計劃不要排太滿太緊，要留有機動時間，以便應(yīng)對突發(fā)情況。接下來給大家分享英語學(xué)習計劃書范文模板，希望對大家寫英語學(xué)習計劃書范文模板有所幫助。
英語是全球通用的語言，掌握好英語對工作、學(xué)習和交流都非常重要。無論你是初學(xué)者還是進階者，制定一個英語提升學(xué)習計劃是非常必要的。在這篇文章中，我將會介紹如何制定一個適合自己的英語提升學(xué)習計劃。
第一步：確定你的目標
在制定學(xué)習計劃之前，需要先確定你的目標是什么。你想學(xué)到什么程度，你的學(xué)習目的是什么？如果你想在工作中使用英語，那么你需要做一份英語職場準備計劃；如果你想出國留學(xué)，那么你需要做一份留學(xué)英語準備計劃。
第二步：評估自己的英語水平
在確定目標之后，你需要評估自己的英語水平。你可以參加一些英語水平測試，例如TOEFL、IELTS、托業(yè)等。這些測試可以幫你評估你的聽、說、讀、寫能力和詞匯量。通過評估，你可以了解自己的英語水平以及應(yīng)該從哪些方面進行提高。
第三步：制定學(xué)習計劃
根據(jù)自己的目標和英語水平，你可以制定學(xué)習計劃。學(xué)習計劃應(yīng)該包含以下幾個方面：
1.學(xué)習目標：明確自己的學(xué)習目標，例如想達到什么程度、掌握什么技能等。
2.學(xué)習時間：根據(jù)自己的時間安排，制定合理的學(xué)習時間表。
3.學(xué)習內(nèi)容：根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習目標，選擇適合自己的學(xué)習材料，包括英語聽力、口語、閱讀、寫作等方面。
4.學(xué)習方法：根據(jù)自己的學(xué)習能力和習慣，選擇適合自己的學(xué)習方法，如聽力練習、口語練習、閱讀練習等。
5.學(xué)習計劃的監(jiān)督和評估：制定監(jiān)督和評估機制，例如每周檢查自己的學(xué)習進度，每月進行一次測試，檢測自己的學(xué)習效果。
第四步：實施學(xué)習計劃
在制定學(xué)習計劃之后，需要付諸實施。堅持按照計劃學(xué)習，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。學(xué)習英語需要堅持不懈，保持好的學(xué)習態(tài)度和積極性。
第五步：學(xué)習成果沉淀
學(xué)習計劃的最終目的是達到學(xué)習目標。為了鞏固學(xué)習成果，可以通過寫作、口語或者寫日記等方式將自己的英語進行總結(jié)和沉淀。同時，可以將自己的英語學(xué)習成果應(yīng)用到工作和生活中，增強實踐能力。
總之，制定一份適合自己的英語提升學(xué)習計劃，是一個長期的過程，需要耐心和堅持。只要你付出功夫和時間，掌握好英語不再是一道難題。
每天必做
1、充分用好早晚讀，充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養(yǎng)正確語感)，運用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、語法結(jié)構(gòu)的運用，積累好詞佳句融入其中。
2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學(xué)范文，隨時摘抄好詞佳句，經(jīng)常翻看、朗讀，欣賞學(xué)習，并力求學(xué)會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作，要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高分，成就精彩人生)。
3、高考聽說訓(xùn)練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一)：按年級安排表訓(xùn)練，必須高度重視，認真對待，訓(xùn)練完后第一時間消化參考答案，注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略，提高英語聽說能力。
4、每天閱讀兩篇英語文章，認真用好《英語周報》，在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。
5、考綱詞匯鞏固，經(jīng)常復(fù)習聽寫內(nèi)容，落實易錯詞匯記憶、動詞不
規(guī)則變化過關(guān)等。 積極心態(tài)開心學(xué)習 日積月累夢想成真
每周必做
1、至少2套高考套題限時訓(xùn)練：除每周年級統(tǒng)測，自行安排另一套限時訓(xùn)練(高考英語是速度之戰(zhàn))。
2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文，重視批改反饋和作文講評，并改正、提高。
