時間如飛逝一般轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作即將踏上新的進程。讓我們共同制定學習計劃吧，但是什么樣的計劃才是最適合自己的呢?以下是我為大家精心整理的班級工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以對需要的朋友提供幫助。
一、指導(dǎo)思想
圍繞學校的總體工作安排，以"文明，愉快，安全，健康"為活動準則，以實踐為主線，以體驗教育為基本途徑，組織和帶領(lǐng)隊員開展各項有意義的活動，努力爭創(chuàng)文明班級，特色中隊，創(chuàng)建積極向上，勤奮好學，團結(jié)互助的良好班風。
二、工作目標
落實常規(guī)，爭做文明學生
主題教育，爭創(chuàng)特色中隊
開展活動，學生全面發(fā)展
三、具體做法
1、深化輔導(dǎo)員工作，繼續(xù)抓好常規(guī)管理及中隊管理工作。
(1)強化文明禮貌、尊老愛幼，團結(jié)互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育，培養(yǎng)隊員對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。
(2)加強安全教育，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃、安全用電、用煤氣等。
(3)根據(jù)每月的中心工作，抓好少先隊工作。
(4)以守則、規(guī)范為準繩，結(jié)合實際引導(dǎo)隊員分期學習，指導(dǎo)行動。
(5)隊員進行每月的自我評價，加強學校、家庭之間的溝通。讓隊員通過評價，找到差距，促進今后的成長。
2、深化中隊自主管理的群體建設(shè)工作，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。
(1)輔導(dǎo)員堅持寫教育敘事，
(2)結(jié)合學校的德育計劃，重點培養(yǎng)隊員的良好行為習慣。
四、具體安排
九月份：
1、慶祝教師節(jié)
2、班干部選拔與培養(yǎng)
十月份
1、歡度國慶節(jié)
2、了解重陽節(jié)
3、迎接現(xiàn)代化檢查驗收抓好常規(guī)教育
十一月份：
1、開展“爭做文明好少年”主題隊會
十二月份：
1、加強安全教育、
一月份：
1、慶祝元旦
2、期末考試
3、布置寒假生活
四年級下學期班隊工作計劃崇文街小學郭曉霞不知為什么，這一學期的收假，我們?nèi)胲壓芸?，開學第二天，便進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來，四年級下學期班隊工作計劃。回顧上一學期的班主任工作，收獲頗多，整個班級從衛(wèi)生、紀律到學習都有很大的進步，當然，比起兄弟班級，我們?nèi)杂胁蛔?，但我對自己的工作充滿了信心，喜歡挑戰(zhàn)的我將引領(lǐng)學生在這一學期中不斷地去超越夢想，為評選優(yōu)秀班集體而不斷奮斗，為此，特制作了以下班級工作計劃，共有四大塊，如下：
一、營造良好學習氛圍：為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，特擬定以下措施：
1、建立學習小組，實施小組長上崗制和小組定期評比制。“學習小組”由前后四個同學為一組，每周四人中表現(xiàn)最好的一位為組長，(組長隨學生表現(xiàn)或座位更換而變化)“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法既可以培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。組長不是終身制，而是競爭上崗，只要你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、健全評比制度，周周積分公開量化。每人基分100分，某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，如：數(shù)學好、作業(yè)好、日記優(yōu)秀、上課積極、為班級做一件好事，每項即可加2分，這些內(nèi)容是天天考核的。還有，一周一大考核，是以小組來評比的，班內(nèi)共組建24個小組，優(yōu)秀的小組組長可加3分，組員2分，評比內(nèi)容包括學習、衛(wèi)生、紀律等情況，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
二、強化文明行為習慣：
1、以主題班會為主陣地，在滲透理想信念、公民意識、地方文化等八大主題教育發(fā)過程中，認真開展“文明習慣養(yǎng)成月”活動。
2、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的每天加2分，否則減2分，由每組的組長紀錄。
3、開學初的第一次班會課上，班里學生共同制定了“我的八大堅持”，每周針對“八大堅持”做一次自我反思，以完善自己的言行。
4、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中每一位成員都要規(guī)范自己的行為，齊心協(xié)力才能成為“優(yōu)秀小組”。
三、打造一流衛(wèi)生班級：
衛(wèi)生方面，學生通過四年的鍛煉，能夠獨立完成打掃任務(wù)，但不夠認真仔細，為此，這一學期我將采取以下措施：
1、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，每周一與他們參與一次大打掃，在具體的行動中指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
2、每小組打掃一周，全力負責室內(nèi)外衛(wèi)生，清早一大掃，課間操、中午一小掃，保證室內(nèi)外隨時干凈、整潔。如若這一周獲得流動紅旗，則組長獎勵3分，組員每人獎2分。
3、利用晨讀和課間操時間，由衛(wèi)生委員分工檢查個人衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾、校牌佩戴情況。
4、根據(jù)衛(wèi)生委員的記錄及同學們的監(jiān)督匯報，每周評選一名班級“衛(wèi)生標兵”。
四、重視德育教育工作：
1、作為班主任，要“學高為師，身正為范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。如：要求學生說普通話、寫規(guī)范字，我決不用方言與學生交流，上課堅持用楷書板書;要求學生上課問好，我也會畢恭畢敬地還禮;要求學生禮貌待人，我對學生和藹可親，對家長也是溫柔可親;要求學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，我也不例外，每日中午堅持閱讀5—10頁書……
2、美化班級的育人環(huán)境。班級的板報、專欄由我和學生共同設(shè)計，每月更換一次。板報上有古詩積累、光榮榜、英語天地、數(shù)學廣角、行為習慣伴我行、學習方法介紹等組成，豐富了學生的積累，也拓寬了學生的視野。專欄上張貼了優(yōu)秀學生的優(yōu)秀習作、手抄報、書法及繪畫作品，為學生的特長展示提供了一個好的平臺。
3、培養(yǎng)班干部的責任心。組建班級梯隊，即班主任——班長——小組長——組員的四級崗位制，一級管理一級，號召4名班長(即學習、衛(wèi)生、紀律、文明習慣各一名)，24名小組長，共30人積極幫助后進的同學。本著“抓兩頭、帶中間”的原則，不忽視中間的學生，讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀，讓后進生不掉隊，讓中間生也優(yōu)秀是我工作努力的方向。除以上四大板塊的工作要做好外，我還要做好家訪或來訪工作，問題學生的轉(zhuǎn)化工作和學生安全的督查工作。
