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班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫

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計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。如何才能寫出優(yōu)秀的班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫?這里給大家分享班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫供大家參考。

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇1

一.活動背景

會計是一個基于理論和實踐相結(jié)合的學(xué)科,對于經(jīng)管學(xué)院,會計專業(yè)是一個新創(chuàng)建的專業(yè),缺少相應(yīng)的會計實踐。作為會計專業(yè)的學(xué)生,在不斷學(xué)習(xí)理論的同時,我們更應(yīng)該加強實踐操作能力。

二.活動目的及意義

為響應(yīng)院團總支發(fā)出的“我與祖國共奮進,我與錢江同發(fā)展”的號召,更為了激發(fā)學(xué)生對會計專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,提高會計學(xué)生的專業(yè)技能,豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此,我們班開展一次會計技能大賽。

三.活動時間

20__年11月17日(星期三)13:00~15:30

四.活動地點

教學(xué)樓5—214

五.活動形式

競賽與游戲并舉

六.參與對象

會計083班全體學(xué)生

七.參與指導(dǎo)、評委老師

會計專業(yè)老師待定。

八.前期準(zhǔn)備

前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對某些工作進行梳理和調(diào)整。

基本如下:

(一)競賽資料涉及會計基礎(chǔ)知識、中級財務(wù)、會計英語等會計知識;

(二)將班里40位學(xué)生(除工作人員、主持人8人)分成6組,每組7人;

(三)要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號;

九.大賽流程

(一)活動正式開始,首先由主持人致開幕詞,預(yù)祝本次活動成功進行;

(二)主持人介紹各個參賽隊伍;

(三)主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程;

(四)正式進入比賽環(huán)節(jié):大賽一共5個環(huán)節(jié),按進行的次序分別是會計基礎(chǔ)知識問答、點鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、估價、會計實務(wù)(節(jié)目表演中間串燒)。每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明規(guī)則。

(五)大賽實行計分制,最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三名。獎狀、獎品由老師當(dāng)場頒發(fā)。

十.具體環(huán)節(jié)介紹

(一)會計基礎(chǔ)知識問答

該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答,共有6套題目,每套題目有5個填空題和5個選擇題,其中選擇題必答,填空題選答。必答題答對每題得5分,答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分,答錯扣5分,不答不扣分。每組限時3分鐘。

環(huán)節(jié)用時:20分鐘

(二)點紙鈔大賽

該環(huán)節(jié)每次兩組,每組派一名選手參加,工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點鈔券,在規(guī)定時間即2分鐘內(nèi)進行點鈔,中間主持人會問他們問題,來擾亂他們的思路(問題由主持人自己出)。時間一到,立即停止點鈔。工作人員當(dāng)場點清,來判斷參賽人員的準(zhǔn)確度,加分按照原則進行:數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分;數(shù)的準(zhǔn)確加5分;不準(zhǔn)確不加分;另外數(shù)得姿勢準(zhǔn)確(由老師評)的隊伍均加10分,可以有多組,但不得多于3組。

環(huán)節(jié)用時:20分鐘

(三)會計實務(wù)

本環(huán)節(jié)由每隊的選手一起參加。大屏幕上給出8個經(jīng)濟業(yè)務(wù),在8分鐘內(nèi)每隊要分配好工作,作出會計分錄,登記完記賬憑證。規(guī)定時間過后,主持人把每隊的實務(wù)收起來交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核,工作人員計分。此時,賽場進入游戲環(huán)節(jié),當(dāng)游戲過后,將審核依據(jù)(答案)放映與大屏幕上。計分方式分為兩部分:分錄和憑證。每個分錄(一個經(jīng)濟業(yè)務(wù)算一個)5分;分錄對應(yīng)的一張記賬憑證20分,每張憑證有若干個得分點,錯一個扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若憑證沒錯誤則加20分。

環(huán)節(jié)用時:15分鐘

(四)游戲環(huán)節(jié)

該環(huán)節(jié)純粹游戲,不涉及加分,考驗組內(nèi)人員的心有靈犀成度。

每組派5位同學(xué)出來參加,分六次進行,橫向排列,工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌,提示牌上寫明要演示的動作,給第一人看,后面的同學(xué)是背朝第一位,第一個同學(xué)想好之后就展示給第二位,第三位給第四位,依次展示下去。最后一位結(jié)束,主持人將問她對這個動作的理解,答對了的組則給予一定的獎勵。

