計劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的，在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。優(yōu)秀的學(xué)校工作年度工作計劃是怎么寫的？小編給大家整理了學(xué)校工作年度工作計劃，希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
堅定“讓每一個孩子都成功”的教育思想，堅持育人為本，德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞諸方面全面發(fā)展。切實(shí)落實(shí)學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃，精心執(zhí)行“深化‘三會’教育，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校”這一實(shí)驗(yàn)主題提出的各項任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，大力弘揚(yáng)“金中精神”，更加關(guān)注師生的生命質(zhì)量和發(fā)展空間，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校新的發(fā)展。
二、主要工作
(一)弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，踐行和完善體驗(yàn)性德育項目。
育人，育德為先。智慧的學(xué)科種子，只有在肥沃的德育土壤中，才能生好根、發(fā)好芽。所以，本學(xué)期仍然要堅持全員德育的理念，堅持學(xué)校無小事，事事皆德育的信條。把貫徹落實(shí)“兩綱”教育與構(gòu)建社會主義核心價值體系緊密結(jié)合，與二期課改緊密結(jié)合。堅持從校情實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育實(shí)踐，提升德育實(shí)效。
1、開展“揚(yáng)奧運(yùn)精神，做富有進(jìn)取心的金中人”的主題教育。
__年，對于中國來說是一個奧運(yùn)年，“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神不僅僅屬于奧運(yùn)、屬于體育，而且屬于每一個積極向上的高中學(xué)生。發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，就是要在學(xué)生中樹立不斷超越自己的信心。
2、繼續(xù)以“生命教育實(shí)踐”為抓手，完善“兩綱”教育。
以區(qū)生命教育實(shí)驗(yàn)校的試點(diǎn)工作為抓手，在前兩年大量工作積累的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘“生命教育”實(shí)踐工作的深度和力度。在學(xué)科滲透生命教育、升旗儀式內(nèi)容、班會課教育系列等方面有所突破。
3、學(xué)校心理健康教育有新的發(fā)展。
針對學(xué)生中存在的心理問題，在高一心理學(xué)課程的基礎(chǔ)上，對高二和高三的學(xué)生加強(qiáng)專題講座輔導(dǎo)，并逐步形成教育系列。繼續(xù)抓好心語社團(tuán)，形成學(xué)生心理問題工作坊的工作模式。抓住重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)有針對性的幫助策略。
4、以“溫馨教室”建設(shè)為抓手，加強(qiáng)“和諧校園”建設(shè)。
學(xué)生工作部要關(guān)注上海市有關(guān)部門關(guān)于“溫馨教室”的建設(shè)指標(biāo)，在學(xué)?！笆呀淌摇苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范“溫馨教室”的硬件要求，同時通過學(xué)生討論等形式，形成“溫馨教室”的軟件標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)“溫馨教室”的建設(shè)。
5、探索《學(xué)生德育綜合紀(jì)實(shí)表》和學(xué)生義工制度。
根據(jù)學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)上海市教委德育處對高中學(xué)生的德育要求，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，本學(xué)期探索完成《學(xué)生德育綜合紀(jì)實(shí)表》的設(shè)計和實(shí)施。同時，為倡導(dǎo)高中學(xué)生積極參加志愿者服務(wù)和社會實(shí)踐，制定金山中學(xué)學(xué)生每年40小時的義工制度，并在暑期前推出。
6、加強(qiáng)教師人文素養(yǎng)和育德能力的培養(yǎng)。
組織多種活動，讓教師們多參與史學(xué)交流、文學(xué)評論、戲曲欣賞等，提高教師的人文素養(yǎng)。繼續(xù)開展班主任班級經(jīng)營沙龍的實(shí)踐，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉班主任經(jīng)營班級的好策略，及時解決班主任尤其是年輕班主任的班級管理困惑，提高班主任的控班能力。
7、積極創(chuàng)建上海市“紅十字”教育達(dá)標(biāo)學(xué)校。
根據(jù)上海市“紅十字”教育達(dá)標(biāo)學(xué)校的`要求，積極宣傳“紅十字”精神，在學(xué)生中發(fā)展“紅十字”會員，組織學(xué)生參與各種“紅十字”活動，努力創(chuàng)建上海市“紅十字”教育達(dá)標(biāo)學(xué)校。
(二)積極推進(jìn)有效教學(xué)，努力提升教學(xué)效益。
認(rèn)真落實(shí)市課改和教學(xué)工作會議精神，貫徹落實(shí)《上海市教育委員會關(guān)于深化中小學(xué)課程改革和加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見》。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線，我們?nèi)魏螘r候都不能有絲毫的松懈。我們要繼續(xù)總結(jié)并推廣我?！岸谡n改”實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高教師的課程執(zhí)行力，繼續(xù)潛心研究實(shí)踐中出現(xiàn)的新的難題，堅持遵循教學(xué)規(guī)律，努力提升教學(xué)效益。
1、以落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手，提高課堂教學(xué)有效性。
備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評價是課堂教學(xué)的五個基本環(huán)節(jié)，大量的事實(shí)證明，哪一位教師“五環(huán)節(jié)”做得好，他(她)的教學(xué)質(zhì)量就高。況且，在二期課改深入進(jìn)行的今天，時代賦予了“五環(huán)節(jié)”新的內(nèi)涵，需要我們不斷研究、不斷實(shí)踐、不斷取得新的成績。教學(xué)管理部要進(jìn)行教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的評比和檢查，分析存在的問題，及時幫助教師改進(jìn)。
2、落實(shí)和完善富有特色的教學(xué)管理項目的實(shí)踐。
繼續(xù)開展常態(tài)課診斷工作，加強(qiáng)和完善常態(tài)課診斷的計劃性管理、過程性管理和總結(jié)性管理，使得此項活動的受益者不僅僅停留在被聽課的教師，而且要輻射到全體教師。
加強(qiáng)師徒帶教模式的過程管理，在排課上要方便師徒間相互聽課，落實(shí)帶教常規(guī)，適時組織師徒帶教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，搭建讓師徒共同展示才華的舞臺。落實(shí)校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組團(tuán)隊建設(shè)。每個教研組要明確研訓(xùn)專題，制訂研訓(xùn)計劃，做好活動記錄，探索研訓(xùn)評價。
認(rèn)真執(zhí)行中央7號文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作。落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時，做好“三課二操二活動”，組織好陽光體育活動。
一、教學(xué)、產(chǎn)教合作辦學(xué)
1.繼續(xù)探索、實(shí)踐學(xué)院新的運(yùn)營機(jī)制，創(chuàng)新管理體制，加強(qiáng)與其他學(xué)院聯(lián)系與合作，爭取聯(lián)動發(fā)展。
2.做好物流管理、旅游管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)續(xù)辦(以前停止招生，20__年重新招生)培養(yǎng)方案的細(xì)化、調(diào)整、實(shí)施工作。
3.做好已有校企合作項目培養(yǎng)方案細(xì)化、實(shí)施工作。其中：漢堡王、百麗合作定向班因搬遷臨港、共建基地計劃發(fā)生變化，培養(yǎng)方式需作相應(yīng)調(diào)整;威斯汀合作定向班是新增項目，重點(diǎn)做好專業(yè)培養(yǎng)計劃、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和計劃實(shí)施落實(shí)工作。
4.20__年12月29日與愛登堡電梯集團(tuán)簽訂了校企合作聯(lián)合培養(yǎng)電梯專門技術(shù)人才的協(xié)議，計劃擬20__年招生數(shù)40人。優(yōu)化愛登堡電梯合作定向班培養(yǎng)方案;制定教學(xué)實(shí)施計劃;落實(shí)電梯實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備的贈送移交準(zhǔn)備工作;啟動電梯校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室籌建工作。
5.進(jìn)一步拓展校企合作項目，增強(qiáng)校企之間的協(xié)調(diào)與溝通。計劃年內(nèi)召開1-2次校企合作研討會，邀請合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員參加，討論、協(xié)商合作過程出現(xiàn)的各類問題和解決辦法。
6.加快物流管理專業(yè)與洋山深水港集裝箱公司、航空物流的康捷空公司合作洽談，計劃20__年完成物流專業(yè)校企合作聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議簽約，確保20__年招生。爭取年內(nèi)完成空乘專業(yè)與吉祥航空的合作簽約。
7.做好護(hù)理、航空等專業(yè)職業(yè)技能大賽組織準(zhǔn)備工作，確保成功舉辦，爭取賽出成績，賽出成效。
8.做好專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)研工作。結(jié)合建橋?qū)嶋H，在學(xué)校定位、轉(zhuǎn)型發(fā)展基礎(chǔ)上，確定職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展方向(定位、方向、規(guī)模)，制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃。
9.積極爭取申報上海市教委、學(xué)校教改項目2-3項，開設(shè)校級、院級學(xué)術(shù)講座10次。
二、人事、隊伍建設(shè)
1.加快隊伍建設(shè)步伐，20__年計劃引進(jìn)、調(diào)入10余名專業(yè)教師。逐步建立、完善高職教師隊伍結(jié)構(gòu)。
1)引進(jìn)2名護(hù)理專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人或骨干教師，完善護(hù)理專業(yè)教師隊伍結(jié)構(gòu)。
2)引進(jìn)或調(diào)入商貿(mào)系(國際商務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、旅游管理專業(yè)6名骨干教師，建立商貿(mào)系教師基本隊伍，理順教學(xué)管理關(guān)系，促進(jìn)商務(wù)、管理專業(yè)建設(shè)工作。
3)引進(jìn)1名電梯技術(shù)專業(yè)教師，做好電梯(方向)專業(yè)建設(shè)工作。
4)引進(jìn)空乘實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師1名，促進(jìn)航空系實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
其它專業(yè)的教學(xué)師資，建議根據(jù)托管系(機(jī)電系、應(yīng)用外語系)教師隊伍的實(shí)際情況，在校內(nèi)自愿流動，以形成高職教學(xué)的基本教師隊伍，提升職業(yè)教育辦學(xué)水平，辦出高職專業(yè)特色。
2.繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)與指導(dǎo)工作，選派教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作，提升教師授課水平和實(shí)踐指導(dǎo)能力。
