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關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書

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計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。寫關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書要注意什么?這里給大家提供關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書下載,供大家參考。

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇1

一個人只有有了目標(biāo),才會擁有前進(jìn)的方向,才會擁有前進(jìn)的動力。失去了目標(biāo)也就迷失了自我,迷失了方向。

考試是對我們學(xué)習(xí)方法的檢驗(yàn)。好的學(xué)習(xí)方法那就堅(jiān)持下去,不好的那就應(yīng)該堅(jiān)決摒棄它。只有這樣,我們才能不斷完善自我,完善學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!“無數(shù)次考試是為中考做準(zhǔn)備,無數(shù)次失敗是為成功做準(zhǔn)備。在哪里跌倒了就在哪里爬起來!”擲地有聲的話語是我們前進(jìn)的動力,行動起來吧,相信你是最棒的!

現(xiàn)在,每一門課在學(xué)完一章后,我都習(xí)慣列知識框架圖。先不要看教科書,自己默寫。完畢后打開教科書對照,找出自己所列的知識框架圖中沒有列到的知識。那就是所謂的“漏”與“缺”。因?yàn)槟慵热粵]有列出這個知識,那就意味著這個知識在你腦海中沒有留下印象,所以你必須對它進(jìn)行鞏固、強(qiáng)化。同時,這也是檢驗(yàn)復(fù)習(xí)程度的一種方式。如果你掌握了其中的精髓,復(fù)習(xí)程度已接近爐火純青的地步時,整冊書,用三十個字全部概括應(yīng)該沒有那么難。

做題時提倡多而精,不要盲目地做無用功。做的無用功越多,你的效率就越低。數(shù)學(xué)做到理解透徹,練習(xí)時明確題目的主觀方向是什么應(yīng)該沒問題。而物理重在“懂”。明白了,易如反掌,不明白相當(dāng)于霧里看花。化學(xué)是理科中的文科,因此就得“文理結(jié)合”。而英語的記重于懂。如今,政治在背的基礎(chǔ)上加上了理解。找到適合學(xué)習(xí)的方法,你一定行。政治上談到了可持續(xù)發(fā)展,那么就讓學(xué)習(xí)方法變成“可持續(xù)發(fā)展”的方法吧!

總之,一切的一切,都是為了心目中的第一。努力,誰都有當(dāng)?shù)谝坏臋C(jī)會!

2、杜金寧

緊張的月考結(jié)束了,一張張畫滿紅_的試卷出現(xiàn)在我眼前,本來自以為還不錯,可成績是現(xiàn)實(shí)的。

以前總覺得老師講的題,自己都不會,甚至不認(rèn)真聽講,像數(shù)學(xué),這次考試都是考的老師講過的題,哎,還考的不及格,真是不應(yīng)該啊。這次成績總體來說,數(shù)理化考的非常不理想,也正是這三門課和別人有了很大差距。

我要在今后的學(xué)習(xí)中,上課認(rèn)真聽講,不會的題向周圍的同學(xué)請教。講不明白的要請教老師。

下一次目標(biāo):級部名次:前150名。班級名次:17。超越對象:司萌。

3、徐子雯

學(xué)習(xí)目標(biāo):爭取在下次考試中,減少出錯幾率,班級排名在前15名中,要爭取考到11名。

學(xué)習(xí)計(jì)劃:在語文方面,古詩文出錯的字挺多,要多看多寫一下,不能只背,寫才是關(guān)鍵的。要保證不出錯。數(shù)學(xué)方面,關(guān)鍵要靠理解,多做題,遇到不懂的要多問。對容易出錯的題,多練習(xí)。英語也是粗心,還是得多學(xué)多聽多練口語。每天回家先把作業(yè)完成,再用余下的時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。要學(xué)會,也要充分利用好時間。通過預(yù)習(xí),對不會的內(nèi)容注明一下,待老師講過,看看會不會,要不會的話就要問老師。復(fù)習(xí)的,把學(xué)過一天之內(nèi)的內(nèi)容回憶一下,整理思路理解,還要在課堂上專心聽講,做好筆記等。

其實(shí),計(jì)劃目標(biāo)只是自己說的,真正的還是要付諸于行動。說的再好也沒有用,要向自己的目標(biāo)前進(jìn),努力,奮斗,拼搏。

4、張式遙

這次考試考得有點(diǎn)慘不忍睹。對于這次考試的失利,也是在預(yù)料之中。我決定下次一定努力,突破前二十。

5、杜婉瑩

學(xué)習(xí)目標(biāo):爭取在下次考試中進(jìn)前30名,在級部進(jìn)前200名,趕超杜瑩。

學(xué)習(xí)計(jì)劃:上課努力讓自己不走神,不睡覺,認(rèn)真聽老師講課,不做小動作,好好寫作業(yè)。不會的題,下課積極問同學(xué)或去找老師詢問。一定要做到:耳聽、眼看、腦記、手動四條。放學(xué)回家后,一定復(fù)習(xí)今天所學(xué)的,預(yù)習(xí)明天講的。一定要學(xué)習(xí)兩個半小時以上。

我想考一中卻考不上,我一定竭盡全力考上一所高中。不想讓自己后悔。光說不練假把式,我雖然不敢保證全部都學(xué)會,但我會把我的腦子發(fā)揮到極限。努力吧,加油,一定要往前沖,不能再倒退了,加油!

6、王文佳

認(rèn)真反思,細(xì)心總結(jié),積極采取措施。

反思:這次考試歸根結(jié)底基礎(chǔ)部牢固,再有粗心也很致命,還有考試心態(tài)要擺正。

措施:每天上課認(rèn)真聽,在規(guī)定的時間內(nèi)多做練習(xí),按時完成作業(yè)。溫故知新,回家天天溫習(xí)功課,還有預(yù)習(xí)。再有要不恥下問。積極向老師說明內(nèi)容是否有些不明白。完成學(xué)習(xí)的任務(wù)。做事細(xì)心觀察,不要留有馬虎的壞習(xí)慣。心態(tài)要放正。把每次小型考試當(dāng)做大型考試看待,真正的大型考試也就不會如此緊張。還要有個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和激勵學(xué)習(xí)的口號。(此措施仍有不足,還待完善)

拭目以待吧,一個全新的自我!