環(huán)節(jié)用時:30分鐘

(五)估價

共有5樣物品,將依次放映于大屏幕上,依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上,在90秒鐘之后亮價格,取正確價格或相近價格的組加10分,另外不加分也不扣分。

環(huán)節(jié)用時:20分鐘

(六)數(shù)據(jù)統(tǒng)計

每隊派1名選手到臺前進行比賽,給一套(共30個涵蓋6個會計要素)的會計題目,要求選手將所給的會計科目按會計要素在1分鐘內(nèi)進行歸類(分為資產(chǎn)類,負(fù)債類,共同類,所有者權(quán)益類,成本類,損益類)且每個隊伍所要統(tǒng)計的要素是不同的,每套會計科目上均有說明。要求找的每類會計要素里每個科目5分,答對一個得5分,答錯不答不得分。

環(huán)節(jié)用時:15分鐘

(七)老師點評

(八)比賽結(jié)束,工作人員計分,評出一、二、三名,頒獎。

十一.預(yù)算

獎品、獎狀、資料、場地布置共230元,分別是:后期海報:100元;獎品加獎狀:80元;前期資料派發(fā):25元;布置場地:25元。

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇2

一、活 動 名 稱:誠實守信

二、活動背景分析:現(xiàn)在社會存在著虛假的東西太多了,在市場經(jīng)濟的大潮中,許多人急功近利,言而無信,迷失自我,客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任,相互欺騙,扭曲了人與人之間的真誠關(guān)系。這些直接影響著在校學(xué)生,他們小小年紀(jì)就學(xué)會了說謊,甚至有的滿口謊言,讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結(jié)合思想品德課召開了這次主題班會。

三、活動目標(biāo):

1、我們班級針對小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象,通過各種自主性實踐體驗活動開展誠實守信教育,讓學(xué)生懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強學(xué)生誠信意識,培養(yǎng)“以誠立身,以信取人,以德服人”的優(yōu)良品德,做誠實守信的少年君子。

2、目的是幫助學(xué)生樹立正確的社會道德觀念,完成誠信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化,最終實現(xiàn)道德個性化與社會化的和諧發(fā)展。

四、活動內(nèi)容:

“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則?!罢\信”教育是一項長期的工作,隨著時代的變遷和社會的進步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”,就是說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實不欺”,人人爭做誠實守信的少年君子。具體做到:

1、培養(yǎng)學(xué)生說話算話,言而有信的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生與人為善,坦誠相待的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任,勇于認(rèn)錯的習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧,借物還人的習(xí)慣。

五、活動準(zhǔn)備

1 .分組調(diào)查、了解當(dāng)前社會生活中的誠信情況,了解各種造假、販假行為給社會造成的危害,.

2、讓學(xué)生談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。并書寫下來。

3、查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的諺語及故事。

4、進行相關(guān)資料的收集、活動場所的布置、負(fù)責(zé)人的分工進行合理、周密的安排。

六、活動過程

主持人發(fā)言:

1、 請同學(xué)談?wù)勊麄儗φ\信的了解和看法。

2、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的諺語。

一次騙了人,到老沒人信。口說無憑,事實作證。真實者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜??瘫〔毁嶅X,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。

3、 同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云,紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi),該公司的股東們一個個慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間,公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

七、活動總結(jié)

活動總結(jié):(老師總結(jié))

誠實守信是一種美德,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年,在學(xué)好文化知識的同時,還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

這次活動,使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社交方面,更應(yīng)該做到誠實、誠懇、實事求是,重信用、守承諾。

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇3

一、活動時間:20__年12月24日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1.通過活動讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.在公共場所參加聚會的禮儀,讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3.學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

四、活動前期準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進行空間懸掛裝飾;

活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、學(xué)生準(zhǔn)備:為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。

3、家長準(zhǔn)備:

(1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝);

(2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備;

(3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享;

我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學(xué)校較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇4

