時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新一輪的努力,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面小編給大家?guī)砼嘤柌肯掳肽旯ぷ饔媱潱ňx10篇),希望大家喜歡!
為了貫徹“一切以病人為中心”的服務宗旨,進一步提高全體員工的綜合素質(zhì),根據(jù)我院管理制度的規(guī)定和質(zhì)量管理體系中對員工培訓的有關要求,結合年度員工培訓的新要求,現(xiàn)制定20__年度培訓計劃如下,請各科室認真組織實施,并填好培訓記錄表。
一、年度培訓計劃的制定包括以下項目
1、培訓的內(nèi)容;
2、培訓的對象;
3、培訓的形式;
4、培訓的完成時間:分周、分月份、分季度詳細安排進度;
5、相應的培訓記錄、考核評估和結果。
二、培訓的主管部門及分工
(一)培訓原則
1、全員培訓與重點提高相結合的原則;
2、學以致用,講求實效的原則;
3、目前需求與長遠需要相結合的原則。
在上述原則的指導下,整個培訓過程應堅持:分工明確、一級抓一級。
1、院領導分工專人抓;
2、職能部門協(xié)同抓;
3、各專業(yè)科室具體抓。
(二)主管部門及分工
1、醫(yī)務處:負責臨床醫(yī)務人員的培訓;
2、護理部:負責臨床護理人員的培訓;
3、檢驗科:負責檢驗人員的培訓;
4、藥劑科:負責藥劑人員的培訓;
5、管理人員培訓的主管內(nèi)容及分工:相關管理理論及管理制度;相關政策法規(guī);相關實務操作技術。
(1)應用文寫作、文書檔案管理,由院辦負責;
(2)計算機操作實務、病案管理、質(zhì)量控制,由質(zhì)量信息管理員負責
(3)財會統(tǒng)計人員的本專業(yè)相關的理論和實務,由財會處負責;
(4)全院的公共課程:有關政治、政策法規(guī)和職業(yè)道德、精神文明的培訓納入公共課程,由院辦負責。
三、培訓的具體方法
全院培訓可以采取靈活、多變的方式,對醫(yī)務人員,工勤人員進行培訓。
(一)醫(yī)療人員培訓
1、制定培訓規(guī)劃
(1)按照“衛(wèi)生技術人員培訓實施辦法”的要求,對各級專業(yè)人員提出具體的培訓內(nèi)容、標準與要求。
(2)按照“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓暫行辦法”的要求,實行考核評估辦法。
2、采取多渠道進行培訓
(1)派往外院進行專業(yè)與專科進修。
(2)舉辦院內(nèi)外專題講座。
(3)實行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,有計劃地組織住院醫(yī)師到各有關科室輪轉。
(4)實行三級醫(yī)師負責制,進行傳幫帶。
(5)支持職工參加專業(yè)對口的業(yè)余業(yè)務學習。
(四)工勤管理人員的培訓
1、培訓相關管理理論。
2、貫徹相關政策法規(guī)。
3、實務操作技術培訓。
一、指導思想
遵照教研工作計劃,以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務于教研教學工作而努力。
二、教研目標
1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞有效性高效課堂教學開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。
2、積極探索,參與課題研究,配合學校做好每兩周一次的教研活動,能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。
三、具體計劃
教育研討:
1、積極參加名 師工作室的培訓,與名 師及工作室學員多學習交流,不斷總結反思,提高自身的素質(zhì)與水平。
2、積極參加園區(qū)各種培訓及教研活動,與老師一起研究探討,總結經(jīng)驗,在反思中進步。
課題研修:
參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開發(fā)”,前期收集相關的資料。
專業(yè)寫作:
1、每周兩個教學教案及教學反思。
2、每周兩個幼兒觀察記錄
3、每周對本周的工作結合閱讀書籍,進行總結和反思,寫出心得體會。
4、每學期任教領域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。
5、班級學期教育教學計劃,家長隨訪記錄,家長會,班級幼兒素質(zhì)分析報告,學期工作總結。
交流分享:
1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結自己工作的不足與下周改進。
2、每周園區(qū)周前會的讀書分享
3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。
示范引領,傳幫帶:
1、在師德師風、自身素質(zhì)方面以身作則,做好榜樣示范作用。
