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輔導員工作計劃個人

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計劃可以簡單地理解為目標,有了好的目標,就有了完善的行動計劃措施。寫好輔導員工作計劃個人有什么技巧?這里給大家整理輔導員工作計劃個人,方便大家學習。

輔導員工作計劃個人篇1

時間過得真快,大學生活已經進入最后一個學期,本學期根據(jù)輔導員工作要求與崗位職責,結合大四畢業(yè)生特點及我院總體工作進度安排,為進一步管理建設好班級,現(xiàn)制定本學期

一、加強學生

落實安全穩(wěn)定緊抓學生

二、學生管理工作

1、深化學生干部的組織能力和服務水平,調動他們的積極性進而充分發(fā)揮學生骨干的作用。根據(jù)班級情況調換班委,讓有熱情的同學參與到班級建設中。

2、統(tǒng)計英語、計算機未達到學士授予條件的、尚有不及格課程的學生,及時和學生本人、家長進行溝通,做好教育引導和追蹤工作

3、做好就業(yè)困難生的心理疏導工作,積極引導其樹立合理的就業(yè)觀并積極投入到找工作和個人發(fā)展的進程中。

4、落實困難群體的幫扶與心理疏導大四就業(yè)壓力大,助困依然是本學期工作的重點之一。我將積極落實學校貧困補助、勤工助學等工作;給予貧困生充分的關心與關注,對其在就業(yè)、實習和個人發(fā)展方面盡可能幫助和引導。

三、開展職業(yè)發(fā)展活動

大四是學生對職業(yè)發(fā)展關鍵時期,為幫助同學們更好開展個人發(fā)展,考研、考公務員、就業(yè)等,開展團體學習備考小組,并積極組織面試培訓,幫助同學們更好地進入職場生活。

四、加強理論學習提高工作水平

為更好地提高個人業(yè)務水平和工作能力,本學年參加心理咨詢師二級培訓和考試,進一步豐富知識結構,提高工作水平。

輔導員工作計劃個人篇2

本學期,我將帶__級嵌入式專業(yè)的輔導員,作為新生輔導員,圍繞"一切為了學生"的思想,堅持"以學生為本"的服務宗旨。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學院的精神,爭取圓滿完成各項任務,根據(jù)學院工作要求特制定輔導員工作計劃如下:

一、迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態(tài)。

作為一名新生輔導員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。我想在如何去做好輔導員工作方面一定要向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。

二、保持自身思想的先進性,樹立先進的標桿作用。

1、遵循正確的工作思路,樹立先進的標桿作用。

教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,最終使自己的綜合素質得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。

2、注重配合,講求默契。

學生人數(shù)多,工作量大,要遵循以學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照學院的工作思路與計劃,使學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加工作例會,工作總結、工作計劃,以保證學生工作順利、高效的開展。

三、遵循學院指示精神,按照學院要求,扎實開展各項學生工作。

1、加強對學生正面引導,促進學生全面發(fā)展

為了更好的為新生服務,將采取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發(fā)揮學生干部作用。

2、努力營造良好的學習氛圍

營造良好的學習氛圍,使得同學們學習有明確目的,自覺性強,態(tài)度端正,能刻苦學習。要狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經驗交流會,指導報考英語、計算機考試等,強調學習的重要性和必要性。同時,我將經常性地與任課教師保持密切聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。

我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發(fā)展,激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據(jù)學生的專業(yè)特長,在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。

另外,我還將加強與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學生努力學習。

3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質

針對,有一部分學生因對新環(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,將進一步加強學生的心理教育工作,重視培養(yǎng)學生良好心理素質,平時利用電話、網(wǎng)絡等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學生們所面臨的問題。

4、盡心盡力做好特困生工作

家庭困難學生在班上是不可避免的,貧困生是我們學生中一個特殊的群體個班,關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

5、主動深入宿舍開展工作

學生宿舍成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神,平時經常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,充分發(fā)揮團總支、學生會干部的作用,經常與宿舍管理員保持聯(lián)系,在宿舍與宿舍間開展聯(lián)誼活動,經常聽取同學對生活上的反應。

6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產的管理事宜。

7、全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。

8、處理日常事務和偶發(fā)事件,把對學生的安全教育工作計劃作為整個學期的主線貫穿始終,并努力保護學生身心,使學生健康成長。

為了貫徹管理學院的指示精神,結合本人實際思路,特擬定了以上工作計劃,我的新學期工作計劃中,肯定存在不足之處,請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。

輔導員工作計劃個人篇3

經過大x學年的積極過渡,學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大x學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

一、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從x月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均x%的就業(yè)率。

二、加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設

繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周x定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

輔導員工作計劃個人篇4

通過過上一學期的交流與摸索,根據(jù)學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:

一、指導思想:

圍繞院領導的“抓評估、促雙擴、強服務、提效率”的十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發(fā)展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業(yè)基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

二、適應學院的新發(fā)展、新形勢,加強德育工作。

1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。

面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。

2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。

結合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。

3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質。

本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系”的大討論,努力營造和諧校園。

三、以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標,加強學風建設。

1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調動學生學習積極性;

2、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈;

3、加強校園環(huán)境建設,營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。

4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”

四、具體工作安排:

三月份:

