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2022年春學校工作計劃

| 金成2

在新學期到來之際,認真做好德育工作計劃,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成大家都參與的德育模式,力爭使德育工作形成學校的特色。下面是小編給大家?guī)?022年春學校工作計劃,希望大家喜歡。

2022年春學校工作計劃1

一、指導思想

以我校工作計劃為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》為手段,加強對學生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,提高學生們的綜合素質(zhì)。

二、工作目標

1、進一步加強學生文明行為的養(yǎng)成教育,以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手,以《學生處罰條例》為約束手段,狠抓學生常規(guī)管理,立見成效。

2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學生都有進步。

3、集思廣益,采用科學的學生綜合評價方法,轉(zhuǎn)變評價學生的觀念,調(diào)動學生各方面的積極性,促進學生綜合素養(yǎng)的提升。

三、具體工作

(一)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展

1、建立健全班委、隊委的機制,充分發(fā)揮班隊干部的作用,調(diào)動他們的工作熱情,讓他們真正成為學生們的學習榜樣,成為班主任的得力助手。

2、繼續(xù)采用"模范小學生"的工作制度,讓他們在班級、學校真正起到應有的模范和監(jiān)督作用。

3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強值周生隊伍建設,抓好學生的養(yǎng)成教育,尤其是課間學生的行為規(guī)范教育。

4、加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

(二)抓好常規(guī)管理,落實到位

創(chuàng)新德育實踐活動,在形式多樣的活動中培養(yǎng)學生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

1、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》,要常抓不懈,抓出成效。

2、通過主題班會和主題活動強化學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法,講策略,重實效。

3、加強學生文明禮儀教育。

1)對學生上放學路上行走及乘車的文明禮儀教育;

2)對學生在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學生都成為一個文明人。

4、班級文化建設的精細化。布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

5、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,即衛(wèi)生認真清掃習慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習慣。

1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔當區(qū),每天的值日學生要做到"四次"認真清掃,即:早晨、間操、中午。

2)每班要設立衛(wèi)生監(jiān)督員,對每天的衛(wèi)生清掃情況進行檢查,同時對衛(wèi)生保持情況進行監(jiān)督。

3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

6、加大對學生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。

2022年春學校工作計劃2

一、工作目標

1、改革考核機制,推行全員育德。

2、整合德育資源,強化課程管理。

3、夯實養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。

4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時空。

二、工作舉措

(一)規(guī)范隊伍建設,優(yōu)化德育成效。

1、加強師德師風建設。以組風建設帶動師風建設,結(jié)合教師節(jié)開展師德師風教育,要求老師能夠遵紀守法、廉潔從教,關(guān)愛學生,服務學生。

2、營造全員育德的氛圍。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教師都應該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔起對學生的品行教育和習慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書和育人緊密地結(jié)合起來。

3、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;二是實行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進一步落實班主任工作的月考核、學期考核制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強跟蹤指導,走進晨會、班隊課堂,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務水平。

4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過考核評比進一步增強副班主任工作的主動性和責任心。

(二)整合德育資源,強化課程管理。

1、充分利用好德育課程資源。認真上好晨會、班隊、綜合實踐活動、品德與生活(社會)課,努力做到有計劃、有內(nèi)容、有實效。本學期,晨會課以八禮四儀和班級實際為主要教育內(nèi)容。班隊課單周為年段目標養(yǎng)成教育,雙周為專題系列教育。綜合實踐課與勞動技術(shù)教育相機結(jié)合開展。品德與生活(社會)課認真?zhèn)湔n、認真上課、并組織學生及時完成相應作業(yè)。

2、進一步加強課程的過程管理。一方面利用隨堂聽課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

(三)夯實養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)

1、以年級組考核改革為抓手,切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學期將學生素養(yǎng)納入年級組考核,行政、教師、學生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。

2、開展踐行“八禮四儀”,促進文明禮儀養(yǎng)成教育系列活動。開展新生入學儀式、入隊儀式等。同時把“八禮”內(nèi)容納入晨會,每月兩個主題,同時各年級根據(jù)學生年齡和認識特開展學生喜聞樂見的主題活動