一、活動主題

我和春天有個約會

二、活動目的

與大家一起感受春天的氣息,忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月,享受大自然,享受與大家在一起的時光,留下第一個大學(xué)生涯的、第一個屬于我們大家的“春天的回憶”。

三、預(yù)期目標(biāo)

同學(xué)們能在這個共同的春天里留下點難忘的記憶。

四、活動時間

__年3月15日下午14:30—15:30(待定)

五、活動地點

東大門草坪

六、活動流程

14:25集結(jié)班上同學(xué),準(zhǔn)時到東區(qū)草坪,清點人數(shù);

14:30全班同學(xué)合唱中國共產(chǎn)主義團團歌;

14:35全班同學(xué)進行第一個游戲,按小組分好人員;

14:50部分同學(xué)開始自行車游校,自行車數(shù)量若不夠,輪流騎車游玩;

14:20集體活動,合影留戀。

七、前期準(zhǔn)備

提前分組;在車行租自行車;準(zhǔn)備相機。

八、參與人員

經(jīng)濟q1142班全體同學(xué)

九、備案

若天氣不好,不宜進行室外活動,就改在教室進行交流活動。

經(jīng)濟q1142班

__年3月12日

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇5

一、班級清況分析

今年我教的是中班,幼兒多數(shù)是從小班帶下來的,通過一年的相處,我對幼兒和家長都有了較深的了解。我班幼兒大多活潑開朗、熱情大方,活動中積極主動,經(jīng)過上學(xué)年的培養(yǎng),幼兒已養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也在不斷提高。但有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往,學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)很被動。本學(xué)期,我班還轉(zhuǎn)來了幾名新生,通過幾天的接觸,幼兒很快喜歡上了這個大集體,與同伴相處融洽。

我班家長多數(shù)是工人,少數(shù)為個體戶和知識分子。從日常言談、家長會和家園活動之中,我發(fā)現(xiàn)家長都對孩子有較高的期望,希望孩子在中班一學(xué)期多學(xué)知識、懂道理,能力也要不斷提高,為升大班和入學(xué)打好基礎(chǔ)。在開學(xué)的準(zhǔn)備工作和延時活動的報名、開展中,家長都顯得很關(guān)心、熱情,非常支持我們的工作。新學(xué)期家長會上,多數(shù)家長較關(guān)心幼兒園每天教了什么,學(xué)了什么,孩子在園的表現(xiàn)如何,能力是否提高了……要求教師把每天的教學(xué)內(nèi)容公布,以便他們回家輔導(dǎo)。但有個別家長,尤其是年長一輩,較溺愛孩子,只注重孩子的身體發(fā)展,不太關(guān)心孩子知識、能力的提高??磥砦覀兣c部分家長的溝通還不夠,以后要多利用家園活動,日常交談,糾正他們的育兒觀念,多向他們展示我們的活動,讓他們關(guān)注孩子的成長。

二.教育總目標(biāo)

1.知識、智力

在實際教學(xué)中,我們既關(guān)注幼兒整體的發(fā)展,又注重整體平衡與重點突出相結(jié)合。教師既要面向全體,又要注意因材施教。從個體發(fā)展來講,在促進兒童全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)其興趣與愛好有意識地加以培養(yǎng)。從群體發(fā)展來講,要重點幫助那些發(fā)展較慢的幼兒,使他們在原有基礎(chǔ)上不斷提高。同時,要不斷觀察與了解每一個兒童的發(fā)展?fàn)顩r,做好準(zhǔn)確分析,幫助他們向最近發(fā)展區(qū)努力。為此,我們根據(jù)幼兒能力的不同,制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。能力強的幼兒在掌握知識技能的同時,要開拓思維、不斷地去探索,嘗試新的發(fā)現(xiàn),促進幼兒將所學(xué)知識、技能廣泛遷移,提高智力;能力一般的幼兒,在學(xué)習(xí)新知識時,能大膽地嘗試活動,與同伴大膽交談,從而掌握知識,發(fā)展智力;能力弱的幼兒,在教師地引導(dǎo)和同伴的交流中,能理解、鞏固知識。