1、做好學生返校后的思想工作

2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

3、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。

4、在學生中做好評估宣講工作。

5、配合迎評估開展一系列活動。

(1)“建造節(jié)約型校園”征文活動

(2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽

(3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學習,準備參加全系競賽。

(4)與旅游系聯(lián)合準備院級“嚴管還是寬松”辯論會。

6、各班開展“迎評估”主題班會,形式靈活。

7、“新學期、新氣象”,各班組織學習小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。

8、配合協(xié)調安排好貧困生勤工助學工作。

9、欠費追繳工作。

10、做好參加專升本學生的學習、紀律、安全工作。

四月份:

1、在各班開展“課桌文化”主題班會

2、配合有關部門組織學生參加市宣傳部組織的關于高校思想政治工作的講座

3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作

4、組織全系學生開展“秦外院歷史知識競賽”活動

檢查各班學習小組情況5、結合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作

五月份:

1、齊心協(xié)力迎評估教育

2、協(xié)助學生科整理英語教育專業(yè)畢業(yè)生教師資格證所需各項數(shù)據(jù)及教師資格證體檢、政審、報批等項工作

3、針對考試違紀問題,召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠實面對考試”主題班會

4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育

六月份:

1、完成全系學生的綜合素質測評工作

2、參加我系輔導員經驗交流會。

七月份:

做好學生放假安排

八月份:

1、做好學生開學準備工作

2、參加輔導員培訓班

九月份:

1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊

2、做好迎新生準備工作

3、配合有關部門做好教師節(jié)活動

4、組織新生參加軍訓

5、開展新生入學教育

6、完成新生檔案整理工作

7、完成新生數(shù)碼攝像數(shù)據(jù)的采集及注冊工作

8、一年級開展“我愛我家宿舍”主題班會

十月份:

1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作

2、開展誠信教育主題班會

3、宿舍內務整頓

4、完成新生各種數(shù)據(jù)錄入和核對工作

5、配合學生處做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀宿舍長、自強獎學金評定工作。

6、組織“迎中秋”晚會

7、開展“新生爭做文明大學生”征文活動

十一月份:

1、配合學生處完成系貧困生的核定工作及貧困生襠案的建立工作,開展貧困生誠信教育和正視貧困教育

2、做好文明宿舍的評比工作

3、配合學生處組織系學生參加第七屆“迎新杯”系列活動

十二月份:

1、配合學生處完成新生學籍備案工作

2、開展禮儀教育、做文明秦外人

3、參加我系輔導員經驗交流會。

一月份:

1、組織學生開展元旦晚會

2、開展文明考紀教育

3、做好寒假放假安排工作

制訂好計劃,定好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結合,敦促自己不斷進

輔導員工作計劃個人篇5

一、指導思想

以“_”“_”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人。

二、本學期主要工作

(一)抓好學生的常規(guī)管理

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪升旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神

1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育。

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”_,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點。在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、常規(guī)教育

各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合有關部門,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園。

(五)努力做好課外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質量,使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育。

(七)加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

三、具體工作安排

九月份

1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

2、完善隊干值勤制度。

3、“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。

4、養(yǎng)成教育系列訓練。

5、美術組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫???/p>

十月份

1、養(yǎng)成教育系列訓練。

2、協(xié)助六年級召開家長會。

3、宣傳并征訂雜志、報刊。

4、五年級布置校外宣傳欄,

十一月份

1、養(yǎng)成教育系列訓練。

2、11月9日消防安全日,了解消防知識。

3、11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。

4、四年級各中隊布置校外宣傳欄。

輔導員工作計劃個人篇6

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定

1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對__級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

輔導員工作計劃個人篇7

古人云“凡事預則立,不預則廢”。計劃是目標實現(xiàn)的具體思路、重要保障,是工作過程中的指導方針,也是檢驗工作完成程度的標準,因此,做好計劃對完成工作、實現(xiàn)目標來說是非常重要的。從本學期開始,本人有幸接手學生會的指導工作,在深感榮幸的同時肩上的責任感驟增。為不負眾望,為學生會的發(fā)展,為對自己有一份交代,在緊緊圍繞學院主管學生工作陳霖副書記“精兵強將”的指導思想下,將學生會打造成一支高效、團結、執(zhí)行力較強的團隊,特做下學期甚至是未來1至2年的學生會發(fā)展計劃,如下:

原學生會的結構過于龐大,人浮于事,缺乏競爭意識,辦事效率不高,活動質量不高,上學期末在陳書記“精兵強將”的指導思想下進行了一翻改革,改革后的學生會在部門數(shù)與人數(shù)方面算是在一個比較合理的范圍,但目前存在的問題主要是學生干部素質能力不高,因此,并不是刪減人員就能達到“精兵強將”的目的。個人認為在人數(shù)方面其實還可以再作稍微的精簡,從而真正達到結構緊湊,人盡其才。當然,這是后話。目前最主要的問題是提高學生干部的素質能力,理順各項活動和工作,并在提高和理順的過程中根據(jù)實際情況進行精簡或調整。

為學生會定下的工作理念:

一宗旨:盡心盡職為同學們做點實事。

兩杜絕:杜絕“差不多”先生:堅決杜絕馬馬虎虎,差不多就行的態(tài)度。

杜絕“怪圈”現(xiàn)象:勇于承擔責任,不互相推諉,不找借口,不推卸責任,不狡辯,不抱怨。

三句話:我們是一個團隊。

失敗的團隊沒有成功的個人,成功的團隊沒有失敗的個人。

認真只能把事做對,用心才能把事做好。

一、內調外理,標本兼治

根據(jù)中醫(yī)的思想,治病要外部處理和內部調理相結合才能達到標本兼治的目的。學生會目前存在的問題同樣也需要內外兼治,而且內調更為關鍵,因為內調是“強將”最重要的途徑之一。