3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點，結(jié)合自身實際進行整理。
4、經(jīng)常反思自己的學(xué)習效率、學(xué)習效果，及時調(diào)整，要對自己有信心。
英語音標學(xué)習計劃
英語是一種世界性的語言，而英語音標則是學(xué)習英語的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。學(xué)習英語音標可以使學(xué)習者更好地理解和掌握英語的發(fā)音，從而提高英語聽說讀寫的能力。接下來，我將分享我自己的英語音標學(xué)習計劃。
首先，我會花時間了解英語音標的基本知識。我會學(xué)習音標的符號、單詞和音標之間的關(guān)系，以及英語中的重音和節(jié)奏等基礎(chǔ)知識。這部分的學(xué)習可以通過閱讀音標相關(guān)的教材和資料來實現(xiàn)。
其次，我會重點學(xué)習英語中的元音和輔音的發(fā)音。英語中的元音和輔音是構(gòu)成單詞的基本音素，因此準確地掌握它們的發(fā)音至關(guān)重要。關(guān)于元音和輔音的發(fā)音，我計劃通過模仿教師的方式和自己朗讀單詞來練習。我會嘗試用舌頭、嘴巴和喉嚨的不同姿勢發(fā)出不同的音素，并在發(fā)音中不斷糾正自己的錯誤。
接著，我會在日常生活中多聽英語的原版電影、歌曲、新聞等，以提高自己的聽力和聽寫能力。在聽的過程中，我會特別關(guān)注重點詞和發(fā)音。同時，在日常生活中，我會嘗試用英語和外籍友人進行對話，以提高自己的說話能力。
最后，我會通過閱讀英語小說、報紙和雜志等來提高自己的閱讀理解能力。在閱讀過程中，我會注意單詞的發(fā)音和重音，以及句子的語音節(jié)奏。我還會嘗試朗讀自己喜歡的英語小說和文章，并模仿教師或模仿原版錄音，逐漸提高自己的朗讀水平。
總之，英語音標學(xué)習是英語學(xué)習中不可或缺的一部分，它可以幫助我們更好地掌握英語的發(fā)音，提高英語的聽說讀寫能力。我的英語音標學(xué)習計劃包括了基礎(chǔ)知識的了解、元音和輔音的練習、聽力和口語的提高，以及閱讀理解能力的培養(yǎng)。我希望自己的計劃能夠幫助到其他學(xué)習者，幫助大家更好地掌握英語音標，提高英語學(xué)習的效果。
英語音標學(xué)習計劃
隨著全球化的發(fā)展，英語已成為世界上最普遍使用的語言。作為非英語國家的人，英語學(xué)習是我們非常必要的一項技能。而這個技能中必不可少的一部分就是英語音標的掌握，因為它能夠幫助我們更準確地發(fā)音，更好地與他人進行溝通。但是學(xué)習英語音標并不是一件容易的事情，因此我制定了一個英語音標學(xué)習計劃來幫助自己更好地掌握這一技能。
第一步：了解音標的概念和分類
在開始學(xué)習英語音標之前，我們需要了解音標的基本概念和分類。英語音標可以分為元音和輔音兩種類型，元音是由聲帶產(chǎn)生的聲音，而輔音則是由嘴唇、舌頭和齒等口腔器官產(chǎn)生的聲音。當我們知道了這些基本概念后，就可以更好地理解英語音標的發(fā)音規(guī)則和使用方法。
第二步：學(xué)習元音音標
元音是英語中最基本的音素之一，因此學(xué)習元音音標是我們學(xué)習英語音標的重中之重。在學(xué)習元音音標時，我們需要注意每個音標的發(fā)音特點和用法。例如，音標/i:/的發(fā)音為“ee”，它在單詞“sheep”和“meat”中的使用是不同的。通過不斷地練習和比較，在實際用法中準確把握每個元音音標的使用方法。
第三步：學(xué)習輔音音標
輔音音標不像元音那樣突出，但是它確實是英語發(fā)音的重要組成部分之一。在學(xué)習輔音音標時，我們需要注意發(fā)音部位和吐氣和不出氣的差異。例如，音標/t?/和/d?/在發(fā)音時，嘴巴和舌頭的位置是相同的，但/t?/是吐氣音，而/d?/是不出氣音。練習發(fā)音過程中，可以使用鏡子來觀察嘴形和口腔動作，幫助我準確發(fā)音。
第四步：聽和跟讀
學(xué)習英語音標最重要的一步是做好聽和跟讀。在日常生活中，我們可以通過聽力練習來改善發(fā)音。聽力練習需要選擇一些簡單的英語短語或句子，然后逐句聽取它們的發(fā)音。在熟悉這些語音后，我們可以開始模仿它們的發(fā)音，不斷練習以改善我們的口語。
第五步：口形練習
與聽和跟讀一樣，為了更好地掌握英語音標的發(fā)音規(guī)則，我們需要進行口形練習?？谛尉毩暱梢宰屛覀兏玫馗惺艿阶齑健⑸囝^和齒等口腔器官的運動和變化，從而更好地掌握英語音標的發(fā)音技能。例如，在學(xué)習/t/和/d/的發(fā)音時，我們需要在語音練習中反復(fù)練習這兩個輔音的舌頭位置和音量控制。
英語音標的學(xué)習需要長時間的實踐和不斷地練習。只有通過不斷的練習，我們才能擺脫中式口音或“洋涇浜腔”的束縛，實現(xiàn)真正自然地且清晰地英語發(fā)音，最終成功地用英語和世界各地的人進行溝通。
自學(xué)英語學(xué)習計劃