總之，在工作中，我會對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”，一如既往地把工作做好，爭取讓我們班的學習、紀律、衛(wèi)生等諸多方面都能百尺竿頭更進一步。
一、 指導(dǎo)思想：
本學期，我班圍繞創(chuàng)“美麗實小、文化實小、和諧實小”的發(fā)展計劃，重視學生行為規(guī)范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。
二、 工作思路：
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
2、加強學生的集體意識，團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風。
三、具體工作內(nèi)容：
1、 規(guī)范班級管理，落實行為習慣養(yǎng)成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。
2、 加強學生的安全教育。
3、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動，常規(guī)教育進一步落到實處，明確提出常規(guī)每月重點和每周要點，根據(jù)本班實際，開展創(chuàng)造性的工作，強化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學生的品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
6、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質(zhì)。
四、各月工作重點：
九月份：
1、小結(jié)假期情況，舉行開學典禮。
2、召開第一次班隊干部工作例會，制定班級計劃，布置工作。
3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。
4、慶祝第二十一個教師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>
5、抓好班級路隊隊伍訓(xùn)練。
6、出好第一期黑板報報。
7、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。
8、積極配合學校紅領(lǐng)巾廣播站，班級成立通訊小組。
9、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份：
1、班隊會：我喜歡的一本好書
2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊會。
3、學生廣播操的訓(xùn)練。
4、進行班級衛(wèi)生評比。
5、學生心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份：
1、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。
2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
3、組織學生積極開展廣播操訓(xùn)練。
4、組織學生秋游。
5、參加全校廣播操比賽。
十二月份：
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
4、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
5、慶祝元旦聯(lián)歡會。
一月份：
1、感恩系列活動開展。
2、良好形象為行為習慣展示。
3、期末考試復(fù)習動員。
4、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。
5、制定假期活動計劃，進行假期生活指導(dǎo)。
6、假期法制安全教育。
7、工作總結(jié)以及新學期計劃。
隨著新學期的開始，我的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，這學期，特制定如下班隊工作計劃。
一：班級基本情況分析
我班這一學期共有(53)位學生，其中女生(25)人，男生有(28)人，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長郭鑫為核心，以副班長徐玲媛為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。
二：指導(dǎo)思小學想
新的學期，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
三：奮斗目標
1：貫徹落實“文明學?！?、“文明學生”主題教育活動，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2：對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3：培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。
四：工作小學重點
1、加強班隊建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。
2、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。
3、加強溝通，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
4、狠抓學困生工作。
5、加強安全教育。
6、開展豐富的班隊實踐活動，增強活動意識。
五：具體小學措施
1：加強班隊建設(shè)，狠抓落實班風建設(shè)。
(1)加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律，小學生好動，尤其是低年級的學生，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務(wù)順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
2：培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。
(1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，我就注意對他加強檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話，我就盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，要是孩子做完作業(yè)后不檢查，我就督促他認真檢查，克服粗心這個壞毛病?？傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W生，針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。
(2)對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
3：加強特長生的培養(yǎng)工作
特長生的培養(yǎng)，當今社會學生的學習不是單一的指數(shù)學教學，而是其他方面與數(shù)學知識共同發(fā)展，因而學生的特長愛好尤為重要，所以應(yīng)挖掘培養(yǎng)學生各方面的潛能，大力支持學生參加各類藝術(shù)班的學習。