內調的主要做法是:

(一)提高學生干部素質、修養(yǎng)。開展學生干部素質提升工程,加強崗前、在崗的培訓。學生干部素質提升工程有利于學生會內強素質,外樹形象。

(二)提高活動質量,創(chuàng)新活動機制。學生會目前的活動質量不高,原因很多,主要是缺乏高一層次的指導,基本上是靠學生干部自己摸索。活動類型也比較陳舊,欠缺創(chuàng)新與活力,一年又一年重復之前的傳統(tǒng)活動,所謂的創(chuàng)新也只是局部的改良。應加強對學生會活動的指導和把關,鼓勵創(chuàng)新與主動,營造輕松平等的氛圍,通過“走出去、引進來”向其他兄弟院校學習,尤其是非醫(yī)學院校。

(三)情感管理,凝聚人心。通過各種活動增強學生干部對學生會、對學院的感情,讓學生干部在學生會每天都能進步一點,每天對學生會的感情深一點,每天過得開心一點。

外理的主要做法是:

(一)加大活動宣傳力度,提高宣傳工作質量,把學院最好的一面呈現(xiàn)給全校師生,擴大學院影響力。

建立宣傳隊伍:成立通訊小組,進行定期的培訓和學習。主抓新編部,新編部是學生會甚至是學院宣傳工作的中堅力量,主要負責學院學生活動通訊稿的撰寫,院報院刊的收稿、編輯和出版,學院網(wǎng)站的管理,學生會活動宣傳材料的制作等。目前新編部這方面的能力較為薄弱,是工作中主抓部分。

擴展宣傳陣地:目前學院學生活動的宣傳陣地只有學院網(wǎng)站、學校二級動態(tài)、學校規(guī)定的宣傳欄、院刊《天使苑》等。要充分利用現(xiàn)有資源,鞏固已有宣傳陣地、開辟新陣地,如辦院報、尋找新的宣傳欄等。

豐富宣傳方式:海報、網(wǎng)站、q群、博客、微博、橫幅、辦報紙、刊物等。

活躍宣傳氛圍:鼓勵學生思考宣傳工作的改進,允許所有學生都可以為宣傳工作提意見,提供素材。讓每一個人都有宣傳的意識,把做得好的事情拿出來與大家一起分享,互相學習。

(二)逐步縮小學生會規(guī)模,將其精簡到一個合理的規(guī)模,改變原先機構臃腫,人員雜多,效率不高,缺乏競爭,人心渙散的面貌。在今年整合個別部門的基礎上,逐步減少部門人數(shù)。使其猶如短小精悍的文章,卻能給人深刻的感悟或無盡的思考。

二、分清主次,逐個擊破

改革后的學生會總共有一個主席團,九個部門,其中學研部、文娛部、體育部和新編部是最為核心、最為重要的四個部門,猶如領跑學生會的“四架馬車”,承載著學生會的使命、是全院學生活動的靈魂。其他部門的性質其實是輔助部門,圍繞著整個學生會的發(fā)展或這四大部門的需要而工作,多為服務性、事務性的工作,但也是基礎性部門,只有這些部門做得好、提供的服務到位,四大部門才能專心致力于籌備、舉辦高質量的活動。

對部門的管理需要分清主次,對于最重要、最關鍵、最基礎的要先著手改善,如先抓新編部、學研部。新編部關系到整個學生會甚至是學院的宣傳工作,新編部得力,工作能開展起來,學院的外部形象就能得到很大的提高。學研部關系到學生學術科研能力的提高,如果學研部的學術科研活動辦得起來,能大大提高活動的水平和檔次,對學院學生培養(yǎng)來說也有一定的促進作用。但哲也是最難的一項工作。文娛部和體育部這兩大部門的活動,是學生比較喜歡的也愿意去做且做得來做得好的活動,可以稍后改善。其實學院的文體活動還行。當然,其他部門也不能完全放之任之,該改進的還是要改進。比如秘書部要發(fā)揮其秘書的作用,生活部要適當增加些工作,成為一個必要存在的部門。

對活動同樣要分清主次,分清輕重緩急,抓住主要矛盾,認清矛盾的主次方面,以達到事半功倍的效果。可要可不要的活動不要,做與不做差不多的活動不做,不得不做的活動以大眾標準做好,沒有競爭力的硬性任務完成即可,可與學校某些活動結合的就結合,活動貴精不宜多。認準優(yōu)勢,把精力集中于打造品牌活動,如5·12國際護士節(jié)系列活動,護理技能操作大賽,護理形象展示大賽。

所以,對主要的部門和主要的活動要集中精力、人力、物力、財力去準備,好鐵要用在刀刃上,好馬要配好鞍,并對效果好或影響力大的活動以固定的形式保留下來,成為品牌活動并發(fā)揮品牌效應。這四個主要部門最好每一個部門都有相應的較為專業(yè)的指導老師,用心各抓一部門,有充分的時間與精力投入管理,思考如何提高、如何完善。品牌活動要靠部門去完成,再完美的策劃書也要靠部門去執(zhí)行。

