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春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

| 麗菲

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇1

回顧上學(xué)期的工作與努力,我們班的學(xué)生無(wú)論在養(yǎng)成教育還是在班級(jí)德育管理方面,都有了明顯的進(jìn)步。隨著學(xué)校、班級(jí)工作的有序開(kāi)展,在認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了學(xué)校的工作計(jì)劃和附小的德育工作計(jì)劃后,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,特制定我們班的班級(jí)工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育。

1、進(jìn)入本學(xué)期以來(lái),我發(fā)現(xiàn)班里的大多數(shù)學(xué)生漸漸地有了自我意識(shí),做事情喜歡以自我為中心,搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn),卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展。因此,繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng),仍然是我班級(jí)工作的重頭戲。

2、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。結(jié)合學(xué)校把每一個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月定為行為規(guī)范月,提出狠抓常規(guī)管理的總要求。我們班確定把“繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣”當(dāng)作本學(xué)期班級(jí)管理和德育工作的重點(diǎn)。

結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、根據(jù)學(xué)校推行的“文明禮儀監(jiān)督員制度”,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等進(jìn)行持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)地教育和強(qiáng)化。使全班形成你追我趕、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4、以衛(wèi)生打掃作為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的契機(jī)。

四年級(jí)的學(xué)生,自覺(jué)性還是相對(duì)較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書(shū)、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況,我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),讓他(她)們擔(dān)任班干部和兼任衛(wèi)生組的組長(zhǎng),讓他(她)們每天輪流負(fù)責(zé)安排值日和學(xué)習(xí),每天早晨一到校,他們就組織同學(xué)打掃室內(nèi)、外的衛(wèi)生,配合班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員組織學(xué)生進(jìn)入早讀。

我們班的室外衛(wèi)生區(qū),面積大且衛(wèi)生區(qū)的整個(gè)北面緊靠教室和學(xué)生活動(dòng)的區(qū)域,很容易被弄臟且很難保持;學(xué)生掃起來(lái)簡(jiǎn)直是“老虎吃天——無(wú)從下口”,為了改變這一狀況,我堅(jiān)持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會(huì)用大掃帚和扒機(jī)子,我就手把手地教他們使用訣竊?,F(xiàn)在,學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀態(tài);現(xiàn)在,即使我不在場(chǎng),學(xué)生們也會(huì)比較高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把室外的衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。

二、組織和動(dòng)員學(xué)生積極、認(rèn)真地參與活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到鍛煉和形成良好的自理能力。

積極組織和動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和競(jìng)賽活動(dòng)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

我們班的同學(xué),家庭條件(我主要指的是家庭教育方面)太一般,班級(jí)中有特長(zhǎng)的學(xué)生幾乎沒(méi)有,以前的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等,成績(jī)比較一般。這學(xué)期,我打算組織學(xué)生多參加類似的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。

三、利用班主任和語(yǔ)文課的教學(xué),同學(xué)生接觸多的機(jī)會(huì),抓課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、抓重點(diǎn),帶動(dòng)全班,讓課堂變得更有秩序。

四年級(jí)的學(xué)生年齡還是太小,自制力差,管不住自己。男生在這方面表現(xiàn)尤其突出。通過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)郇博程、張富程、朱炳臣、王新智等幾個(gè)同學(xué),每次上課都特別好動(dòng)、好說(shuō),在表現(xiàn)等,每次上課,我總要花費(fèi)較多的時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律;上課時(shí),只要這幾個(gè)孩子做好了,整節(jié)課就會(huì)“秩序”井然;為此,我采取“抓重點(diǎn),帶動(dòng)全班”的策略,我在平時(shí)的課堂上總會(huì)對(duì)他們特別的關(guān)注,多跟他們談心,讓他們多為班級(jí)做事,多讓他們表現(xiàn)等,這樣,他們?cè)谏险n時(shí)就會(huì)自然而然地約束自己的言行,慢慢地變得越來(lái)越遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)習(xí)慣也就越來(lái)越好;其他孩子看到了也會(huì)自覺(jué)的向他們那樣學(xué)習(xí)了。抓重點(diǎn),帶動(dòng)全班,讓課堂變得更有秩序了。

2、日常的教學(xué)中,以表?yè)P(yáng)為主。

我看過(guò)日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子著的《窗邊的小豆豆》和《小時(shí)候就在想的事》等四本書(shū)。讓我更深刻地了解到三、四年級(jí)孩子的心理特點(diǎn)。從中我受到啟發(fā):在日常的教學(xué)中,我對(duì)學(xué)生的教育盡量的少批評(píng),以表?yè)P(yáng)為主;學(xué)生們聽(tīng)到表?yè)P(yáng)后就會(huì)特別的高興、開(kāi)心,并會(huì)把這種心情帶到學(xué)習(xí)中去;教育學(xué)生以表?yè)P(yáng)為主會(huì)收到事半功倍的效果。在日常的教學(xué)工作中,我總是盡力地去尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都會(huì)大加表?yè)P(yáng)。根據(jù)孩子的心理的特點(diǎn),我會(huì)根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)他們,一個(gè)小小的作業(yè)本、一句表?yè)P(yáng)的話、用手經(jīng)常摸摸他們的頭等。只要是老師獎(jiǎng)勵(lì)的,同學(xué)們都會(huì)如獲至寶。