3.健全、配備系(專業(yè))主任隊伍(含兼職)，明確工作職責(zé)。理順與相關(guān)學(xué)院、教務(wù)處、學(xué)生處之間關(guān)系。
4.制定學(xué)院考核實(shí)施辦法，獎懲分配制度，逐步形成要做事、爭做事、做成事，做事利“發(fā)展”的學(xué)院工作氛圍。
三、學(xué)生工作
學(xué)生工作參照“卓越建橋計劃”之學(xué)生面重要內(nèi)容，緊密結(jié)合學(xué)院教學(xué)工作，著眼提升學(xué)生八項能力，著力形成良好學(xué)風(fēng)，一二課堂互為補(bǔ)益，教書育人相得益彰。
1.悉心做好“進(jìn)出”工作。各條線各環(huán)節(jié)通力合作，把20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作落到實(shí)處和細(xì)處，重點(diǎn)關(guān)注幫助就業(yè)困難學(xué)生。積極做好20__年招生宣傳工作，更新學(xué)院網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容，落實(shí)春秋兩季招生工作。著眼歸屬感幸福感，謀劃20__級迎新活動，努力做到“生至如歸”。
2.提高團(tuán)學(xué)社團(tuán)工作“含金量”。加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè)，提高思想政治含量，通過調(diào)研勸學(xué)等活動，引領(lǐng)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)。提高社團(tuán)活動質(zhì)量，結(jié)合護(hù)理、航空等專業(yè)性質(zhì)，重點(diǎn)扶持推動學(xué)風(fēng)建設(shè)、堅持公益和得獎頻仍社團(tuán)，提升學(xué)生人文素養(yǎng)。
3.不斷磨練學(xué)生“三自”能力。通過學(xué)生社區(qū)自我管理、學(xué)生自愿者服務(wù)活動、助學(xué)助管的輔導(dǎo)員助理和文明修身學(xué)導(dǎo)等平臺和渠道，引領(lǐng)學(xué)生增強(qiáng)自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識，在活動中提高思想境界，在實(shí)干中提升八項能力。
4.建立學(xué)習(xí)預(yù)警勸學(xué)機(jī)制。按照“卓越建橋計劃”學(xué)生面要求，針對?？茖W(xué)生總體學(xué)習(xí)狀況，以帶班輔導(dǎo)員為主體，建立學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警勸學(xué)機(jī)制，動態(tài)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時警示與督促，幫助學(xué)生按時完成學(xué)業(yè)。
5.重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在思想上引領(lǐng)，針對實(shí)際，言之有物開展學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識;在工作上幫助，落實(shí)好心理、職涯、黨團(tuán)和管理等四個工作坊人員，并在過程中與輔導(dǎo)員一道探索;在學(xué)習(xí)上推動，鼓勵輔導(dǎo)員聯(lián)系工作實(shí)際，開展科學(xué)和調(diào)查研究，建立“輔導(dǎo)員小書櫥”，培養(yǎng)讀書興趣，通過讀書提高境界、開拓眼界;在生活上關(guān)心，善于察言觀色，關(guān)注輔導(dǎo)員身心健康，及時了解生活上的困難，盡力幫助紓困，解除后顧之憂。
四、黨建與精神文明
1.教工黨建：把成效落在實(shí)處。把黨員的思想、作風(fēng)和組織建設(shè)和學(xué)院工作緊密結(jié)合，探索黨員先鋒模范作用發(fā)揮的落點(diǎn)與節(jié)點(diǎn)，在本職、育人、學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)考察黨員作用發(fā)揮的情況，要求黨員在本職工作中不計得失，在(專業(yè)導(dǎo)師)育人方面一步，在學(xué)習(xí)中思考，對學(xué)院全盤工作建言獻(xiàn)策，發(fā)揮“智庫”作用。
2.學(xué)生黨建：培育優(yōu)秀青年群體。放遠(yuǎn)眼光，放大胸懷，學(xué)生黨建注重培養(yǎng)學(xué)生能力提升。開展日常黨建活動，把學(xué)生黨員作用發(fā)揮落在班級，形成好班風(fēng)好學(xué)風(fēng)。抓好“入口”關(guān)，做好入黨條件和程序制度化建設(shè)，提高學(xué)生黨員質(zhì)量。學(xué)生黨建中心落實(shí)辦公地點(diǎn)，成員輪值辦公，把黨建中心辦成鍛煉學(xué)生能力的實(shí)習(xí)場所。變革學(xué)院黨校舉辦方式，理論教學(xué)聯(lián)系學(xué)校和社會實(shí)踐，變革考評方法，讓學(xué)員說更多話表達(dá)更多觀點(diǎn)，把黨校辦成錘煉優(yōu)秀素養(yǎng)和良好習(xí)慣的熔爐。
3.積極創(chuàng)建學(xué)校文明單位。以申報學(xué)校文明單位為鞭策，緊密結(jié)合學(xué)院各項工作，開展文明創(chuàng)建活動。深入細(xì)致開展教工思想政治工作，以良好黨風(fēng)帶教風(fēng)學(xué)風(fēng)，挖掘潛力，在特色辦學(xué)上下工夫。通過開展文化活動，陶冶教工情操，提升文明素養(yǎng)。
4.營造整潔的育人環(huán)境。以搬遷臨港為契機(jī)，精心布置裝飾學(xué)院公共區(qū)域。門廳布置突出護(hù)理和航空兩個特色專業(yè)，上下連廊以古今中外名人名言畫框裝飾，會議室擺放潔凈端莊。此外，教職工辦公室、實(shí)習(xí)室等也按照潔齊美要求整飾，讓優(yōu)美環(huán)境發(fā)揮育人功能。
5.支持工會組織開展工作發(fā)揮作用。工會組織因地制宜、因時制宜開展提高凝聚力活動，傳達(dá)教工合法合理訴求，維護(hù)他們切身利益，幫助他們解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
五、其他工作
1.利用校內(nèi)外教育資源，逐步開展各類培訓(xùn)工作。
2.完成學(xué)校下派的各類業(yè)務(wù)工作和社會工作。
骨干教師培訓(xùn)是教師培訓(xùn)的重要工作之一，本學(xué)期小學(xué)骨干教師培訓(xùn)重點(diǎn)是提高我區(qū)骨干型教師的專業(yè)化水平，促進(jìn)骨干型教師向教育專家、名師型教師的轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和輻射作用，促進(jìn)我區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
通過培訓(xùn)，使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論、專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面都有較大幅度的提高，發(fā)揮他們在實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革中的骨干和示范作用，使其中的優(yōu)秀者盡快成長為教育教學(xué)專家、名師。
二、培訓(xùn)要求：
1、為促進(jìn)骨干型教師的成長，使骨干教師逐漸成為我區(qū)的教育教學(xué)專家，我區(qū)骨干型教師每五年必須輪訓(xùn)一遍。市南區(qū)教體局每年集中組織培訓(xùn)，由各職能部門共同承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。各校可根據(jù)學(xué)校實(shí)際分批安排骨干型教師參加輪訓(xùn)。
2、骨干教師以集中培訓(xùn)為主，堅持集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合。每年暑假教體局安排48學(xué)時的集中培訓(xùn)。為促進(jìn)骨干教師從“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“研究型”；從“模仿型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”；從“個案指導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“面上輻射”，更好地發(fā)揮輻射帶頭作用，骨干教師一學(xué)年參加校本培訓(xùn)及自學(xué)時間應(yīng)不少于100學(xué)時。
3、骨干教師培訓(xùn)堅持理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合；階段培養(yǎng)與長期跟蹤相結(jié)合。市南區(qū)教育中心教師將對參加培訓(xùn)的骨干教師跟蹤聽課，一學(xué)年不少于2次，參加培訓(xùn)的骨干教師每學(xué)年至少主持一次校級的學(xué)科教研活動。中心教師在聽課指導(dǎo)后對骨干教師做出相應(yīng)評價，附于骨干教師培訓(xùn)手冊中。
4、骨干教師培訓(xùn)要堅持教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合，每位骨干教師應(yīng)積極參與學(xué)校的科研課題，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐確定自己的科研課題，科研課題的確立要小而實(shí)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。學(xué)年末，將自己的科研論文附于骨干教師培訓(xùn)手冊中。
5、加強(qiáng)骨干教師的相互學(xué)習(xí)，成立骨干教師學(xué)習(xí)小組，確定各小組的組長，以課例為平臺，至少開展一次骨干教師培訓(xùn)組課例研討沙龍。學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件支持骨干教師的相互交流，發(fā)揮骨干教師的示范作用。
6、骨干教師培訓(xùn)時間為一年，對于按時出勤，認(rèn)真完成作業(yè)的骨干型教師培訓(xùn)期滿由市南區(qū)教育中心頒發(fā)骨干教師結(jié)業(yè)證書。在繼續(xù)教育證書上登記48學(xué)時，24學(xué)分。
7、對于參加集中培訓(xùn)，缺勤超過三分之一的學(xué)員（包括公假）以及作業(yè)不按時上交的學(xué)員，不予頒發(fā)本年度的骨干教師結(jié)業(yè)證書。對于五年內(nèi)沒有完成輪訓(xùn)的骨干型教師，市南區(qū)教體局將取消該教師的骨干型教師資格。
8、骨干教師配發(fā)市南區(qū)教體局統(tǒng)一印制的《骨干教師培訓(xùn)手冊》，每學(xué)期一冊，及時規(guī)范填寫，學(xué)年末上交教育中心師訓(xùn)部。
三、培訓(xùn)具體安排：
具體時間
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)方式
培訓(xùn)地點(diǎn)
負(fù)責(zé)人
20__年7月25日-29日
開展集中培訓(xùn)，由中國教育學(xué)會聘請全國知名的教育專家對市南區(qū)骨干教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論、教育科研專題、新課標(biāo)與教師素質(zhì)的專題培訓(xùn)，并分別觀摩語文、數(shù)學(xué)特級教師示范課，組織開展研討互動。
專題講座、課堂教學(xué)觀摩
貴州路小學(xué)、定陶路小學(xué)階梯教室
師訓(xùn)部
20__年7月30日-9月10日
完成骨干教師作業(yè)，發(fā)送到市南教育中心師訓(xùn)部學(xué)員論壇，由師訓(xùn)部教師評定作業(yè)等級。
網(wǎng)上交流
教育中心網(wǎng)站學(xué)員論壇
王冬梅
安曉兵
20__年9月21日下午
語文骨干教師集中培訓(xùn)：
1、20__級語文骨干教師匯報課（3節(jié)）
2、骨干教師紙上評課
3、發(fā)放證書
專題課例
互動交流
寧夏路小學(xué)多媒體教室
王冬梅
欒?，?/p>
20__年9月28日下午
數(shù)學(xué)骨干教師集中培訓(xùn)：
1、20__級數(shù)學(xué)骨干教師匯報課（3節(jié)）
2、骨干教師互動
3、發(fā)放證書
專題課例
互動交流
文登路小學(xué)
多媒體教室
安曉兵
20__年10月22日
骨干教師集中培訓(xùn)（語、數(shù)、英、藝）
1、集中培訓(xùn)講座
2、公布本年度培訓(xùn)計劃
3、確定各學(xué)習(xí)小組人員，選出小組長
專題講座
貴州路小學(xué)
師訓(xùn)部
20__年1月
骨干教師階段性培訓(xùn)反思
網(wǎng)上交流
網(wǎng)上論壇
師訓(xùn)部
20__年10月-20__年5月
各小組相互聽課，開展骨干教師培訓(xùn)組課例式研討沙龍。
學(xué)員交流
各校教室
各學(xué)習(xí)小組組長
20__年9月-20__年6月
學(xué)科教研員跟蹤聽課，一學(xué)年不少于2次，參加培訓(xùn)的骨干教師每學(xué)年至少主持一次校級的學(xué)科教研活動，組織相應(yīng)的片、區(qū)級骨干教師觀摩課。
跟蹤指導(dǎo)
互動交流
學(xué)校
師訓(xùn)部
學(xué)科教研員
20__年6月
結(jié)業(yè)典
禮，發(fā)放骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書
待定
待定
學(xué)科教研員
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。要針對少年兒童成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的.重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，
