計(jì)劃可以幫助人們預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。寫(xiě)初二學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)要注意什么？這里給大家提供初二學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫(xiě)下載，供大家參考。
轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開(kāi)始了，也意味著緊張學(xué)習(xí)生活的開(kāi)幕。所謂逆水乘舟，不進(jìn)則退，我一定要再接再厲，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
首先上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)是最基本的要求，其次上課理解好新知識(shí)，總結(jié)是十分重要的。作文是我學(xué)習(xí)中的一大弱點(diǎn)，總會(huì)不知該如何寫(xiě)是好。從今天起，我要鼓勵(lì)自己多看有意義的課外書(shū)，增加自己的課外知識(shí)，結(jié)合課內(nèi)知識(shí)，完成完美的篇章。
為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特制定計(jì)劃如下
起床:5:30
背英語(yǔ)單詞:5:30-6:30
早飯:6:30-7:00
寫(xiě)作業(yè):晚5:30
吃飯:晚6:30
復(fù)習(xí)當(dāng)天知識(shí):晚7:00-8:00
休息:晚8:00-8:30
學(xué)習(xí)英語(yǔ):晚8:30-9:00
學(xué)習(xí)語(yǔ)文:晚9:00-9:30
休息睡覺(jué):晚9:30-10:00”
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期立即開(kāi)始。
我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，愛(ài)好，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)明問(wèn)題，解決問(wèn)題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，惟獨(dú)這樣才干成功。關(guān)注新聞，關(guān)注國(guó)家大事，這樣才干了解更多知識(shí)。
其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)立即開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
離初三中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，要加油，要努力，創(chuàng)新屬于我的好成績(jī)!
初二是初中的一個(gè)重要時(shí)段。這一階段對(duì)知識(shí)的掌握程度，直接影響著中考成績(jī)。我從以下幾個(gè)方面著手學(xué)習(xí)：
1、區(qū)分主次輕重。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后60%的時(shí)間要花在這些主科上。初二時(shí)，每門(mén)主科都應(yīng)有一個(gè)課外練習(xí)書(shū)，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題。
2、要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。早晨的記憶力最好，適合讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習(xí)課，安排學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，這時(shí)候解題效率高一些。其他時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好語(yǔ)段，應(yīng)該抄下來(lái)以積累素材，以便寫(xiě)作文時(shí)用上。晚間復(fù)習(xí)不打疲勞戰(zhàn)，可以聽(tīng)一下音樂(lè)，做一些不太劇烈的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，放松自己的心情，這樣也許學(xué)習(xí)效率會(huì)高一些的。
3、有準(zhǔn)備地進(jìn)入每一堂課，帶著興趣、問(wèn)題、目的的聽(tīng)課。就是根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清楚一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識(shí)的重點(diǎn)。
4、多和同學(xué)們交流，在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法和好心態(tài)變?yōu)橐延?。同時(shí)，學(xué)習(xí)心態(tài)放輕松，聽(tīng)課效率會(huì)很快提高。
5、每次聽(tīng)完課后，應(yīng)閱讀一些相關(guān)的復(fù)習(xí)資料，做一些相關(guān)習(xí)題?，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)資料很多，選出一種適合自己的情況的習(xí)題來(lái)練習(xí)。
6、認(rèn)真安排復(fù)習(xí)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)多準(zhǔn)備幾本筆記本，遇到自己不懂的問(wèn)題或容易出錯(cuò)的問(wèn)題及時(shí)記下來(lái)。這樣，復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)有條不紊。
我升初二了，學(xué)習(xí)壓力重了。增加了。我要好好學(xué)習(xí)了，要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
1.課前做預(yù)習(xí)，帶好上課要用的東西。
2.上課注意力集中，好好聽(tīng)課，積極發(fā)言，做課堂筆記，認(rèn)真完成課堂練習(xí)。
3.上自習(xí)時(shí)有其他科的作業(yè)沒(méi)做完的趕緊做完，沒(méi)有的話看些有用的課外書(shū)。
4.與戲中有不會(huì)的去問(wèn)家長(zhǎng)，同學(xué)，老師。仍然沒(méi)有要在老師上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)講。
5.虛心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言，善于吸取他人的意見(jiàn)和建議，不要隨便打斷別人發(fā)言，不譏笑別人的錯(cuò)誤。
6.要善于合作學(xué)習(xí)，參加小組的討論。
7.每年睡前要反思一下：幾天我學(xué)到了什么?重點(diǎn)和難點(diǎn)什么?有哪些不會(huì)的?并想一些補(bǔ)救的辦法。
8.一周和一月結(jié)束，都要及時(shí)復(fù)習(xí)前一段所學(xué)的內(nèi)容。做到天天清，周周清，月月清。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這些了。
雖然說(shuō)初一數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)不多而且難度不大，但是作為剛剛接觸初中數(shù)學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也要有一個(gè)適應(yīng)的階段。不論是老師的講課方法，還是初中數(shù)學(xué)本身的
