，更有相思時(shí)的牽腸掛肚。這一切都會(huì)伴隨著這隆重的婚禮進(jìn)行曲宣告結(jié)束.一對(duì)新人從此踏上了相親相愛(ài)的人生旅途,那么有請(qǐng)先生:為幸福作證,為未來(lái)揭幕。
雙方父母講話
第八幕：愛(ài)的分享（新郎、新娘致答謝詞）
第九幕：愛(ài)的延續(xù)（慶典結(jié)束）
今天，陽(yáng)光絢美，天上人間共同舞起了美麗的霓裳。今夜，星光璀璨，多情的夜晚又增添了兩顆耀眼的新星。在這美好時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的親朋好友，祝愿你們青春美麗、人生精彩、生命無(wú)憾！兩位新人，幸福就在前面，請(qǐng)你們踏著這條星光大道，向著幸福的終點(diǎn)站出發(fā)！結(jié)婚大典禮成，朋友們，掌聲響起?。?！