7、司夢迪 六-維^論,文

初四以來的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,我的成績沒有考的那么理想。月考已經(jīng)過去了,從現(xiàn)在起我要把精力都放在學(xué)習(xí)上。用好早上和中午的那段時間,把自己沒有搞明白的題讓別人來幫忙分析,自己去解決那道題。

從現(xiàn)在起,我要充分利用好課堂時間。課堂上要積極配合老師,做好筆記,來幫助自己記住老師傳授給我們的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí)。不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上傳授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那自己沒有搞明白的題,也要堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的練習(xí)題。

當(dāng)學(xué)習(xí)的時候,我們就應(yīng)該全身心的投入,不能三心二意。只有這樣,才能趕得上別人的腳步。從現(xiàn)在起開始努力,趕超我所要趕超的對象。我要努力,加油,奮斗,相信只要努力,就會有收獲的。

8、蓋雪萍

在今后的學(xué)習(xí)中,我打算每天努力學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,不懂的問題問他人。多練習(xí)各科的題,尤其是差勁的科目多加注意。在理科方面花些時間做大量練習(xí)題,然后掌握其做題的方法或技巧。盡量有多少時間就學(xué)習(xí)多少知識,復(fù)習(xí)每一門學(xué)科,爭取讓每一門增加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。提高成績是必須的,而學(xué)習(xí)的過程也比較重要。在語文方面,主要是文言文和現(xiàn)代文。古文首先讀熟,預(yù)習(xí),看資料書上的翻譯,全通一遍,能懂得大體意思。然后了解本篇課文的內(nèi)容以及中心思想等重要知識。要求背誦的篇章,根據(jù)自己的能力選擇背誦,或全背。背時要想著順序和內(nèi)容里事件的發(fā)展,努力就能背過了?,F(xiàn)代文就根據(jù)它怎么問就怎么答。(答出重點(diǎn),否則扣分),抓住要點(diǎn),以學(xué)好語文。我計(jì)劃語文下次能考個八十分以上,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步不斷進(jìn)步是我的前進(jìn)目標(biāo)。

數(shù)學(xué)就是每天做大量練習(xí),多思考和問,多看書掌握方法,記住答題方法;英語則是每天讀單詞背單詞,課文翻譯讀熟背過。希望下次能考個九十五分以上。政治的目標(biāo)是及格。背,必須天天勤勞地下功夫背。物理記住公式和做題步驟,好好聽講,多做題。爭取上五十分?;瘜W(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)會,多做題,多看書,掌握技巧。

總之目標(biāo)是在班里至少進(jìn)一名,級部進(jìn)三個名次以上。功夫不負(fù)有心人,我一定努力再努力,達(dá)到最高水平。

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇2

一、寒假學(xué)習(xí)安排:

起床:7:30

上午:8:30———9:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

10:00———11:00讀書、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句

午休:12:00———14:00

下午:2:30———3:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

4:00———5:00作語文寒假合刊、抄作計(jì)算口算

晚上:8:00———9:00讀書、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等

9:30睡覺

二、基本要求和目標(biāo):

1、語文

(1)每天積累三條成語,并能解釋該成語含義。[WWw.ys575.com]

(2)每天讀書1小時,作出一篇讀后感,記好讀書單。

(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材作4篇日記。

(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作業(yè)2頁。

2、語文

(1)每天做寒假作業(yè)2頁。

(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次。

3、其他

(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

(2)從這個寒假開始學(xué)會自己事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。

我在寒假里要把所學(xué)過知識再復(fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后作作打下一個良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇3

與面授課程不同,遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但你仍然需要時刻明白自己是獨(dú)立的、自我負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)者。也許有些課程會提供學(xué)習(xí)進(jìn)度表供你參考,但每個學(xué)習(xí)者最好還是按照自己的實(shí)際情況和自己的需要,系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。好的開始是成功的一半,絕大部分有過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人都表示,一個系統(tǒng)

周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

下面我們開始擬訂適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、確定畢業(yè)要求最低學(xué)分。根據(jù)學(xué)校提供的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,把公共課、必修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)一一列出,并計(jì)算出它們的學(xué)分總和。

2、確定修業(yè)年限。根據(jù)自己的實(shí)際情況概算一下自己大概需要多少個學(xué)期完成學(xué)業(yè)。

3、細(xì)算一下你每周需要多少時間來學(xué)習(xí)。

4、再算一下你有多少業(yè)余時間可以利用。

5、按學(xué)期排定全部課程(可以將必修課、公共課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)列入表中)。

一份適合自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度表初步形成了,但這并不意味著它立刻就可以應(yīng)用,你可能還需要做一些調(diào)整。

你到底需要多少時間學(xué)習(xí),你到底能保證有多少時間學(xué)習(xí)?確切地回答這兩個問題需要考慮許多因素。例如,每學(xué)期開設(shè)的科目,你的能力,你的工作和學(xué)習(xí)速度,你過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。同樣學(xué)習(xí)一門課程,所花的時間因人而異,如果有的人已擁有學(xué)習(xí)這門課程必須的知識儲備,那他學(xué)這門課花費(fèi)的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前,自己最好先確定一下對于這門課你是否已有一些了解,或者先看看課程的教材,以確定自己是否能勝任學(xué)習(xí)這種程度的課程。一般來說,一個設(shè)計(jì)完善的遠(yuǎn)程教學(xué)課件通常會向?qū)W生建議學(xué)習(xí)這門課需要的時間。北大商學(xué)網(wǎng)開設(shè)的課程大部分為每門課4學(xué)分,需要用54個學(xué)時來完成,如果每學(xué)期教學(xué)時間18周,開設(shè)3~5門課,學(xué)習(xí)這些課程僅課程學(xué)習(xí)就需要162~270個學(xué)時。每課時的學(xué)習(xí)除觀看教學(xué)課程1小時外,另需要約1個小時時間進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)等,也就是說每學(xué)期需要324~540個小時的學(xué)習(xí),每周至少要學(xué)習(xí)18~30個學(xué)時。如果你想一次多修幾門課程,就必須在現(xiàn)有的作息表內(nèi)每周騰出足夠的學(xué)習(xí)時間。

為了更好地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,更有規(guī)律、更有效率地學(xué)習(xí),不妨在學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上再制定一份月學(xué)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃,排除一切可能使你不得不中斷學(xué)習(xí)的因素。除非的確迫不得已,不要輕易改變自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,否則你的學(xué)習(xí)就可能會變得被動而完不成學(xué)習(xí)任務(wù)。對于平時要坐班工作的學(xué)習(xí)者,建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天用一小時學(xué)習(xí),通常比集中一天連續(xù)學(xué)習(xí)七小時的效果要好得多。對于客觀條件造成日常生活和工作缺乏規(guī)律人來說,學(xué)習(xí)計(jì)劃的彈性和靈活性非常重要,總之事先一定要有個計(jì)劃,有所安排,以補(bǔ)足被占用的學(xué)習(xí)時間。

好了,剩下來的就是嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)了。千萬不要忽視了你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要總覺得今天不學(xué)了,明天補(bǔ)上就是了,要知道計(jì)劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),堅(jiān)守你的計(jì)劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了你學(xué)習(xí)、進(jìn)步的需求。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多的好處:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會浪費(fèi)時間,使你有時間做其他該做的事。

任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇4

一、優(yōu)勢現(xiàn)狀基本情況分析

1、良好的學(xué)習(xí)能力

2、文化取向沒有錯誤

3、擁有一顆積極向上的心

4、時間充裕

二,當(dāng)前基本情況的不足分析

1、語法差

2、詞匯量達(dá)不到要求

3、聽力沒有特別的訓(xùn)練,尤其是標(biāo)準(zhǔn)口音的聽說

4、閱讀速度達(dá)不到測試要求

5、翻譯缺乏邏輯訓(xùn)練過程

6、寫作靠語法,翻譯靠語法。如果有語法,就要在合理運(yùn)用句子情景表達(dá)中訓(xùn)練語法技巧。缺乏這方面的培訓(xùn)。

三、概念

四級是聽力和讀者的世界

四、預(yù)測試程序

有的放矢,四級做什么,練什么,缺什么,補(bǔ)什么

五、難度

與高考要求相比,增加了聽力部分、閱讀速度、能力要求、邏輯判斷和漢英翻譯

六、基本策略:

先不要看太多資料,但一定要買一個4級歷年真題,真正把過去十年的真題研究透徹,絕對沒問題。因?yàn)樗募壙荚囀潜容^成熟的標(biāo)準(zhǔn)化考試,解題套路都差不多,深入細(xì)致的研究真實(shí)問題對實(shí)戰(zhàn)有很大幫助=大學(xué)英語七、四級考試內(nèi)容大學(xué)英語四級考試的內(nèi)容包括四個部分:聽力理解、閱讀理解、中英文段落翻譯和短文寫作。所有題目都按順序統(tǒng)一編號。

第一部分:傾聽理解

共20道題,考試時間20分鐘。這一部分由兩個部分組成:第一部分有10個問題,每個問題包含一組對話,然后是一個問題。b節(jié)有10個問題,排列在幾篇聽力材料之后,每篇之后有兩到四個問題,每個問題的題目都是一個問題。聽力部分每題后有15秒左右的間隙。要求考生從試卷給出的四個選項(xiàng)中選擇最佳答案。錄制速度約為每分鐘120字。再讀一遍。選材的原則是:

1.詞類為日常生活中的一般會話,句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜;

2.短聽力材料是故事、演講、記敘文等。主題熟悉,情節(jié)不太復(fù)雜;

3.所用詞匯不得超過教學(xué)大綱詞匯第4級規(guī)定的范圍。聽力理解的目的是測試學(xué)生獲取口頭信息的能力。

第二部分:閱讀理解

共20道題,考試時間35分鐘。要求考生閱讀幾篇短文,總閱讀量不超過1000字。每篇文章后面都有幾個問題??忌鷳?yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每道題的四個選項(xiàng)中選擇最佳答案。選材的原則是:

1.題材廣泛,包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普知識等。,但所涉及的背景知識應(yīng)該是學(xué)生可以理解的;

2.體裁多樣,包括記敘文、說明文、議論文等;

3.文章的語言難度中等,猜不到,影響對關(guān)鍵詞的理解,比如超過大綱的詞匯四級,用漢語表示意思。

閱讀理解部分主要測試以下能力:

1.掌握所讀材料的主旨和大意;

2.理解解釋主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);

3.理解字面意思,根據(jù)閱讀的材料做出一定的判斷和推斷;

4.不僅要理解單個句子的意思,還要理解語境的邏輯關(guān)系。閱讀理解的目的是測試學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力,這既需要準(zhǔn)確性,也需要速度。

第三部分:寫作:

共1題,考試時間為30分鐘。要求考生寫一篇100-120字的短文。試卷可能給出題目,或者指定場景,或者要求圖片作文,或者給出第一句繼續(xù)寫;或者給出關(guān)鍵詞,要求寫一篇短文。要求能正確表達(dá)思想,意思連貫,無重大語法錯誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般知識。論文寫作部分的目的是測試學(xué)生用書面英語表達(dá)思想的初步能力。

七、復(fù)習(xí)重點(diǎn):傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力步驟:(兩個層面:從話題層面和文章本身)

1.從話題層面;首先按照規(guī)定的時間做閱讀理解,一般8-10分鐘。關(guān)于做題的順序,每個人的習(xí)慣都不一樣。我建議先看題干,再回到原文中去查找、定位、替換;

2.檢查答案;

3.對5道題進(jìn)行超精度分析,從獲取正確選項(xiàng)到設(shè)計(jì)提問者的干擾項(xiàng),提升你的抗干擾能力。對于正確選項(xiàng)的分析,要定位替換,認(rèn)真理解答案中的替換詞和同義句,做好筆記,熟識;有必要對提問者進(jìn)行研究,對于其他三個干擾項(xiàng),有必要弄清楚提出者干擾是什么意思。提問者的干預(yù)技巧一般是:

a.用原文改變概念,

b.擴(kuò)大范圍,

c.縮小范圍,

d.絕對化。等等。干擾項(xiàng)的分析和正確選項(xiàng)的同義替換分析決定了你在四級考試中的閱讀理解分?jǐn)?shù),因?yàn)槎ㄎ缓吞鎿Q是閱讀理解的本質(zhì)。

4.對文章本身的超精準(zhǔn)分析:閱讀理解的文章由命題專家精挑細(xì)選,可讀性強(qiáng),示范性強(qiáng)。因此,除了話題分析,還必須對文章本身進(jìn)行分析,從宏觀和微觀兩個層面熟悉和掌握英美文章的寫作特點(diǎn)、常用詞匯、文章主題和情感表達(dá)。

雖然我們在接下來和未來的四級考試中不可能遇到原文,但英美寫作的特點(diǎn)、習(xí)慣和主題是相似的,會導(dǎo)致舉一反三的效果,所以文章的分析一定不能忽視。

八、方案:

1、單詞:無疑是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右,一定要努力,多花一點(diǎn)時間攻克一次。

2、語法:不要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語法,因?yàn)闆]有時間,也沒有必要。只需根據(jù)語法書分析語法選擇題的句子成分,先找到句子主干,再找出每個修飾語,以及它們之間的關(guān)系。分析了幾十個句子,語法基本清晰。

3、閱讀:詞匯是基礎(chǔ),我們必須做好第一步。

4、聽力:每天至少15分鐘,集中注意力,有意識地記住好句子。從特殊英語開始。每天聽寫一個。你堅(jiān)持。

九、閱讀方法

五層遞進(jìn)學(xué)習(xí)法,即從五個層面把握閱讀文章和試題。

1.把握中心思想層面

2.總結(jié)這一段的大意

3.深入分析文章層

4.摘錄并背誦句子層

5.移情命題層

十、閱讀訓(xùn)練中的注意事項(xiàng)

1)復(fù)習(xí)時不要放過生詞

文章中不應(yīng)該有不認(rèn)識的詞、短語和句型(專業(yè)詞除外)。在這個過程中,也是一個單詞的復(fù)習(xí)。

詞匯是活的,四級詞匯的考點(diǎn)是詞匯的運(yùn)用,而不是你的背誦。因此,只有閱讀中的詞匯是活的,在特定的語境中有它的用法,重點(diǎn)是詞匯的搭配,詞匯形成的句型,詞匯的生動用法。

我的一個想法是四級不分家,也就是說你一定要積極復(fù)習(xí)。當(dāng)你精讀一篇文章的時候,如果遇到一個詞匯搭配或者句型,你要積極運(yùn)用,用它造句,說明你已經(jīng)掌握了。這意味著在復(fù)習(xí)閱讀的時候,可以把詞匯和作文一起復(fù)習(xí),一舉兩得,甚至一舉兩得。