2.社會性

幼兒是集體的一份子,如何充分發(fā)揮集體潛在、巨大的教育力量?對幼兒的社會性培養(yǎng)尤為關(guān)鍵。在集體中,我們要求幼兒能遵守紀(jì)律,主動、有禮貌地與人交往,愿意與同伴合作游戲與操作。在學(xué)習(xí)新知識技能時,幼兒能獨立大膽地在新環(huán)境中嘗試新的活動,自己動腦筋、動手克服困難,在成人的鼓勵下反復(fù)實踐,完成任務(wù)。幼兒能指出自己的長短處,肯定自己的價值,懂得尊重和欣賞他人。同時通過各類社區(qū)活動、廣場演出、參觀、訪問等,讓幼兒認(rèn)識周圍環(huán)境,知道這些地方是干什么的,以及在這里工作的成人的勞動,激發(fā)幼兒對生活的熱愛和對勞動者的尊敬。

3.創(chuàng)新教育

當(dāng)今社會是人才競爭激烈的社會,對人的&39;全面素質(zhì)的尤為關(guān)注,對人才質(zhì)量的要求越來越高。在舉國上下關(guān)注知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的背景下,人的創(chuàng)新精神更顯重要。

我們幼兒園去年就開始搞創(chuàng)新教育,本學(xué)期,我班每周要開展一次創(chuàng)新教育綜合活動。在活動中,向幼兒提出多元化的目標(biāo),注重幼兒與幼兒的互動、幼兒與教師的互動、幼兒與環(huán)境的互動,始終站在幼兒的角度,充分發(fā)揮幼兒求異活躍的思維、積極創(chuàng)新的想象、再造的靈感,為幼兒提供動手操作的機會,引導(dǎo)他們動手實踐,進行信息加工、儲存,并嘗試再造。

周圍環(huán)境上,我們也不斷在創(chuàng)新,非常關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)、游戲的區(qū)角環(huán)境,重視教育環(huán)境潛能的開發(fā)。我們在小班還對此進行了專題研究,本學(xué)期將繼續(xù)深入開展?,F(xiàn)在的活動室基本上被劃分為各個活動區(qū)了,為了更有針對性地不斷變更動態(tài)環(huán)境,支持、鼓勵幼兒的主動探索和創(chuàng)造活動,我們著重以科學(xué)區(qū)、語言區(qū)、動手區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)為載體,結(jié)合每周的教學(xué),合理地投放材料,創(chuàng)設(shè)情境,使幼兒能對周圍環(huán)境和事物感興趣,好奇、好問、樂于關(guān)注、有求知欲望;鼓勵操作、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒與環(huán)境相互作用,為幼兒主體性、創(chuàng)造性發(fā)展提供可能;而后,逐漸要求幼兒在活動中能自己對材料作出選擇,自主地選用材料和設(shè)備,有完成操作任務(wù)的信心,具有實踐能力,創(chuàng)新精神,嘗試學(xué)習(xí)一物多玩、舉一反三,不斷發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,創(chuàng)造性地活動。

三.領(lǐng)域教育目標(biāo)

1.教育

語言:耐心地聽別人講話,與同伴用普通話交談。能用連貫的語言講述自己經(jīng)歷的事和圖片內(nèi)容,會有表情地講故事。

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)認(rèn)識1~6的數(shù)字,了解各數(shù)的形成。認(rèn)知各種幾何圖形的名稱、特征等。

體育:發(fā)展走、跑、跳、投擲等基本動作,學(xué)習(xí)聽信號走。

音樂:能有表情地演唱歌曲,并用打擊樂器伴奏,學(xué)會區(qū)分二拍子、三拍子,喜歡輕松愉快的韻律活動。

美術(shù):學(xué)會繪畫生活中見過的物體、風(fēng)景、人物等,表現(xiàn)他們的基本特征。

科學(xué):認(rèn)識常見材料制成的日用品和常見的機器和交通工具;認(rèn)識常見的動植物,知道它們的名稱、特征,會比較其不同;知道四季的更替和特征;了解各個節(jié)日。