三、分工合作,明確職責

分工有利于工作的精細化、專業(yè)化,合作有利于優(yōu)質高效完成工作任務。在分工的同時其實也就明確了各自的職務和責任,有利于增強學生干部的責任心,使其更投入到工作中,兵學會承擔責任。對學生會的部門和主要學生干部進行合理的部署有利于揚長避短,取長補短,在人盡其才的同時高質高效完成工作。

學生會現(xiàn)有1個主席團、9個部門,共10個部門,分別為:秘書部、學研部、新編部、文娛部、體育部、宣傳部、外聯(lián)部、自律安保部、生活部。主席團有正主席1名、主席助理2名,根據(jù)他們的特長與優(yōu)勢各自分管幾個部門。主席高飛主要負責:文娛部、自律安保部、外聯(lián)部,主席助理黃秋霞主要負責:秘書部、新編部、學研部,主席助理張曉旭主要負責:體育部、宣傳部、生活部。學生會架構圖如下:

實行部長責任制。部長責任制是分工合作和明確職責的典型做法。部門的工作全權由部長負責,在與指導老師和主管主席團干部意見不一致但不犯錯誤的情況下由部長說了算。這樣做有五個好處:一是對部長的尊重與信任,能增強其自信心,這也是培養(yǎng)感情的一種好方法;二是能給予部長更大的權力和發(fā)揮空間,充分調動其積極性、主動性,激發(fā)其斗志;三是有利于培養(yǎng)學生干部的素質能力,學會做正確的決定,帶領下屬全力執(zhí)行,為結果承擔責任;四是促使其不斷想辦法完善本部門工作,監(jiān)督部門其他成員;五是讓其在這過程中去體驗、成長。當然,指導老師和主席團的監(jiān)督還是要的。

四、制定規(guī)范,系統(tǒng)運行

無規(guī)矩不成方圓。一個組織的正常運行需要所有成員時刻牢記并自覺遵守該組織的規(guī)章制度。高效優(yōu)質的工作同樣來自于對規(guī)章制度的嚴格遵守。好的規(guī)章制度是人性化的,人們愿意去遵守并能從中有所收獲的。之前學生會的松散低效很大部分是規(guī)范不明,執(zhí)行不嚴造成的。所以結合學生會的具體情況制定有針對性的規(guī)章制度是第一步,也是關鍵的一步。大到整個學生會、整個部門的規(guī)范,小到某一份計劃書、總結的規(guī)范格式,甚至是稱呼、寫字的規(guī)范等都要明文規(guī)定下來并在日常工作中嚴格執(zhí)行。

制度也是一種規(guī)范,對內是工作規(guī)范、工作要求、工作標準,待人接物的規(guī)范,對外為與外院接觸的禮儀規(guī)范、形象要求。指導學生干部制定各種符合自身的工作制度,抓好制度建設。以會議制度為例,包括每周一次主席團例會、部長例會、每月一次學生會例會、每月一次與各班班委交流會等常規(guī)工作例會,其他會議根據(jù)工作需要隨時召開。先從開會抓起,開會時間、地點定下來了就不隨便更改,出勤嚴格要求,按規(guī)范辦事。

運用系統(tǒng)的思想來開展工作,即把所有的工作看成是一個系統(tǒng),學生會是一個系統(tǒng)、一個部門是一個系統(tǒng)、一項主題活動也是一個系統(tǒng)。培養(yǎng)全體系統(tǒng)思考的能力。系統(tǒng)行動,不能朝令夕改、不能只看到局部,不能把工作割分。做每一件事,舉辦每一項活動都必須有目的、有計劃、有步驟,有聯(lián)系、有監(jiān)督,有反饋、有總結。系統(tǒng)運行主要體現(xiàn)在工作的模塊化。

目前,工作模塊主要包括以下幾塊,具體內容還需再商榷。

(一)新生入學系列活動,包括新生入學教育月、迎新、招新、軍訓;

(二)學生干部素質提升工程,有助于內強素質,外樹形象,策劃書另附;

(三)5·12國際護士節(jié)系列活動,包括傳統(tǒng)的5·12晚會,演講比賽,征文比賽等;

(四)學風、班風建設活動月,包括優(yōu)秀學風班評比、安全紀律宣傳月、十大自律之星評比、授課比賽;

(五)護理燈塔文化講壇,主要舉辦科技、科研、人文、專業(yè)、名家、時事政治等與大學生息息相關的講座;

(六)文體活動,包括迎新晚會、新生杯,校院三球賽,校運會,武術節(jié)等;

(七)護理技能操作大賽;

(八)護理象形展示大賽;

(九)宣傳工作:院報、院刊;

(十)其他事務性工作:比如協(xié)助學工辦老師處理日常事務。

結語:

目前的學生會正經受較大的改革與變動,部門精簡、人員精簡、整套人馬幾乎全換,對工作都未熟悉,一切都還未適應下來,需要經過一段時間的調整、適應、穩(wěn)定后才能談發(fā)展。這種時候尤其不能心急,不能急于大刀闊斧,更不能一味追求創(chuàng)新。需要以辯證的眼光看待改革,發(fā)展,穩(wěn)定三者之間的關系。穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提,沒有穩(wěn)定無法談改革和發(fā)展。因此,未來一年的主要目標是提高學生干部的素質能力、培養(yǎng)學生干部對組織的感情、增強整個學生會的凝聚力、鞏固原來好的工作和活動。發(fā)展是改革和穩(wěn)定的目的。在能力和情感都牢固的基礎上進一步創(chuàng)新活動的內容、形式、載體,打造品牌活動。改革是發(fā)展和穩(wěn)定的動力。在穩(wěn)定期和發(fā)展期都要留心觀察還有哪些工作或活動需要改進、改革,審時度勢、抓住機會改革。

輔導員工作計劃個人篇8

經過大x學年的積極過渡,學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大x學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

一、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從x月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均x%的就業(yè)率。

二、加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設

繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周x定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

輔導員工作計劃個人篇9

時間飛逝,轉眼間__級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。

一、抓畢業(yè)

目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不一樣程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情景進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。

其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;

4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內,能夠參加結業(yè)考試;

3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);

1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接x考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。

總之,__五教的畢業(yè)率我會積極關注并且努力陪同學生一齊努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份職責。

二、促就業(yè)

我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、職責心”,想從以下幾個方面開展:

1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情景,保質保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。

2、目前考研成績已經出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。

3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。

4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情景跟蹤,同時心中要有職責心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。

三、保穩(wěn)定

1、積極宣傳禮貌離校,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最終一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮?;顒?/p>

2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。

四、黨建工作

1、黨員發(fā)展

黨員發(fā)展工作必須會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最終一批預備黨員,人數(shù)為7人。

預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面研究,成績要求3.0以上,必須要有骨干經驗,如果骨干經驗突出能夠成績要求適當放寬,可是最低不低于2.5。

2、黨支部工作

強調黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

五、經費預算

本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費2000元。

六、學習與總結

輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一齊的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自我的努力。

輔導員工作計劃個人篇10

一、班級基本情況

本班共有_名學生,男生_名,女上_名。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,有些學生學習積極性不高。

二、本學期工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動。

3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好學困生轉化工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

三、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成。

7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

8、學習方面抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏;努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排;與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進;多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生;培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

9、文體藝方面做好兩課兩操活動,完成學校各條線的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

輔導員工作計劃個人篇11

一、指導思想

本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。

二、具體工作內容、措施

(一)加強班級常規(guī)管理:

1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創(chuàng)設特色園地。

5、結合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。

6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。

1、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。

2、加強基礎道德教育

基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

三、體育衛(wèi)生工作

(1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。

(4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。

上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

輔導員工作計劃個人篇12

學生工作是一項長期的過程。根據(jù)我校和我院的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并進取開展有利于學生健康成長的各項動。

一、指導思想

依據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改善大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設的規(guī)定》的精神,深入領悟黨中央關于思想政治教育的方針和政策,與時俱進、更新觀念,根據(jù)學校、學院思想政治工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。經過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學?!议L——社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為我校學生工作多做貢獻。

二、要點與措施

(一)提高自身修養(yǎng)。堅持自身的理論和業(yè)務學習,樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切;為學生供給一個公正、公平的發(fā)展機會;指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)加強夢想與自信心教育。針對大一新生的特點,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓夢想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作。

(三)關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以異常的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。

(四)全面抓好素質教育。以培養(yǎng)學生多元化本事為目標,教會學生:學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。發(fā)展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,進取動員學生參加社會實踐活動,增強社會職責感。

(五)抓好班團體建設。加強班干部的培養(yǎng)工作,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會,及時總結工作,有問題及時解決。

(六)協(xié)調好任課教師與學生之間的關系。使任課教師心境舒暢,樂于講授,學生課堂簡便活潑,進取進取,營造平等、融洽和進取向上的師生關系。

(七)進取參加學校組織的各種活動。出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。

三、班級工作的具體原則

(一)工作的系統(tǒng)化

“教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個團體聯(lián)系成一個整體,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個團體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生。

對每個學生進行團體主義教育;營造教育關系;與學生家長配合,創(chuàng)立良好的教育環(huán)境;配合學校文化建設,充分發(fā)揮學校環(huán)境在育人中的作用。

(二)工作的人性化

實施素質教育,要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),鼓勵個性。著眼孩子的長期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎。

培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強調一致性,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不一樣類型、不一樣理解本事的學生給以不一樣形式不一樣資料的教育。

(三)工作的生活化

“教育工作即生活”,學生們的生活是在學校,所以要做到“三深入”,多和學生一齊活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。

進取開展法治教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應本事、學習本事、交往本事與其他方面的異常本事。

(四)工作的榜樣化

消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學生上進的信心。

四、具體工作計劃

以學校、學院工作計劃為本,針對一年級新生的特點,因材施教,不斷拓寬輔導員工作的思路,進取組織開展工作。本學期各月份工作的具體安排如下:

(一)_月份

1、仔細閱讀學生檔案材料,做到心中有數(shù)。

2、整理閱讀學校已經出臺的各類政策及校規(guī),力爭做到應答自如,以便開學后對學生的教育及回答家長的各類提問。

3、進取進行新生入學工作,做好吃、住、行等生活安排指導,認真抓好學生人身安全意識教育。

4、成立班委會、團支部,組織班干部確定工作資料。

5、開展新生入學教育。教育重點:《學生手冊》的學習、夢想教育、愛國主義教育、心態(tài)調整、學習方法、同學關系。

6、落實新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度,認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并使學生有一個簡便干凈的生活環(huán)境。

