時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學習制定一份計劃。
一、對公司部分員工培訓意見的調查及統(tǒng)計分析 綜合部對員工就公司開展培訓工作的意見進行了問卷調查，共回收10份有效問卷。
1.統(tǒng)計結果見下表：
2.統(tǒng)計結果分析
從上表結果看，大家覺得工作中遇到的最大問題和最希望得到培訓提高的的主要是四個方面：
一是工程合同及合同起草、談判;
二是鋼鐵冶金工藝及長流程現場參觀學習;
三是系統(tǒng)的工程項目管理知識;
四是項目融資及財務知識?！ ?/p>
從調查反饋的人員分布看，一部人員反饋積極一些，二部，三部反饋的問題相對較少，沒有提出相關工藝專業(yè)方面的問題和培訓要求。
從大多數人的要求看，工程合同，特別是FIDIC合同是大家關注的，都希望結合案例講解。這兩年公司也聘請了張水波教授做了培訓。但是，要想搞清楚合同的實質，做到能夠起草和談判，必須進行項目管理知識的系統(tǒng)學習和培訓，僅學習合同知識，不了解工程管理知識，是不太可能掌握合同的?！ ?/p>
二、20__年公司培訓工作的指導思想與原則 按照公司三五規(guī)劃制定的戰(zhàn)略要求：
1.以EPCM管理為契機，爭取在最短的時間內達到獨立運作各類大型國外項目的能力，成為世界知名的工程管理服務商和咨詢公司; 2.提供海外工程項目管理服務和商務談判服務，并把這一業(yè)務發(fā)展成為公司新的切入點; 3.力爭做到員工的內部提升和發(fā)展，并逐步形成員工的職業(yè)發(fā)展體系?！ ?/p>
以公司的“三五”規(guī)劃為指導，公司培訓工作應以服務于公司的主業(yè)發(fā)展，不斷提高員工的業(yè)務素質為目標，制定相關的培訓計劃和內容。以公司內訓為主，部分聘請社會上知名的教授學者或專家進行專題講座?！ ?/p>
三、20__年6月至年底培訓內容 本年度培訓內容設置為三大板塊：
一是工程項目投融資，二是集團組織的.項目經理培訓班的培訓內容，三是公司例行的入職培訓。具體培訓內容及時間安排如表2。目的就是使項目經理系統(tǒng)掌握工程項目管理的理論、方法，提高項目管理水平。工程承包合同起草，談判，以及實施過程中的管理等內容則根據情況組織相關人員以澳煤等項目的實際案例進行座談，研討，總結，提高商務實戰(zhàn)能力。冶金工藝(包括鐵前、煉鐵、煉鋼，軋鋼、連鑄等)，房建施工，路橋施工;礦山項目開發(fā)等不作為本年度培訓計劃,如果培訓過程中，員工需要的話，也可組織老專家進行培訓并參觀相關廠家?！ ?/p>
一、基本情況： 我校共有教師中青年教師占較大比重，從整體看均能勝任本職工作，隨著時代的發(fā)展，教改的不斷深入進行，教師使用現代技術進行教學的能力也需提高，我校還有相當多的教師不具備計算機基礎操作能力，或不能把現代教育技術手段與傳統(tǒng)教學手段相整合，因此，在培養(yǎng)學生的信息技術意識與能力的同時，還應加大力度培養(yǎng)教師的信息技術素養(yǎng)，著眼于造就一支業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教學科研能力、能熟練使用現代遠程教育資源、能夠適應新時期新課程改革的教師隊伍。為提高廣大教師的電腦應用水平，提高課堂效率，特制定以下培訓計劃?！ 《⑴嘤柲康模骸 ⊥ㄟ^培訓，提高全校教師的運用現代技術手段進行備課和上課的能力，使教師的'業(yè)務水平得到提高，加快教改步伐，適應新課程的要求。 三、培訓措施： (一)電教培訓措施
1、制訂培訓課程表;
2、完成電教基礎設施;
3、培訓教師電腦基本操作知識;
4、培訓利用電腦備課;
5、培訓利用電腦制作課件;
6、加強內部交流以促進教研活動的開展和業(yè)務技能水平的提高; 7、走出去，多參加相關的競賽以鍛煉教師;
(二)教研措施：
1、校本培訓要加強層次管理;
2、建立相應的規(guī)章制度;
3、加強師資隊伍建設;
4、注重日常教研活動的資料管理;
5、拓寬研討渠道、豐富研討內容;
6、分組進行教研活動;
總之，我們要以課程師資培訓為重點，以多媒體教學為重心，進一步提高教師實施素質教育的能力和水平，加大教師繼續(xù)教育和校本培訓力度，開創(chuàng)我校教師培訓工作的新格局。
按照公司__年__月__日“周二科技活動日”會議要求，結合目前興源礦工程技術人員、經營管理人員、具有相應技能的操作員工在現有人力資源中比例相對偏低現狀，我礦編制了興源礦__年培訓計劃及實施方案，初步制定如下：