1、詞匯記憶計劃，每天給自己制定學(xué)習，背誦單詞的數(shù)量，并且堅持每天記背，在背誦單詞的時候，切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義，搭配，詞組的延伸內(nèi)容，這樣的話，背誦一個單詞，就可以達到幾十個詞匯記憶的要求。
2、閱讀計劃，每天閱讀一定量的英語資料，并且堅持每天對里面經(jīng)典的詞匯和詞組進行筆記和識記，這樣的話，以后在寫作的時候，就可以有的放矢的寫更多精彩的句子了。
3、聽力計劃，每天學(xué)習聽不錯的英語聽力資料，比如英文美劇，英劇，英語新聞，英語散文等等有用的英語學(xué)習資料，但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內(nèi)容，這樣才能真正的提高英語學(xué)習的能力。
學(xué)習英語的計劃是非常的實用，通過詞匯記憶計劃、閱讀計劃、聽力計劃會讓大家學(xué)習英語更有目的性和方向感。
自學(xué)英語學(xué)習計劃
1、全面分析，正確認識自己。
聽說讀寫四個方面，哪個或者哪些方面是你的.長處或者短板？哪些方面這學(xué)期需要加強？可以利用橫向比較和縱向比較兩種方法來進行自我評估，幫助自己正確認識自己。橫向比較，就是和班級里其他小伙伴相比；縱向比較，則是和上學(xué)期的自己相比。
比如聽說方面，可以回憶一下課堂之外和外國人交流，是否更加得心應(yīng)手了？語音語調(diào)是否更加地道了？讀寫方面，同樣難度的書，閱讀速度是否比以前更快一些了？同一個話題，是否能夠運用更豐富的單詞和表達方式來完成寫作了？
2、結(jié)合實際，制定合理計劃。
制定計劃時，不能脫離自己學(xué)習的實際情況，目標要合理，不能定得太高或太低。要依據(jù)自己的能力水平、自己的弱項、自己的時間分配、老師的教學(xué)進度這四個實際來制定計劃、確定目標，計劃要切實可行，目標要以通過自己的努力能達到為宜。
3、長期計劃與短期計劃相結(jié)合。
一個學(xué)期的計劃算是長期計劃，需要通過每個月、每個周具體的短期計劃來落實。比如聽和讀相對薄弱的話，就兩天以聽力練習為主，兩天以閱讀練習為主，另外兩天分別留給口語和寫作。最后一天為階段性復(fù)習。另外每個周可以根據(jù)學(xué)校學(xué)習的具體情況來靈活處理，確保達到良好的學(xué)習效果。
4、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。
學(xué)習計劃不能只是一個形式，既然有了計劃，平時的學(xué)習就要以此計劃為指南，而且要定期自我檢查。檢查內(nèi)容包括計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成，是否基本按計劃去做，學(xué)習效果如何，總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。
自學(xué)英語學(xué)習計劃
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
英語語音學(xué)習計劃
1.前言
英語作為全球通用語言，學(xué)好英語不僅能夠獲得更多的學(xué)習和工作機會，還能夠開拓視野，更好地理解和融入各種文化。而語音是英語學(xué)習中的重要部分，它關(guān)系到發(fā)音準確、表達清晰，直接影響著交際效果。因此，制定一個科學(xué)的英語語音學(xué)習計劃，將有助于我們提高語音水平，更好地學(xué)習和使用英語。
2.目標和任務(wù)
制定英語語音學(xué)習計劃之前，首先要明確自己的學(xué)習目標和任務(wù)。我們可根據(jù)實際需要和現(xiàn)有水平，制定符合個人情況的、具有可操作性的學(xué)習計劃。比如，有人因為工作需要需要加強商務(wù)英語的語音水平，可以制定以商務(wù)場景為主的學(xué)習計劃；有人因為考取雅思或托福需要，可以根據(jù)考試要求制定針對性的語音學(xué)習計劃。
在明確學(xué)習目標和任務(wù)的基礎(chǔ)上，我們可以著手制定語音學(xué)習計劃，具體包括以下幾個方面：
3.聽力和模仿
在學(xué)習語音的過程中，聽力和模仿是非常重要的環(huán)節(jié)。通過聽力訓(xùn)練，我們可以熟悉英語語音的基本規(guī)律和模式，掌握語音發(fā)音的特點和變化。在模仿中，我們可以學(xué)習朗讀語音的基本技巧和方法，提高發(fā)音準確度和流利度，培養(yǎng)自信心。
對于聽力訓(xùn)練，我們可以選擇常見的聽力材料，如英語新聞、英語教材、英語電影等。在聽的過程中，要注重聽清每個單詞的發(fā)音和音標，分辨不同的語音特征和語音變化。在模仿中，我們可以選擇一些經(jīng)典的英文段落或句子，練習朗讀并注意自己的發(fā)音、聲調(diào)和語調(diào)?？梢酝ㄟ^錄音與范例進行對比，糾正發(fā)音錯誤。