2.保育

幼兒園工作是保教并重的,健康的體魄是幼兒全面發(fā)展不可缺少的重要條件,為此我們注重教給幼兒一些簡單的健康常識,培養(yǎng)他們良好的作息、排泄、盥洗、整理等衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。在日?;顒又校訌姂敉怏w育活動和體育鍛煉,發(fā)展幼兒的基本動作,促進幼兒身體正常發(fā)育,增強體質(zhì)。同時關(guān)注幼兒心理品質(zhì)的培養(yǎng),幫助幼兒形成活潑、開朗、勇敢、堅強的性格。

在日常生活、教學(xué)中,幫助幼兒進一步認(rèn)識各類常見食物,包括:奶類、蛋類、魚類、肉類、蔬菜類,知道其名稱和作用,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;指導(dǎo)幼兒使用筷子進餐,養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣;引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身體的主要器官及功能,使幼兒懂得預(yù)防接鐘的重要性,逐步形成接受疾病預(yù)防和治療的態(tài)度及行為,讓幼兒懂得快樂有益健康;讓幼兒認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則;教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開關(guān),遇到危險要盡快告訴成人,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。

為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強的適應(yīng)能力,我們還和家長緊密配合,及時反饋幼兒在園表現(xiàn),組織家長來園聽保健講座,為幼兒的全面發(fā)展作努力。

四.家園社區(qū)三結(jié)合

為教育好下一代,僅靠學(xué)校教育是不行的,還應(yīng)當(dāng)搞好家庭教育和社會教育,并

使這三方面的教育力量緊密結(jié)合,形成一股力量,以確保教育力量的實現(xiàn)。對此,我

們首先要加強與家長的聯(lián)系,采用互相訪問、家園聯(lián)系冊交流、舉辦家長會等形式,向家長匯報班級教育工作的基本情況和今后工作計劃,向家長提出教育上的要求,提高家長對幼兒園工作的認(rèn)識,配合、協(xié)調(diào)幼兒園開展各項活動。同時,發(fā)揮利用社區(qū)資源教育因素,帶幼兒去消防隊、街道、農(nóng)村、物業(yè)小區(qū)參觀、訪問;去敬老院、孤兒院慰問;進行廣場文藝演出等,以此全方位地促進幼兒發(fā)展、提高!

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇6

寒假班級活動大致有以下幾項:

1)“冬日陽光——送上新春的第一聲問候”主題活動:

活動形式:我們班將原8個社區(qū)服務(wù)小組合并為5個,每組人數(shù)在8人左右。每組設(shè)一個組長及一個副組長,組長統(tǒng)籌組內(nèi)活動及寫活動小結(jié),副組長主要負(fù)責(zé)活動地點的聯(lián)系及記錄活動內(nèi)容(拍照等)。

活動時間:2月18日前(即過年前)

活動內(nèi)容:各組聯(lián)系附近的養(yǎng)老院或福利機構(gòu),交由社區(qū)代尋亦可。按照要求,組員去拜訪受訪對象,讓他們感到社會的溫暖,為他們帶去新春的祝福。

2)寒假社區(qū)志愿服務(wù):按8組活動,時間更具各組實際情況,內(nèi)容不限。

3)有關(guān)文明禮儀的班級網(wǎng)站建立及校園BBS論壇:

1.班級網(wǎng)站的建設(shè)及添加將會交由網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)籌,而參與制作人員將包括計算機課代表等。有關(guān)內(nèi)容我們將圍繞本班實際情況而定。希望能達到最理想效果,使每個同學(xué)受益。

2.“文明禮儀”教育。放假前,在班中做好宣傳工作,演示論壇的登陸方式及注冊方法還有相關(guān)事項。鼓勵同學(xué)多提自己的看法,提供更多寶貴意見。

4)進行愛心捐款。

5)參加學(xué)校組織活動,觀看電影《亞瑟的米你王國》。

6)小發(fā)明方案設(shè)計,鼓勵同學(xué)們積極參與其中,發(fā)揮動手和創(chuàng)造能力。

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇7

活動意義:

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝六一活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

活動主題:文明、健康、活潑、向上。

活動安排:

1、裝飾教室:

2、節(jié)目安排:

3、主持人:

4、安全責(zé)任人:

具體活動內(nèi)容:

一、主持人致辭:

a、彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

b、聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的.海洋。

a、六月,是童年的太陽;

b、六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:新營小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

