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2021年小學(xué)新學(xué)期工作計劃最新范文五篇

| 馬紹2

學(xué)校工作計劃是在一定的觀念和政策的指導(dǎo)下,為實現(xiàn)學(xué)校工作的任務(wù)和目標而對學(xué)校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、以及資源的分配下面,小編在這給大家?guī)硇W(xué)新學(xué)期工作計劃范文,歡迎大家借鑒參考!

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計劃最新范文五篇

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計劃1

一、教材分析

選用的教材是浙江攝影出版社的《小學(xué)信息技術(shù)》四年級上教材。此冊教材分三個單元,第一單元“電子作文”,第二單元“飛鴿傳書”,第三單元“小小編輯”。有以下特點:

1、通過利用文字處理軟件Word,完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù),進而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能。

2、讓學(xué)生進一步了解計算機的廣泛用途,掌握web郵箱的申請、使用,讓學(xué)生養(yǎng)成使用電子郵件的習(xí)慣,提高學(xué)生的信息素質(zhì)。

3、重點學(xué)習(xí)應(yīng)用Word軟件解決實際問題,學(xué)生通過信息的搜集、整理、加工,能夠完成一張比較完整的小報。

4、認識網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,從小培養(yǎng)良好的用機習(xí)慣,掌握正確的操作方法。

5、培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,提高學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力,進行創(chuàng)新實踐。

二、學(xué)生分析

學(xué)生的年齡特點和認知特點來看,四年級學(xué)生以直接興趣為主,對具體事實和經(jīng)驗的知識較有興趣,對這樣的有實物的觀察內(nèi)容比較感興趣。對他們來說只有有了明確的觀察目的任務(wù)和實現(xiàn)這些任務(wù)的具體方法時,他們的觀察才能持久和有效。

三、教學(xué)目標

1、學(xué)生能比較全面第了解、掌握word的編輯、排版等的基礎(chǔ)知識,并能針對相關(guān)的練習(xí)進行上機操作,進而以點帶面能運用所學(xué)的知識處理日常生活中的一些事務(wù),做到學(xué)以致用。

2、學(xué)生能通過信息的搜集、整理、加工,能夠利用Word完成一張比較完整的小報。

3、使用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件,培養(yǎng)學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)開展有意義的學(xué)習(xí)及增強活動的意識和能力。

4、通過任務(wù)的設(shè)置,知道應(yīng)負責地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責任意識,培養(yǎng)學(xué)生通過自己研究解決問題的能力。

四、教學(xué)重難點

1、學(xué)會利用文字處理軟件Word,完成電子作文、名片、表格等的制作。

2、通過web郵箱的申請、使用,培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動的意識、習(xí)慣。

3、通過信息的獲取、處理、應(yīng)用,學(xué)習(xí)應(yīng)用Word軟件解決實際問題,制作一份完整的電腦小報。

4、讓學(xué)生運用采集信息、處理信息、分析信息等知識來研究身邊存在的現(xiàn)實問題,在解決問題的過程中,鞏固學(xué)過的信息技術(shù)知識,形成初步的用信息技術(shù)解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計劃2

隨著熱浪漸漸退去,我們和著秋的節(jié)拍,聞著桂的芳香,帶著樂的心情,重新回到了我們熱戀的學(xué)校,滿懷著對學(xué)生的那份深深的掛牽,手捧著手對學(xué)生的那份沉甸甸的愛,承擔著新的歷史使命,我們又在這片熱土輕松而又忙碌起來。為構(gòu)建更和諧的語文教師團隊,營造更優(yōu)越的語文教學(xué)教研氛圍,現(xiàn)對我校語文教研組工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計劃》為核心,以《教導(dǎo)、教研工作計劃》為指導(dǎo),以生為本,以質(zhì)為魂,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究、校本培訓(xùn)為載體,為學(xué)生提供廣闊而又富有情趣的語文學(xué)習(xí)空間。努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),強化語文教學(xué)的研究功能、服務(wù)功能、指導(dǎo)功能和育人功能,打造實驗小學(xué)堅實有力的語文教師團隊。