3、進一步加強年段目標達成過程管理,在上學期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點扎實開展活動,形成教育系列,并且隨機對學生行為進行檢測。

4、充分調(diào)動學生參與班級、學校管理的主人翁意識,大力開展學生志愿者行動。改革原來的班委會制度,讓更多的學生主動參與到班級的管理工作之中,自主申請崗位,自主管理。

5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日,舉行各種紀念、慶?;顒蛹氨匾膬x式,通過開展“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)學生的感恩之情。

6、積極開展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育

讀書活動等專題教育活動。

(四)緊密家校聯(lián)系,拓展育人時空。

1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學生的教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。利用學校網(wǎng)絡和校訊通平臺,改革探索家長會的內(nèi)容和形式,進一步加強學校與家長的溝通。

2、充分利用社會資源。認真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學生視野,豐富學生生活,鍛煉學生實踐能力,提高學生綜合素養(yǎng)。同時進一步開展好“生活大課堂”教育實踐活動。

三、主要工作安排

八月份:開學前的準備工作

1、制定好德育處工作計劃。

2、各類值班表安排裝訂——學校日記;路隊值日記載本;行政值日安排表;用餐值日安排表;課間值日安排表;路隊值日安排表

3、路隊牌制作。

4、一年級入學儀式。

5、副班主任聘用工作。

九月份:

活動主題:“文明守紀,尊敬老師”

八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮

1、開學典禮。

2、收看開學第一課;常規(guī)教育周活動。

3、“教師禮贊”系列主題活動。

4、班級文化創(chuàng)建活動。

5、新一屆大隊委改選。

十月份:

活動主題:“愛我祖國,愛我校園”

八禮教育主題:言談之禮、待人之禮

1、“心中有祖國”系列活動。

2、新生入隊儀式。

3、“愛我校園”微故事征選活動。

4、分年段開展八禮四儀主題教育活動。

十一月份:

活動主題:“安全出行,文明出行”

八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮

1、各年級社會綜合實踐活動。

2、交通安全教育專題講座。

3、期中班風問卷。

4、班級文化布置。

十二月份:

活動主題:“知法懂法,誠實守信”

八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮

1、法制教育專題講座。

2、品德教育教學專題研討。

3、班主任經(jīng)驗交流會。

4、安全自護教育。

5、根據(jù)年段特點開展八禮四儀知識競賽。

元月份:

活動主題:“快樂學習、健康成長”

1、“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽。

2、期末班風評比。

3、班級管理問卷調(diào)查。

4、四好五有班隊創(chuàng)建小結(jié)。

5、優(yōu)秀年級組考核。

6、“爭先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評比。

2022年春學校工作計劃3

要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的`首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

一、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

1、加強自身學習:本學期我時時關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學校里,教師之間善于相互學習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

3、在學生中樹立榜樣作用,要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。

二、以學生為本,加強學生的德育教育

作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):

1、立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育?,F(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為老師,在這學期中我重點關(guān)注學生的個性形成,關(guān)注學生的感情世界,以語文學科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、學生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。本學期我針對學生的不良行為,要及時引導學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并進行對照。教育他們,學生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3、讓德育走進學生的心靈,巧抓機遇,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學生的思想教育。讓學生在實踐中,把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認識,凈化自己的心靈。

4、真誠地關(guān)心學生,與學生共享甘苦,贏得學生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學生德育水平。

5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習慣。要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣,首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,即形成"習慣意識"。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等,使學生解行為的結(jié)果和練習的進步情況,及時給予強化。

2022年春學校工作計劃4

一、學校食堂建設和營養(yǎng)午餐

1、在去年學校食堂建設的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設備,防止停電。強化教師食堂的職責。

2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關(guān)安全計劃。試用后會修改完善。

二、德育的具體方案

1、堅持德育教學為本,加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學習制度,利用政治專業(yè)學習機會,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學習,提高教師依法治教水平。