二、學(xué)校健康教育的任務(wù)：
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;
5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
三、學(xué)校健康教育的目的：
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容：
一年級
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
二年級
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;
2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法;
2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故;
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話;
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
五年級
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法;
2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;
3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù);
5、懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。
總之，要加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，使我校的健康教育工作再上一個新臺階。
支讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生信賴的教師隊伍，落實(shí)關(guān)愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生、成就每一個學(xué)生的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。根據(jù)教育局對師德教育的有關(guān)要求，特制定我校__年度師德建設(shè)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)：
通過開展教師職業(yè)道德教育活動，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機(jī)制，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力，提升育人水平的目標(biāo)，在全校教職工中形成“誠信奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模。
三、主要措施：
1、健全師德教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
建立以校長為組長，各部門中層干部、教研組長為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由學(xué)生、家長、教師代表等人員組成的“師德建設(shè)、評價、考核小組”，對教師師德進(jìn)行全方位考核，搭建學(xué)校與家長、學(xué)生的溝通平臺，及時反饋家長、學(xué)生對我校教師師德的意見、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見箱、校長信箱，“師德師風(fēng)監(jiān)督電話”等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。及時檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒，推進(jìn)師德教育的全面開展。
2、搞好動員，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。
“三八”節(jié)期間開好師德教育活動啟動儀式，積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)新課改的理論;政治、法律學(xué)習(xí)要撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并認(rèn)真對照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，在學(xué)習(xí)過程中不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷成長，隨時做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文，以此來強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識。
3、開展主題活動，助推師德教育取得成效。
開展以“學(xué)規(guī)范，做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德建設(shè)活動，每個教職工要在崗位上亮出精彩，黨員要爭創(chuàng)“黨員示范崗”，教師要爭創(chuàng)“教師先鋒號”，每個教研組、年級組要團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)“教育服務(wù)品牌”。適時在教師中開展“學(xué)規(guī)范、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽，舉行全校教師宣誓儀式，聽取優(yōu)秀教師事跡報告團(tuán)巡回報告等活動。
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。
4、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次，并做好訪談記錄。
7、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
8、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。
一、指導(dǎo)思想：
以縣教育工作會議精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育”為總要求，以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標(biāo)，進(jìn)一步謀劃新思路，探求新舉措，追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園，凝煉打造學(xué)校文化，關(guān)注提升生命質(zhì)量，優(yōu)化評價激勵機(jī)制，精細(xì)常規(guī)過程管理，全面提升教育質(zhì)量，加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，扎實(shí)做好20__-20__學(xué)年度各項工作，為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作總體思路：立足常規(guī)，優(yōu)化管理，創(chuàng)優(yōu)爭先，和諧發(fā)展。
三、工作重、難點(diǎn)：
(一)重點(diǎn)：1、德育工作；2、安全工作；3、提升教學(xué)質(zhì)量；4、搞好隊伍建設(shè)。
(二)難點(diǎn)：1、課程建設(shè)；2信息化建設(shè)；3學(xué)校特色建設(shè)。
四、具體方法與措施：
(一)全面進(jìn)行“改薄”工作，努力改善辦學(xué)條件，縮小差距。本學(xué)期，我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。
(二)盡量配齊器材設(shè)備，建立使用與維護(hù)機(jī)制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動，信息處要對計算機(jī)、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開發(fā)、進(jìn)行整合，提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時更新發(fā)布學(xué)校新聞，豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，落實(shí)欄目負(fù)責(zé)人制，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體、對外開放的門戶和社會了解學(xué)校的窗口。
(三)革新理念，創(chuàng)新思維，大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動。堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，走特色興校之路。
(四)堅持堅守立德樹人，以德為先，強(qiáng)化德育工作，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)，采取更為得力有效的措施，使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化，學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升，對部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果，精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長有影響的教育活動，并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對班主任工作的過程管理和考核，認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核獎勵辦法》，舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流會，建立班主任個體發(fā)展檔案袋，重視班主任工作過程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思，適時組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念，提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此，我們要始終不渝地堅持以教學(xué)工作為中心，理直氣壯，凝心聚力抓質(zhì)量，立足年級組、備課組，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)的時間意識和生命意識，力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化和優(yōu)化教學(xué)過程管理，全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級，扎實(shí)推進(jìn)各項舉措，分層推進(jìn)，分類指導(dǎo)，抓實(shí)個輔，抓實(shí)月考，研讀考綱，提高效率，確保完成中考目標(biāo)，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。
(六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作，立足校情，確立課題，開展一師一優(yōu)，一課一品等活動；開展推門聽課、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動，確立教學(xué)事故追究制度。
(七)規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化措施，強(qiáng)化安全工作。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ)，沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此，加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來，我校高度重視校園安全，致力創(chuàng)建平安校園，扎實(shí)開展了一系列工作。新學(xué)期即將開學(xué)，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外，還推出了一些新舉措。
一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則，不做危險游戲，提高自護(hù)自救本領(lǐng)，人人爭當(dāng)安全衛(wèi)士。
二是充分利用學(xué)校的板報、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度
三是觀看一次安全紀(jì)錄片，懂得“交通安全，從我做起”的道理。
四是召開主題班會。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機(jī)動車，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等，使學(xué)生學(xué)會保護(hù)自身安全。