4.語音練習
語音練習是英語語音學(xué)習的重要環(huán)節(jié)，它可幫助我們提高語音水平，讓我們的語音更加清晰、流暢、自然。語音練習包括：
1）基礎(chǔ)語音練習：學(xué)習和掌握英語的基本元音、輔音、音節(jié)、重讀音節(jié)等基礎(chǔ)發(fā)音知識。可以通過課本、教材、語音短片等學(xué)習材料進行訓(xùn)練。
2）語音特點練習：學(xué)習和掌握英語的語音特點和規(guī)律，如元音和輔音的清濁音、長短音、連讀變調(diào)、重讀和弱讀等特點?？梢酝ㄟ^聽力訓(xùn)練、模仿練習、口語訓(xùn)練等方式進行。
3）語調(diào)和聲調(diào)練習：學(xué)習和掌握英語的語調(diào)和聲調(diào)，包括降調(diào)、升調(diào)、連讀變調(diào)等?？梢酝ㄟ^聽力訓(xùn)練、模仿練習、口語訓(xùn)練等方式進行。
4）口語訓(xùn)練：通過與他人的對話、表達情感、進行商務(wù)溝通等實踐活動，提高語音交際能力，增強口語流暢度和自信心。
5.用英語唱歌
除了以上幾種方法，唱歌也是學(xué)習語音的一種好方法。特別是在學(xué)習語調(diào)和聲調(diào)時，唱歌可以很好地幫助我們掌握音高和音準，提高口語語調(diào)的準確性和自然度。同時，也可以加強我們的音樂素養(yǎng)，提高娛樂效果。
6.總結(jié)
上述幾種語音學(xué)習方法并不是完整的，我們可以根據(jù)自己的實際情況和需要進行調(diào)整和補充。例如，可以嘗試更多的口音練習、影視欣賞等活動，豐富我們的學(xué)習內(nèi)容和體驗?？傊贫ㄒ环菘茖W(xué)有效的英語語音學(xué)習計劃，關(guān)鍵在于堅持和反思。堅持學(xué)習，保持積極性和時間規(guī)律性；反思復(fù)盤，及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的語音問題，不斷提升語音水平和交際效果。
隨著全球化的不斷加強和國際交流的頻繁，英語已經(jīng)成為了最為重要的國際通用語言之一，在很多國家的職場、學(xué)術(shù)、旅游等領(lǐng)域都是必不可少的。而在國內(nèi)，學(xué)習英語也已經(jīng)成為了一種趨勢和必需。隨著生活水平的提高和知識水平的普及，越來越多的成年人也開始意識到英語學(xué)習的重要性，成人英語學(xué)習的需求也不斷增加。因此，制定一份成人英語學(xué)習計劃，對于提高自己的英語水平和拓展自己的視野，是非常必要且有益的。
一、了解自己的英語水平
在制定成人英語學(xué)習計劃之前，第一步是了解自己的英語水平，以及自己的英語補習需求和學(xué)習目標?？梢酝ㄟ^在線英語測試或是參加英語口語考試、聽力考試等方式，進行科學(xué)的評估，從而明確自己的英語學(xué)習起點和目標。
二、制定個性化的英語學(xué)習計劃
在了解了自己的英語水平之后，接下來便是制定一份個性化的英語學(xué)習計劃。這份計劃可以根據(jù)自己的英語水平、學(xué)習目標、時間安排和學(xué)習方式等方面進行設(shè)計。具體劃分可以包括單詞、語法、閱讀、聽力、口語等各個方面的學(xué)習，選擇自己適合的學(xué)習方式和材料，如自學(xué)、上課、輔導(dǎo)、交流等，并且每周或每月制定學(xué)習計劃和復(fù)習計劃，力求有條不紊地進行英語學(xué)習。
三、設(shè)置學(xué)習目標
制定英語學(xué)習計劃必不可少的一步便是要設(shè)置英語學(xué)習的目標。這些目標可以分為短期和長期目標，如掌握2000個常用單詞和短語、通過英語四級考試、參加國際會議并進行流暢的口語表達等。所設(shè)定的學(xué)習目標一定要具體、可操作、可評估和有挑戰(zhàn)性，并且要在制定學(xué)習計劃的同時進行具體的實踐。
四、提升英語學(xué)習效率和質(zhì)量
制定好成人英語學(xué)習計劃之后，如何提升學(xué)習效率和質(zhì)量也是非常重要的?？梢詮母鱾€方面入手，如增強英語的聽說讀寫能力，拓展詞匯量，提高閱讀速度等。在學(xué)習過程中還要注重積累英語語言環(huán)境，如聽英文歌曲、看英文影視劇、上英文網(wǎng)站等，將英語融入到日常生活中去。
五、堅持學(xué)習，不斷進步
英語學(xué)習不是短時間內(nèi)就可以完成的事情，需要孜孜不倦的堅持和努力。因此，在制定學(xué)習計劃的同時，需要時刻提醒自己保持自律、堅持學(xué)習，持續(xù)不斷地學(xué)習英語并提高自己的英語水平。要時刻鼓勵自己，不斷給自己設(shè)定新的目標，并在目標的實現(xiàn)過程中不斷進步。
總之，成人英語學(xué)習是一個全面的過程，需要多方面的考慮和實踐，并且需要根據(jù)自己的實際情況進行個性化的定制。只有堅持不懈地學(xué)習，不斷提升英語水平，才能在未來的工作、學(xué)習和生活中更加自信地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機遇。