2)復(fù)習(xí)要注意深意

要注意句子和段落之間的銜接關(guān)系,尤其是銜接詞的使用,不要忽視小詞對文章的作用和影響。

理解文章,區(qū)分層次和意義群,大有裨益。最好將文章的段落劃分為不同的層次,每一層甚至每一段都可以用一句話來表達(dá),這樣可以加強(qiáng)你對文章的深刻理解,有助于解決文章題目的問題。

一篇文章只有一個主題,任何一段的闡述都是圍繞這個主題進(jìn)行的,要么是正面論證,要么是反面論證,要么是引用等等。此外,一些段落和文本結(jié)構(gòu)也可以用在你的寫作中。我認(rèn)為真實(shí)題目中的閱讀理解是一種寫作模式,其中有很多養(yǎng)分值得吸收和應(yīng)用。

3)注意作者觀點(diǎn)的表達(dá)和作者觀點(diǎn)與專家觀點(diǎn)的區(qū)分。一般英美文章,尤其是四級選考的文章,作者的觀點(diǎn)基本都是直白的,字面意思背后隱藏的東西并不多,通常用形容詞、副詞、特定的觀點(diǎn)詞、特定的句型來表達(dá)。這些單詞和句型一定要通過考題來掌握和總結(jié),并記憶下來,這對于解決作者的態(tài)度問題有直接的幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇5

眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來了全新的八年級。可以說八年級初中學(xué)習(xí)生活中最重要的一個階段,也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、掌握學(xué)習(xí)方法。首先得掌握學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能提高學(xué)習(xí)效率。

1、預(yù)習(xí):能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。

2、聽課:聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認(rèn)真聽講才會把你課前預(yù)習(xí)的一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。

3、記課堂筆記:上課要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,老師讓記的都是重點(diǎn)。經(jīng)常對照筆記,回憶老師講課的內(nèi)容,加深理解,增強(qiáng)記憶,便于運(yùn)用。

二、各科的學(xué)習(xí)

1、語文:語文在與積累。字詞等基礎(chǔ)的東西,需要平時多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習(xí)。作文要想的高分就必須多看文章,多練習(xí)。

2、數(shù)學(xué):想學(xué)好數(shù)學(xué)就得注意這幾點(diǎn)

(1)深刻理解概念

(2)多看一些例題

(3)多做基礎(chǔ)類型題

(4)要注意適量的向外拓展一些知識。

3、英語:

第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。

第二,要不斷擴(kuò)大對詞組的識別能力和運(yùn)用能力。

第三,要大量積累英語各種句型。

4、物理:

(1)注意觀察。

(2)要注意學(xué)習(xí)和總結(jié)物理學(xué)科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。

(3)要注意記憶方法。學(xué)習(xí)初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,不要機(jī)械記憶。

(4)要重視實(shí)驗(yàn),盡可能多動手做實(shí)驗(yàn)。

5、歷史,地理,政治,生物:

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇6

在如今這個高速發(fā)展的時代,人們越來越重視學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)可以提升我們的知識水平,增強(qiáng)我們的競爭力,拓展我們的視野。但是,學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情,需要我們認(rèn)真制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃,并且堅(jiān)定地執(zhí)行。

首先,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃需要具有明確的目的和目標(biāo)。人的行動是有目的的,學(xué)習(xí)也不例外。我們要先明確學(xué)習(xí)的目的是什么,是為了提高自己的綜合素質(zhì),還是為了拓展職業(yè)發(fā)展的方向,還是為了充實(shí)自己的生活內(nèi)涵等等。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時候,我們需要考慮到自己的實(shí)際情況,例如時間、精力、能力等,制定出針對性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的目標(biāo)。

其次,我們需要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃中,選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常重要的。我們需要根據(jù)自己的興趣、專業(yè)、職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)際需要等多方面考慮,選取合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如,想要提升英語能力,可以選擇一些英語課程或者閱讀材料進(jìn)行學(xué)習(xí),想要拓展自己的職業(yè)發(fā)展方向,可以報(bào)名培訓(xùn)課程或者參加行業(yè)講座等等。

再次,我們應(yīng)該制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體,不能把目標(biāo)定得太高,以至于自己無法達(dá)到。我們可以根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和自己的時間安排,制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,每天學(xué)習(xí)英語30分鐘,每周聽一場行業(yè)講座等等。并且,在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們需要將目標(biāo)分解成一個個具體的步驟,分別制定用時和完成時間,以確保自己按時、按部就班地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

最后,我們需要根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和調(diào)整。學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃并不是一份制定好就不變的計(jì)劃,我們需要對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)自己完成不了計(jì)劃,就需要找出原因,調(diào)整自己的計(jì)劃。例如,如果自己的時間安排過度緊張,可以將學(xué)習(xí)時間壓縮,或者選擇學(xué)習(xí)更為重要的內(nèi)容。

總的來說,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃是一項(xiàng)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,需要我們具有明確的目的和目標(biāo)、根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和調(diào)整。沒有一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃,我們就不能有一個高效的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)我們不斷地努力和追求學(xué)習(xí)的目標(biāo),持之以恒地堅(jiān)持下去,一步步地走過來,我們會感到心靈得到了升華,思想得到了錘煉,使我們的人生之路更加美麗與充實(shí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇7

一、在校計(jì)劃

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學(xué)后計(jì)劃

1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。

2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計(jì)劃

1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時上床睡覺。

2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡單的運(yùn)動。

3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。

五、游戲時間計(jì)劃

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃

1、語文考93分以上。

2、數(shù)學(xué)考95分以上。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計(jì)劃

1、一周寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇8

我想,有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會走向成功。因此我要認(rèn)真制定大學(xué)生活的目標(biāo)和計(jì)劃。

1、了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,,徹底改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

2、學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

3、嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。

4、學(xué)習(xí)好英語,考取b級、三級。學(xué)好專業(yè),考取計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)員證書。

5、提高自身的適應(yīng)能力及社交能力。鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。提高團(tuán)隊(duì)合作的精神,與同學(xué)交流心得體會。向老師及相關(guān)人士請教一些相關(guān)問題。

6、提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。

7、努力學(xué)習(xí),爭取專升本的機(jī)會,最終成為一名軟件設(shè)計(jì)人員。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我會時刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):

笨笨的去學(xué)習(xí)意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅(jiān)持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn)。對待今后的學(xué)習(xí),我會堅(jiān)持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。

經(jīng)歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅(jiān)持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設(shè)計(jì),我會勇敢而堅(jiān)決的追求我的夢想。堅(jiān)定的信念是成功的種子,我會風(fēng)雨兼程,堅(jiān)定不移。

面對失敗要改變消極心理,我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉(zhuǎn)局面,我相信遠(yuǎn)大的理想會因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。

我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。

我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),培養(yǎng)良好的品質(zhì)。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實(shí)的走過大學(xué)生活。

古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學(xué)這個人生最關(guān)鍵的時刻,多姿多彩的大學(xué)生活曾經(jīng)讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀(jì)的小孩一樣,如今大學(xué)生活已經(jīng)過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學(xué),曾經(jīng)也一度比較渺茫,不知道大學(xué)如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機(jī)會寫下我的規(guī)劃書。

身處信息世界,作為一名學(xué)藥學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?-

好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸

所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進(jìn)。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準(zhǔn)的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”

人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標(biāo),但你卻是離這個坐標(biāo)很近很近.所以一個好的大學(xué)規(guī)劃是很重要的!