學(xué)習(xí)方法
都有一定的改變。而很多學(xué)生覺(jué)得初中三年，初一不學(xué)也來(lái)得及。
要知道，如果初一不努力，不僅會(huì)影響小升初的過(guò)渡，也會(huì)養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更會(huì)浪費(fèi)掉1/3的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣會(huì)導(dǎo)致數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，到了初二初三再想追趕已經(jīng)來(lái)不及了。
因此，我們從初一開(kāi)始就要對(duì)數(shù)學(xué)“重點(diǎn)照顧”，一定要打好基礎(chǔ)，這樣后期學(xué)起來(lái)會(huì)非常的&39;輕松，初一階段需要重點(diǎn)做兩件事：第一，要盡快適應(yīng)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；第二，要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)思維模式，從細(xì)節(jié)入手、以課本為綱、穩(wěn)扎穩(wěn)打；第三，深刻理解基本概念，多做具有代表性的例題；第四，初一知識(shí)比較淺，到了初二，很多學(xué)校都會(huì)把在初二就把初中的大部分知識(shí)點(diǎn)講完，只留一部分到初三去將，因此，初二階段學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)很重，可以利用初一升初二的暑假做適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)，有助于初二更合理的分配時(shí)間。
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我希望從以下方面有所改進(jìn)：
一、每天保證8小時(shí)睡眠。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。我要做到晚上不熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。我要做到玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理。學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
隨著炎炎暑假的離開(kāi)，接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期，新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期，我就是一名初二的學(xué)生了，就不再是個(gè)還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō)，初二是初中里最關(guān)鍵的一年，一定要把握好這年的學(xué)習(xí)，這關(guān)系到中考。這些話，總讓我的心洶涌澎湃，讓人期待，讓人興奮!
既然是新學(xué)期，我也要拿出新的計(jì)劃來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計(jì)劃：
1.關(guān)于課前，必須得好好預(yù)習(xí)，用查資料的方式來(lái)提前知道書(shū)本上講的是什么，需要我們鞏固的是什么，要牢記的是什么，要了解的是什么。
2.關(guān)于上課的時(shí)候，要認(rèn)真上課，思維要跟著老師的思維想問(wèn)題，并且還要積極舉手答問(wèn)，做好筆記，不能開(kāi)小差，更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。
3.關(guān)于課后，時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的知識(shí)。還可以再拓展課外的知識(shí)，所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。溫習(xí)時(shí)，若還是有不懂的問(wèn)題，要與同學(xué)討論，或直接請(qǐng)教老師。
4.與同學(xué)們要和諧相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”，對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯(cuò)，也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的，沒(méi)有利益關(guān)系的存在，對(duì)友誼沒(méi)有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼，對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠(chéng)懇。
5.對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重，我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上，是他們一路陪伴著我們，像一展照明燈一般，照亮我們的前方。
以上就是我的新學(xué)期的計(jì)劃，我們要以最好的一面去迎接新的事物。
第一、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。
要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目學(xué)習(xí)方法。初二時(shí)，每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū)，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些等等，會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫(xiě)起來(lái)就輕松多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本，遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
第四、帶著，帶著問(wèn)題，帶著目的。
根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地弱項(xiàng)課程，時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識(shí)的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽(tīng)完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)，做一些相關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇，可以咨詢以下。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教，有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的，并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的`題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，并做相關(guān)的中考。