一、小組名稱
“我棒我很棒”——中學(xué)生英語學(xué)習小組
理念：英語在現(xiàn)在生活和學(xué)習中占有很大的比重，英語在應(yīng)試教育中占的分值也很大，，但英語的學(xué)習較困難，因為中學(xué)生普遍接觸最多的是漢語，受大的社會和家庭環(huán)境的影響，英語學(xué)習較困難，根據(jù)中學(xué)生的生理和心理特點，這個時期屬于叛逆期，因為沒有掌握好的學(xué)習方法，所以學(xué)不會，學(xué)不會就更不想學(xué)，導(dǎo)致惡性循環(huán)，成績下降，喜歡玩電腦游戲來麻醉自己，不相信自己，本小組讓組員感受到學(xué)習英語的樂趣，并積極的參加我們的小組活動，改變自己目前的狀態(tài)。
二、目標及目的
目標：給中學(xué)生提供一個互相交流的平臺，引導(dǎo)大家找到適合自己的英語學(xué)習方法。
目的：1、讓組員擺正心態(tài)，引導(dǎo)他們正確認識。
2、在活動過程中，增加組員間的溝通機會，交流心得，增進了解，感同身受并獲取有價值的經(jīng)驗。
3、通過小組程序和各類游戲形式，提高中學(xué)生學(xué)習英語的樂趣，恢復(fù)自信。
三、小組特征
1、性質(zhì)：學(xué)習交流小組
2、節(jié)數(shù)：6節(jié)
3、日期：20__年12月1日——20__年1月15日
4、地點：綜合樓D321
5、人數(shù)：8—10人
四、招募計劃
1、在網(wǎng)上發(fā)布招募信息
2、在校園宣傳欄張貼招募通知
3、親自通知我們了解的需要參加此次活動的人
4、用校信通向各位孩子發(fā)出邀請
5、在班級內(nèi)張貼海報，并制作展板
6、在中學(xué)生上下學(xué)期間和家長進行交流，讓家長陪同孩子一塊前往
五、每節(jié)活動計劃
六、所需物資
人力：3人，其中組長、協(xié)助員和記錄員各一名
物資：
1.游戲材料（100元/組）
2.紙張及打印費（10元/人）
3.卡片/禮物（15元/人）
4.總計：300元
七、工作日程
八、應(yīng)變計劃
九、評估方法
1.在小組開展第一節(jié)及最后一節(jié)活動時，組員被安排完成同一份問卷，以比較他們在活動前后對英語學(xué)習是否有改變。
2.在小組的最后一節(jié)，分享各個的意見。
3.依工作員及志愿者在小組進行時的觀察和分析。
4.從組員的參與度評估。
5.通過對組員的交流來了解他們對小組的感受和意見。
一、學(xué)生情況分析
對于大二數(shù)學(xué)班的同學(xué)，這學(xué)期的英語四六級考試，一級班的同學(xué)是第二次參加考試，二級班的同學(xué)是第三次參加考試。我想大部分英語底子較好的同學(xué)基本已經(jīng)通過了英語四級的考試。剩下的同學(xué)可能是英語底子不夠好，或是學(xué)習態(tài)度不夠端正，以至于至今還沒有通過英語四級考試。所以我想我們面臨的挑戰(zhàn)還是很嚴峻的。
二、四六級試卷分析
試卷總分710分，作文占總分15%，答題時間30分鐘；快速閱讀占總分10%，答題時間15分鐘；聽力占總分35%，答題時間為35分鐘；
短篇選詞閱讀和兩篇仔細閱讀占總分的25%，答題時間為25分鐘；完形填空占總分的10%，答題時間為15分鐘；
翻譯占總分的5%，答題時間為15分鐘。
從中我們能看出，要想答好英語四六級這張卷紙，聽力和閱讀是重中之重。
三、學(xué)生不足之處分析
英語成績不理想有很多因素：
1，聽力不好；
2，詞匯量不達到要求；
3，閱讀速度慢；
4，語法掌握不好。
四、提高成績方法
通過試卷分析，我們知道，要想在英語四六級考試中取得好成績，就必須答好聽力和閱讀。但聽力聽不明白，和閱讀詞匯量不足又是我們同學(xué)身上常見的缺點。所以對于這兩點不足之處，就一定要盡自己最大的努力提高。
（1）對于聽力的提高，就要不斷的聽，不斷的磨自己的耳朵。任何事情都沒有捷徑，想
一步登天是不可能的。所以要堅持每天聽聽力。
（2）對于提高閱讀，最重要就是提高自己的詞匯量，每個詞都讀懂了，整篇文章自然就
讀懂了。如何提高詞匯量，是有技巧可循的。我經(jīng)?？吹胶芏嗤瑢W(xué)拿個詞匯量的小書，從字母A開始，一個一個往下背，字母A背完，背字母B，一只往下背。也許背到了H或I，就背不下去了，然后回頭看字母A的又忘了一大片。這樣的死記硬背真的是很沒有效果又浪費時間。以我自己的學(xué)英語經(jīng)驗，背單詞一定要在文章里面背。當我們做一篇閱讀的時候，尤其是真題里面的閱讀，一定要把閱讀里面的單詞弄明白，把不會的單詞總結(jié)在一起，背下來。背下來并不是就完事了，每天拿出總結(jié)的本，開始學(xué)英語前，翻看一遍，不斷強化自己的記憶。然后再把以前看過的沒有詞義標記的文章在看一遍，看看背過這篇文章的單詞后，這次你是不是能很輕易的就讀懂了這篇以前不會的文章。用這樣的方法一篇一篇文章的學(xué)，一定會有很大的提高的！