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。-

我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當(dāng)中,大學(xué)生趨于平民化,已經(jīng)不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學(xué)生不能找到工作,一個人的大學(xué)生涯只有一次,因此我們必須對此進(jìn)行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。-

我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),做到認(rèn)識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的長處,畢竟大學(xué)是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:-

缺點(diǎn):1.做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。-

2.有時候不能堅(jiān)持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。-

3.不善于用語言表達(dá)自己的所想,不那么會交流(這是我認(rèn)為我本人性格最不好的一面)。-

4.上課不能集中精力,也沒有做筆記的習(xí)慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學(xué)習(xí)的日子里我一定能改過來)。-

優(yōu)點(diǎn):1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當(dāng)然除了對學(xué)習(xí)沒有信心以外,對別的例如運(yùn)動之類的我是能夠堅(jiān)持的。-

2.我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。-

3.比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。-

在以后的學(xué)習(xí)和工作的日子里,本人會盡量揚(yáng)長避短。-

學(xué)好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學(xué)比起以前來最大的不同就是大學(xué)的學(xué)習(xí)依靠的大部分是靠自己自習(xí),現(xiàn)在只有學(xué)好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,但是我們也要認(rèn)識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學(xué)習(xí)活動相處的融洽,讓學(xué)習(xí)與快樂常伴自己左右。-

三:努力學(xué)好英語和化學(xué),同時也做到兼顧公共課。-

作為一個學(xué)要學(xué)的本科生,基礎(chǔ)課程化學(xué)時最關(guān)重要的,因?yàn)樗P(guān)乎與我們以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時化學(xué)也是衡量我們以后能不能夠?qū)W好要學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),如果在大一的前期就不能學(xué)好化學(xué)以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學(xué)好化學(xué)。其次就是英語,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,英語是我們社會生活當(dāng)中至關(guān)重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學(xué)分的存在,我們還是應(yīng)該花點(diǎn)時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。-

在生活發(fā)面應(yīng)該努力的做到低標(biāo)準(zhǔn)(而學(xué)習(xí)要努力地做到高標(biāo)準(zhǔn)),不要與別的同學(xué)攀比,也不必太在意自己的著裝,當(dāng)然也不必太在意別人的著裝,只要自己認(rèn)為自己穿的舒服,只要自己認(rèn)為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學(xué)的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的攀比,我們?yōu)榈氖菍W(xué)習(xí)更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是

很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內(nèi)心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學(xué)生涯。-

我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實(shí)無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當(dāng)代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內(nèi)涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因?yàn)樗麄兌紝儆诟艺f真話的人,因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實(shí)踐更是,因?yàn)樗乳喿x提高了層次,他不是理論而是實(shí)實(shí)在在的東西,在大學(xué)期間要努力爭取去校外實(shí)踐的機(jī)會,增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),感受當(dāng)下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實(shí)踐隔離開來,而且能增強(qiáng)自己吃苦耐勞的精神,作為藥學(xué)這門實(shí)踐性比較強(qiáng)的學(xué)科,實(shí)踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項(xiàng)文體活動,努力鍛煉自己。-

大學(xué)之中沒有一個好的身體我認(rèn)為他絕對不是一個正常的大學(xué)生,我們要知道一個人如果沒有強(qiáng)健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達(dá)到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機(jī)會尤其是體育課,堅(jiān)持按照老師的建議鍛煉自己,也堅(jiān)持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。-

努力學(xué)習(xí)基本知識,具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā),學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

總體目標(biāo):

一個人的大學(xué)時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來.我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.

社會環(huán)境:

現(xiàn)在得大學(xué)生遍地都是,又是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾很多人失業(yè),就業(yè)更加困難,我們的壓力相當(dāng)大,更是電子方面失業(yè)更加嚴(yán)重,南方一些公司已經(jīng)倒閉了,我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),武裝自我,將來才能在社會上有一席之地。

職業(yè)分析:

本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的能力。

1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;

2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;

3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;

4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;

5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。具體實(shí)施方案:

大一時:

1.逐步適應(yīng)大學(xué)生活,深入了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,積極擴(kuò)大交際圈,適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動;

2.繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,希望能縮小不少差距;為英語四級做準(zhǔn)備,爭取大二能過英語四級

3.繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴(kuò)大知識面以及深度;

4.對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化;

5.時刻對計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查,修正且保持長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的正確導(dǎo)向性和長遠(yuǎn)積極性,

6.形成個人鮮明的風(fēng)格和魅力和灑脫從容的生活方式;

大二時:

1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實(shí)踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會;

2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

3.對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化;

4.除本專業(yè)知識外,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)軟件工程方面發(fā)展,爭取拿到雙學(xué)位!

5.為英語六級做準(zhǔn)備

大三時:

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇9

新學(xué)期馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇10

不知不覺間,新的學(xué)期已經(jīng)開始了!面對即將開始的學(xué)習(xí),我光是在從假期的狀態(tài)中拉回自己的狀態(tài)已經(jīng)花費(fèi)了不少的力氣和精力。但是我知道這樣是不行的!就算是有了學(xué)習(xí)的積極和熱情,但如果沒有明確的目標(biāo)和方向,就會白白的消耗自己的熱情和動力,只會讓自己在學(xué)習(xí)上越來越懈??!

為此,趁著這個時機(jī),我通過對自己的反思認(rèn)識,充分分析了自己在上學(xué)期學(xué)習(xí)上的不足以及對今后的認(rèn)識。在此,我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:

一、計(jì)劃思想

在上學(xué)期進(jìn)入初中的第一個學(xué)期里,因?yàn)閷Νh(huán)境的適應(yīng)以及對新老師和朋友的認(rèn)識,我花費(fèi)了很多額外的時間和精力,導(dǎo)致自己目前的成績中有很多不理想的地方。

為此,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上,除了要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)之外,對于自己上學(xué)期沒能學(xué)好的部分我也要趁早補(bǔ)全,讓自己能充分掌握好七年級的眾多科目知識,充分的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏!

