經常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學習比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習慣，習慣了制訂工作計劃，讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣。以下是小編整理的學校法制宣傳周工作計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
為積極配合學校法制教育工作，，認真貫徹落實有關法律、法規(guī)和有關通知精神，堅持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實維護少年兒童的合法權益，增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。全面對學生進行了法制教育。
一、法制教育與日常行為規(guī)范相結合。
開學初，學生學習有關法律、法規(guī)等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等。
形式：
1、組織學生集體學習，理解相關的條款和規(guī)定。
2、學生自學并要求把一些與學生有著切身利益的的條款背誦下來。
3、以班級為單位，為促成學生行為習慣的養(yǎng)成，設立監(jiān)督哨，對學生在班、在校的情況進行監(jiān)督檢查。
4、將學生的監(jiān)督情況在每周一的班會時間進行公布，表揚先進，激勵后進。
二、充分利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，培養(yǎng)學生法制觀念。
1、制定了詳細的《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》學習計劃。
2、在學校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時間，上好法制教育課，要求有教案、有計劃安排。
3、結合我班具體情況，根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的要求結合法制教育對學生進行教育
三、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。
為加強學生的法制教育，確保學生的生命安全，根據(jù)學校工作計劃，我班開展法制教育周。開展六個一活動：即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。
通過開展法制教育活動，減少學生違法亂紀的行為，規(guī)范學生的禮儀和法制意識，使我班德育工作再上新臺階。班級作為育人基地學校中的一個細胞，我們將義不容辭的擔負起普法的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。
學校法制宣傳周工作計劃范文二
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗帙，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標，構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長、預防未成年人違法犯罪的立體網絡;預防和減少不良行為的產生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維護自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。
二、工作目標
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、依法治校依法辦學，加強對師生法律知識宣傳教育，通過學習和教肓，進一步增強教師法律素質和依法辦事的意識，提升廣大師生法律素質和自我保護能力，知道運用法律保障他們的合法權益，確保師生無犯罪行為。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都能做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理工作，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
5.做好校方責任險理賠服務，落實校方責任險續(xù)保工作。
三、工作要點
1、完善各項制度。
為了進一步提高我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，我們首先要強化校級領導干部學法用法，加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質教育;第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降低到0的限度。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好一月一法.一法一講.一法一學的學習宣傳制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業(yè)，關心小學健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育，同時還要求法制副校長每月來學校進行一次法制講座。
四、具體活動安排
一月份：1.調整充實學校法制工作領導小組成員，并制訂領導小組成員的工作職責.2.組織全校師生學習《勞動合同法》，并組織考試。
二月份：1.邀請法制副校劉志同志來學校進行《道路交通安全法》知識講座。2.組
織發(fā)動全校師生開展過文明春節(jié)，做守法公民活動。
三月份：1.組織全校師生認真學習《婦女兒童保護法》，并組織考試。2.組織學生開
展獻愛心活動和爭做小雷鋒使者活動。3.認真總結五五普法期間的優(yōu)秀事例和特色工作，參加市級評比。
四月份：1.組織教師認真學習五五普法讀本和《食品安全法》。2.開展法在身
邊的社會實踐活動。
五月份：1.認真組織師生學習《義務教育法》。2.開展以小學生與法為主題的演
講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長劉志同志來學校進行法制知識專題講座。
六月份：組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教
育征文活動。
七、八月份：號召全校師生利用暑假休息的機會認真學習《未成年人保護法》和《治
安處罰法》，并組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規(guī)范學習、訓練行為。貫
徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)
孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權。
十一月份：認真學習《合同法》，開展以知法、懂法、守法為主題的班隊會活
動;組織爭當守法小公民的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關《憲法》方面知識。
學校法制宣傳周工作計劃范文三
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。
二、總體目標：
通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。
三、主要工作內容及措施：
建立健全法制領導小組。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
1、健全組織，抓責任到位
組長郭士江：對法制教育工作全面負責
副組長胡金祥：對學校法制教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調工作。發(fā)揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處：