五、學(xué)習計劃
第一，上自習。想過英語四六級不學(xué)習不行。所以必須上自習。希望大二同學(xué)能有自己的自習室。
第二，系里面或以班級為單位要多舉辦幾次模擬考試，一是能讓學(xué)生能完整流暢的做下一整套模擬真題，二是能提高同學(xué)們的做題速度，同學(xué)們也能在一次又一次的模擬考試中找到最適合自己的答題順序等。
英語閱讀是提高英語水平的重要方法之一，良好的閱讀能力不僅可以幫助我們更好地學(xué)習英語，還能提高我們的語感和語言表達能力。為了更好地提高英語閱讀能力，我制定了以下的學(xué)習計劃。
一、擴充閱讀量
作為提高英語閱讀能力的基礎(chǔ)，閱讀量是很重要的。首先，我計劃每天至少閱讀一篇英文文章或英語原版小說，并在讀完后記錄下文章名、閱讀時間、所學(xué)知識等信息，以此來激勵和監(jiān)督自己。其次，我會嘗試選擇不同主題、難度、文體的文章進行閱讀，以拓寬自己的閱讀范圍，同時也可以提高自己的閱讀理解能力。最后，在閱讀時我會逐漸提高閱讀速度，以減少閱讀時間的同時保證閱讀質(zhì)量。
二、積累詞匯和語法
英語閱讀中的詞匯量和語法知識是影響理解的關(guān)鍵。我計劃在閱讀時記錄下生詞，并嘗試透徹理解其含義及使用情形，同時也會進一步學(xué)習相關(guān)的語法知識，以提高閱讀的效率和準確性。此外，我還計劃利用相關(guān)詞匯和語法的練習來幫助自己更好地掌握這些知識。
三、擴大閱讀渠道
閱讀渠道決定了文章質(zhì)量和閱讀方式。除了網(wǎng)絡(luò)和紙質(zhì)書刊外，我還計劃通過電子書、聽讀材料、英語故事會等方式擴大閱讀渠道，以便獲得更多的英語閱讀材料，并進一步提升閱讀水平。同時，我還會尋找英文原版雜志、報紙等看英語資訊的閱讀材料，以便熟悉各類資訊的表述方式和詞匯。
四、發(fā)展閱讀方法
除了擴充閱讀量、積累詞匯和擴大閱讀渠道外，閱讀方法也是提高閱讀能力的關(guān)鍵。我計劃通過提高閱讀技巧，如預(yù)判文章意思、快速瀏覽文章結(jié)構(gòu)、發(fā)現(xiàn)主要內(nèi)容以及深入分析每部分之間的聯(lián)系，以提高自己的閱讀能力。
五、提高閱讀興趣
對于英語閱讀來說，閱讀興趣的培養(yǎng)也是很重要的。我打算通過選取自己喜歡的主題和文體進行閱讀，同時也會運用所學(xué)知識結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，以此提高自己的閱讀興趣。
總之，提高英語閱讀能力不僅需要長期的努力與堅持，更需要科學(xué)的方法和計劃。希望我的學(xué)習計劃能幫助我不斷提高自己的英語閱讀能力，并更好地掌握英語的語言表達和應(yīng)用能力。
隨著全球化趨勢的不斷加強，英語語言的重要性也越來越顯著。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域、商業(yè)領(lǐng)域、還是在個人職業(yè)發(fā)展方面，掌握英語閱讀能力都是必不可少的。然而，要提高英語閱讀水平，需要積累大量的詞匯量和閱讀技巧，扎實掌握基本的語法和語音知識，并且在實際應(yīng)用中不斷練習。為此，我將制定以下英語閱讀方面的學(xué)習計劃。
一、擴充詞匯量
要想閱讀英語文章并理解其意思，一個基本的要素就是詞匯量。因此，擴充詞匯量是提高英語閱讀能力的重要途徑。我將利用單詞書、ReadingChallenge等多種學(xué)習資源，每天學(xué)習10個新的單詞，并將其應(yīng)用到閱讀中去。
二、閱讀技巧的提高
閱讀技巧對于提高英語閱讀能力也起著至關(guān)重要的作用。我將采用以下技巧：
1.預(yù)覽：通過閱讀標題、副標題、段落開頭和結(jié)尾，了解文章大意和組織結(jié)構(gòu)。
2.快速閱讀：通過快速掃視文章，了解文章的主旨和內(nèi)容，而不是逐個單詞地閱讀。
3.精讀：把握文章的重心和重點，仔細分析和理解。
4.總結(jié)：綜合文章中的重要信息，特別是獨立段落中的信息，并做一個總結(jié)。
三、加強語音和語法知識
良好的語音和語法知識是掌握英語閱讀技能的另一個要素。在這方面，我將采取以下方法：
1.學(xué)習語音規(guī)則：了解英語語音的基本規(guī)則，而不是依靠發(fā)音的習慣。
2.學(xué)習語法：學(xué)習英語語法的基本模式，如主謂賓語的基本句型，熟悉常用的從句和句子結(jié)構(gòu)。
3.學(xué)習時態(tài)：掌握基本的時態(tài)規(guī)則，如現(xiàn)在式、過去式、進行時和完成時等。
四、大量練習
英語閱讀的提高需要大量的練習，每天閱讀一篇英語文章，并積極嘗試使用所學(xué)過的閱讀技巧，并著重回顧最難懂的部分，分析其語法、詞匯、句子結(jié)構(gòu)和語調(diào)，理解作者的意圖和寫作思路。
五、多樣化的閱讀內(nèi)容