2、在日常教育教學工作中,對本班老師及時指出問題所在,并反思總結,一同改進。
成果展示:
1、撰寫幼兒觀察記錄1篇,發(fā)表于園區(qū)第一期園報。
2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。
一、培訓目標
通過培訓,提高員工的服務意識、文化素質(zhì)和管理服務水平,掌握酒店式服務操作技能,打造品牌、全面塑造“__”的職業(yè)團隊,實現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。
二、培訓原則
統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核、分散實施。
三、培訓方式
全員參加,分階段、分層次的實施。
1、入職培訓:對20__年新進員工進行針對性培訓,物業(yè)基本情況、服務禮儀、禮節(jié)、管理與服務技巧等。
2、上崗培訓:上崗前針對各部門、各崗位職責、工作標準及相關的業(yè)務知識培訓和考核。
3、在崗培訓:針對不同對象,又針對地開展系列化、正規(guī)化的培訓。
培訓方法:集中授課,公開討論,分析案例,總結學習體會。
考核方法:口試/以現(xiàn)場提問方式,檢驗員工對培訓內(nèi)容的掌握程度;
筆試/每階段培訓結束后,進行閉卷考試,以檢查員工對所培訓內(nèi)容的接受能力和培訓效果。
抽查/工作中,不定時隨機抽查員工對培訓內(nèi)容的接受程度。
四、培訓內(nèi)容及時間安排
㈠公共課程培訓
了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀,熟悉__企業(yè)《員工守則》和各項管理制度,恪守職業(yè)道德,掌握服務技能,增強服務意識,發(fā)揚團隊精神,實現(xiàn)企業(yè)理念。
㈡崗位課程培訓
熟悉個崗位職責、工作流程、操作規(guī)范及管理制度,提高服務水平、業(yè)務技能,增強服務意識,努力做好各自工作。
20_年繼20_年_危機后我們房地產(chǎn)公司業(yè)務開展至關重大的開局之年,對于一個剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰(zhàn),機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好房屋中介的工作。為此,在廠房部的劉、王兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀人,我訂立了以下公司員工工作計劃:
一、工作目標:
工作重點:進一步整合業(yè)務流程,建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹立“以人為本”的理念,增強員工的創(chuàng)新意識,結合企業(yè)與員工雙方面的需要,實現(xiàn)以下目標:
1、根植“尊重人、理解人、培養(yǎng)人”的思想理念,增強對員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長的指導作用,提高員工自發(fā)學習的主觀能動性。
2、加強有針對性的指導和員工培訓工作計劃,提高員工實際工作的能力和效率,促進個人業(yè)績的提升,從而為公司整體績效的實現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務平臺。
3、分層次,抓重點。針對不同的年齡階段、崗位分工、技術特長等特點,圍繞經(jīng)營管理、專業(yè)技術和技能操作三個方面,形成能力全面的、綜合素質(zhì)高的企業(yè)團隊。
4、深入推進各層級的崗位職責和績效考評制度,重點著眼于專業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團隊精神的創(chuàng)立,形成部門文化理念,為應對各類突發(fā)事件提供人力資源保障。
二、工作策略:
在公司“有勢者強,有德者昌”的文化氛圍下,提出“為有勢者搭建舞臺,為有德者創(chuàng)造未來”的思想,為每一個員工提供展示自己的機會。根據(jù)各個崗位及年齡段的特點,采取不同的方式提升管理層和員工對工作的滿意度,提高員工的溝通能力、表達能力,帶動工作能力的提高,促進員工職業(yè)技能、職業(yè)知識、職業(yè)態(tài)度的全面提升。
三、項目計劃:
(一)、基層管理人員(主管)
思想:提高基層管理人員經(jīng)營管理水平和能力,以適應業(yè)務發(fā)展對機構功能調(diào)整的要求。
方法:
1、建立“周會”的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果以討論的形式進行分析、整理,從數(shù)字的角度對公司一周的運營進行總結,提出具有可操作性的調(diào)整建議。