一、指導思想 認真貫徹、落實公司舉行的“周二科技活動日”會議精神，努力增強我礦廣大工程技術人員對企業(yè)發(fā)展要求的緊迫感和責任感，團結、依靠廣大工程技術人員。實現企業(yè)與個人同步發(fā)展的同時，實現我礦高產高效的目標?！ ?/p>
二、總體目標 到__年末，利用三年時間建設一支興源礦成熟穩(wěn)定的專業(yè)技術人才隊伍。一是有一定的.高、中級職稱的工程技術人員;二是形成比較完善的分專業(yè)技術小組;三是通過小改、小革解決礦上的一般難題，對礦井的貢獻程度有明顯的提高。__年主要針對基礎業(yè)務進行培訓?！ ?/p>
三、成立培訓工作領導小組 組長： 副組長： 成員： 辦公室： 職能、職責：礦領導組織開展工程技術人員的培訓工作。礦生產技術科、機電辦、安全科負責組織培訓、制定宏觀指導性培訓計劃及實施方案、制定評比考核辦法，綜合科負責培訓費用，生產技術科負責組織考試、比武?！ ?/p>
四、__年培訓大綱 ?、迮嘤杻热荨 ?/p>
1、一季度，重點是規(guī)程、措施的培訓，包括采掘作業(yè)規(guī)程及安全技術措施的編制、審批、貫徹、修改等內容。采掘作業(yè)規(guī)程主要教材為《煤礦作業(yè)規(guī)程編制指南》;安全技術措施包括采、掘、開、機、運、通、地測防治水等各專業(yè)的專項安全技術措施?！ ?/p>
2、二季度，重點是法律、法規(guī)的培訓，主要教材《煤礦安全規(guī)程》(輔助教材《<煤礦安全規(guī)程>專家解讀》、《煤礦防治水規(guī)定》、《河北省煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》?！ ?/p>
3、三、四季度，重點是現場，通過事故案例剖析和解決現場存在的實際問題，進行實際練兵、比武。
㈡培訓形式
采取多種形式開展活動：自學，由各區(qū)科組織圍繞教材進行自學;聽講座，內請公司內部有經驗的專業(yè)技術人員及技術骨干上講臺講課，外請專家講課;師帶徒;練兵比武，例如筆答考試、知識競賽、案例剖析、課題組立項攻關、現場情況的技術決策等。 7個專業(yè)小組。
分科目培訓：內業(yè)資料培訓、現場決策培訓?！ ?/p>
分階段評比：月度評比、季度評比、年度評比。
分群體活動：根據年齡分為老、中、青3組?！ ?/p>
㈢比武練兵、考核評比 每季度末針對專項培訓內容進行比武練兵，年末進行總比武練兵?！ ∮缮a技術科負責制定年度考核評比辦法，3月底以正式文件的形式下發(fā)?！ ∥濉嵤┓桨浮 ?、目標：就采掘作業(yè)規(guī)程及安全技術措施形成一套規(guī)范的模板和便捷有效的編制、審批、貫徹、修改及考核獎懲制度;熟悉煤礦相關法律法規(guī);可以解決現場事故案例剖析和現場存在的實際問題?！ ?、時間安排，每周二活動日為集中學習培訓時間，其余時間自學?！ ?、要求：參培人員提前做好匯報材料，攜帶紙筆并做好記錄，如有事不能參加的提前向總工程師請假，無故不參加者一次罰款100元。
為順應當前教育教學改革的潮流，體現學校的先進辦學理念和辦學特色，確保教育信息化在教育教堂中的先進地位和示范作用，根據上級主管部門要求，全面推進我校“班班通”工程管理與應用工作，更好地發(fā)揮工程實效，特制定20__—20__學年度學校“班班通”工程管理與應用(培訓)工作計劃。
一、目標任務 20__年11月，我校建成7個“班班通”教學班。今年由于學生數增加，現已有8個“班班通”教室。為探索建立我?，F有條件下“班班通”建設和應用管理制度及運行機制，推進現代教育技術應用工作的普及與深入，探索能最大程度發(fā)揮“班班通”效益的教學方法和教學模式，進一步改進教學方式和行為，優(yōu)化教學過程，提高教學質量和效益，探索師資培訓的有效途徑，從而提高教師有效運用現代教育技術、創(chuàng)設新型教學環(huán)境的能力?！ ?/p>
1、重新認識“課件制作”的現實意義，糾正“課件播放論”和“設計形式論”的兩個錯誤認識，形成客觀、公正、科學的認識，從而自覺自愿地學習和使用現代教育技術?！ ?/p>
2、注重實用、講究高效，避免“假大空”、反對“走過場”。杜絕教育資源的浪費，尤其是“班班通”網絡及校本資源、安徽教育網臺資源。在往年校本培訓的基礎上，本期重點進行基于電子白板的教學設計和課件制作技術培訓工作，突出實用?？朔糠纸處煂φn件制作的畏難情緒，使大家感受到工作中每一個靈感的火花和教法創(chuàng)意，都可以用多媒體展示出來?！ ?/p>