五是加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》等方式，把安全常識宣傳給家長，使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合，共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作，學(xué)校教師值班做到24小時不空崗，每天上下學(xué)期間有教師在校門口負(fù)責(zé)執(zhí)勤，每天學(xué)生排隊進(jìn)入校園。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施，健全各項應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。
(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、打造寢室文化。
2、校園綠化。
3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。
4、開展晨誦、午字、暮省特長教育，發(fā)展學(xué)生個性。根據(jù)我校師資力量，我校計劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課，成立學(xué)生社團(tuán)，讓學(xué)生自主選擇并參加活動。
5、著力提升教師精神境界，積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心，以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求，通過多種途徑，使教職工的師德水平和教書育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
(九)努力維護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧。
1、校務(wù)公開、財務(wù)公開、制度理財、民主理財；
2、民主決策，民主管理，民主評議；
3、聯(lián)防聯(lián)動，戳力協(xié)作，創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境；
4、排查隱患，化解矛盾，安全演練。
一、指導(dǎo)思想：
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學(xué)生身體健康，促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
二、主要工作：
健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)。
3、完善衛(wèi)生檢查制度，由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
三、工作措施：
1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
3、每周進(jìn)行一次個人衛(wèi)生檢查，確保學(xué)生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、建立晨檢制度，檢查學(xué)生健康狀況，并把檢查的情況認(rèn)真記載，出現(xiàn)問題及時上報。
5、每天進(jìn)行眼睛保健操的&39;檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
6、重視學(xué)生的心理健康教育，對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生，班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作，建立學(xué)生健康檔案。
四、具體工作：
（一）、作好常見病的防治：
防近：繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳，防近工作很重要，落實(shí)也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實(shí)“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲：積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作，教育學(xué)生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。
防治沙眼：教育學(xué)生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認(rèn)識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾?。合?qū)W生宣傳疾病特征，教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。
（二）、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督：
教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，檢查教室采光、黑板反光情況，調(diào)查學(xué)生睡眠時間是否充足，保證學(xué)生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風(fēng)，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學(xué)生讀寫姿勢正確。
（三）、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督：
食堂：每年工作人員按時進(jìn)行身體檢查，及時辦理衛(wèi)生許可證，組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水：全部飲用白開水，嚴(yán)格做到不喝生水，盡力減少污染機(jī)會，教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。
（四）、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：
室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達(dá)到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。
室外：劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一日三掃三查，嚴(yán)格管理，保證校園清潔美麗。
廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。
（五）作好資料建設(shè)工作：完善規(guī)范，實(shí)事求是，嚴(yán)格管理。
五、具體要求：
環(huán)境衛(wèi)生：
教室內(nèi)外衛(wèi)生
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊，學(xué)生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內(nèi)無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
一、指導(dǎo)思想
以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施，以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高育人水平
加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。
(二)豐富活動形式，完善育人機(jī)制
1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下，各少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織周一的班隊會活動，讓少先隊員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
3、開展好學(xué)區(qū)校園文化活動。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮省活動中，讓活動“美”起來，努力把德育過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。
4、加強(qiáng)少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，舉行一次安全演練，提高學(xué)生的自我防范意識和安全保護(hù)能力。
(三)加強(qiáng)陣地建設(shè)，打造育人特色
1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競爭與合作。
4、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。在各種主題實(shí)踐活動中形成德育意識，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動中得到完善和提高。
(四)重視班級建設(shè)，完善育人氛圍
1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制，如：實(shí)行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級公約，在班主任引導(dǎo)下，由班級學(xué)生共同來制定，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識等。
2、豐富班級文化內(nèi)涵，以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓(xùn)會，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長見識和膽識，增強(qiáng)工作的自覺性和主動性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級管理，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透德育教育的內(nèi)容。
(五)調(diào)動家長參與，優(yōu)化育人環(huán)境
成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校家長委員會，辦好家長學(xué)校，抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長委員會，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。動員、鼓勵家長撰寫家教論文，總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
__——__年學(xué)年是我們中小學(xué)教研教學(xué)，電教工作充滿機(jī)遇、希望和挑戰(zhàn)的一年。本學(xué)年教學(xué)教研和電教工作的總體要求是：以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“鞏固、提高、深化、發(fā)展”的方針，繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局“抓管理、保穩(wěn)定，德育為首;抓素質(zhì)、保質(zhì)量，教學(xué)為主”的二十字方針，以課程改革為中心，以科研為先導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到抓管理、抓教學(xué)、抓質(zhì)量上來，積極開展教學(xué)改革研究，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)課堂，大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。
一、大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型學(xué)校，努力提高教師為基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展服務(wù)的能力。
1、加強(qiáng)教師隊伍的思想、文化建設(shè)，注重教學(xué)人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高工作，營造教學(xué)科研的良好環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要著力提高教師的管理，研究和指導(dǎo)教學(xué)的水平，辦家長、師生滿意，總校信賴的學(xué)校教育事業(yè)。
2、校長要以身作則，深入教學(xué)第一線，走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂，和教師一起學(xué)習(xí)、一起研究、一起探討課堂教學(xué)的改革與發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高。
3、要加強(qiáng)新課改理論的學(xué)習(xí)，教師每年寫學(xué)習(xí)筆記不少于1萬字。要改變只學(xué)教材，不鉆課標(biāo)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;改變只鉆教法不研究學(xué)生的備課方式;改變只重教學(xué)不重研究甚至教而不研的局面。要使每個教師學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會備課，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會研究，學(xué)會合作交流，學(xué)會寫作。