二、繽紛舞臺,風(fēng)采展示

節(jié)目:

1.唱歌《好苦的香椿樹》

2.唱歌《日照海天》

3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》

4.朗誦《我驕傲,我叫中國人》

5.搞笑小品《地主的傻孩子》

6.大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》

7.課本劇《將相和》卜小冉等

8.魔術(shù)苗雨

9.小提琴、魔術(shù)焦

10.唱歌

11.二胡

12.唱歌

13魔術(shù)

14爵士鼓

15.合唱

三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂

四、主持人致結(jié)束詞。

活動具體要求

1、講安全:按要求活動,服從安排。

2、講文明:在整個的節(jié)目展演過程中,有禮、有序。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個垃圾袋,活動結(jié)束后,打掃干凈教室。

4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇8

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力,營造濃濃的書香校園氛圍,是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇,我們應(yīng)該在時代潮流的前面,以海納百川的胸懷,將世界文化盡收眼底,以豐富多彩的讀書活動為載體,充分借助網(wǎng)絡(luò)資源,使班級的讀書活動永葆生機和活力。

二、活動目標(biāo)

閱讀可以發(fā)展人性,提升個人修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,擴大視野。快樂地讀書,就如品一杯茶,香氣撲鼻,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀中提高自身的&39;人文素養(yǎng),是我們追求的目標(biāo),以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書”的班級氛圍。

三、讀書格言

書是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸。

四、活動內(nèi)容及要求

1、各小組舉行“好書伴我快樂行”活動,以“名人名言”、“書海絮語”、“成語接龍”、“小小課本劇”等小板塊,向大家交流自己的讀書心得。

2、每個同學(xué)建立好讀書成長檔案袋。

3、充分利用每周一次的好書交流會,搞好“好書我推薦”活動。

4、黑板右上角開辟“讀書絮語”、“名人名言”、“成語接龍”,月結(jié)一次,進行表彰。

5、繼續(xù)搞好“假日讀書小分隊”活動,(結(jié)合每周背一首古詩)。

6、繼續(xù)進行“好詞、佳句、名優(yōu)片段”的展示活動。

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇9

圍繞“人類的好朋友――花草樹木”主題活動,通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動形式,引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木,從而增強幼兒的環(huán)保意識,家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

一、活動目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

4.通過對樹的認(rèn)識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

2.與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持

三、活動安排

1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽。

3.樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

大一班20__―20__學(xué)年度第一學(xué)期家教計劃

孩子是祖國的未來,民族的希望,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是造就一個人的三個重要方面。去年,我班家教工作取得了較好的&39;成績,但我們也看到,家長在工作之余參加家長學(xué)校的時間是非常有限的,為了在有限的時間里達到預(yù)期的效果,我們將家長工作列入了我班工作計劃之中,并注重直觀教育,系統(tǒng)向家長介紹幼兒園的教育任務(wù)和內(nèi)容,有的放矢的指導(dǎo)家長對孩子進行教育。

本學(xué)期我班的家教任務(wù)是:

有計劃地組織家長參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),授課教師提前備好課(如需家長講座則提前與家長聯(lián)系好),授課內(nèi)容根據(jù)本班幼兒的生理和心理發(fā)展特點來制訂,向家長系統(tǒng)介紹如何教育孩子等方面的知識。各月授課內(nèi)容如下:

九月份:《我們怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達能力》

十月份:《家長要與孩子一起成長》

十一月份:《父母教養(yǎng)影響深層思考》

十二月份:《你是否打造了說謊的孩子》

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇10

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生更好地發(fā)展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展 三課外活動內(nèi)容

根據(jù)北師大成都實驗中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

要求:興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊訓(xùn)練,做到有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。

四、課外活動興趣小組的組織

1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實施。

2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

五、注意事項及其他

1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。

2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

3、各活動小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。

6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費,獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

7、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇11

一、班級簡介

簡單介紹班級的基本情況,可以包括班級人數(shù)、組建時間(主要針對新分專業(yè)班級)、班級先前獲得的突出榮譽和獎勵、班級主要特色、班風(fēng)班貌,以及在學(xué)校學(xué)院重大活動、科技創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)考風(fēng)和早操早讀等方面的&39;表現(xiàn)等等。(大約300字左右)