二、工作重點

1、以質(zhì)為魂,做好教學(xué)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,爭取教書、育人兩不誤。

2、強化“說普通話,寫規(guī)范字”的教育。

3、加強課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動,提升語文教學(xué)效能。

4、以《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文》為載體,為學(xué)生提供作文展示平臺。

5、進一步鞏固名師工程。

三、具體的工作要求及措施

1、堅持校本教研,深化教學(xué)研究,努力提高教學(xué)實效

全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標準》,改革課堂教學(xué)方式,促進師生共同發(fā)展。每周三下午第二、三節(jié)為語文教研組活動時間,若沒有大組活動,各年級語文備課組也要組織相關(guān)人中,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)的教育教學(xué)理念,使大家共同受益,共同提高。我們爭取做到:

①樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造有趣的教學(xué)氛圍。

②堅持語文教學(xué)的工具性與人文性的統(tǒng)一。

③積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,給學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)時間和空間。

④突出學(xué)生的主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。

2、進一步規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理

①加強合作,做到資源共享,有計劃有目的地開展活動。

②加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極組織教師參加外出聽課活動,爭取在學(xué)年度內(nèi),教師外出聽課參與率達。

③開展師生共讀活動,加強小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

④嚴格按《教導(dǎo)、教研工作計劃》中對教師的常規(guī)工作提出的要求開展日常工作。

3、著力提高課堂教學(xué)效果

打造“互動高效”的語文課堂,確立以活動促發(fā)展的意識,重視興趣的激發(fā),激活學(xué)生的思維,注重發(fā)揮朗讀作用。始終加強對教師教學(xué)過程的管理。

4、開展豐富多彩的語文教學(xué)活動

①做好“書香班級”評比工作

②收集全校學(xué)生的優(yōu)秀作文,并在《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文》上發(fā)表。進行一次“作文競賽”

③以年級組為單位,評選“小小書法家”(硬筆)。

④積極組織外出聽課活動。

⑤開展好“校內(nèi)公開課”的教研活動。

⑥組建“名師精英團隊”,隨時展現(xiàn)我校語文教師風(fēng)采。

⑦開展好送教下鄉(xiāng)活動,力爭組織一次支教聯(lián)誼活動。

⑧積極申報課題,做好在研課題的各項工作,努力實現(xiàn)已結(jié)課題的推廣工作。

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計劃3

一、學(xué)生教育活動

以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

(一)繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。

4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。

(二)深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)?!?。

上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?!保緦W(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施:

1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?;顒?,以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)?!钡尿炇?。

(四)豐富校園活動——打造“成長樂園”。

1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次?;顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)常規(guī)教育活動。

1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。

二、德育隊伍建設(shè)

(一)加強師德建設(shè)

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學(xué)科滲透,強化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

(二)加強班主任隊伍建設(shè)

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究

1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。

3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

四、活動安排:

九月份:

1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。

3、開展20__年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“文明班級”考核細則。

十月份:

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“文明校園”。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動。

十一月份:

1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。

2、舉行班級布置交流、評比活動。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動。

5、宿舍文化建設(shè):開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。

十二月份:

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。

3、特殊學(xué)生座談會。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動。

一月份:

1、對特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評優(yōu)。

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計劃4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體發(fā)展為引導(dǎo),以“上好每堂課”為出發(fā)點,以市級課題為導(dǎo)向,以“立足課堂抓質(zhì)量,搞好常規(guī)促進步,加強研究出效率”為本學(xué)期的工作目標,以促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展為最終目的。

二、具體措施

(一)組織教師參加各級賽課。

(二)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標準》以及核心素養(yǎng)。確保教師熟知新課標對不同學(xué)段學(xué)習(xí)教學(xué)的要求,掌握語文學(xué)科的核心素養(yǎng),確保教師在新課標的導(dǎo)向下開展教學(xué),全面提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。