(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
(2)對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質教育，德育教育相結合，與共青團、少先隊教育活動相結合。
(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作，發(fā)揮團、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。
(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
(5)年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制教育工作的順利進行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習，組織廣大教職員工，學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
3、加強對學生的法制教育。
(1)行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。
(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。
(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。
(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。
(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反復抓，抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。
(6)把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定。
4、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。共2頁,當前第1頁1
(1)根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現(xiàn)教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法治觀念、防毒禁毒等教育。
(2)是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。
(3)是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故。
(4)是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
5、以法制教育為主線建立社會育人網絡，拓寬教育渠道。
(1)、在學校內部，要建立法制教育管理網絡，形成法制教育四條線，即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線，實行全體參與，全員育人。
(2)學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網絡，從不同側面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
(3)是加強陣地建設，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校要建立德育室、法制教育室，法制教育長廊，法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。
4)把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用晨會、班會，“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育。
(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結合起來，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。
6、從落實素質教育的基本要求出發(fā)，探索新時期青少年法制教育的新思路。
我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：
(1)要加強對中學生法制教育的延伸度。
根據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學生是初中階段的學生，現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在整個初中階段對中學生進行系統(tǒng)的法制教育。
(2)加強對中學生法制教育內容的完善。
現(xiàn)有的中學法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。
7、加強對中學生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯(lián)系，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下，將學生帶出課堂，在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。總之我校會努力探索，增強法制教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
學校法制宣傳周工作計劃范文四
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設和若干意見》精神，堅持"以人為本，以德為先，和諧發(fā)展"的育人理念，實施"文明在行動"系列工程，創(chuàng)建"文明學校，和諧馬中"，促進學生健康成長。
二、中心工作
深化榮辱觀教育，樹立良好的人生觀;開展民族精神教育，樹立為國爭光的志向;加強法制安全教育，爭創(chuàng)平安和諧校園;開展文明在心中活動，養(yǎng)成良好的行為習慣;強化住校生管理，提升住校生管理品位;努力辦好家長學校，提高家校互動效能，
重視德育隊伍培養(yǎng)，落實德育導師制工作;搭建心理教育平臺，促進學生健康成長;
三、主要措施
1.開展以"感受新變化，迎接__大"為主題的弘揚和培育民族精神月"活動。向學生宣傳我國改革開放特別是黨的__大以來取得的偉大成就，使他們了解經濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，逐步樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，并努力把遠大志向化為每一天的具體行動，健康成長。圍繞著活動主題，重點開展好六個"一"教育活動：(1)上好一堂形勢教育課。(2)開展一次社會實踐活動。要根據(jù)課本上布置的社會實踐題目，結合學科的特點和學生的情況，讓學生選擇一個自己感興趣的內容，組織學生走出校園，走進社會，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會的變化，以親身體驗來加深自己的愛國主義情懷。(3)開好一次主題班(團、隊)會。各校要緊緊圍繞活動主題，利用慶祝中華人民共和國成立58周年的契機，安排各班開好一次主題班(團、隊)會，讓學生暢談、交流自己在學習、教育和在社會實踐中的體會和收獲，以小調查報告、演講、繪畫等多種形式來表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛、對祖國的熱愛和對未來的希望。(4)出好一期專題黑板報或墻報。在主題教育活動月期間，要以"感受新變化，迎接__大"為主題，以班為單位出好一期專題黑板報或墻報，還要布置好校內的宣傳櫥窗，加大教育活動的宣傳力度，營造濃厚的教育氛圍。(5)認真組織學生開展一次中華經典美文朗誦會。激發(fā)學生對中華優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛，增強中小學生的民族自豪感。(6)組織教師積極參加民族精神教學論文評比活動，選送一批優(yōu)秀論文參加評比。