為了豐富閱讀體驗，我會選擇多種類型的閱讀內(nèi)容。例如新聞、雜志、科技和社會文章等，各類閱讀內(nèi)容同時也可以幫助我了解和掌握不同領(lǐng)域和行業(yè)的知識，滿足自己的興趣愛好。
總之，提高英語閱讀能力需要不斷的學(xué)習和練習，結(jié)合多種方法和技巧，擴充詞匯量，并具備良好的語音和語法知識。只有不斷地堅持下去，才能有所收獲，不斷提升自己的英語閱讀能力。
英語語音學(xué)習計劃
在現(xiàn)代社會中，英語已經(jīng)成為世界上最廣泛使用的語言之一。作為一門重要的國際語言，學(xué)習英語對于人們了解世界，拓寬視野非常有益。而英語語音學(xué)習則是學(xué)好英語的關(guān)鍵之一，是學(xué)習英語的基礎(chǔ)。為此，我特地制定了一份英語語音學(xué)習計劃，以更好地提高自己的英語口語能力。
一、學(xué)習元音
要想學(xué)好英語語音，首先必須掌握元音的發(fā)音。元音是英語發(fā)音中最重要、最基礎(chǔ)的元素之一。元音分為單元音和雙元音，對于初學(xué)者來說，先要理解單元音的發(fā)音原理。語調(diào)、語音的音量和音高都對元音的發(fā)音會產(chǎn)生影響。掌握元音的發(fā)音有助于提高英語口語的準確度和地道度。
二、學(xué)習輔音
除了元音以外，輔音也是英語發(fā)音中非常重要的一部分。輔音主要有濁音和清音之分，對于不同的輔音更要有具體的對應(yīng)方法。在掌握輔音發(fā)音原理以后，還需要積極地練習?？梢酝ㄟ^跟讀、聽讀等方式進行練習，提高英語口語流暢度及清晰度。
三、認知弱化音和模糊音
弱化音和模糊音在英語的發(fā)音中是很常見的，但有些初學(xué)者卻容易忽略它們的存在。弱化音和模糊音不僅影響口音，還可能導(dǎo)致聽力困難。因此，我們應(yīng)該認真區(qū)分它們的發(fā)音方式，并多加練習，提高聽力敏感度。
四、參加英語角或英語俱樂部
參加英語角或英語俱樂部是一種非常好的學(xué)習口語的方式。在這里，可以跟其他人進行英語交流，鍛煉自己的口語能力。同時也可以了解到不同文化背景下的用語和習慣，對于更好地理解英語語言有著非常重要的幫助。
五、多看多聽多說
學(xué)習英語除了理論知識之外，還需要多看多聽多說。可以通過看英語電影、聽英語歌曲及播客等方式，了解英語在不同場合下的語法和語言表達。還可以通過跟讀、模仿等方式進行口語練習，不斷提升口語水平。
總之，學(xué)習英語語音是學(xué)好英語、提高口語能力的關(guān)鍵所在。通過一個系統(tǒng)的學(xué)習計劃，合理分配時間，掌握基本原理和技巧，并積極練習，相信你的英語語音水平會有很大提高。
英語音標學(xué)習計劃
作為英語學(xué)習的基礎(chǔ)，英語音標是學(xué)好英語的關(guān)鍵之一。然而，對于很多初學(xué)者來說，學(xué)習英語音標是一個令人望而止步的難題。為了讓大家克服這一難點，我制定了一個完整而系統(tǒng)的英語音標學(xué)習計劃。
一、學(xué)習前準備
在開始學(xué)習英語音標之前，你需要準備以下物品：
1.英語音標書籍或教材。推薦使用《新視野大學(xué)英語》或《劍橋國際英語》等知名教材。
2.音標練習本。可以購買或自己制作，用于記錄自己的學(xué)習進程和練習成果。
3.英語發(fā)音視頻課程。選擇權(quán)威教師講授的專業(yè)課程，可以更快地入門。
二、基本知識掌握
在掌握實際音標練習之前，有必要先學(xué)習一些基本的音標知識：
1.掌握國際音標的基本概念和使用方法，了解各音標的發(fā)音規(guī)則及其對應(yīng)的國際音標符號。
2.學(xué)習英語音素（vowel，consonant），掌握它們的發(fā)音規(guī)則和在英語中的應(yīng)用。
3.了解單詞的重音規(guī)律，尤其是多音節(jié)單詞的主重音規(guī)則和輔重音規(guī)則。
三、正式音標練習
有了基本知識的基礎(chǔ)，就可以開始進行實際的音標練習了。具體實踐步驟：
1.先學(xué)習較簡單的單元音，如/a:/（大寫A）、/i:/（小寫i）、/u:/（小寫u）等，并進行練習，直到掌握為止。
2.學(xué)習復(fù)元音和雙元音等較難掌握的音標，如/ei/、/ai/、/au/等，并配合詞匯進行練習。
3.熟練掌握輔音子音的發(fā)音、口形和音標符號，并進行練習。
4.針對發(fā)音偏差問題進行集中練習和糾正。
四、鞏固與實踐
英語音標學(xué)習需要堅持不懈的練習和鞏固。具體操作：
1.參加英語口語角、跟外教對話等實際場合，進行英語口語交流練習。
2.每天用15分鐘專門進行音標練習，配合錄音，對照音標表，發(fā)準音，并自我感覺和糾正。
3.需要有毅力和恒心，堅持時間越長，掌握英語音標的能力就越強。
五、總結(jié)
通過以上的學(xué)習方法，相信大家都可以輕松掌握英語音標，從而更好地提升英語聽力和口語能力，為日后的英語學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。但是要強調(diào)的是，學(xué)習完英語音標之后一定要與實際情景結(jié)合，多練習多運用，才能達到事半功倍的效果。