3、在20_年,實施“1”活動計劃,認真組織開展“6.1"慶?;顒迂S富孩子的第二課堂生活,并借此機會表彰三好學生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學生,以此作為學習的榜樣。

4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。

5、堅持每天學校體操和眼保健操,實行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級日??己恕?/p>

6、加強綠化工作,具體為:操場前的四個花池補植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當?shù)厍闆r,當?shù)厣缴系恼材莞ァ⒄翗涞纫恍┯^賞樹種應種植在廁所等空地旁邊。

7、再次更新公共列。

8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實行每日報告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時時保持清潔。在學年開始時,與班主任和各室負責人簽訂整本混沌控制目標管理責任書,明確各類人員的職責,確保學校的“混沌控制”能夠隨時隨地進行管理。

9、加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,嚴格要求《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學生,規(guī)范其行為。

10、制定符合學校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。

三、教育教學工作

目標任務:

(1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應根據(jù)課程表進行準備。代課老師只準備考試科目,不一定準備考試科目??荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦姲?,考試科目可以寫簡案。

(2)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。

(3)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。

(4)教學工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。

(5)每一個老師做完一個單元,都要進行測試(測試延時不得超過一周),測試結(jié)束后必須進行批改。改正后一定要做分數(shù),查統(tǒng)計,和教研組的強項登記。

(6)每個教師每學期必須幫助3名后進生,每周至少一次,并做好記錄。

(7)每周一15:50前,每位教師應:

(一)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關(guān)信息收集工作。依法組織學生招生,做好控制輟學和保護學生工作。并按要求重組建立學籍。

(二)認真組織實施免費教科書。

(三)加強學生實驗操作能力的培養(yǎng),提高學校圖書借閱率。

(四)維護學校的遠程教育設備,使學校的遠程教育設備給師生帶來豐富的學習資源。

一般后勤工作:

(一)在學校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。

(二)班級財產(chǎn)由總務室移交 班主任,實行月檢制。班主任應及時對損壞的財產(chǎn)進行修復和賠償,對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應及時向總務處報告,由總務處審核確定。

(三)保證學校各職能部門辦公用品的供應,保證各項工作正常運轉(zhuǎn)。

(四)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。

(五)認真、按時完成上級安排的各項任務,整理每張發(fā)票,及時報銷,以維持學校的周轉(zhuǎn)。

(六)建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。

技術(shù)保安:

(一)學校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際,制定小寨小學安全工作計劃。

(二)學校與教師簽訂安全目標管理責任書,教師與家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。

(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。

(四)學校4月底召開大型家長會,主要圍繞安全和學生學習展開。

2022年春學校工作計劃5

堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務理念,塑造藍天形象,辦群眾滿意的學校;更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)社會美譽的學校;完善教學管理,提高教學質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學校;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學?!钡乃枷耄^續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題,圍繞一個“中心”,抓好三支隊伍,落實三項制度,采取五項措施,繼續(xù)保持各項工作在全縣的地位。

三、具體工作要求和措施

(一)全面推進教師隊伍建設,努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺

本學期繼續(xù)突出“愛與和諧”兩大主題,全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

2.切實加強教師思想道德教育,建設高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學習活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神,對所有學生的關(guān)愛精神,對教育科學的求真精神,對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神;樹立正面典型,弘揚先進事跡,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律;主動加強家校聯(lián)系,做好家訪工作和學困生、留守兒童等教育工作,全心全意幫助學生全面發(fā)展,做學生健康成長的指導者和引路人。重申師德“十不準”要求,嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。

3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標,積極開展比勞動紀律、看職業(yè)責任心;比教學技能,看課堂教學水平;比教書育人,看工作貢獻;比愛護學生,看師德風范;比執(zhí)行規(guī)范準則,看職業(yè)意識的“五比、五看”服務競賽活動。加強師德師風的考評工作,把教師的師德師風考評結(jié)果納入年終考核,與教師的績效掛鉤,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。


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