2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關系的基礎上,支持管理人員參加社會學習,激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓的熱情和積極性。
3、進一步推行績效考評制度,加強各項財務制度的執(zhí)行力度,在理解的基礎上深化認識,提高對各環(huán)節(jié)的控制力、執(zhí)行力。
(二)、專業(yè)技術人員
思想:專業(yè)技術人才是重要的支持保障力量,進一步提高該類人員的業(yè)務技術水準,增強風險防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水平,加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
方法:
1、深化細致的完善崗位職責,落實到每一個崗位和個人,普及內(nèi)部管理策略,提高內(nèi)部管理水平,提升其專業(yè)素養(yǎng)。
2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關系的基礎上,支持管理人員參加社會學習,激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓的熱情和積極性。
(三)年紀較青的人員(20—40歲)
思想:這是公司涉及面最廣的人群,在指導和培訓上應著重于適應性和專業(yè)技能提高兩個方面。
方法:
1、創(chuàng)建學習班,組織員工學習各類基礎業(yè)務知識、進行業(yè)務技能培訓,以提高這類人員的從業(yè)能力。
3、輪崗鍛煉。選拔2--5名有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬胚M行輪崗,建立定期和不定期輪崗制度,及時全面掌握輪崗人員的工作和學習情況,并作為日后任用的依據(jù),便于各序列的專業(yè)人才快速成長。
4、推行職位準入培訓及定期考核制度。在部門內(nèi)形成員工主動接受培訓的壓力和動力,增強業(yè)務能力,實現(xiàn)人崗匹配。
5、對于新員工以職業(yè)道德教育、規(guī)章制度學習、業(yè)務基礎知識培訓為基礎,增強新人團隊意識、溝通的機會,嚴格管理,為提升部門綜合素質(zhì)打下基礎。
四、本月具體工作內(nèi)容
1、完善崗位職責,細化到每一個個人,重點關注職業(yè)道德和專業(yè)技能兩個方面。
2、完善各項財務制度,細化到每一個崗位,為業(yè)績效考核的建立依據(jù)。
3、完善各個崗位績效考評制度,滿足公司整體管理規(guī)劃的要求
在學校全體員工共同努力下,我校20__年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20__年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。
一.主要工作目標和任務
1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌。”的思想。
2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。
4.努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。
二.具體工作和措施
1.教學常規(guī)管理
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。
2.加強教師隊伍建設
(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;
(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的`錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3.強化日常工作規(guī)范
(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。
4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量
(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教
學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。
(2)提高教學能力,并帶動新老師。
要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
新的一學期即將來臨,面臨新的一學期我們就應該有一個新的氣象,新的面貌。為了在20__年的新學期的工作更有目標和方向,讓工作更有效率,做如下計劃:
一、加強學習
面對新的學期和新的學生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學過程中得心應手。