2.進一步開展社會主義榮辱觀教育。
"八個為榮，八個為恥"的社會主義榮辱觀，為我們廣大中學生樹立了看得見，摸得著的行為規(guī)范和準則，對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現(xiàn)實意義。為此，我校決定進一步開展以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀主題教育活動。
(1)、通過榮辱觀教育的再深化，使廣大學生更能明辯是非、善惡、美丑。
(2)、通過榮辱觀教育的再深化，使廣大學生進一步樹立社會主義榮辱觀。
(3)、通過榮辱觀教育的再深化，繼續(xù)提升廣大學生的思想道德水平和職業(yè)道德水平
(4)、通過榮辱觀教育的再深化，再次推動我校的精神文明建設。
(5)通過榮辱觀教育的再深化，有效促進和諧校園建設。
3.建立健全德育工作隊伍，增強德育工作實效。
重視師德建設，增強教師的事業(yè)心和責任心;以教師"十不準"激勵教師樹師德表形象，用高尚的人格去感染學生，使之成為高尚的有益于社會的人。
繼續(xù)堅持完善班主任工作制度，切實履行班主任崗位職責，班主任要求做到："勤"--勤下班級，勤下寢室，勤抓學習，勤做思想工作;"韌"--小錯誤，小問題不能小看，誠心、細心、恒心地實施學生行為量化考核;"嚴"--從嚴治校，從嚴治班。
進一步完善班級量化考核辦法，以班級量化考核為核心建立制約激勵機制，通過開展"評優(yōu)爭先"活動為契機，抓典型，開展"榜樣在我身邊"活動，激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任工作的整體水平的提高。
加強年級組建設，進一步健全年級組長例會制度，及時交流全段工作情況和經驗，研究解決年段工作中遇到問題和困難，充分發(fā)揮年級組長的示范帶頭作用，同時強化年級組在日常教育中的管理功能，促使班級常規(guī)考核制度化，規(guī)范化。
加強對年輕班主任培養(yǎng)。切實做好新老班主任結對工作，明確"師徒"職責，定期給新班主任開設講座，加快班主任后備隊伍的建設。
加強學校的信息宣傳工作，繼續(xù)落實處室責任制，分解工作目標，努力完成市教體局下達的任務。
4.加強法制、安全教育，關注學生健康成長
開展法律知識普及教育，開展青少年法制教育宣傳月活動，繼續(xù)進行安全工作每月大檢查制度，制訂切實可行的安全工作計劃，通過講座、廣播會、安全疏散演練等形式，開展"平安校園"創(chuàng)建活動，開展安全工作"月檢"和"五查"活動，不斷提高全校師生的安全意識，除"交通安全"、"消防安全"、"飲食衛(wèi)生"等專題教育外，還應在"加強自我保護意識，提高自控能力"等方面加強宣傳和指導。扎實做好以"認識社會、拒絕誘惑、遠離犯罪，防范侵害"為主題的教育工作，提高學生的法制意識。
5.加強學生常規(guī)管理，營造良好的育人環(huán)境
切實開展"德育導師制"的教育模式，建立導師聘任制度，受導學生檔案制度，定期談心與交流制度，定期家校聯(lián)絡制度，定期例會制度。每位導師對責任圈內的學生從結對到學生畢業(yè)予以全程關注，全面負責，對學生進行"思想引導.學業(yè)輔導.生活指導.心理疏導"，提高育人功能，促進學生的個性發(fā)展。
加強學習，轉變育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念，成功教育主張：每一個人都有發(fā)展的巨大潛力，每一個人都有成功的可能，每一個人都有獲得成功的愿望，成功的體驗是進一步獲得成功的動力，倡導教師要為每一
個學生創(chuàng)造成功的機會，要幫助學生取得成功，成功不局限于學習的進步和優(yōu)異成績的取得，德、智、體、美等各個方面的進步都是成功，把握契機，適時激勵學生把各方面的成功體驗遷移到學業(yè)中來。
加強對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。建立定地點定人員定時間定職責文明崗制度，提倡學生自主管理，從學生的書包、發(fā)型、服飾著手，狠抓行為習慣、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、公物愛護等。繼續(xù)實施"首遇責任制"。全方位開展"文明校園"創(chuàng)建活動。
加強校園衛(wèi)生，自行車停放檢查力度，為凈化、美化校園本學期實施"買零食，吃零食"的若干規(guī)定，組織搞好每月一次的大掃除，提高衛(wèi)生標準、地面、門窗、墻等要見本色，清除衛(wèi)生死角。
加強住校生管理。進一步強化住校生的管理工作，狠抓住校生寢室物品擺放和安全衛(wèi)生，開展寢室的評比和住校生才藝秀等活動，著重抓住校生的文化建設，力爭在住校生設施方面得到進一步改善。
6.加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育的重要作用
家長配合是學校教育的重要一環(huán)，學生教育應該是社會，學校和家庭共同的責任，家庭教育是學校教育的延伸和重要環(huán)節(jié)。要建立以社區(qū)領導、家長代表和學校領導"三結合"的家長學校工作領導班子，組建家長委員會，定期召開例會，研究家長學校工作。完善和制訂了家長學校的考核制度、評優(yōu)制度、家校聯(lián)系制度等各項管理制度。采用"三列入"的管理機制，即家長學校的工作列入學校工作計劃;家長學校的考核評優(yōu)列入學校的學年考核中;家長的出勤率列入班級量化考核中，使家長學校的各項工作規(guī)范開展通過家長了解學生的個性特征以及校外和家里的思想活動情況。通過家長解決教師自身難以解決的問題。定期向家長反饋子女在校學習思想狀況。了解學生家庭情況。(父母工作狀況，婚姻狀況，家庭經濟狀況等)可以使思想工作更有針對性。
7.搭建心理教育平臺，開設各種咨詢渠道。心理健康教育是我們學校的特色教育，我們學校設有心理輔導小組，輔導老師都經過專門進修或專業(yè)培訓，有一定的業(yè)務水平。本學期始學校開設校園之聲廣播--心靈的溝通欄目，學校每周二晚上定時開通心理咨詢熱線電話，接待家長和學生的來電咨詢。學校又設有"悄悄話"信箱，鼓勵家長和學生來信求教，保證對學生和家長的來信在一周內回復或回電，及時排除家長和學生在家教中遇到的心理困惑和心理干擾。預防因心理問題而造成的突發(fā)事故。高度關注品行有缺陷的情緒，個性的發(fā)展變化，建立問題學生檔案及相關幫教機制，及時了解和掌握此類學生的行為特點和心理傾向，發(fā)揮馬寅初教育資源優(yōu)勢，積極采取有效的引導教育手段。
學校法制宣傳周工作計劃范文五
安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。身為三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求我年級同學認真照做.
一、指導思想
以學校的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內容安排：
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育
要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育
對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育
邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。
6、防病、防體育運動傷害的教育
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
三、實施措施
1、加強大周乘車的管理，每路車設立車隊長，對該路進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
3、圍繞"消防安全"出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造"平安班級"，做到無意外事故發(fā)生。
5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。