3、抓住重點，首先培訓最需要的技術。主要包括聲音、圖片、視頻、動畫等積件的收集、整理和使用，其他相關的美化輔助教學技術采用需要就講、實時滲透的辦法，讓大家在掌握技術的同時就明確了使用的原則，避免空洞的說教。
4、提高興趣，充分利用廣大教師已有的技術、從大家提出的實際問題入手，做到有的放矢、追求實效?！ ?/p>
5、科學安排，采用教研組集體備課，一課一例一專題。集中培訓與學科專題培訓相結合、骨干帶頭與個別輔導相結合。
6、提高效率，節(jié)約時間。根據學科教學進度提前公布每一節(jié)的培訓內容，便于教師選擇和準備。
7、分散難點，結合具體課件實例，突破“交互和導航”這一技術難點和關鍵點，以便順利實現班班通工程?！ ?、總結推廣“班班通”教學應用、優(yōu)質資源共享、課堂教學質量和師資水平提高等方面的經驗和效果，推進學校課程改革，全面提高我校教育教學質量?！ ?/p>
二、加強領導，完善制度建設
1、健全組織機構，成立“班班通”工作領導小組： 組長： 副組長： 成員： 學校成立以校長為組長的教育信息化工作領導小組，并指派一名管理員，組織管理“班班通”應用與維護。各班級指派一名學生對“班班通”設備進行監(jiān)管。把“班班通”管理應用與遠程教育工程管理應用有機整合，并納入學校常規(guī)教學管理過程中去，統(tǒng)籌規(guī)劃，明確目標，科學管理，切實提升教育信息化應用水平?！ ?/p>
2、加大資金投入，在公用經費中，按比例足額預算信息技術教育費專項支出，確?！鞍喟嗤ā痹O備運行正常?！ ?、完善制度建設，健全和完善“班班通”績效考評制度、“班班通”設備維護和保養(yǎng)制度、網絡安全與信息安全管理制度、日常應用管理制度、監(jiān)督檢查制度和激勵機制等，并落實責任人。做到有章可循，切實保證“班班通”設備管理和應用有序化和常態(tài)化?！ ∪?、突出重點，規(guī)范常規(guī)管理
1、規(guī)范設施設備和技術資料的管理：“班班通”設備是學校的固定資產，要納入學校固定資產管理之列，任何個人不得占有或變相占有。學校將“班班通”工程建設的技術材料、維護維修記錄、培訓記載、教研工作日志等資料整理歸檔，統(tǒng)一管理?！ ?、加強對設備的維護保養(yǎng)：“班班通”設備管理實行崗位責任制和責任追究制。設備必須放置在班級教室供教學使用，班主任、科任教師、班級干部要對本班的設備負直接責任?！ ?/p>
3、做好設備的安全管理：學校必須遵循《農村中小學現代遠程教育設備安全管理和處理規(guī)定》，對“班班通”設備要嚴格按照操作規(guī)程使用，既要切實加強防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電等各項安全保障措施;要切實加強網絡安全與信息安全管理工作，認真做好防毒、防黃、防黑、防系統(tǒng)漏洞、防各種有害信息入侵等常規(guī)工作，尤其是要做好安全用電及防雷擊工作。發(fā)生“班班通”設備被盜等重大損失事件，校長及相關責任人要按比例承擔經濟責任。
4、加強技術服務體系建設：學校建立“分級負責、責任到人”的技術支持體系。配備專兼職技術人員，負責本學?！鞍喟嗤ā痹O備的維護和保養(yǎng)，提供技術支持;對于解決不了的技術問題，要在第一時間內與上級有關部門聯系，及時排除和解決技術上的問題?！ ?nbsp; 5、加強學校專業(yè)技術人員培養(yǎng)：學校要按照有關規(guī)定和實際需要培養(yǎng)和配備責任心強、業(yè)務精湛的專兼職技術人員，并要支持、鼓勵技術人員積極參加上級組織的有關技術操練，要把技術人員的工作量納入績效考核，保證技術人員與一線教師同等的待遇。 四、強化培訓，提高應用水平
1、加強教師培訓 學校利用各種渠道培訓學科骨干教師，提高學科骨干教師的應用水平，尤其要提高教師利用新技術、新媒介進行教學實踐的能力，要增強技術人員的'服務意識和管理水平，及時解決使用及管理過程中出現的問題，保證設備正常運行。各學校在制定全員教師培訓計劃時，注重把“班班通”在教育教學中的應用作為培訓重點，引導教師更新觀念，提高教師利用“班班通”進行教學的能力。
2、開展教學研討 學校以教育教學研究為先導，推進“班班通”應用，及時將研究成果運用到教育教學中，提高課堂教學效果。要以活動為載體，組織各學科教師利用“班班通”開展教學觀摩課、示范課等競賽活動，總結推廣好的經驗與做法。