為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎上,要利用業(yè)余時間進一步學習專業(yè)理論知識和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
還為做一個全面的人才學習關于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。
二、加強教學
正對現(xiàn)階段學生的情況,在新的學期在語文教學上做出如下:
1、識字、學詞和練句
使學生自主識字學詞練句,在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學生多掌握并掌握的更加牢固。
2、閱讀
(1)學會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習慣。
(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習慣。
3、寫作
(1)教會學生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習慣,有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。
(2)低年級學生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。
(3)高年級學生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。
三、學期安排
1、三月份重點關注學習成績差的同學,通過各方面的加強補習把學習成績提高。
2、四月份重點放在學習成績好的同學身上,應對5月份的期中考試。
3、五月份經(jīng)過了期中考試,看出了各學生的優(yōu)缺點,有針對性的進行重點補習。
4、六月份重點突破,優(yōu)生差生分開重點補習,應對期末考試。
學校是全體教職工及廣大師生活動的重要場所,學生的健康成長關系千萬家庭的幸福,為全社會所關注?!罢鋹凵?,安全第一”,為進一步做好我校安全穩(wěn)定工作,保障我校廣大學生的生命安全和健康成長,現(xiàn)制定我校20__下半年安全穩(wěn)定工作計劃:
一、20__下半年我校安全穩(wěn)定工作的指導思想
認真貫徹學習教育局關于學校安全穩(wěn)定工作的會議和文件精神,做好涉日維穩(wěn)工作,以維護學校安全穩(wěn)定和維護學校良好的教育教學秩序為根本,緊緊圍繞“實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)”的目標,進一步加強學校安全穩(wěn)定工作的領導,落實安全穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,深化安全宣傳教育工作,以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,加大對學校及周邊治安綜合治理力度,強化學校安全隱患排查的頻度,杜絕重大安全事故和安全責任事故的發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。
二、主要工作措施
1、加強組織領導,落實安全穩(wěn)定工作的責任制和責任追究制。我校成立了以書記為組長,分管安全工作的副校長為副組長、安全保衛(wèi)處、總務處、教務(導)處、辦公室等負責人為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組,全面負責、組織、指導、協(xié)調(diào)、落實我校的安全穩(wěn)定工作及涉日維穩(wěn)工作。建立了校長為第一責任人,分管校長為第二責任人,安全保衛(wèi)處主任為具體責任人的安全穩(wěn)定工作責任制,把責任分解落實到人頭。
2、層層簽訂責任書,做好宣傳和引導工作。學校與教職工簽定了安全責任書,班主任與學生簽定了安全責任書,明確各自的職責與義務,做到分工具體,職責明確。切實做好涉日工作的正面宣傳和引導工作,學校對全體師生進行了教育,理性看待涉日問題,以黨和人民的利益為大局,和平理性的表達愛國熱情,增強大局觀念,相信黨和政府有能力保護國家主權,自覺維護社會穩(wěn)定。要明確班主任、任課教師和學生輔導員在學生安全管理和教育方面的職責,細化“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任,增強安全防范意識,盡最大努力避免安全事故的發(fā)生。學校將大力宣傳法制教育,引導師生不做影響國家形象、授人以柄的事情。切實做好穩(wěn)定工作。
3、加強校園管理。學校根據(jù)《教育系統(tǒng)安全工作職責的有關規(guī)定》的要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。凡因工作不力、失職、瀆職、玩忽職守而造成重大安全事故和責任事故發(fā)生,要嚴肅處理,依法追究有關領導和責任人員的責任,重點加強寄宿生及宿管員的管理和教育,增強生活老師責任心,切實負起責任。