7、完成開學報到后各類學生詳細信息的整理,及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。

8、配合學校搞好軍訓活動,及時進行思想教育,主要強化團體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。

9、組織好新生入學后的第一個中秋佳節(jié)活動。

10、召開一次學業(yè)規(guī)劃主題班會,幫忙新生進行學習、職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。

11、進取配合學院組織的各項工作。

(二)_月份

1、迎國慶,強化學生愛國主義教育。

2、“星級宿舍”評比。

3、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。

4、召開一次安全、消防主題班會,增強學生的安全意識。

(三)_月份

1、對學生兩個月來的學習、生活進行全面摸底,有針對性地做好個別學生的交流談心工作。

2、走進大自然,組織一次郊游,進行環(huán)保意識教育,激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。

3、召開一次愛的教育主題班會。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以異常的關愛。

(四)_月份

1、配合學校搞好元旦慶?;顒印?/p>

2、新生迎新年象征性長跑活動。

3、召開一次法律意識主題班會。響應冬季“嚴打”活動,加強法治教育,增強法律意識。

(五)_月份

1、完成學生第一學期表現(xiàn)評語,做好評優(yōu)準備工作。

2、期末考試動員,安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3、盡量幫忙學生解決放假回家的車票問題。

4、寒假社會實踐部署。

總之,在今后的工作中,我會努力提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

輔導員工作計劃個人篇13

一、指導思想:

以“_”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)抓好學生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神:

1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育,

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。(小學教科室工作計劃

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力

比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動,鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用20_年少先隊輔導員工作計劃5篇工作計劃。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質量,使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,增強學生綠色意識。

(七)、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

輔導員是從我校少先隊部建立以來針對我校學生實際情況而相應設立的崗位,我校輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動力。

輔導員工作計劃個人篇14

時間飛逝,轉眼間15級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。

一、抓畢業(yè)

目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內,可以參加結業(yè)考試;3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修??傊?,08五教的畢業(yè)率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。

二、促就業(yè)

我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:

1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,保質保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。

2、目前考研成績已經出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。

3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。

4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。

三、保穩(wěn)定

1、積極宣傳文明離校,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮?;顒?/p>

2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。

四、黨建工作

1、黨員發(fā)展黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員,人數(shù)為7人。預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經驗,如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。

2、黨支部工作強調黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

五、經費預算本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費2000元。

六、學習與總結

輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。

輔導員工作計劃個人篇15

輔導員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:

一、配合學院對一年級新生開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育;校規(guī)校紀教育、校史教育、安全教育等。銘記“勤學善思,知行合一”。在學生中大力倡導“明禮誠信、勤儉自強”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、事業(yè)觀,愛情觀。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

三、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。

四、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正。

五、做好醫(yī)保工作。

1、加強大學生參加醫(yī)療保險的宣傳引導。在學生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,符合我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的方

向,有利于樹立大學生的保障意識,有利于保障大學生就醫(yī)權益和提高大學生健康水平,對促進校園的和諧穩(wěn)定有重要意義。要加強政策宣傳,提高大學生對醫(yī)療保險重要意義的認識,針對大學生的特點,采取適當?shù)耐七M步驟和工作方法,積極穩(wěn)妥地開展大學生參加醫(yī)療保險工作。

2、確保大學生參保后能及時享受醫(yī)療保險待遇。為了更方便大學生入學后能及時參保和就醫(yī),我校于去年開始實施開學初與學費住宿費一起要繳納三年醫(yī)保費用,開收據(jù),以便日后因學制、低保、在家已重復辦理等原因造成的退費情況。避免了日后再收費,匯款等麻煩,特別是學生因不理解而拒絕繳費的現(xiàn)象,去年大學生社會醫(yī)療保險這項工作相對棘手,因為入學后再讓學生從自己腰包里掏錢,所以要向學生做好充分的解釋說明工作。

3、做好基本醫(yī)療保險與商業(yè)醫(yī)療保險的銜接。大學生在參加基本醫(yī)療保險的基礎上,可自愿參加商業(yè)醫(yī)療保險,提高醫(yī)療保障的水平,解決大學生基本醫(yī)療需求之外的更高醫(yī)療需求。大學生參加基本醫(yī)療保險后,又參加商業(yè)醫(yī)療保險的,在享受基本醫(yī)療保險相關待遇的基礎上,可由商業(yè)保險機構按規(guī)定再給予報

4、解決好大學生畢業(yè)班學生在外地實習期間的醫(yī)療問題。大學畢業(yè)班學生在外地實習期間患病,不能在學校所在地定點醫(yī)院或校內醫(yī)療機構就醫(yī)的,可先打市醫(yī)保中心電話進行備注,等日后回來出示相關收據(jù)按規(guī)定報銷異地住院醫(yī)療費用。大學生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險是一項全新的工作,各級人力資源社會保障和教育部門及各高等學校要加強協(xié)調,密切合作,認真貫徹落實國務院和省政府有關文件精神,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,精心組織,扎扎實實做好有關工作,將大學生全部納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險范圍。要注意研究工作過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,積極探索解決辦法,確保大學生參保工作的順利實施。

六、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。申請的學生需先寫申請書,由班主任、系部進行審批,經批準后再簽署完成《鄭州旅游職業(yè)學院旅游商貿系學生校外勤工儉學協(xié)議書》。