初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開(kāi)的一個(gè)年?！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來(lái)。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí)，可以通過(guò)月考、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jī)，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到，所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。并且，初二下學(xué)期的成績(jī)也可能會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的，因?yàn)榈搅顺跞菦](méi)有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。
參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二、初三的成績(jī)穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預(yù)測(cè)中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績(jī)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過(guò)程，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活，持之以恒一直堅(jiān)持下去，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去，相信一定離你不遠(yuǎn)。
伴著時(shí)間的腳步，漸漸升入初中，所以，一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變，因此，制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。為的是，無(wú)論什么考試，都能取得優(yōu)異的成績(jī)。剛剛步入中學(xué)，可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因此要更努力的學(xué)習(xí)
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃，此目標(biāo)且不能過(guò)大，也不能過(guò)小，一定要適合自己，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo)：
無(wú)論哪次考試，都要保持班級(jí)前10名，年級(jí)前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會(huì)，則即使詢問(wèn)老師。
3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
6、像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8、每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書(shū)，開(kāi)闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
3、與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛(ài)自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6、不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸素的自己。
在這一年里，我已經(jīng)不是新生，而是一名初二學(xué)生了。我明白，初中更加注重的是習(xí)慣養(yǎng)成，所以，為更好地管理在校時(shí)間、約束自己，將在初中階段須養(yǎng)成的&39;習(xí)慣和初中階段目標(biāo)整理成一份計(jì)劃如下：
一、課堂習(xí)慣。
1、預(yù)習(xí)。在上課的頭一天，將第二天所要學(xué)習(xí)的課程預(yù)習(xí)。
(1)粗讀，大致了解資料;
(2)構(gòu)想(畫(huà))知識(shí)結(jié)構(gòu)圖;
(3)將不懂的知識(shí)進(jìn)行標(biāo)注，方便學(xué)習(xí)。
2、聽(tīng)講。在課堂上，須認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取舉手發(fā)言。
3、筆記。聽(tīng)講時(shí)，要將教師所講的重難點(diǎn)記在筆記本上，并與預(yù)習(xí)時(shí)標(biāo)注過(guò)的知識(shí)進(jìn)行對(duì)照，若還有不懂，下課后問(wèn)教師。
4、復(fù)習(xí)。課后，將筆記與課本復(fù)習(xí)，看完后，合上，回憶知識(shí)點(diǎn)，加深印象。
二、生活習(xí)慣
1、就寢。晚上九點(diǎn)半熄燈準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，不“臥談”。
2、起床。早晨六點(diǎn)半起床(帶鬧鐘)。
3、早飯。七點(diǎn)下樓吃早飯，七點(diǎn)半到達(dá)教室。
4、午飯午休晚飯略尚不明白什么時(shí)候下課。
三、體育鍛煉
晚餐后，打籃球(注意時(shí)間)。
四、閱讀習(xí)慣
第二晚自習(xí)上做完作業(yè)后，進(jìn)行課外閱讀。
學(xué)期目標(biāo)：
課堂：做到以上每一點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣，且扎實(shí)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不遺漏。
生活：做到以上每一點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣。
鍛煉：每一天鍛煉30~60分鐘，堅(jiān)持健康。
閱讀：讀完三國(guó)演義，了解大概故事。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主性
1、以一個(gè)成績(jī)比自己好的同學(xué)作為目標(biāo)，努力超過(guò)他。
2、有一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想。
3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況設(shè)立一個(gè)學(xué)期目標(biāo)。
4、如果沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，會(huì)分析原因，再加把勁。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定之后，會(huì)自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。
6、會(huì)針對(duì)自己的弱項(xiàng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
7、常?？匆恍┯幸饬x的課外書(shū)或自己找（課外題）習(xí)題做。
8、自習(xí)課上，不必老師要求，自己知道該學(xué)什么。
9、總是能很快選擇好對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)資料。
10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。
11、課堂上很在意老師提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