(三)公開課:鼓勵教師上公開課,配合教導(dǎo)處安排新調(diào)入教師上視導(dǎo)課。每次活動上課、聽課、評課做到全員參加,并收齊公開課的全部資料存檔。

(四)聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師之間多學(xué)習(xí),多交流。每學(xué)期至少聽課10節(jié),并認真記錄撰寫好反思。

(五)集體備課:根據(jù)年段分為低年級組和高級年級組,進行集體備課。組內(nèi)教師精誠團結(jié),注重合作,集思廣益,資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。

(六)教學(xué)常規(guī)檢查:在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。

三、月工作安排

九月份

1.制定語文教研組計劃提交學(xué)校審核后修改。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.新調(diào)入教師視導(dǎo)課。

十月份

1.校內(nèi)公開課。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月份

1.校內(nèi)公開課。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.配合教導(dǎo)處組織期中考試。

十二月份----元月份

1.校內(nèi)公開課。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.制定復(fù)習(xí)計劃。

4.期末總結(jié)

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計劃5

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)學(xué)部工作安排和總校政教處部署,認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《20__年__市學(xué)校德育工作意見》及張總校長提出的“三個意識”,以人為本,狠抓學(xué)生道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責任意識,著力關(guān)注學(xué)生的身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以“塑造美麗心靈”為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,真正做到“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心”,進一步優(yōu)化學(xué)部德育工作。

二、工作目標:

1、文明執(zhí)教,師德優(yōu)良。全體教師以校為家,愛崗敬業(yè),廉潔從教,文明執(zhí)教,關(guān)愛每一個學(xué)生,無體罰和變相體罰事件。

2、學(xué)會求知,學(xué)會做人。全體學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校,有遠大的理想,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,做到心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美,能夠認知美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、踐行美、創(chuàng)造美、光大美,全力營造民主、平等、和諧的校園氛圍。

3、懂得安全,能夠安全。全體師生學(xué)會安全知識,具有安全意識。學(xué)部重大安全事故發(fā)生率控制為0、重大違紀率控制在0.05%以內(nèi)、學(xué)生意外傷害率控制在0.2%以內(nèi)、學(xué)生擅自離校率控制在0.1%以內(nèi)。

三、工作思路:

1、狠抓常規(guī)教育和管理的持續(xù)性。

1)組織好每周的晨會,充分發(fā)揮“國旗下講話”的思想主導(dǎo)教育作用;

2)加強每周、每月、每學(xué)期的美麗班級、美麗宿舍、文明就餐的評比;

3)突出少先隊工作,實施校園少先隊“美麗小使者”監(jiān)督崗的值勤制度;

4)促進安全、衛(wèi)生、文明禮儀的養(yǎng)成教育。

5)做好每周“五個一”:上好一節(jié)班會課;組織好一次班隊活動;進一次學(xué)生寢室關(guān)愛學(xué)生;至少完善一次《班主任工作手冊》;正副班主任和生活教師溝通一次班級工作。每月“五個一”:更新一次黑板報;召開一次班干部會議;檢查一次學(xué)生的儀容儀表;做好每位學(xué)生的一次電話家訪;做好一次安全隱患徹底排查。

6)每兩周組織一次“塑造美麗心靈”的文體活動。

2、凸顯、挖掘主題教育的實效性。

1)以“塑造美麗心靈”活動為載體,開展“尊敬師長”、“熱愛祖國”、“關(guān)愛他人”、“感恩父母”等主題教育;

2)結(jié)合重大節(jié)日和時事進行主題教育活動。

3、各年段針對不同年齡段學(xué)生特點強化“學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀”的養(yǎng)成教育;

4、加強課堂、校園文化建設(shè)、課外活動等主渠道教育的創(chuàng)新性;