4：加強溝通，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
各項研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂，因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質(zhì)為中介。可見班主任把握和調(diào)控學生情感的晴雨表，引導(dǎo)學生發(fā)展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。
(1)、培養(yǎng)學生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康有心態(tài)。
(2)、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動，社會實踐等活動進行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。
(3)、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
b、關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.
c、給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙.
5：狠抓學困生工作。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點
“尺有所短，寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
(2)進行適當?shù)谋頁P和批評
馬克。吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课粚W生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查，搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。
6：提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。
(1)利用班隊會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。
(2)教育學生不隨便到池塘邊玩。
(3)適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。
此外利用思品課、班會、隊會課，進行愛學習、講文明講道德教育，教育學生端正學習態(tài)度，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成良好的學習風氣，調(diào)動學生的積極性，重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，樹立遠大的理想，學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣，要求學生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己的事情自已做。
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹黨的教育方針，，在學校大隊部、政教處的指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、工作思路：
1、樹立一種意識：
以人為本，以學生為主體，讓德育因行動而精彩。
2、抓住兩條主線：
培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、突出三個重點：
通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。
三、主要目標和措施：
1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，實踐精神，加強學生的思想品德教育，強化小學生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、引導(dǎo)和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德，同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，對學生宣傳衛(wèi)生常識，以及保持環(huán)境整潔的重要性。
3、狠抓課間衛(wèi)生管理，增強學生的環(huán)境保護意識，努力保持校園的環(huán)境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學校是我家，我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。
4、重視體育教育，讓學生學會體育的技術(shù)，技能，基本知識，提高學生的身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
5、繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
7、提出環(huán)?？谔?，提倡人人保護環(huán)境，人人美化環(huán)境。
8、從周邊小事做起，每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾，保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。
9、積極參加學校各種環(huán)保活動，并盡量多做貢獻。
四、班隊工作和活動安排：
(一)九月份：
1、開學初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標，開展小組競賽。
2、加強始業(yè)教育，對照《小學生日常行為規(guī)范》，加強組織、紀律性。
3、開展以“送老師一份樂，體驗老師一片情”的尊師活動，出好教師節(jié)黑板報。
4、開展班干、隊干竟選，讓多數(shù)學生共同參與班級管理。
5、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。
(二)十月份：
1、繼續(xù)開展小組競賽活動，激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。
2、對學生進行愛國、愛校教育。
3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報，對學生進行愛國主義教育。
4、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我、學會生存。
5、組織學生秋游。
6、學生廣播操的訓(xùn)練。
7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題：節(jié)約能源——從我做起)
(三)十一月份：
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。
2、策劃中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
(四)十二月份：
1、參加法制宣傳日活動。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、做慶祝元旦活動籌備。
(五)一月份：
1、總結(jié)班隊工作。
2、期考復(fù)習動員。
3、假期法制安全教育。