由于許多大學生平時與社會接觸甚少,缺乏社會經驗,安全意識淡薄,因而在校外勤工助學時,很容易上當受騙。大學生因勤工助學而被坑害蒙騙的事件也不斷見諸報端。因此,學校提醒外出勤工助學的同學應注意以下相關事項,并采取相應的防范措施:

1、在校學生參加校外勤工儉學必須征得家長和學校的同意,經系部審查登記后,方可進行。

2、學生參加勤工助學要在不耽誤學業(yè)的情況下,根據(jù)自己的課余時間和精力合理選擇工作強度和難度適合自己的勤工助學崗位。

3、學生參加勤工助學必須遵守國家法律、法規(guī)和用工單位、學校的規(guī)章制度,履行勤工助學有關協(xié)議的各項義務,提高人身、財產安全意識,提高自我防范能力,維護自身合法權益。

4、學生必須本著誠實守信、認真負責的態(tài)度,如實告知學校身體健康、工作及學習等情況,努力完成工作任務。

5、凡未按規(guī)定辦理有關手續(xù)的學生,一旦與用工單位發(fā)生矛盾或造成不良后果,責任自負。

6、學生參加勤工助學,應提高自我保護意識,學會鑒別和審查信息真?zhèn)?。必須選擇正規(guī)的、在社會上有一定知名度的職業(yè)介紹所或企業(yè),以免上當受騙。不要輕信路邊的招聘信息;不要找那些沒有證件的中介公司;有權拒絕各種不合理的收費。不要輕易付給對方報名費、介紹費,更不要交押金。選擇崗位時要拒絕高薪誘惑,小心各類陷阱。外出面試、面談務必告知同學、朋友確切的時間地點,提高警惕,保障自身安全。

7、在校外勤工助學中,上下班最好結伴而行,同學之間相互照顧,互相提醒。特別是下班較晚或路途較偏的同學,尤其是女生。

8、在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,“眼觀六路,耳聽八方”;不與機動車搶道,不突然橫穿。

輔導員工作計劃個人篇16

轉眼之間在大眾傳媒系做輔導員已經有四年多的時間了,在各位領導領導和老師的幫忙下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作潛力等方面都取得了必須的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作計劃如下:

一、思想上用心要求進步:

1、用心參與學院的持續(xù)共產黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,用心參加學院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。

二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新:

1、工作用心主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習狀況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作潛力:

1、透過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達潛力,能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織潛力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的狀況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫忙。

4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了構成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,透過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了群眾的溫暖。

四、學生思想政治工作:

1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中務必注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質感染學生,以教師良好的形象影響學生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫忙和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫忙新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。

3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。透過評優(yōu)強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要好處。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。

4、在學生宿舍的管理中,強調學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,用心組織寢室文化節(jié)等各項活動。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。透過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、職責加智慧的工作。

但是我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

輔導員工作計劃個人篇17

本學期的工作重點如下:

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

(1)開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育?!耙雅嘤秃霌P社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣,強基固本的基礎工程。要通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶等,是社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動?!迸嘤哇`行社會主義核心價值觀要圍繞立德樹人的根本任務,把培育和踐行社會主義核心價值觀納落實到職業(yè)技術教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中組織開展中國夢的宣傳教育,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要組織召開班會,就當前學生學習問題和生活方面困難的開展交流,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。建立班級QQ群、微信群,充分利用當前主流的網(wǎng)絡平臺,及時就當前國家的時事政治、專業(yè)理論知識及與學生相關的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策進行及時發(fā)布,弘揚主旋律,傳遞正能量,使學生在潛移默化中受到教育。

(2)深化學生職業(yè)素養(yǎng)教育,從新生入學開始深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生職業(yè)意識。積極配合班主任完成開學前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項活性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎。

二、做好新生報到接待工作。

(1)充分做好迎新工作,重點是好新生的報道工作,包括入學、住宿教育、軍訓等各項工作。由于新生剛進入學校,對學校的環(huán)境、制度不熟悉,可能會出現(xiàn)不適應及突發(fā)狀況,作為輔導員就要協(xié)助新生更快的適應校園生活,熟悉學校的各項規(guī)章制

(2)加強新生的安全教育。一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。做好新生的入學安全教育工作,在每一次的節(jié)假日,提前做好在校學生的離校、留校情況統(tǒng)計,在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學院宿管部的要求,每天至少1次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

三、認真嚴謹履行輔導員的職責,在完成輔導員日常事務性工作的基礎上,重視學生的心理健康教育。

(1)明確自身角色,履行崗位職責。輔導員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業(yè)上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學生,很有可能會令學生產生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務。配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單;做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作;加強心理健康教育、豐富學生的日常工作;及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題;加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄;對于學生提出的各類問題,及時解決;加強學生的宿舍管理,尤其是宿舍衛(wèi)生的管理。

(2)重視學生心理健康工作,幫助學生樹立健康人格。心理問題是學生存在的普遍問題,所以要堅持對學生進行心理健康普查,建立學生心理健康檔案。針對不同的學生心理問題,采取個體輔導或者集體輔導方式,加強學生心理健康教育。采取多種形式,如開展課外活動、拓展游戲等對學生進行心理健康教育。

具體工作安排如下:

一、九月份做好新生入學的接待及教育工作

(1)新生報到的接待工作,包括新生入住,宿舍調配,使得大家盡快適應集體生活

(2)職業(yè)素養(yǎng)培訓教育的開展,包括課堂、宿舍及實訓場所的行為規(guī)范培訓

(3)第一次主題班會的開展,圍繞如何適應大學生活,介紹大學課堂、大學校園生活,使得新生盡快適應校園生活

(4)組織新生學習學生手冊,按照學生手冊中的日常行為規(guī)范嚴格要求自己

(5)深入了解學生家庭經濟狀況,協(xié)助班主任老師完成助學金的評定

二、十月份做好新生的軍訓工作

(1)為期一周的新生軍訓活動,鍛煉同學的吃苦及忍耐力,為以后的學習生活奠定基礎

(2)第二次主題班會的開展,圍繞如何建立和諧的人際關系,采取多種形式,如開展課外活動、拓展游戲等增強同學之間的凝聚力

(3)宿舍衛(wèi)生的評定及考核,督促同學做好并維持宿舍衛(wèi)生,共建良好的生活環(huán)境

三、十一月份做好學生心理健康教育活動及第二課堂的初步策劃

(1)第三次主題班會的開展,在學生中組織開展中國夢的宣傳教育,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德,樹立健康的人格

(2)第二課堂的初步策劃,利用自己的專業(yè)特長,成立社團或俱樂部,豐富同學的課余生活

(3)協(xié)助學生會的換屆、選舉工作

四、十二月份做好考試周的準備工作

(1)督促同學做好各科目的復習,準備各門課程的考核

(2)開展考試周之前的考場紀律的教育活動,嚴格考場紀律,杜絕抄襲現(xiàn)象

五、一月份做好本學期的收尾工作

(1)開學期總結班會,總結本學期存在的共性問題,思考該如何解決,以新的面貌迎接新學期

(2)做好學生的離校工作統(tǒng)計

新的學期即將開始,作為一名新入職的輔導員,要嚴格要求自己,對工作始終保持一種飽滿的激情。為了使自己能更快地成長,讓自己的業(yè)務水平日漸成熟,學到更多的有利于自身發(fā)展和教學研究的經驗和方法,結合學校的理念,我將在今后的工作中,不斷努力,爭取更大的進步。

輔導員工作計劃個人篇18

本學期我擔任建工系20__級工程監(jiān)理專業(yè)1班、2班、3班的輔導員。在任輔導員的同時,我還是今年剛畢業(yè)的學生。在研究生學習期間,我以建工系的外聘教師的身份已經工作一年,我非常喜歡這個大集體,今年能以正式教師的身份進入學校工作我感到非常榮幸。我會堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,結合自己所帶學生的實際情況,做好班級學生管理工作,工作計劃如下:

一、做好迎新工作

監(jiān)理專業(yè)三個班的新生報到情況已經接近尾聲,三個半共報到112名學生。通過調查住宿情況,發(fā)現(xiàn)有很多同學不熟悉學校環(huán)境,對于陌生地方和陌生的新同學又不適應的情況存在,我已經第一時間進行了解并給予關心和照顧,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活。與此同時,告訴學生們拒絕推銷,注意財產安全。因為是新生,做好學生的安撫工作,告之基本的安全知識,生活知識。

按照建工學院20__年新生入學教育安排組織學生有序的參加各項培訓活動及會議。

二、入學教育

從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會有所收獲。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。總而言之,要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面。

三、做好新生軍訓工作

新生的軍訓即將開始,我會配合好學校的新生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予教育。軍訓期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

2、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

3、熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《學生手冊》等規(guī)范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體。

4、加強學生對中國共產黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書。

5、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

6、加強學生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

五、積極做好班委的選拔工作。

目前每個班已經選出3個臨時班委,并且在班委的配合下,新生入學教育工作已經順利的開展。新生軍訓后,等大家互相了解后,公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為:班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。

六、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風。

1、班風學風建設:首先讓大家都端正學習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。督促學生晚自習,并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣,讓學生意識到自學的重要性,為以后的專業(yè)學習做好準備。

2、學生干部的管理與指導工作:通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

七、鍛煉學生能力,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。

1、以學習為中心,豐富生活。督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、針對20__級新生心理狀態(tài),及時的做好疏導工作。

4、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。

八、做好學生日常行為及安全管理工作。

1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動,并且認真為學生講解鍛煉身體的重要性。經常檢查學生寢室,查看學生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質。

2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如行為的滋生。

3、指導學生正確使用網(wǎng)絡,防止學生因網(wǎng)癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。

九、其他工作

1、做好班級的助學金評選工作,時常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。

2、帶動班內一些性格內向的同學,平時多加關心開導,使他早日融入班級。

3、加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我提出。每學期至少與專業(yè)學院領導、輔導員聯(lián)系一次,加強與專業(yè)學院的溝通,熟悉專業(yè)學院的培養(yǎng)模式,并開展相應的活動,為學生的專業(yè)學習打好基礎。

輔導員工作計劃個人篇19

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定

1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的_大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對_級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

輔導員工作計劃個人篇20

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作

本學期,由于工作需要,成為--級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對--級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。

3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:

1、完成各班班級級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養(yǎng)。

四、人文氛圍

努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質,也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。

五、服務工作

“我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。

2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。

4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關心學生,及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。

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