5、優(yōu)化周末時間的管理,進一步開展形式多樣的文體活動,陶冶學(xué)生的情操。

三、主要工作措施:

(一)加強德育隊伍建設(shè),突出引路人的作用。

1、組織教師認真學(xué)習(xí)《福建西山學(xué)校管理手冊》,扎實開展師德師風(fēng)建設(shè),要求教師愛崗敬業(yè),為人師表,嚴謹篤學(xué),與時俱進,關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進教師事跡,做學(xué)生、家長、學(xué)校滿意的教師。

(1)新學(xué)期將以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。定期組織正副班主任的理論學(xué)習(xí),加強學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制??荚u結(jié)果與班主任獎金和評先評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。

(2)繼續(xù)搞好師德建設(shè)。以“三愛”——愛事業(yè).愛學(xué)校.愛學(xué)生為重點,強化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強“為人師表.教書育人”的自覺性,不做有償教育,不體罰和變相體罰學(xué)生。

(3)努力提升班會課質(zhì)量。本學(xué)期將組織三、五年段的班隊會研討課,以提升學(xué)部班隊會的質(zhì)量。期初與教導(dǎo)處協(xié)調(diào),將班會課時間盡量統(tǒng)一安排在周一下午。在統(tǒng)一主題的前提下,同時結(jié)合年段、班級實際確定相應(yīng)內(nèi)容,充分調(diào)動全班學(xué)生,特別是班委會成員的積極性,要讓班隊課繼續(xù)成為學(xué)生思想教育主要陣地。

(4)加強正、副班主任及科任教師之間的溝通、合作。以課堂、“兩操”、“塑造美麗心靈”活動為突破口,促進學(xué)生的養(yǎng)成教育逐漸形成。各年段確保組織好每月的正副班主任聯(lián)席會議,切實加強正副班主任的協(xié)作,形成合力,提高班級管理水平。

2、發(fā)揮班、隊干部的小助手作用。

(1)努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。一是各班均設(shè)班長一人(負責班級整體工作)、副班長兩人(一人為副班主任助手,協(xié)助班長開展武術(shù)訓(xùn)練和生活區(qū)管理,一人在教學(xué)區(qū)協(xié)助班長開展班級衛(wèi)生、紀律管理),再設(shè)學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、勞動委員和安全委員等,生活區(qū)每間房間設(shè)宿舍長一人,班級還可以根據(jù)需要設(shè)置相關(guān)學(xué)生干部崗位。開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。班干和隊干,要求通過自薦、推薦、競選等多渠道安排到各類崗位,年段和班級應(yīng)定期開展班干部培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機會,增強他們的自我約束能力和管理能力。

(2)加強少先隊隊伍建設(shè),健全少先大隊組織機構(gòu),培養(yǎng)好隊干,提高他們的工作能力,組織好“美麗小使者”活動,繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,培訓(xùn)好廣播站工作人員,廣播站每月要做出播出計劃。開展好爭當“美麗升旗手”和爭創(chuàng)“美麗國旗班”活動,規(guī)范升旗儀式,加強旗手的培訓(xùn)。發(fā)揮每周一國旗下講話的教育功能。

3、發(fā)揮全體教職員工的德育功能,堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人”。在此基礎(chǔ)上進一步突出德育導(dǎo)師的作用,通過整合德育資源,群策群力,全員育人。

4、家校工作常態(tài)化,家校緊密配合,構(gòu)建育人網(wǎng)絡(luò)。班主任及任課教師要同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,做好電話家訪,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細資料,便于對學(xué)生實施靈活的、有針對性的教育。

5、進一步拓展社會教育資源,加強學(xué)生法制和安全教育。

(二)加強養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生的文明程度

緊密依托少先隊組織,通過課內(nèi)外、多渠道對學(xué)生切實加強民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法紀教育、心理健康教育。