二、現(xiàn)存問題

分析班級整體以及個別班級成員在思想、學(xué)習(xí)、生活、社會實踐等方面存在的問題,比如理論學(xué)習(xí)是否扎實、思想認(rèn)識是否到位、國家大事是否了解、學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否上進、上課出勤率夠不夠高、班級成員有沒有遠大理想或?qū)W習(xí)目標(biāo)、日常生活是否節(jié)儉、班級有沒有凝聚力、學(xué)生是否具有一定的禮儀常識、是否具備扎實的實踐能力、是否能夠理論聯(lián)系實際、是否參加各種社會實踐活動等等。(分析問題要有針對性,突出本班實際問題,500字左右)。

三、活動計劃

(一)政治理論學(xué)習(xí):

(二)主題班會:

1、“平安校園,防盜防騙”活動必須在4月1日前完成;“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會應(yīng)在第16周完成;

2、主題班會活動時,請務(wù)必邀請輔導(dǎo)員、班主任參加。(三)團日活動:

1、校團委每年上半年會在開展全校性的主題團日活動,有明確主題,班級團支部按要求開展。、

2、各班級團支部可以結(jié)合自身實際,開展主題團日活動,活動后通過網(wǎng)絡(luò)積極宣傳。(四)文體活動:

備注:

1、上述四個方面的活動,標(biāo)__號的為必須開展,剩下的活動可根據(jù)班級實際有選擇地開展,如果超過4次可自行增加行數(shù);

2、表中“內(nèi)容”欄已填寫的是指定活動內(nèi)容,必須按照指定內(nèi)容開展活動;“時間”欄可填寫具體時間(比如20__年3月22日14:30-15:30)或者時間段(比如20__年3月22日-3月25日);“負(fù)責(zé)人”欄應(yīng)填寫具體負(fù)責(zé)人,應(yīng)確保學(xué)院對活動進行督導(dǎo)時能與該負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系;

3、活動形式應(yīng)盡量多樣,可以采取集中學(xué)習(xí)、專家宣講、實地考察、觀看視頻、小組討論、室外拓展、社會實踐、演講辯論等多種形式;

4、請使用學(xué)院統(tǒng)一配發(fā)的記錄本,做好“政治理論學(xué)習(xí)”和“主題班會”記錄,以備考核。

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇12

一、指導(dǎo)思想

俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

二、活動目標(biāo)

1、通過活動,讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動口號:

"讓讀書成為一種習(xí)慣,做個快樂的讀書人!"

四、活動構(gòu)想及安排

第一階段:啟動階段(9月20日-9月30日)

1、結(jié)合學(xué)校"校園讀書節(jié)"活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

3、營造良好的班級讀書氛圍

(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。

(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確"圖書管理員"職責(zé),制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

第二階段:活動階段(10月12日--10月末)

1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30--7:50為"讀書方法指導(dǎo)"時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會讀書。

八(1)班"我為新班級添光彩"主題班會活動方案

【活動主題】:我為新班級添光彩

【活動目的】:通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體,從而達到班級學(xué)生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

【參加對象】:全體學(xué)生,班主任和音樂老師。

【活動時間】:20__年9月24日下午4:00-4:40

【主持人】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

【活動分工】:

1、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。

4、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時代》《愛我中華》。

5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

【活動過程】:

1、討論活動方案

2、開展活動:

1)四個主持人宣布主題班會開始;

2)主持人開場白;

3)收音機播放《中學(xué)時代》,全班跟著一起齊唱;

4)詩朗誦《我愛二中》;

5)英語小對話:《助人為樂》;

6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

8)豐富多彩的文藝節(jié)目:

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌--澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立

【活動小結(jié)】:班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設(shè)計方案

活動目的:利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨立精神,培養(yǎng)一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

活動形式:主題班會

指導(dǎo)教師:班主任張霄

活動主持人:班長江卉靖

各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):"悅納自己"----徐蘭

"氣球天上飄"--馬思嘉

"解手鏈"----華景瑋

"買寵物"----江卉靖

"包餛飩"----蔣明臻

地點:本班教室

準(zhǔn)備工作:

1、召開相關(guān)晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

2、在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;

3、分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;

4、準(zhǔn)備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇13

為進一步活躍分院團日活動氛圍,規(guī)范班級團日活動組織程序,同時培養(yǎng)分院學(xué)生責(zé)任心,學(xué)習(xí)上進心以及增強自我控制能力,分團委實踐部根據(jù)學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院20__~20__學(xué)年第一學(xué)期班級團日活動組織計劃。現(xiàn)予以公布:

一、活動主題

樹城院優(yōu)良學(xué)風(fēng)做工程優(yōu)秀學(xué)生

二、團日活動具體流程及細則

1.各班從實踐部領(lǐng)取團日活動申請表,并認(rèn)真填寫,要求注明活動時間、地點、人數(shù)及活動主題及詳細的策劃方案。

2.將申請表交與分團委實踐部審批。

3.審批通過后班級自行開展團日活動,用各種形式記錄下活動的精彩內(nèi)容(必須保存照片視頻等音像資料)。

4.活動結(jié)束后各班認(rèn)真總結(jié)團日活動,并將總結(jié)材料及照片交實踐部歸檔。(注:活動過程中注意安全)。

三、活動要求

1.為保證計劃實施,要求各班確立以班主任為核心,以班干部及學(xué)生導(dǎo)師為骨干的管理小組,關(guān)心監(jiān)督班級學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

2.每學(xué)期團日活動申請截止日期在第十三周(12月9日),各班務(wù)必在第十四周(12月16日)以前將團日活動總結(jié)材料交工程分院實踐部歸檔。

3、為保證團日活動開展的時效性,分團委將對各班團日活動執(zhí)行獎懲。分團委實踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團日活動現(xiàn)場展示評比(需制作PPT),評定的主要內(nèi)容是團日活動的開展情況、實踐意義及創(chuàng)新性。對于獲得優(yōu)秀團日活動的班級,將給于每人0.5分的第二課堂學(xué)分,并在在工程學(xué)院內(nèi)網(wǎng)平臺上展示,對于不合格的團日活動,則會被要求重新申報,重新組織。分院規(guī)定,每個班級每學(xué)年必須組織至少2次合格的團日活動。

4、本次團日活動要求各班建立各班團日檔案。團日檔案一式兩份,一份各班團支書或組織委員自行保管,主要記錄班級成員團日活動參與情況,一份由工程學(xué)院實踐部保管。

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇14

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期開始了,本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級樹立良好的班風(fēng),開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、教育總目標(biāo)

1、加強思想教育,重視對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、加強安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明好少年。

4、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

三、教育內(nèi)容和措施

1、 文明行為教育:

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。

2、禮貌教育

(1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。 (2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。(3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。 (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

四、具體活動安排:

九月份:

1、開好主題班會:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小隊為單位,討論“好習(xí)慣”章。

2、加強常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

3、在安全教育宣傳月,大力開展安全教育活動。

4、在教師節(jié)到來之際,進行尊師教育活動。

十月份:

1、開展一次“小義工”活動。

2、.結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。

十一月份

1、社會實踐活動: 組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精 神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

十二月份 :

1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”主題 班會。

2、主題班會“人人獻出一點愛”。

元月份:

1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2.做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。

班級活動計劃書創(chuàng)意怎么寫篇15

一、活動概況

1、活動背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。

2、活動目的:旨在激勵大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí),不斷提高自我,完善自我。

3、活動主題:青春之路,優(yōu)秀同行

4、活動成員:管理科學(xué)Q1241班全體成員

5、活動時間:__年11月21日第5、6節(jié)課

6、活動地點:J1-407

二、活動流程

1.前期準(zhǔn)備:班級博客圈、宣傳

2.活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

3.活動人員分工:

主持人:陳誠拍照:范婷

4.活動流程策劃安排:

(1)全體起立,唱團歌

(2)主持人致辭

(3)詩朗誦

(4)游戲互動(一)

(5)班級優(yōu)秀作品展示

(6)游戲互動(二)

(7)全體合唱歌曲

(8)主持人致結(jié)束詞

三、預(yù)期效果

通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學(xué)生活。并且通過這些小活動來調(diào)動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

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