寒假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)進入了三年級下半年的大門了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進一步。為了提升我的學(xué)習成績，在新的學(xué)期里，我要制定好這個學(xué)習計劃，要把每一點的寶貴時間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學(xué)、老師請教。
我有很多的不足之處：老師講的東西不是不會，但總是出錯，一到考試就粗心大意，而對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總是很不耐煩，英語連詞成句也老是出錯。
我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習計劃：
1、認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門功課。
2、寫完作業(yè)認真檢查，絕不馬虎。
3、每天晚上看三十分鐘的英語書，加強句子的&39;鍛煉。
以上都是我的缺點，我特別希望我自己可以克服這些困難，向前努力，而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉，爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績，給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶！加油吧！
隨著全球化的加速，英語不僅是國際基本語言之一，也是商務(wù)與學(xué)術(shù)交流的重要工具，同時也成為年輕人拓展視野、廣交友人的通行證。然而，學(xué)習英語并不是一件容易的事情，尤其對于以英式英語為主導(dǎo)的中國學(xué)生而言，美式英語的獨特語音、發(fā)音和用法也許是一個難題。作為英語學(xué)習者，掌握和使用美式英語也應(yīng)成為必備能力之一。因此，制定一套個性化的美式英語學(xué)習計劃，將有助于提高我們的英語水平，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第一階段：聽力和口語訓(xùn)練
第一階段的主要任務(wù)是提高聽力和口語技巧。口語的熟練是英語學(xué)習的重要跨越，也是最具表現(xiàn)形式的方面。因此，在這個階段，我們需要重點訓(xùn)練美式英語的發(fā)音，力求達到與美國人自然溝通的水平。
1.找到一位美國人作為語言伙伴，進行口語練習：通過應(yīng)用軟件或者學(xué)校的語言交換計劃找到一位美國同伴，以流利的英語互相交流。
2.學(xué)習美式英語的發(fā)音規(guī)則和語音特點：花時間學(xué)習美式英語的發(fā)音和語音特點，包括重讀和變調(diào)的情況，詞語之間的連讀等等。
3.練習聽力：不僅可以通過學(xué)習美式英語的聽力材料來提高聽力技巧，還可以通過看美劇、聽美國電臺及電視節(jié)目來錘煉真實的美式英語技能。
第二階段：讀寫能力訓(xùn)練
第二階段主要是讀寫能力的提升。讀寫是語言運用的另一個方面，也是英語學(xué)習的不可或缺部分。因此，我們需要繼續(xù)學(xué)習美式英語的詞匯和語法，強化閱讀和寫作的技巧。
1.我們可以嘗試閱讀美式英語原版材料：可以選擇一些簡單的短篇小說或?qū)I(yè)領(lǐng)域的原版書籍來加強閱讀技巧。
2.練習寫作：書寫是英語學(xué)習中的難點之一，因此我們可以嘗試寫一些關(guān)于美國文化、教育等方面的作文，并進行修改和潤色，以提高書寫能力。
3.擴展詞匯量：美式英語的詞匯與英式英語有所不同，因此我們需要重點擴展和記憶美式英語中常用的短語和習慣用語。
第三階段：練習口語表達和聽力理解
在掌握了基本美式英語技巧后，我們進入階段性的鞏固和提高。此時，我們需要更多地練習口語表達和聽力理解，以完全掌握美式英語。
1.參加線上口語課程或者口語輔導(dǎo)班：可以通過線上平臺找到網(wǎng)上口語課程或參加學(xué)校采取的口語輔導(dǎo)班進行語言開展復(fù)習。
2.閱讀美式英語的話劇劇本，以提高口語表達和理解能力。
3.看美劇和電影：在美劇中，語言、文化和生活形式表現(xiàn)得比較完整，可以鍛煉聽力理解和口語表達能力。
總之，通過制定個性化的美式英語學(xué)習計劃，我們可以高效地提高英語水平并掌握美式英語。但學(xué)習過程需要耐心，堅持、積極學(xué)習，善于利用資源，與離不開與美國的文化上下文的學(xué)習。經(jīng)過不斷的學(xué)習、實踐、反思和調(diào)整，有朝一日我們一定會向美國發(fā)音流暢、語言優(yōu)美的老手一樣主宰美式英語。