4、切實加強了安全教育工作,加強情報信息工作。進一步強化對師生的安全教育工作是加強安全工作的治本之策。加強學校安全教育,我校著重抓好以下兩方面工作。一是以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、食品中毒等事故為重點,普遍開展學生安全教育。結合“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動,圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”,對學生普遍進行了多次交通安全教育,不斷增強交通法制觀念,自覺遵守交通秩序。二是做好情報信息工作,高度重視互聯(lián)網(wǎng)信息中煽動組織涉日游行和聚集活動的動向,切實做好封堵刪除,防止非法信息向校園滲透,及時了解師生情緒變化,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
5、深入開展安全教育和“安全教育周”活動。學校將每年春、秋兩季開學第一周和期末考試前一周作為“安全教育活動周”,制定切實可行的“安全活動周”方案,結合安全穩(wěn)定工作的新形勢,對學生進行安全知識的階段性、突擊性教育,重點強調(diào)學生應遵守的安全制度和注意的安全事項,學校都認真組織開展豐富多彩的“安全教育周”活動。開設安全教育課。結合不同學生的學習內(nèi)容和生活、管理方面的特點,積極調(diào)動學生和社會各方面力量的積極性,做到安全教育內(nèi)容和形式都讓學生喜聞樂見,更加易于接受,以提高安全教育的效果。通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學、班會、集體活動等,有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育,努力使這類事故造成的傷亡人數(shù)降到歷史最低限度。在“11.9”消防宣傳活動中,開展了消防知識征文競賽。二是做好對教職員工的安全教育,組織教職工學習了《初高中學校安全管理辦法》和全國學校安全工作電視電話會議精神,定期組織安全知識培訓和學習,增強教師、職員、后勤管理員、后勤從業(yè)人員的安全防范意識和責任意識。
6、建立和完善安全管理協(xié)作機制,以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,加強學校及周邊社會治安綜合治理。形成密切配合、分工負責、齊抓共管的安全管理協(xié)作機制。在每學期開學初,各校集中開展周邊環(huán)境的綜合整治,針對突出問題,開展交通、消防、食品衛(wèi)生、非法書刊音像制品、電子游戲等專項整治。真正把各項任務和措施落到實處,切實做好了我校安全管理工作。
7、建立和完善了各項安全管理的規(guī)章制度,加大了對安全隱患的排查力度。進一步建立健全了各項安全管理制度,制定了住校生管理辦法,加強了對學生公寓的安全管理。重點完善了學校各類突發(fā)安全穩(wěn)定事故的處置預案。組織、開展消防滅火逃生自救演練,提高處置突發(fā)公共安全事故的能力。建立了安全隱患排查的長效機制,在每學期開學前,中心學校組織人員對學校的教學樓、學生食堂、學生公寓(宿舍)、教育教學活動設施、消防設施、交通安全設施、水源、電源等進行全面細查,對查出的隱患立即整改,做到?jīng)]有檢查安全隱患不能使用,有安全隱患而沒有排出不能使用,要把檢查隱患和整改的責任落實到人頭;在每期末放假前,再一次檢查安全隱患,重點檢查防火、防盜的`隱患。
8、協(xié)助教導處平安順利的組織好期中考試、期末考試和六月的高考,對考場的安全進行全面排查,落實試卷安全保密。落實了“五.一”黃金周、“十.一”黃金周、暑假和寒假期間的檢查值班制度、將防火、防盜、防洪作為重點,嚴加防范。
9、為維護學校安全穩(wěn)定和良好的教育教學秩序,凈化學校周邊環(huán)境,我校積極響應教育局的號召,制定了創(chuàng)建“平安校園”活動方案,在全校開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。
總之,我校將在20__年實現(xiàn)安全工作零事故的目標和計劃。面對當前學校安全工作的新的嚴峻形勢和出現(xiàn)的新問題,我校要進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感,采取扎實有效的工作措施,把學校安全工作做深、做細、做實,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,讓學生放心,讓家長放心,讓社會放心。
為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務區(qū)員工的安全素質(zhì),帶動整個公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實搞好安全生產(chǎn)培訓教育工作,特制定20__年安全生產(chǎn)培訓計劃。