二、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.語文方面

對于語文這門主要的必修課,我的基礎(chǔ)還算不錯,上學(xué)期的學(xué)習(xí)上也還算可以。為此,本學(xué)期的學(xué)習(xí)上要重視好詞好句的累積和課文的預(yù)習(xí),在寫作方面提高自己的能力。同時,要注意保持自己的練字習(xí)慣,保持好自己字跡的干凈整潔。

2.數(shù)學(xué)方面

對于數(shù)學(xué),我記得很不牢固,常常見題忘解。所以在鞏固好以前的知識點(diǎn)和公式的同時,我還要多做習(xí)題練習(xí),保證自己能充分在實(shí)際中運(yùn)用這些知識,牢記這些知識。而對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)知識,我更要結(jié)合著來看待,數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的知識,我要結(jié)過去的思路去考慮新的道路。

3.英語方面

英語同作為文科科目,我在學(xué)習(xí)上也算是略有優(yōu)勢,但因?yàn)槠綍r只記不讀的壞毛病,在聽和讀上有很大的問題!在接下來的時間里,我不僅要在課本上學(xué)習(xí)和累積英語單詞句子,更要大聲的讀出來!讓自己能寫能讀,才能真正掌握這門語言!而在新學(xué)期的學(xué)習(xí)上也是如此,只有多讀多寫多累積,才能讓英語有所提高。

4.歷史、政治、地理、生物

對于這些新加入的課程,我每個都很有興趣,但在學(xué)習(xí)上,我缺乏理解,還沒有形成自己的的學(xué)習(xí)架構(gòu)。為此,在本學(xué)期中,我要多多梳理自己的知識,對不懂的地方要及時的請教老師和同學(xué),與大家積極交流。并在自己思想中構(gòu)建明確的學(xué)習(xí)架構(gòu),讓自己能充分了解并歸納好這些科目的知識。

進(jìn)入初中,無論是學(xué)習(xí)還是生活中都多出了很多事情。正因?yàn)槿绱?,我更要積極的管理好自己,讓自己能在掌握好新學(xué)期知識的同時充分體會初中的生活!這個學(xué)期里,我也要繼續(xù)加油!

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇11

走過血腥風(fēng)雨般的高三,終修成正果,跨進(jìn)了大學(xué)校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易.雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎.走進(jìn)大學(xué),進(jìn)入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學(xué)生活在我心中縈繞.

作為學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一要務(wù).無論什么時候,既便是進(jìn)了大學(xué),也不能放松學(xué)習(xí),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí).生活,就是一個學(xué)習(xí)的過程,人常說活到老學(xué)到老,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現(xiàn)實(shí)總是冷酷無情的,要生存只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識才不會被世界所淘汰.

學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離不開詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排.三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書,努力學(xué)習(xí)英語是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學(xué)問,留心生活的細(xì)節(jié),向生活學(xué)習(xí).每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細(xì)算.

溫故而知新,在學(xué)習(xí)各科的同時要時常復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課時要提前預(yù)習(xí),把握課堂,在課上認(rèn)真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍,研究本專業(yè)知識.勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請教,多與同學(xué)討論.把學(xué)習(xí)容入生活中,充實(shí)每一天,不浪費(fèi)每一天,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是,不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué).積土成山,風(fēng)雨興焉,海納百川,有容乃大,學(xué)習(xí)知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認(rèn)真看待學(xué)習(xí),態(tài)度決定一切,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去.

心有多大,舞臺就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝.樹立起遠(yuǎn)大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學(xué)習(xí)自然不在話下,成績想不好都難.

同時,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計(jì)劃切合實(shí)際,如有情況可隨機(jī)應(yīng)變,在保持整體計(jì)劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計(jì)劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí).在學(xué)習(xí)中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認(rèn)真落實(shí)完成計(jì)劃.學(xué)習(xí),是個人的事,老師同學(xué)只是外在因素,不能決定學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵還要靠自己去學(xué).

說了這么多,其根本還是搞好學(xué)習(xí),在大學(xué)三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學(xué)是一個重要的時期,它是學(xué)生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學(xué)習(xí)是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學(xué)到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學(xué)習(xí),是為自己而學(xué).

總而言之,一切為學(xué)習(xí)服務(wù),圍繞學(xué)習(xí)展開活動,把學(xué)業(yè)搞好是作為一個學(xué)生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅(jiān)持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我相信自己并不比別人笨,學(xué)什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),相信會擁有屬于自己的一片藍(lán)天.

大學(xué)除了學(xué)習(xí),另一個重要內(nèi)容就是社會實(shí)踐了.實(shí)踐出真知,有了足夠的知識就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用,而不是紙上談兵.把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會實(shí)踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實(shí)踐就顯的尤為重要了.有了計(jì)劃想法就要付出實(shí)踐,真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談.

只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實(shí)踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實(shí)踐當(dāng)然要去社會中實(shí)踐,也可以在學(xué)校,但這是極少數(shù)的.進(jìn)入了社會,找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的知識,給自己定位。

實(shí)踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了.實(shí)踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實(shí)踐中我們要學(xué)會認(rèn)識社會,了解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.

平時有時間多出去跑跑看看,認(rèn)識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進(jìn)社會作好鋪墊.多讀些書籍報(bào)刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關(guān)心,收集各方面的社會信息,在社會實(shí)踐中才能有的放矢.實(shí)踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.

在社會中感知生活,在實(shí)踐中增長才干.只有通過實(shí)踐才能更清的認(rèn)識自己,認(rèn)識社會,把社會實(shí)踐與校園學(xué)習(xí)完美的結(jié)合,才能更好的做好上面交給我們的任務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自身的價值.時代為我們大學(xué)生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運(yùn)用知識去實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)造有價值的人生.

社會實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí).艱辛知人生,實(shí)踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié).作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐.社會實(shí)踐是檢驗(yàn)真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本.

無論是學(xué)習(xí)還是實(shí)踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學(xué)生應(yīng)該特別注意的,平常的與老師同學(xué)的交往是大學(xué)生交往的主要對象,怎樣處理好與同學(xué)及其他人之間的關(guān)系,和睦相處是我們共同關(guān)心的話題.

來而不往非禮也,有來有往這才是交往.良好的人際關(guān)系是我們成就事業(yè)的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學(xué)有著不同的習(xí)慣風(fēng)俗.地方方言等,我們應(yīng)該尊重他人的文化習(xí)俗,在交往中多替他人著想,本著'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學(xué),同學(xué)之間勾心斗角.離開家庭我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭黄?共同生活在一個屋檐下,同學(xué)之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設(shè)身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質(zhì),忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時刻想著他人 ,關(guān)心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關(guān)愛他人,愛他人就是愛自己.

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當(dāng)面指責(zé)你的朋友并不見得不是好朋友,當(dāng)面夸獎你的朋友并不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當(dāng),有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

良好的人際關(guān)系有利于我們工作學(xué)習(xí)生活.交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當(dāng)適當(dāng),不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應(yīng)平等對待.

人際交往使人與人的聯(lián)系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認(rèn)同,那么你的人際交往已成功了.

在我們生活中 ,常常有人無私的關(guān)心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué),還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學(xué)會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續(xù)下去.

父母,是他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,供我們上學(xué)讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應(yīng)該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.

學(xué)會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農(nóng)民工人等各行各業(yè)的勞動者生產(chǎn)的,這是多么可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),古訓(xùn)告訴我們知恩莫忘相報(bào).感謝社會,感謝國家,感謝所有應(yīng)該感謝的人.學(xué)會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創(chuàng)造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續(xù)到底.生活中需要感恩,生活中需要關(guān)愛.用我們的雙手,去幫助那些應(yīng)該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應(yīng)該感謝的人,人人都應(yīng)該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人.