12、會(huì)花很多時(shí)間專攻自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。
二、時(shí)間管理
13、常常為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
14、為準(zhǔn)備考試，會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。
15、會(huì)給假期作業(yè)制定一個(gè)完成計(jì)劃，而不會(huì)臨近開(kāi)學(xué)才做。
16、常自己尋找沒(méi)有干擾的地方學(xué)習(xí)。
17、課堂上會(huì)把精力集中到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容上面。
18、做作業(yè)時(shí)，先選重要的和難一點(diǎn)的來(lái)完成。
19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
20、作業(yè)少時(shí)，會(huì)多自學(xué)一些課本上的知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)策略
21、預(yù)習(xí)時(shí)，先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點(diǎn)。
22、根據(jù)課后習(xí)題來(lái)預(yù)習(xí)，以求抓住重點(diǎn)。
23、預(yù)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面知識(shí)沒(méi)有掌握的，回過(guò)頭去補(bǔ)上來(lái)。
24、常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)并想辦法記住。
25、閱讀時(shí)，常做標(biāo)注，并多問(wèn)幾個(gè)為什么。
26、讀完一篇文章，會(huì)想一想它主要講了哪幾個(gè)問(wèn)題。
27、常尋找同一道題的幾種解法。
28、采用一些巧妙的記憶方法，幫助自己記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。
29、閱讀時(shí)遇到不懂的問(wèn)題，常常標(biāo)記下來(lái)以便問(wèn)老師。
30、常對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分類、比較。
初三高效的學(xué)習(xí)，一定要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐一攻克。
1、找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容，雜亂的知識(shí)點(diǎn)一頭霧水，那么你就需要學(xué)會(huì)梳理自己學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)；你可能擅于聽(tīng)老師講，自己看書(shū)效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時(shí)間高效的掌握；你可能需要一邊聽(tīng)一邊勾勾畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，純粹的聽(tīng)純粹的看都不會(huì)讓你注意力集中等等，找到自己學(xué)習(xí)上的一些特性，這樣才能有效有針對(duì)性的解決。
2、學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。
3、在學(xué)習(xí)之后要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
4、做題練習(xí)是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
數(shù)學(xué)：
1、上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學(xué)課，上課時(shí)聽(tīng)講心情就很不好，這樣當(dāng)然學(xué)不好！
2、上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，作到耳到、眼到、手到！這個(gè)很重要，一定要學(xué)會(huì)做筆記，上課時(shí)如果老師講的快，一定靜下心來(lái)聽(tīng)，不要記，下課時(shí)再整理到筆記本上！保持高效率！
3、俗話說(shuō)興趣是最好的老師，當(dāng)別人談?wù)撟钣憛挼恼n時(shí)，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學(xué)！
4、保證遇到的每一題都要弄會(huì)，弄懂，這個(gè)很重要！不會(huì)就問(wèn)，不要不好意思，要學(xué)會(huì)舉一反三！也就是要靈活運(yùn)用！作的題不要求多，但要精！
5、要有錯(cuò)題集，把平時(shí)遇到的好題記下來(lái)，錯(cuò)題記下來(lái)，并要多看，多思考，不能在同一個(gè)地方絆倒??！總之，學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)，不要怕難，不要怕累，不要怕問(wèn)！你能在這里問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你非常想把數(shù)學(xué)學(xué)好！相信你會(huì)成功的，加油吧?。。?/p>
物理：總結(jié)最重要，包括課堂老師的總結(jié)，下課后自我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的總結(jié)，錯(cuò)題的總結(jié)，最好找一個(gè)本，記錄體會(huì)，平常多翻翻，對(duì)于公式，記憶還需要理解，根據(jù)具體情況適當(dāng)運(yùn)用，注意公式的運(yùn)用范圍。不要把物理等同于數(shù)學(xué)，特別計(jì)算題要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)格式的良好習(xí)慣。對(duì)于大多數(shù)題來(lái)說(shuō)，做圖相當(dāng)重要，電學(xué)的電路圖關(guān)鍵在簡(jiǎn)化，畫(huà)成我們一眼可以分清連接情況，力學(xué)的受力分析是做題的基礎(chǔ)，光學(xué)的光路圖可以幫助我們分析問(wèn)題，甚至熱學(xué)的沸騰蒸發(fā)都會(huì)用到圖當(dāng)然說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)會(huì)難一些，不過(guò)不要有壓力我認(rèn)為初中物理關(guān)鍵在入門(mén)，觸類會(huì)旁通多多練習(xí)實(shí)際，多做練習(xí)，物理很有意思
化學(xué)：化學(xué)的基礎(chǔ)無(wú)非是元素和化學(xué)反應(yīng)，而初高中階段的主要化學(xué)反應(yīng)無(wú)非主要是氧化還原反應(yīng)，我認(rèn)為你應(yīng)該先好好把握好化學(xué)反應(yīng)的原理，知道化學(xué)反應(yīng)是怎么一回事。
學(xué)習(xí)步驟如下：
1、深刻理解什么是化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)的主要組成部分是什么。
2、學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)，一定要知道什么是氧化反應(yīng)，什么是還原反應(yīng)。
3、熟記背誦常用的化學(xué)反應(yīng)方程以及典型的.化學(xué)反應(yīng)方程。