4、繼續(xù)加強(qiáng)素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí)，堅持德育為首、以德治教的方針，堅持育人為本，開展新形勢下的德育研究，特別加強(qiáng)中小學(xué)思想品德、品德與生活(社會)、綜合實(shí)踐活動課的開設(shè)及教學(xué)研究，充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，深刻挖掘教材的思想內(nèi)涵，在備課中寫明德育滲透點(diǎn)，以達(dá)到素質(zhì)教育的要求。
二、以“新理念、新課程、新技術(shù)”為辦學(xué)宗旨，繼續(xù)全面深入推進(jìn)中小學(xué)課程改革。
1、繼續(xù)采取不同形式開展對教師的全員培訓(xùn)，重在校本培訓(xùn)，要加強(qiáng)校本培訓(xùn)制度的落實(shí)。各校要擬訂培訓(xùn)計劃、明確培訓(xùn)任務(wù)、規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容、開發(fā)培訓(xùn)資源。培訓(xùn)應(yīng)由原來的通積培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸诰€培訓(xùn)”，即“六步培訓(xùn)法”：理論指導(dǎo)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)突出問題，分析具體原因，改變課堂策略，實(shí)踐檢驗(yàn)理論，解決具體問題。要做好教學(xué)策略的.培訓(xùn)、聽說講評寫的培訓(xùn)、校本教研的培訓(xùn)、培訓(xùn)者的培訓(xùn)。
2、切實(shí)加強(qiáng)對課改的調(diào)研與指導(dǎo)。各校要根據(jù)實(shí)際，采取分類要求，分類指導(dǎo)，校長要經(jīng)常深入課堂，對課改實(shí)行全程跟蹤研究指導(dǎo)和管理，總結(jié)和反思，及時解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題、新困惑，把理論研討向課堂實(shí)踐轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提升課改實(shí)驗(yàn)水平。
3、以課堂教學(xué)為主陣地，強(qiáng)化教學(xué)方式的變革。目前我們課改實(shí)驗(yàn)的最大難題就在于課堂教學(xué)方式的改革，這也是制約各校教學(xué)質(zhì)量提高的重要因素，我們必須認(rèn)真加以研究和解決，積極探索研究新課程背景下課堂教學(xué)方式的改革，教學(xué)程序的編制，即提倡大膽創(chuàng)新，又注重科學(xué)理性;既摒棄陳舊的教學(xué)模式，又反對形式主義的花架子，使課堂教學(xué)回歸到“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”的軌道上來。
4、大力加強(qiáng)校本教研制度的建設(shè)和落實(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)總校《關(guān)于大力開展校本教研的指導(dǎo)意見》把校本教研作為今年工作的大事來抓，一是要落實(shí)校長是第一責(zé)任人的校本教研制度;二是要求各校制訂合理可行的校本教研活動計劃，做到時間、內(nèi)容、活動方式、參與教師等全部落實(shí)，必要時，按學(xué)期可設(shè)計校本教研活動安排表或一覽表，活動時間、內(nèi)容、主持人、討論焦點(diǎn)、參加人數(shù)等情況要一目了然;三是精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，注重實(shí)效，不流于形式;四是以課例為載體，針對“小現(xiàn)象、真問題”開展切合本校本學(xué)科實(shí)際的校本教研活動;五是繼續(xù)開展和推廣集體備課形式，倡導(dǎo)中心校的“同課異構(gòu)”，課要常備常新，促進(jìn)各學(xué)校在集體備課方面出成績、出方法、出經(jīng)驗(yàn);六是繼續(xù)開展校本課程的研究與開發(fā)，落實(shí)校本教材的課堂教學(xué);七是要采取“走出去，請進(jìn)來”的內(nèi)引外聯(lián)方式，以促進(jìn)聯(lián)校聯(lián)片教研和相互交流;八是要廣泛開展豐富多彩的課堂教學(xué)競賽活動，以促進(jìn)“三新”(新理念、新課程、新技術(shù))在課堂教學(xué)中的重點(diǎn)落實(shí);九是要大力倡導(dǎo)反思，反思教學(xué)、反思學(xué)生，寫好教學(xué)隨筆;十是要克服惰性，確保校本教研堅持不懈地開展下去，具有長久的生命力。
5、積極研究和探索教育教學(xué)評價、學(xué)生綜合素質(zhì)評價和考試評價制度改革。認(rèn)真貫徹實(shí)施總校擬訂的《課改評價實(shí)施意見》，促進(jìn)學(xué)校師生健康發(fā)展。
三、端正教科研工作方向，扎實(shí)有效地推進(jìn)教科研工作的開展。
1、采取有效措施，切實(shí)落實(shí)“科研興校、科研興學(xué)，科研興教”戰(zhàn)略，堅持“立足校本、實(shí)用實(shí)效”的原則，克服“假、大、空”傾向，卓有成效地開展教科研工作。本階段中小學(xué)教科研主攻的課題應(yīng)以課程改革為主，特別是要注重教學(xué)中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題、真實(shí)問題進(jìn)行研究，突出“小問題、真課題，小課題、大作為”，努力提高教科研工作的針對性和實(shí)效性。
2、繼續(xù)深入開展《小語整改》實(shí)驗(yàn)、魏書生教育思想和洋思經(jīng)驗(yàn)的研究，重心要放在提升實(shí)驗(yàn)層次和水平上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對照課改要求，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思，使實(shí)驗(yàn)更加符合課改理念，更加符合課改理念，更加貼近學(xué)校的自身實(shí)際。年終各校要將“小語整改”、學(xué)魏書生教育思想、學(xué)洋思和其它課題實(shí)驗(yàn)的總結(jié)上報總校。
學(xué)校年度工作計劃在二00__年，深入推進(jìn)"一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子"的辦學(xué)思想，將"會做人、會生活、會學(xué)習(xí)、會健身、會實(shí)踐、會創(chuàng)新"的育人目標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著"辦人民滿意的教育"這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn)，并力爭今年創(chuàng)建"縣級示范校"成功，
為了完成上述各項任務(wù)，學(xué)校將從以下八個方面開展工作：
一、師德師風(fēng)建設(shè)
1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材，定期開展學(xué)習(xí)活動。
2、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，定期檢查，逗硬考核，落實(shí)獎懲。
3、開展樹"師德師風(fēng)"標(biāo)兵活動，在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動全面。
4、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng)，讓"校興我榮、校衰我恥"的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。
二、教師業(yè)務(wù)水平提高工作
1、組織好"請進(jìn)來、走出去"活動。請有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動。
2、充分利用網(wǎng)上資源，對全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。
3、積極開展校本培訓(xùn)、開展好"傳、幫、帶"活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況，在教研會上，學(xué)校選出各年級段的重難點(diǎn)作為突破口，讓新手盡快進(jìn)入角色，掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。
三、學(xué)生德育工作
1、繼續(xù)推行"月評活動"、"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動"并細(xì)化活動細(xì)則，并加強(qiáng)檢查落實(shí)力度，以規(guī)范學(xué)生言談舉止。
2、開展主題中隊活動。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng)，如"寬容是一種美德"、"爭做守信小公民"等活動，
3、繼續(xù)完善"紅領(lǐng)巾廣播站"建設(shè)。開辟適合學(xué)生口味，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目，如：作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚(yáng)站等。
4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié)，結(jié)合當(dāng)周中隊活動主題，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育。
5、完善校園文化建設(shè)，以標(biāo)語、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境，并開辟如"涂鴉墻"等供學(xué)生展示自己才藝的小天地。
6、加強(qiáng)與家長、社會的溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育場。
四、教學(xué)工作
1、抓好教學(xué)"六認(rèn)真"的落實(shí)。定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合。并將檢查結(jié)果與教師考評結(jié)合。
2、完善教師教學(xué)業(yè)績考評方案，逗硬落實(shí)獎懲。
3、開展教學(xué)教研工作。以教研帶動教學(xué)工作全面提升。
4、舉行學(xué)生鋼筆字大賽。
5、狠抓六年級工作，做到抓早、抓好。
6、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動，并鼓勵教師參賽出成果。
五、安全工作
1、加強(qiáng)安全知識的教育。
2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急方案，簽訂安全責(zé)任書。
3、定期進(jìn)行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。
4、完成綜合樓建設(shè)。
六、體育衛(wèi)生工作
1、堅持"兩操"活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、舉行運(yùn)動會、體操比賽。
3、加強(qiáng)食堂、小賣部監(jiān)管，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。
七、團(tuán)隊、工會工作
1、發(fā)揮團(tuán)隊、工會職能，為學(xué)校決策提供意見和建議。
2、充分運(yùn)用團(tuán)隊、工會的凝聚力，使全校師生擰成一股繩，推動各項工作的進(jìn)展。
3、積極開展校務(wù)公開工作。八、后勤工作1、嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校重大支出由行政會討論后執(zhí)行。
3、厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)性支出，如租車、隨意吃喝等。
4、先保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，后償還以前債務(wù)。
在全校教職工齊心協(xié)力、踏實(shí)工作下，我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實(shí)，學(xué)校擬定的各項工作目標(biāo)會逐一實(shí)現(xiàn)。__學(xué)校輝煌的明天會在我們的手中誕生。
伴著__年鐘聲的敲響，我校為新的一年拉開了新的序幕。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我校做出了新年度學(xué)校工作計劃：
20__年學(xué)校工作計劃特細(xì)分為以下三方面內(nèi)容：
一、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)加強(qiáng)師德教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德教育為核心，深刻認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，深刻認(rèn)識教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑，是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。使之進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好工作。