感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學(xué),感謝生活,感謝磨難讓我們更堅(jiān)強(qiáng),感謝對手,讓我們變的更強(qiáng)大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.

用一顆感恩的心去體驗(yàn)生活,去面對生活,是多么美好,我們應(yīng)有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實(shí)的好孩子.人無信不立,誠實(shí)守信是作為人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,不做違法亂紀(jì)之事,對國家我們要絕對忠誠.

我們將來要走向社會,走進(jìn)公司,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),做一名合格的員工是要忠誠于公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認(rèn)真,以忠誠之心投入工作學(xué)習(xí)中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠并不是愚忠,如果公司領(lǐng)導(dǎo)干了違法事讓你保密,你本著對領(lǐng)導(dǎo)忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導(dǎo)致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認(rèn)真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現(xiàn)在口上,而應(yīng)表現(xiàn)實(shí)際在行動上.忠誠要像革命戰(zhàn)士面對敵人的嚴(yán)刑拷打而不泄漏我黨機(jī)密那樣,不能經(jīng)不起誘惑考驗(yàn),被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠.

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實(shí)的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明.忠誠于父母,父母是我們最親的人 ,我們要忠于父母,不能對不起他們,忠誠于同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)愛,誠懇對待同學(xué).忠誠使我們?nèi)伺c人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠,讓我們變得更友善!

忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,小的來說忠于單位親朋好友,我們談?wù)撝艺\,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.

關(guān)于我個人,我是一個農(nóng)村的孩子,從小生活在農(nóng)村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),找一份好工作,這才對得起父母.我們能來到大學(xué)都不是傻子,我們都明白自身的任務(wù),來到大學(xué)不是逍遙快活的,我們?yōu)榱擞幸粋€好前途而繼續(xù)學(xué)習(xí),就不能浪費(fèi)三年的大學(xué)時光.努力提高自身素質(zhì),提高科學(xué)文化水平,把自己培養(yǎng)成一個有用的人才.克服自身缺點(diǎn),搞好人際關(guān)系,恰當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)老師相處,關(guān)愛他人,關(guān)愛健康,愛護(hù)還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強(qiáng)壯了才能更好的工作學(xué)習(xí),注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,飲食有規(guī)律.

合理利用錢物,節(jié)約財(cái)產(chǎn),父母掙錢不容易,我們無權(quán)浪費(fèi).正確認(rèn)識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢,適應(yīng)社會生存發(fā)展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的長處,補(bǔ)取自己的短處,也就不是我們常說的取長補(bǔ)短.生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰(zhàn),直面慘淡的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結(jié).深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨(dú)霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恒,堅(jiān)持不懈,無怨無悔.

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇12

上午:

5:50--5:55起床,整理床鋪、房間

5:55--6:10洗漱,室內(nèi)健身

6:10--6:30早飯,簡單家務(wù)

6:30--6:50上學(xué)路上,思考全天自習(xí)安排和背英語單詞

6:50--7:30早自習(xí)

7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等

12:00--12:20午飯

午時:

12:20--1:35睡午覺

1:40--2:00上學(xué)路上

2:00--2:40上課

2:50--3:00練氣功

3:00--3:40自習(xí)

3:40--4:40仰臥起坐,俯臥撐,長跑,活動

4:40--5:20自習(xí)

5:20--5:40放學(xué)路上

5:40--6:50幫忙做家務(wù),放松身心,看報(bào)紙、雜志或課外書

晚上:

6:50--8:50自習(xí),完成家庭作業(yè),中間7:50--8:00練氣功

8:50--9:30室內(nèi)仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心

9:30休息

備注:

1,每一天上學(xué)、放學(xué)往返兩次,家與學(xué)校距離1公里,步行10分鐘,往返兩次僅40分鐘,實(shí)際時間安排80分鐘,其余40分鐘為機(jī)動,可開展路上背英語單詞的活動,每一天至少40分鐘可背會3個新單詞,邊運(yùn)動邊背誦有助于記憶。

2,每一天除了上課時教師讓自學(xué)的時間外,用于自我安排的自習(xí)在校還有3課時120分鐘,在家還有2課時110分鐘,這是一個不小的數(shù)目,必須要抓緊抓好,僅有在每一天早晨上學(xué)路上便計(jì)劃好5節(jié)自習(xí)的具體任務(wù),才能提高學(xué)習(xí)效率。

中國古代偉大的教育家孔子說過:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的第一步。

常??吹接行┩瑢W(xué)在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實(shí)際上是一種隨遇而安的學(xué)習(xí)態(tài)度。這樣做的原因,除了學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自我訂個規(guī)劃,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性。

科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于中學(xué)生來說,具有如下幾個方面的作用

(1)促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

每一個同學(xué)都有自我長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),而要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就必須腳踏實(shí)地,有計(jì)劃有步驟地去學(xué)習(xí),要從實(shí)際出發(fā),安排好學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠使自我的學(xué)習(xí)行動和學(xué)習(xí)目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來,每一項(xiàng)近期任務(wù)的完成都會使自我受到鼓舞,從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種潛在的動力,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)下一個目標(biāo)的信心。這些在執(zhí)行計(jì)劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚(yáng)更及時,更有效。所以制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(2)能夠磨煉意志

學(xué)習(xí)計(jì)劃使學(xué)生的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動目標(biāo)明確。在努力爭取讓自我的行動按計(jì)劃進(jìn)行時,由于學(xué)習(xí)生活的千變?nèi)f化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情景,影響著計(jì)劃的執(zhí)行,如臨時性的團(tuán)體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計(jì)劃進(jìn)行,而要及時調(diào)整自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃以適應(yīng)變化了的情景。有時在計(jì)劃實(shí)施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要經(jīng)過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調(diào)整自我的行動,不偏離計(jì)劃中既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),直到目標(biāo)達(dá)成為止。在實(shí)施計(jì)劃中,每克服一個困難,完成一個任務(wù),就會在享受勝利喜悅的同時增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣。若由于計(jì)劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),修改計(jì)劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。

(3)有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

長期按學(xué)習(xí)計(jì)劃辦事,就會逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)生活有規(guī)律。這種習(xí)慣平時表此刻每一天的時間安排和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用上。

時間安排上一旦構(gòu)成習(xí)慣,到時間起床,到時間就睡覺,該學(xué)習(xí)時就安心學(xué)習(xí),到了鍛煉時間就自覺的去鍛煉,學(xué)習(xí)生活就會到達(dá)“自動”進(jìn)行的境界。到了時間不去休息或鍛煉,身上就不好受;到了時間不學(xué)習(xí),心中就感到缺了點(diǎn)什么。

學(xué)習(xí)方法上一旦養(yǎng)成習(xí)慣,就會感到不預(yù)習(xí)就無法聽好課,不復(fù)習(xí)就不能做好作業(yè)。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會大大提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。而這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是長期按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的結(jié)果。所以說,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)計(jì)劃和頑強(qiáng)意志的產(chǎn)物。

(4)能夠提高效率,減少時間浪費(fèi)