一、培訓目標
1、新招用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗的實現(xiàn)率達到100%以上;
2、企業(yè)全員接受安全培訓達標率100%;
3、安全管理人員安全培訓率達到100%;
4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人安全培訓率達到100%;
5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;
6、特種作業(yè)人員培訓率達到企業(yè)員工安全培訓計劃以上,復培復審完成率100%。
二、培訓內(nèi)容
1、基本知識:安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
2、專業(yè)知識:各項應急預案,對應特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達標規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。
三、培訓計劃
1、一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)春節(jié)期間安全措施及應急預案防盜、搶事件應急預案對象:服務區(qū)全體員工。
2、二月:安全生產(chǎn)管理制度。對象:服務區(qū)全體員工加油站消防安全制度。對象:加油站員工全管理員工作標準。對象:管理人員。
3、四月:消防安全學習制度安全生產(chǎn)事故應急預案對象:服務區(qū)全體員工。
4、五月:消防安全應急預案初起火災的撲救與人員疏散逃生消防設施種類及使用情況對象:服務區(qū)全體員工。
5、七月:食品安全知識及應急預案。對象:餐廳、超市員工防洪搶險應急預案服務區(qū)。對象:全體員工。
6、八月:員工在安全生產(chǎn)中的權利與義務防雷擊應急預案山體滑坡及泥石流應急預案對象:服務區(qū)全體員工。
7、十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應急預案冬季道路安全保暢應急預案對象:服務區(qū)全體員工。
8、十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象:鍋爐工除雪防滑應急預案員工在安全生產(chǎn)中的權利與義務冬季安全生產(chǎn)管理辦法對象:服務區(qū)全體員工。
班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者,是煤礦建設中最直接的管理者。班組長綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞,決定著我礦各種決策能否順利地實施。為認真貫徹落實《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能化集團工會關于加強班組建設的指導意見》和《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能集團工會關于加強煤炭產(chǎn)來班組建設工作、促進安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展》,根據(jù)《中平能化集團關于進一步加強班組長工作的實施意見》,結合我機電修配廠工作實際,特制定機電修配廠班組長培訓計劃:
一、組織領導
為保證培訓計劃得到貫徹實施,特成立組織領導小組
組長:__
副組長:__
其具體責任如下:
1、組長是班組培訓工作的第一責任人,具體負責培訓工作的組織實施;
2、副組長負責思想宣傳教育工作;
二、培訓目的:
班組長是一個特殊的管理群體,班組管理是企業(yè)管理的基礎,是一切工作的落腳點,班組長管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,也影響著企業(yè)的各項政策、方案的貫徹實施。通過培訓增強班組長的全局觀念,提高班組長的安全素質(zhì)、技術素質(zhì)、管理素質(zhì)、人文素質(zhì),以班組長為引領,帶動全班組職工整體素質(zhì)的提高,從而建設一支技術過硬、思想進步、作風優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊伍!
三、培訓時間:
9月1日——12月31日
四、培訓內(nèi)容:
1、安全培訓
(1)《機電班組長》(安全培訓)
(2)、《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦作業(yè)規(guī)程》、《煤礦操作規(guī)程》。