1、堅持政治學(xué)習(xí)制度。《一綱五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范、縣教師行為十條等為內(nèi)容，每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時，星期四下午教師自學(xué)兩小時，每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天，要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得體會，并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇，作為本年度教職工職稱、年考、評先、晉級的內(nèi)容之一。
2、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》，做到有章可循，杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動。
3、以強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階為目標(biāo)，開展比勞動紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好;比教學(xué)技能，看誰課堂教學(xué)水平高;比教書育人，看誰工作貢獻(xiàn)大;比愛護(hù)學(xué)生，看誰師德風(fēng)范高;比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則，看誰職業(yè)意識強(qiáng)的“五比、五看”活動。今年上半年，將組織?！敖虝恕毖葜v比賽，并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。教師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者。
(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全面落實(shí)德育的首要地位
1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評估方案》，切實(shí)把德育放在各項教育工作的首位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。健全學(xué)校德育工作體系，根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評價和自我改進(jìn)。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以愛國主義的民族精神教育為核心，將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。
2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會、隊會、升旗儀式、校園廣播、黑板報等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案，要建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度，班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和法制教育，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會實(shí)踐的能力。
3、繼續(xù)抓好“流動紅旗”的評比工作，流動紅旗評比堅持日查周結(jié)制度，在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動。繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)班主任工作評估辦法》，對班級工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任。
4、加強(qiáng)少先隊工作。少先隊是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地，是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者。今年，將結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸，重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。各學(xué)校各中隊要通過召開主題隊會、座談討論、交流心得等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。發(fā)展一批新隊員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員。建立起少先隊為少年兒童的健康成長和為創(chuàng)建縣級“示范?！狈?wù)的意識，扎實(shí)工作，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、以推進(jìn)“雙高普九”為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固提高普及義務(wù)教育的成果和質(zhì)量。
1、堅持把“兩基”的鞏固提高放在學(xué)校工作重中之重的地位不動搖。繼續(xù)抓好義務(wù)教育普及程度和教育質(zhì)量的鞏固提高工作，根據(jù)縣教育局的安排，力爭 2009年底前實(shí)現(xiàn)“雙高”普九目標(biāo)。今年，各校入學(xué)率，畢業(yè)率、完成率繼續(xù)保持在100%，輟學(xué)率、文盲率控制為0，幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭達(dá) 80%以上。
2、進(jìn)一步搞好成人教育，鞏固“普九”成果，多形式宣傳《義務(wù)教育法》，繼續(xù)采取“分村小包入學(xué)，分班包鞏固，分科包合格，期初查入學(xué)，期中查鞏固，期末查質(zhì)量，獎懲到班到人”的方式，讓學(xué)生留得住，學(xué)得好，家長放心，對貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開展獻(xiàn)愛心活動等措施，對學(xué)困生以及家長在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施，確保他們正常入學(xué)就讀。
3、認(rèn)真做好控流工作，堅持杜絕學(xué)生非正常流動，對非正常流動率超過一定比例的班級責(zé)任人在年終考核、評優(yōu)晉級時實(shí)行一票否決制，以確?！拔迓省边_(dá)標(biāo)。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù)，進(jìn)一步完善普九軟件的管理，做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立、變更、備份及上報工作，填寫各類表冊做到規(guī)范、準(zhǔn)確，資料專柜保管，專人負(fù)責(zé)，迎接上級檢查驗(yàn)收。
5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作，按上級“雙高”普九文件要求，校長要親自掛帥指導(dǎo)督查，資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到人員、經(jīng)費(fèi)、獎懲到位，分解目標(biāo)任務(wù)，制定措施，分類自查完善，確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于2009年按時達(dá)標(biāo)。
6、多渠道籌措資金，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是積極爭取上級經(jīng)費(fèi)投入，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，以發(fā)展為目的，合理更新教學(xué)設(shè)施，提高教師對已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合，逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局，優(yōu)化教育資源配置。今年將合并村小學(xué)2所，進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模，完善住校生管理制度，大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作，做到常檢查，有記錄，常匯報，有險必排，杜絕安全事故發(fā)生，繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作，增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍。
三、堅持教育改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量。
1、進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊伍建設(shè)。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊伍。深化分配制度改革，推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展，建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進(jìn)工作作風(fēng)，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會、教師、學(xué)生、家長滿意，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程，開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn)，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗(yàn)”為具體切入點(diǎn)。做到人人有計劃，個個均參與。進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的教師基本功訓(xùn)練，逐步提高教師的學(xué)歷層次。積極響應(yīng)上級“名師工程”的實(shí)施，加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師隊伍建設(shè)。四月初，將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動，為全縣考核、推薦、評選骨干教師作好人才儲備。加大校內(nèi)專職教師交流工作力度，積極做好教育人才開發(fā)與服務(wù)工作。開展“雙爭雙創(chuàng)”活動。即：爭當(dāng)優(yōu)秀教師，創(chuàng)造一流業(yè)績;爭當(dāng)教育人才開發(fā)先進(jìn)單位，創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
4、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)， “六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡40分鐘課堂效率研究與提升，反對教師“一言談”、不按部頒計劃行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測分析，每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查，對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，配合上級教育管理部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計劃和課改計劃，并按計劃開展好教研活動，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合，四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，六是團(tuán)隊與個人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級聽課、校級干部年聽課不低于40節(jié)，教導(dǎo)主任不低于60節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作，努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用，繼續(xù)抓好英語及體育教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，同時做好上級安排的教研工作。
6、加強(qiáng)村小管理工作，認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見》，落實(shí)好責(zé)任，繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人，加大對村小教師的監(jiān)管力度，規(guī)范教師職業(yè)道德，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理，優(yōu)化村小育人環(huán)境，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象，繼續(xù)堅持學(xué)生、家長、村級干部對村小教師監(jiān)督制度，繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機(jī)制，避免體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性事件發(fā)生，每學(xué)期對村小學(xué)的檢查不低于4次，繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作，確保學(xué)生不流失，妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。