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃把學(xué)習(xí)、休息和活動的時間進(jìn)行了科學(xué)的具體安排。如果自我在學(xué)習(xí)的時間多玩了一會兒,就會是計(jì)劃中的任務(wù)玩不成,并且由于學(xué)習(xí)順序的漸進(jìn)性,從而使計(jì)劃中后面的多項(xiàng)任務(wù)受到影響。為了完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,一個用功的學(xué)生,不但不輕易浪費(fèi)時間,并且在學(xué)習(xí)中十分注意效率。

計(jì)劃性強(qiáng)的學(xué)生,什么時間做什么事都是必須的,所以他們干完一件事,立刻就去干第二件事。這樣,時間抓得很緊,就不會浪費(fèi)時間。

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇13

高一的同學(xué)們經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折,成為一名高中學(xué)生。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):

①知識量大;

②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;

③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費(fèi)。

每個同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

一、黃金時間來記憶

同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

二、尊重自己生物鐘

由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

三、學(xué)習(xí)要有時間限制

為了提高效率,在制定計(jì)劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

四、對照計(jì)劃反省

計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次學(xué)習(xí)計(jì)劃;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可x作性,每天都會感到在進(jìn)步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

五、公開學(xué)習(xí)計(jì)劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇14

新學(xué)期計(jì)劃

有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會走向成功。每個人或多或少都會有些目標(biāo),正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動力,才有了成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標(biāo),有了行動計(jì)劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

經(jīng)過第一學(xué)期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,開始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學(xué)期的目標(biāo):

(一)學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎(chǔ)知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

(三)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流心得體會,了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問題。

(四)上好每一節(jié)課,上課時認(rèn)真聽講,做好筆記。

(五)課后多復(fù)習(xí),按照老師的路子走。

為了實(shí)現(xiàn)自己的決策與目標(biāo),我會時刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復(fù)蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

(二)慢慢來。我要認(rèn)真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實(shí)的,而為夢想堅(jiān)持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學(xué)習(xí)。

(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn) 。

(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實(shí),他們認(rèn)為追求夢想是一件幸福的事。

面對失敗 端正態(tài)度

我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠(yuǎn)大的理想會因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

敞心靈 省吾身

孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應(yīng)該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

認(rèn)真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,每個細(xì)節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功

我相信我能把管理學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個能力!

關(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)計(jì)劃書篇15

學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況,既不要脫離實(shí)際,又不能一味地模仿別人。不同的個體有不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)、生理節(jié)律、興趣愛好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、身體狀況、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該把這些因素考慮進(jìn)去。但是,所有個體在學(xué)習(xí)計(jì)劃時,都應(yīng)該注意一些共同的問題。

1、要突出長計(jì)劃,著重短安排。

許多學(xué)生總認(rèn)為自己學(xué)習(xí)太忙,抽不出時間計(jì)劃,只有一個大致打算,或者只是按照“今日事,今日畢”的原則辦事,學(xué)習(xí)處于消極被動的混亂狀態(tài),結(jié)果既浪費(fèi)了時間,又沒有獲得理想的學(xué)習(xí)效果。善于學(xué)習(xí)的人,一天該干什么,一月該干什么,甚至一學(xué)期一年該干什么,都有一個明確的計(jì)劃。每做完一件事,就知道下一步該干什么,卻不知道將來該干什么。因此,計(jì)劃的制定要考慮將來,要突出長遠(yuǎn)的目標(biāo)。另外,短計(jì)劃是長計(jì)劃的基礎(chǔ),長遠(yuǎn)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),有賴于短計(jì)劃的落實(shí)。短計(jì)劃可以短到幾天甚至幾個小時,比如,早晨讀英語、上午聽課、晚上做作業(yè),這就是一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于短計(jì)劃是短期內(nèi)就要實(shí)行的,并且見效快,因些要盡可能制定得詳細(xì)、具體,而長遠(yuǎn)計(jì)劃由于許多未來的變化常常是始料不及的,所以不能太具體,只有有個大的方向,大致的安排就可以了。

2、計(jì)劃要突出重點(diǎn)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃不能事事成及,面面俱到,更不能平衡使用力量,而要突出重點(diǎn)。每個人的時間和精力都是有限的,在某個方面花費(fèi)多了,在另一個方面花費(fèi)的就必然減少。個體面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)不是處在同一個難度水平,對個體來說,有的科目容易,有的科目難;有的問題簡單,有的問題復(fù)雜;有的部分重要,有的部分次要。因此,個體就不能平衡使用力量,應(yīng)該把主要的時間和精力用在困難的、復(fù)雜的、重要的問題上。比如,有的學(xué)生英語差,那么就應(yīng)該加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí);有的感到數(shù)學(xué)困難,那么就應(yīng)當(dāng)多給數(shù)學(xué)一些時間。在某一學(xué)科內(nèi),也要突出重點(diǎn)。比如,英語的單詞、數(shù)學(xué)中的公式與定理是學(xué)習(xí)中必須掌握的東西,那么就應(yīng)當(dāng)在有效的時間內(nèi)將他們作為主攻方向。

3、計(jì)劃貴在執(zhí)行。

學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后關(guān)鍵在落實(shí),有些學(xué)生制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并把它貼在顯眼的地方,但每天連看都不看上眼,更談不上實(shí)施了,過了段時間后,計(jì)劃也就忘掉了。

計(jì)劃落實(shí)比計(jì)劃的制定更難,有的學(xué)生自己有拖沓的習(xí)慣,本來計(jì)劃今天該做的事,心里總想“等明天吧”,一再推脫,計(jì)劃也就被打亂了。因此計(jì)劃的實(shí)施要求個體有頑強(qiáng)的意志,持之以恒的精神。在剛開始時,計(jì)劃的實(shí)施比較困難,但是,經(jīng)過一段時間的實(shí)施,當(dāng)這些計(jì)劃一旦轉(zhuǎn)化為個體的行為習(xí)慣后,按計(jì)劃行事就會成為自然而然的事了。到了這個時候,如果不按照計(jì)劃行事,反而感到不習(xí)慣。

另外,也有學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時把時間安排得滿滿的,整天都埋頭于學(xué)習(xí)計(jì)劃,按部就班,把自己當(dāng)成計(jì)劃的奴隸,為了計(jì)劃而執(zhí)行,這并不是真正落實(shí)計(jì)劃,而是一種心理上的自我安慰。這種執(zhí)行計(jì)劃的方式由于不是積極主動的,因此學(xué)習(xí)效果并不好,不能達(dá)到制定計(jì)劃的目的。

4、及時反饋并做出調(diào)整。

學(xué)習(xí)的各種情況是不斷變化的。例如,學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的任務(wù)、學(xué)習(xí)的心情、學(xué)習(xí)的環(huán)境以及身體狀況等。都在隨著時間的變化而變化,因此,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該是靈活可變的。計(jì)劃執(zhí)行這一段時間以后要檢查一下,看一看計(jì)劃執(zhí)行的效果如何,學(xué)習(xí)完成的任務(wù)怎樣,計(jì)劃是否有遺漏或缺失,并及時補(bǔ)充調(diào)整,使自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃不斷完善。

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