(3)、《煤礦安全生產(chǎn)法》、《特別規(guī)定》、《河南省安全生產(chǎn)條例》、《二礦職工安全手冊》及隊管理制度、
(4)、《河南省國有煤礦生產(chǎn)礦井和地面廠(處)安全質(zhì)量標準及考核評級辦法》河南省煤炭工業(yè)管理局行業(yè)管理處編
2、技能專業(yè)知識培訓
(1)《機電班組長》(技能培訓)
(2)、《初級車工技術》、《中級車工技術》機械工人職業(yè)技能鑒定指導中心編機械工業(yè)出版社20__年版
(3)、《初級鍛工技術》、《中級鍛工技術》機械工人職業(yè)技能鑒定指導中心編機械工業(yè)出版社20__年版
(4)、《初級機修、鉗工技術》、《中級機修、鉗工技術》機械工人職業(yè)技能鑒定指導中心編機械工業(yè)出版社20__年版
(5)、《初級電焊工、鈑金技術》、《中級電焊工、鈑金技術》機械工人職業(yè)技能鑒定指導中心編機械工業(yè)出版社20__年版
(6)、《初級電工技術》、《中級電工技術》機械工人職業(yè)技能鑒定指導中心編機械工業(yè)出版社20__年版
(7)、《起重工作業(yè)安全技術》河南省勞動保護宣傳教育中心編
(8)、《煤礦機械》中國礦業(yè)大學編1993年版
(9)、《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》平煤集團公司安監(jiān)局20__年元月版
3、管理素質(zhì)培訓
(1)《白國周班組管理法》
(2)《班組長的管理藝術》
4、人文素質(zhì)培訓
5、黨員班組長培訓
五、培訓方式:
1.領導講課
2.座談與經(jīng)驗交流
六、培訓安排:
七、受培訓人員:
各車間正副班組長:__
一、指導思想
__年下半年,我們要認真貫徹全國教育工作會議精神,以《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指導。根據(jù)縣教研室和上塘學區(qū)工作安排,結合本校實際,本學期主要做好以下工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強質(zhì)量監(jiān)控和教師隊伍建設;加強教學規(guī)范管理,切實提高教師業(yè)務水平。
二、主要工作
1、著眼課堂教學,注重教研活動的實效性
本學期將首先以“優(yōu)質(zhì)課”評比為契機,推薦優(yōu)秀教師參加學區(qū)、縣優(yōu)質(zhì)課評比。校內(nèi)教研將推選教師上觀摩課,擬將舉行語、數(shù)低、中、高段觀摩課,每個級段兩節(jié)課,課后組織教師議課。
2、扎實開展校本教研
本學期校本教研,將由教導處牽頭,安排由優(yōu)秀教師主講的講座活動。
3、加強教學質(zhì)量管理
做好上學期的期末質(zhì)量分析,關注教師對基礎薄弱學生的輔導工作。認真做好期末考查科目的考查,文化課的統(tǒng)一檢測工作。本學期可能三年級語、數(shù)、英、科縣教研室抽測。
4、加強對完小的教學調(diào)研
5、開展學科競賽
本學期主要認真做好五年級學生英語書寫大賽。
6、加強教研組建設與校本教研示范校評比活動
7、積極配合縣教研室和學區(qū)做好教科研工作
三、活動行事歷
周次
日期
活動內(nèi)容
參加對象
1
9月3日—9月9日
開學工作會議、正常開學
全體教師
2
9月10日—9月16日
學區(qū)教科研會議
教導主任
3
9月17日—9月23日
教導處計劃制定、學分審核
教導處
4
9月24日—9月30日
第一次教學常規(guī)檢查、校公開課開始
5
10月1日—10月7日
?;竟x拔、學區(qū)新教師調(diào)研國慶節(jié)放假
全體教師
6
10月8日—10月14日
?;竟x拔、學區(qū)新教師調(diào)研
7
10月15日—10月21日
學區(qū)基本功選拔、校質(zhì)量分析會
全體教師
8
10月22日—10月28日
五年級英語書寫比賽、校第一次觀摩課活動
相關老師
9
10月29日—11月4日
縣基本功評比
10
11月5日—11月11日
學區(qū)小學教學聯(lián)誼活動
相關老師
11
11月12日—11月18日
期中考試
12
11月19日—11月25日
縣小學備課組活動、學區(qū)小學語文研討活動
語文老師
13
11月26日—12月2日
校第二次觀摩課活動
相關老師
14
12月3日—12月9日
學區(qū)中小學(語、數(shù))教研活動
語數(shù)老師
15
12月10日—12月16日
學區(qū)小學調(diào)研活動、完小教學調(diào)研
16
12月17日—12月23日
縣校本教研工作研討會、第三次觀摩課活動
相關老師
17
12月24日—12月30日
校本培訓專題講座(一)
18
12月31日—1月6日
第二次教學常規(guī)檢查
19
1月7日—1月13日
期末學生口試、考查科目成績上交
20
1月14日—1月20日
期末考試
21
1月21日—1月27日
期末考試學期結束工作
22
1月28日—2月3日
期末考試學期結束工作