1、要切實抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用一切機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過參與各類活動磨煉學(xué)生的堅強意志,接受文明習(xí)慣教育,提高文明意識。利用班會課和各項活動對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,滲透《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)文化,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅持升國旗教育。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育等。

3、認真開展重大紀念日主題教育活動,精心安排和組織主題班會。開展班隊會研討會,班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處將進行巡查,并做好記錄。

4、抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。政教處、年段、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自我約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學(xué)生要正確批評教育,班主任、年段和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時跟蹤。

5、加強法制安全教育。

1)通過法制專題講座和報告,觀看教育片,舉辦專題班會,開辟教育宣傳欄(板報)等系列活動,增強學(xué)生遵紀守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

2)加強安全教育管理。

①落實教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的學(xué)生管理責任;逐級簽訂安全責任狀,進行責任分解,落實部門一把手是該部門安全第一責任人的安全責任追究制度,強化部門領(lǐng)導(dǎo)的責任意識,確保安全工作萬無一失。

②落實好課間交接班制度;

③落實教學(xué)區(qū)課余時間值班和學(xué)生宿舍學(xué)生休息期間的值班工作;

④加強學(xué)生安全意識和安全常識教育,上好安全教育課,抓好每天課前5分鐘的安全教育;充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等,集中對師生進行安全教育。開學(xué)初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育。強化活動安全管理,抓好學(xué)生自我防范和安全逃生演練,確保學(xué)生健康茁壯成長。

⑤組織好每月的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,切實排除安全隱患。

6、建設(shè)豐富多彩的校園文化,形成良好向上的教育氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗和班級文化建設(shè),開展德育教育。首先是用“美麗班級”“美麗少先隊員”的評比和積極上進的語言引導(dǎo)學(xué)生,營造良好的校園氛圍,再就是宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。還要展示先進個人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。

7、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。平時加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好每周大掃除及定期檢查活動。完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,及時總結(jié)。強化學(xué)生自主管理,組織開展周末義務(wù)勞動,增強學(xué)生主人翁意識。

8、打造特色班級。各班結(jié)合本班學(xué)生的特點,分別圍繞安全、環(huán)保、書香、藝術(shù)、科學(xué)、陽光體育、各種球類、交通安全等主題,建設(shè)合乎科學(xué)規(guī)律又貼近班級實際的常規(guī)班級管理模式,積極建設(shè)具有個性特色的班級。在此基礎(chǔ)上積極探索學(xué)生素質(zhì)評比制,將學(xué)生個人的成長與班級創(chuàng)先緊密結(jié)合,創(chuàng)建班級精神和班級品牌。

(三)搞好德育工作的檢查、考核、評估和獎懲。

做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作,要把導(dǎo)護教師和值日學(xué)生的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進行綜合評估。要完善學(xué)生、家長民主測評班主任和任課教師制度,檢查、考核結(jié)果與班主任、任課教師績效考核、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、美麗班集體評比結(jié)合起來。

(四)優(yōu)化體育教學(xué)和周末活動。

加強體育教師的管理,重點強化學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提升體育老師的管理水平和專業(yè)技能,其次是進一步完善體育教師工作的量化考核措施,規(guī)范對體育老師工作的過程管理,使體育老師工作從根本上進入學(xué)校以教育教學(xué)為主要任務(wù)和目標的工作軌道上。

優(yōu)化周末活動的時間和活動項目。本學(xué)期將進一步制定符合學(xué)生實際的周末活動安排,精心組織第七屆小學(xué)生運動會,發(fā)揮全體教師的積極性,讓學(xué)生在體育活動中體驗快樂,增強集體榮譽感,還能學(xué)有所獲。

“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”,“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云”,這就是我們的德育工作理念,讓學(xué)生健康、快樂成長就是我們德育的最終目標?!坝杏媱?、有布置、有落實、多檢查、有反饋、再提高”,從我校實際情況出發(fā),積極探索“塑造美麗心靈”的新思路、新方法,再創(chuàng)德育工作的新天地。


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