7、積極發(fā)展幼兒教育，抓好幼兒教育管理工作。今年，鎮(zhèn)內(nèi)啟動實(shí)驗(yàn)幼兒園建設(shè)工作，將幼教管理中心建設(shè)納入校內(nèi)統(tǒng)一管理，學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé)，積極貫徹國務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會議精神，以及《幼兒園管理章程》，充分利用社會辦學(xué)力量，將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學(xué)校議事日程，加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度，村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作，利用片區(qū)幼兒教師教研等活動，認(rèn)真開展幼教科研工作，做好幼教教師的校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
8、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)2008年學(xué)校工作質(zhì)量測評，全鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還需提高，為此，今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣，要進(jìn)一步抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班參加畢業(yè)會考的人數(shù)要達(dá)到學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)的 100%，畢業(yè)率達(dá)100%，完成率達(dá)100%。在教學(xué)質(zhì)量上，我們的工作目標(biāo)是：雙科均及格率要達(dá)98%，力爭語、數(shù)平均成績均居全縣前列。搞好迎接縣教育局、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測工作。
9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，完善學(xué)校安全管理機(jī)制，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循，開設(shè)好安全教育課程，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)消防安全，堅持對校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制。
10、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，做到體育施行面達(dá)90%，推廣課間操改革工作，繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研，積極送培藝體專職教師，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動會，搞好乒乓球隊和籃球隊的訓(xùn)練工作，選好體育苗子，積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)國防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動。
新的學(xué)年，新的計劃，有計劃的工作才能做的更好。將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長和健康為中心，努力一切皆有可能。
作為天津市第四期骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)員，感到很榮幸。想通過這么一個機(jī)會，增加自己對幼兒教育知識的把握，開闊自己的視野，深知自己的知識理論很匱乏，所以會在以后的培訓(xùn)生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把理論真正的運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。以下是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一個計劃
1、每天晚上讀書1小時，邊讀書邊做筆記、記錄自己讀書感悟，積極參與培訓(xùn)班交流活動。
2、讀書、網(wǎng)上查閱與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教育行為，學(xué)以致用，注重實(shí)效。
3、積極參加培訓(xùn)和小組研修活動，仔細(xì)揣摩指導(dǎo)老師組織活動的目的、形式、方法，與本園的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，寫出活動的反思，有效指導(dǎo)、引領(lǐng)教師組織活動。
4、積極參與小組課題的研究，獲得相關(guān)課題研究的策略、途徑與方法，豐富自己承擔(dān)教科研的經(jīng)驗(yàn)，使本園的教科研活動能科學(xué)有序的進(jìn)行。
5、對于每一次的互動式學(xué)習(xí)以及小組學(xué)習(xí)，都努力做到不遲到不早退，充分利用每一次的培訓(xùn)與研修活動，認(rèn)真聽取他人意見、適時發(fā)表自己的見解，與本班或本組的教師進(jìn)行溝通與交流，從中獲得的信息與經(jīng)驗(yàn)策略。把教育教學(xué)活動中的疑惑與需求，在活動中得以解決和提升。
6、每次的集中培訓(xùn)與小組研修后，利用業(yè)余時間將當(dāng)次培訓(xùn)與研修的內(nèi)容進(jìn)行整體的梳理，對其中的問題或癥結(jié)進(jìn)行多角度深入地思考，并將獲得的理念及策略在教育教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用，做到不將所學(xué)流于表面或形式。
以下是計劃中的具體安排
1、撰寫學(xué)期計劃，個人發(fā)展規(guī)劃。
2、深入學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》、《綱要解讀》、《教師需要什么》、《給幼兒教師的幾點(diǎn)建議》等。
3、撰寫讀后感悟、教育隨筆，案例分析等。
4、撰寫個人學(xué)習(xí)總結(jié)。
以上是我結(jié)合自身實(shí)際情況和培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定的學(xué)習(xí)計劃，我將按此計劃認(rèn)真執(zhí)行，將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力，更快地促進(jìn)團(tuán)隊專業(yè)化發(fā)展，使自己朝著更高的目標(biāo)攀登。
一、指導(dǎo)思想
按照《江蘇省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《江蘇省規(guī)范辦學(xué)行為“五嚴(yán)”規(guī)定》要求，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)__區(qū)教育局《教育教學(xué)工作十條量化要求》。以繼續(xù)實(shí)施課程改革和特色學(xué)校建設(shè)為抓手，深化教育教學(xué)改革，圍繞教學(xué)抓教育，全面培育合格人才，力爭把我校建成一所“學(xué)生茁壯成長的樂園，家長望子成龍的圣殿”。
二、工作目標(biāo)
(一)加大師德建設(shè)的力度，組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，強(qiáng)化依法治校，把學(xué)校各項工作納入法制化軌道，增強(qiáng)師生員工的法制觀念，預(yù)防并杜絕各類違法違紀(jì)現(xiàn)象和行為發(fā)生。
(二)加大校園文化內(nèi)涵建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
(三)是以強(qiáng)化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師更新教學(xué)觀念，增強(qiáng)教科研意識，改進(jìn)教學(xué)方式方法，建設(shè)簡約型高效課堂。
(四)繼續(xù)實(shí)施“自主選擇，分層作業(yè)”作業(yè)模式，努力打造具有我校特色的作業(yè)模式新亮點(diǎn)。
(五)強(qiáng)化功能室管理和使用，確保按照計劃開齊開足各項實(shí)驗(yàn)。
(六)抓好體育衛(wèi)生工作，組織各種訓(xùn)練隊。全力組織迎接區(qū)教育局組織的各項體育競賽，力爭取得優(yōu)異的成績。
(七)狠抓班級管理和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。通過開展各種各樣活動，豐富學(xué)生的在校生活。
(八)樹立安全第一觀念，堅持“預(yù)防為主”原則。抓好學(xué)校的安全工作，確保學(xué)校秩序井然，無任何事件發(fā)生。
(九)充分發(fā)揮工會和校務(wù)委員的作用，按期召開教代會，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，傾聽一線教職工的心聲，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園工作環(huán)境。
(十)提升后勤職工的服務(wù)意識和辦事效率，繼續(xù)落實(shí)公物登記和公物使用情況檢查的定期公布制度。
(十一)強(qiáng)化食品安全衛(wèi)生管理，規(guī)范財務(wù)行為，辦師生滿意的學(xué)校食堂。，繼續(xù)做好“校安工程”掃尾工作，完成宿舍樓加固工程的建設(shè)任務(wù)。
三、具體措施
(一)德育方面，加強(qiáng)師生思想建設(shè)，突出重點(diǎn)抓落實(shí)。
1、以學(xué)習(xí)楷模李吉林，優(yōu)秀班主任任小艾活動為切入點(diǎn)，不斷提高全校教師的以生為本、愛崗敬業(yè)、立足本職、奉獻(xiàn)校園的工作意識；不斷地組織全員學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)，做到學(xué)習(xí)與理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)全體職工的責(zé)任感、緊迫感、危機(jī)感，全身心地投入到教育教學(xué)改革的大潮之中，為提高全校教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
2、修改《耿車初中班主任量化考核方案》，定期舉辦班主任工作論壇。不斷提高全體班主任的工作激情和工作責(zé)任心。以“學(xué)生素質(zhì)提高工程”開展為突破口，通過演講比賽，國旗下講話評選文明標(biāo)兵等方式，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
3、加大校園文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境育人功能，開展多種形式的愛國主義教育活動。堅持以課堂教學(xué)為陣地，學(xué)科教育滲透為主要形式，把愛國主義教育落到實(shí)處。
4、學(xué)校根據(jù)不同的時間，開展不同的具體的活動，以活動促落實(shí)，以活動促管理。本學(xué)年度繼續(xù)評選“十佳班主任”。
(二)教學(xué)方面，規(guī)范管理抓落實(shí)。
1、以“量化十條”基本要求來規(guī)范教師的在校工作過程，強(qiáng)化教學(xué)過程的監(jiān)控。繼續(xù)落實(shí)《耿車初中教師考勤條例》，從而保證教師有效的工作時間。
2、教務(wù)處繼續(xù)采取業(yè)務(wù)檢查定期公布制，教學(xué)行為及時定正制。將教師在校的每一項行為都和績效工資的量化考核方案掛鉤，努力實(shí)現(xiàn)“量大多得，績優(yōu)多得”的考核目標(biāo)。
3，修改并加大教學(xué)實(shí)績在《耿車初中績效工資分配方案》所占的比例，強(qiáng)化教師對教學(xué)成績關(guān)注，為下學(xué)期的雙向選聘做前期準(zhǔn)備。
4、大力加強(qiáng)集體備課制度的落實(shí)和實(shí)施。本學(xué)期將采取集中備課和分組不定時備課相結(jié)合的備課方式，規(guī)范教師的教案編寫體例，要求教師繼續(xù)采用手寫教案，并要求教案能夠體現(xiàn)集體備課的過程和思想。教務(wù)處繼續(xù)每周公布檢查教案的結(jié)果并量化積分。
5、以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)教科研意識，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)模式。
6、因材施教，特生特教，特苗特育，大力推進(jìn)“自主選擇，分層作業(yè)”的作業(yè)模式，優(yōu)化物理，數(shù)學(xué)，英語等學(xué)科的分層作業(yè)模式，提升分層作業(yè)實(shí)際效果。