4、認(rèn)真閱讀課文，增強(qiáng)對(duì)化學(xué)這門(mén)課程的興趣。
5、增強(qiáng)課外練習(xí)，推薦選取一些難度較低的習(xí)題，增強(qiáng)自己的信心。
語(yǔ)文其實(shí)是不難的，只是理論性較強(qiáng)，學(xué)好語(yǔ)文關(guān)鍵在于積累。不要害怕語(yǔ)文，更不要太緊張、只要把分?jǐn)?shù)看開(kāi)點(diǎn)就可以了，否則太過(guò)于緊張的心情，是無(wú)法進(jìn)行復(fù)習(xí)的一緊張，就害怕，語(yǔ)文并不難的，所以不要緊張。提高成績(jī)。學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡(jiǎn)單了，成績(jī)就會(huì)提高。每天多讀課文，而且多借鑒別人的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，并且多練習(xí)寫(xiě)作功底，多讀優(yōu)秀的文章。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭(zhēng)鳴”“百花齊放”。從基礎(chǔ)開(kāi)始——熟悉技能——應(yīng)用。一定是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)。了解學(xué)科的特點(diǎn)，熟記公式，多思考，多挖掘多做題，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都沒(méi)有捷徑，只有練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。
提供下面的方法：要做好四輪學(xué)習(xí)：
1、全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)（看課本）。
2、用考試來(lái)檢驗(yàn)自己第一輪的復(fù)習(xí)情況。詳細(xì)分析存在的問(wèn)題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)
3、分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。
4、專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力學(xué)好英語(yǔ)需要堅(jiān)持，多注意平日的積累，遇到一個(gè)或老師講一個(gè)單詞或詞組，就做到當(dāng)時(shí)就記住，不要想著什么課下復(fù)習(xí)啊，什么有空再看啊，憑我的經(jīng)驗(yàn)看，越是這么想，累積的要看的就越多，放一起一看一大堆就不愛(ài)看了。爭(zhēng)取當(dāng)時(shí)就記住。然后，課下勤看是很必要的，只是當(dāng)時(shí)別這樣想。適當(dāng)做一些題，如果是初一初二的最好做一些和老師上課講的同步的題，這樣在做題中所學(xué)的詞組單詞語(yǔ)法會(huì)記得更牢。如果是初三的做題要做一些貼近中考的，在學(xué)校剛開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)不要做綜合的卷紙，要做專項(xiàng)分類的，免得知識(shí)上會(huì)出現(xiàn)漏洞。快中考了再做綜合的，找考試感覺(jué)。每天給出一些時(shí)間來(lái)大聲讀英語(yǔ)來(lái)練語(yǔ)感。注意，英文字也很重要，有空寫(xiě)些字帖練一練，在作文中有優(yōu)勢(shì)?。?！
以上是我總結(jié)出的一點(diǎn)小小的方法，希望能夠?qū)δ阌行椭總€(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不盡相同，希望你能早日找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，加油吧
6：00—7：30：一日之際在于晨，這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間，安排記憶類功課復(fù)習(xí)，會(huì)起到比較好的效果。
7：30—8：00：早餐時(shí)間，專心吃飯，半小時(shí)的吃飯時(shí)間足夠了。
8：00—9：00：實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗(yàn)”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。
9：00—11：00：這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好，對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”，可達(dá)到事半功倍的效果！
11：00—12：00：接近午飯時(shí)間，一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞，這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí)，達(dá)到鞏固的目的。
12：00—13：00：午飯時(shí)間，可以聽(tīng)一些輕音樂(lè)來(lái)舒緩緊張了一上午的神經(jīng)，讓腦子進(jìn)行一定的休息。
13：00—14：00：建議稍作修整，進(jìn)行半小時(shí)左右的午睡。
15：00—16：00：這個(gè)時(shí)間段的長(zhǎng)期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
16：00—18：00：這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。
19：00：晚飯時(shí)間，也是休息時(shí)間，讓腦子得到一定要休息。晚飯后，可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí)，可以語(yǔ)數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時(shí)睡覺(jué)，必須趕在12點(diǎn)之前休息，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)以應(yīng)對(duì)新一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
新的學(xué)期即將開(kāi)始了，我就要成為一名初二的學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。我決定給自己制定一個(gè)開(kāi)學(xué)計(jì)劃，讓自己可以更好地安排自己每天的學(xué)習(xí)生活，給自己定一個(gè)方向，讓自己可以朝著這個(gè)方向好好努力。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。所以我要在空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
以上就是初二開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望通過(guò)這樣一份簡(jiǎn)單的計(jì)劃，可以讓我自己更好地朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě)。
9.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等
10.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
11.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
12.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)