3、加強資源庫建設 學校積極開發(fā)、收集、儲備教學資源，定期組織教師對所需資源進行遴選，并以年級、學科、章節(jié)或知識點為單位進行歸類和整理，形成學校資源庫，為“班班通”的教學應用服務?！ ?/p>
4、強化普及應用 學校要將“班班通”設備的普及應用納入到常規(guī)教學管理范疇，根據不同模式，分學科提出課時安排和教學質量評估要求。教師要合理利用“班班通”組織課堂教學活動，開展班、團隊會或課外興趣小組等活動，“班班通”應用覆蓋率要達到60%，讓學生感受、體驗、享用現代教育資源?！ ?/p>
5、樹立先進典型 學校結合現代教育技術的應用特點，定期召開“班班通”管理和應用研討會、經驗交流會;定期組織檢查評比，對“班班通”管理和應用成績突出的教師要進行表彰?！ ?/p>
五、實施步驟與活動安排
㈠組織培訓：
1、培訓目的
握“班班通”配置設備性能、用途、使用和維護方法，熟悉遠程教育資源并科學地整合運用于各學科教學，推動學校教育理念和教育手段更新?！ ?/p>
2、培訓的主要內容
班班通”項目相關設備的管理維護;“班班通”多媒體操作技能;資源的獲取、保存、整理及其應用?！ ?、培訓方法 先集中培訓骨干教師，再分散進行教師全員培訓。培訓采用講解與示范相結合的方式，介紹項目設備的安裝調試及其安全使用，講解多媒體操作技能，示范教育資源在學科教學中的整合應用?！ 、嬲n例展示： 學科收集一篇優(yōu)秀教學設計方案，至少安排一節(jié)現代教育技術與學科教學整合課例?！ 、缂w備課與應用： 組織教師共同收集整合教學資源、素材與編寫教學設計方案，每人運用現代教育技術上好一堂公開課，并做到堅持使用?！ 、韫ぷ餍〗Y： 學校對實施階段教育教學情況進行認真總結和分析，對在教學中存在的問題和遇到的困難逐個進行排查、清理和解決，并結合實踐進一步完善研究方案。每位教師撰寫一篇現代教育技術與學科教學整合論文，并收集整理個人心得體會?！ ?/p>
教師發(fā)展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認真學習了學校本年度培訓規(guī)劃后，針對自己的特點制定個人培訓計劃如下：
發(fā)展目標：
一、內涵發(fā)展方面：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。在信息技術方面提高自身的信息技術應用以及課件的制作水平，以達到學科教學與信息技術很好整合的目的。力求能獨立制作實用性強、美觀的電子課件?！ ?/p>
二、課堂教學方面： 進一步深化落實生活化情境化課堂教學，充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。針對自己的教學特點拜名師學藝，使自己的教學水平逐步提高，教學經驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機智的教學特色?！ ?nbsp; 三、思想工作方面： 注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。做個富有責任心的優(yōu)秀老師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己，提高自身的政治理論素養(yǎng)。
發(fā)展措施：
1、深化課改，進一步貫徹落實學?！吧罨?、情境化”課堂教學理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的'情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師?！ ?/p>
2、業(yè)務方面要樹立現代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教?！ ?/p>
3、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
4、堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增強自己的管理能力。 5、在技術方面要不恥下問，多向高水平的同行請教?！ ?/p>
6、自己在工作中曾得到過很多教師的幫助，他們良好的師德輻射帶動了我，因此當身邊的老師有困難或需要幫助時，我定會竭盡所能，在幫助別人的同時提高自己的水平。