7、積極開展教科研活動，向科研要質(zhì)量，本學(xué)年力爭人人有科研項目、組組有專題，扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)研究活動，本學(xué)年人人都要確立一個校本研究專題；人人有計劃，有總結(jié)。
8、強(qiáng)化功能室人員的工作過程的管理，嚴(yán)格按照省課時計劃的要求，做好每一個實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真做好總結(jié)，并要求各位任課教師按時完成各項資料的網(wǎng)絡(luò)填報。
9、認(rèn)真落實(shí)，教育系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)長效機(jī)制的相關(guān)要求，在全校師生中掀起新一輪的讀書熱潮，以學(xué)習(xí)推動工作，以學(xué)習(xí)提升能力。充分利用讀書交流園和校園網(wǎng)站，等校內(nèi)外媒體交流學(xué)習(xí)心得。并建立學(xué)習(xí)檔案，將結(jié)果和年度考核掛鉤，確保讀書活動落到實(shí)處。
10、認(rèn)真抓好素質(zhì)教育的實(shí)施，重視發(fā)展學(xué)生的個性特長。學(xué)校將組織田徑隊、籃球隊、排球隊、力爭在全區(qū)各種比賽中次次獲獎。
11、繼續(xù)落實(shí)校園辦公平臺的使用考核機(jī)制，堅持每周一統(tǒng)計，每周一公布。強(qiáng)化校園網(wǎng)站的建設(shè)，確保校園信息的及時發(fā)布和更新。并做好與局網(wǎng)站的信息溝通和共享工作。
12，本學(xué)期繼續(xù)開展“十佳教學(xué)能手評比”。
(三)畢業(yè)班工作和新初一招生工作
1、畢業(yè)班工作：
瞄準(zhǔn)中考，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地的做好中考各項組織工作。
按照教育局下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)，將任務(wù)分解到每一位初三班主任和任課教師。結(jié)合“量化十條”的要求，定期做好學(xué)生思想的交流和溝通工作，不斷提高初三學(xué)生的認(rèn)同感，為后期升學(xué)指導(dǎo)做情感上的準(zhǔn)備。
加大檢測力度，定期舉行質(zhì)量分析會，扎實(shí)提高初三各科成績。
2、新初一招生工作：
(1)加大宣傳力度，使學(xué)生、家長明確我校的優(yōu)越性，明確我校的辦學(xué)思路、辦學(xué)目標(biāo)以及我校取得的可喜成績，為初一招生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)繼續(xù)落實(shí)招生工作責(zé)任制，確保完成招生任務(wù)。
(四)學(xué)校安全工作
1、制定值班工作制度，簽訂責(zé)任狀；
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，制定安全工作條例，張貼上墻；
3、制定班主任輪值表；
4、定期召開值班會議，總結(jié)值班情況，研究值班工作的具體細(xì)節(jié)；
(五)后勤總務(wù)工作
健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制，強(qiáng)化對全校公物進(jìn)行周檢查制度。全力以赴，完成宿舍樓加固工程。
以上是我校新學(xué)年工作的一些具體措施，擺在我們面前的任務(wù)重、壓力大、困難多，我們決心在區(qū)教委和鎮(zhèn)黨委政府正確引導(dǎo)下，經(jīng)過全員的精誠團(tuán)結(jié)、奮力拼博、開拓進(jìn)取，相信一定能完成我們的預(yù)定目標(biāo)。
四、主要工作安排。
九月份
1、完成招生工作。
2、開學(xué)典禮，正式上課。
3，舉行“落實(shí)量化十條”專題工作會議。
4，新生入學(xué)，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5，慶祝教師節(jié)相關(guān)活動。
6，舉行敬老、愛老相關(guān)活動。
7、公物發(fā)放，登記。
8、完成《耿車初中績效工資考核方案》的修訂。
十月份
1、組織全校進(jìn)行第一次質(zhì)量抽測。
2、召開家長座談會，舉行評教評學(xué)活動。
3，“十條量化”專題總結(jié)。
4、疊被子比賽。
5、防災(zāi)減災(zāi)演練。
十一月份
1、期中考試及期中教學(xué)工作專題總結(jié)會。
2、召開畢業(yè)班工作會議。
3、法制報告會。
十二月份
1、進(jìn)行第二次全校抽測。
2、召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會。
3、舉行理化生實(shí)驗(yàn)技能大賽
4、“冬季三項”系列活動。
一月份
1、慶元旦系列活動。
2、教師量化考核統(tǒng)計。
3、寒假開始。
4、公物回收，核損。
二月份
1、開學(xué)報到注冊。
2、發(fā)放書本，正式上課。
3、清除校園雜物，整理環(huán)境衛(wèi)生。
4、檢查各項工作的開展情況。
5、公物發(fā)放，登記。
三月份
1、開展學(xué)雷鋒樹專題活動。
2、迎接教育局的學(xué)科抽測工作。
3、準(zhǔn)備九年級理化生實(shí)驗(yàn)考查。
4、召開畢業(yè)班家長座談會。
5，“十條量化”專題總結(jié)研討會。
6、春季田徑運(yùn)動會。
四月份
1、進(jìn)行期中考試及工作總結(jié)。
2、召開班主任工作研討會。
3，組織準(zhǔn)備初中英語人機(jī)對話考查工作。
4，組織參加局教研室各項中考教學(xué)研討會。
5，準(zhǔn)備第一次中考適應(yīng)性模擬測試。
五月份
1、召開初三年級座談會，研究總結(jié)畢業(yè)班報名工作。
2、迎接第二次中考適應(yīng)性模擬測試。
3、中考體育加試。
六月份
1、做好初三中考各項工作。
2、組織期末考試及期末總結(jié)。
3、八年級地理、生物學(xué)業(yè)水平測試。
4，“量化十條”專題總結(jié)會議。
5、啟動新初一招生工作。
6，公物回收，核損。
7，教師全年工作的量化總結(jié)。
七月份
1、暑假開始。
2、做好護(hù)校工作安排。
3，公物維修和整理。
4、教師暑期培訓(xùn)。
5，組織教師走進(jìn)社區(qū)，感受社會事業(yè)的發(fā)展成果。
八月份
1、做好護(hù)校工作。
2、組織教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。
3，準(zhǔn)備新學(xué)期的相關(guān)工作。
說明：本計劃的工作安排將根據(jù)上級有關(guān)部門的工作安排作隨時調(diào)整。
一、指導(dǎo)思想
以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)市教育工會20__年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，以學(xué)校依法治校工作為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開拓進(jìn)取，努力推動學(xué)校工會工作的正常開展，為學(xué)校全面工作做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作:
(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。
1、配合學(xué)校支部、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的精神和全國工會的“__大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的<工會規(guī)程>，學(xué)習(xí)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實(shí)行票決制，參與校務(wù)公開的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。
(二)開展多項活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競賽、評課、教學(xué)五認(rèn)真評比等活動，促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對“拜師結(jié)對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、積極開展“爭做研究性教工”活動，發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用，通過學(xué)習(xí)反思，向書本學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，集思廣益，學(xué)以致用，切實(shí)提高教師的理論水平。
(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實(shí)“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，落實(shí)教代會的各項職權(quán)，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，指導(dǎo)完善教代會月制度，抓好教代會的提案工作，加強(qiáng)對提案落實(shí)工作的督查。
2、完善各項措施，不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦，積極實(shí)行校務(wù)公開工作年度報告制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、民主理財小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開，落實(shí)重大事項經(jīng)教代會通過制度，及時更換校務(wù)公開欄。
(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作，切實(shí)履行維護(hù)職能。
1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新<工會法>強(qiáng)調(diào)突出的工會職能，是教育工會服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。
2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進(jìn)健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。
(五)加強(qiáng)工會自身建設(shè)，提高工會工作水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè)，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。
2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實(shí)加強(qiáng)工會小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。
3、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，通過開展“巾幗示范崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實(shí)處。
三、落實(shí)措施
1、積極爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴(kuò)大工會組織的影響力。
2、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)。一要加強(qiáng)工會干伍建設(shè)，提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會基礎(chǔ)工作，要落實(shí)各委員的職責(zé)要求，做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實(shí)亡。要開展好工會的活動，搞好校務(wù)公開，落實(shí)好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實(shí)履行工會的職責(zé)，促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)?；?、制度化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排
1、二月
①制定工會工作計劃。
②召開工會委員會議，安排、部署本學(xué)期工會工作。
③辦一期校務(wù)公開專欄。(20__年秋季財務(wù)、事務(wù)收支情況)
2、三月
①慶?！叭恕眿D女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動。
②組織教職工羽毛球賽。
3、四月
①組織教職工乒乓球賽。
②走訪慰問老干部。
4、五月
①慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)，
②工會小組活動。
5、六月
①協(xié)助政教處組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。
②召開工會干部例會，討論有關(guān)工作。
③征求教職工的合理化建議。召開教代會。
6、七月
①完成20__年春季工會工作總結(jié)。
②組織召開教職工民主生活會、評先。