3、從小處著手,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。

良好的行為習(xí)慣將使孩子一生受益。我在本學(xué)期工作的重點(diǎn),還是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。如:認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)檢查的習(xí)慣、自己整理書(shū)包的習(xí)慣等等。四年級(jí)的學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓他們僅懂得了道理,不去反復(fù)訓(xùn)練,他們不一定能做到。這學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校的常規(guī)教育要求,繼續(xù)對(duì)他們進(jìn)行堅(jiān)持不懈的常規(guī)教育,對(duì)怎樣上課、下課,怎樣上下樓梯,怎樣走放學(xué)路隊(duì),如何回答問(wèn)題、如何尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,都做了明確的要求,然后,進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯(cuò)了,就讓他們重做一次,兩次......不厭其煩,多次反復(fù),直到做好為止??雌饋?lái),好象有點(diǎn)殘酷,其實(shí),這樣才能真正讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤行為給自己和別人等造成的危害,才能讓他們真正改正自己的缺點(diǎn)和不足,形成好的習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我首先從學(xué)生學(xué)習(xí)用品的擺放開(kāi)始,規(guī)定好文具盒、課本的位置;規(guī)定好下課和放學(xué)后該如何放凳子、排桌子,放書(shū)包等。當(dāng)然,低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一日之功,每天的上、下課和放學(xué)后,我總是提醒學(xué)生擺放好自己的`物品等。時(shí)間長(zhǎng)了,自然而然就養(yǎng)成了習(xí)慣。

4、繼續(xù)抓好班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

在多年的班級(jí)管理的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。

首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部。我大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干部,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)和個(gè)性,分配給他們不同的工作任務(wù)。

其次,要組織了班干部學(xué)習(xí)班干部的職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我打算在我們班召開(kāi)一個(gè)“班干部宣誓就職”的主題班會(huì),讓新當(dāng)選的班干部,通過(guò)活動(dòng),既受到了教育又明確了自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為使班干們樹(shù)立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信一定會(huì)迅速提高,學(xué)生們的自覺(jué)性也一定會(huì)提高。

5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生。

走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我。四年級(jí)的孩子特別相信老師,愿意同老師交流,經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)。下課時(shí),他們會(huì)圍在我身邊說(shuō)個(gè)不停:什么“老師,我撿到一塊橡皮;老師,我?guī)湍闳サ顾脝幔坷蠋煟盐业牡首优沽恕蔽掖蛩愠脵C(jī)和他們侃幾句:告訴他或她,今天沒(méi)完成作業(yè)是不對(duì)的……在這種輕松的氛圍下,自然而然地對(duì)他們提出一些要求,常會(huì)收到很好的效果。同樣,在教學(xué)中,我努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

四、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。

我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。

通過(guò)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),我會(huì)盡可能詳盡的反饋給各位家長(zhǎng),每個(gè)同學(xué)的在校行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,同時(shí),多與學(xué)生的家長(zhǎng)交流,以幫助我和各位家長(zhǎng)地了解孩子,使我們和學(xué)生家長(zhǎng)雙方的教育工作做得更具體,更到位。

利用現(xiàn)在的通信工具,我把每一位家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼都存在手機(jī)里,方便于家長(zhǎng)進(jìn)行交流。有些事情我也會(huì)通過(guò)發(fā)短信的方式來(lái)進(jìn)行交流?!拔?、一”假和平時(shí)的周末,我會(huì)通過(guò)短信的形式,提醒部分家長(zhǎng)督促自己的孩子按時(shí)完成家庭作業(yè)。在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的問(wèn)題也會(huì)用短信的形式告訴家長(zhǎng)。

五、注重對(duì)學(xué)困學(xué)生的轉(zhuǎn)化。

通過(guò)平時(shí)的訓(xùn)練組考試,及時(shí)了解到哪些同學(xué)的學(xué)習(xí)有困難;通過(guò)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,商討共同教育措施。對(duì)于學(xué)困學(xué)生,如徐麗、殷宇辰、袁寧、曹魯林等幾名同學(xué),我打算盡量關(guān)心和照顧他們,課堂上,鼓勵(lì)他們回答問(wèn)題,平時(shí)的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)課堂性的作業(yè),我會(huì)給他們輔導(dǎo),溫故而使其知新,不使他們掉隊(duì)。

六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

通過(guò)班會(huì)及日常的教學(xué)空隙,不厭其煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,陳述利弊及不注意安全的危害,力爭(zhēng)使每位同學(xué)高高興興地來(lái)上學(xué),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗丶胰?。促使學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

本學(xué)期的班級(jí)工作安排

三月

1、制訂班級(jí)工作計(jì)劃。

2、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的“培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理”活動(dòng)。

3、組織學(xué)生出本學(xué)期的第一期黑板報(bào),主題:新學(xué)期,新打算

4、班會(huì):學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)做合格學(xué)生

5、準(zhǔn)備召開(kāi)本學(xué)期的全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

6、組織學(xué)生開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?!叭恕眲趧?dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。

四月份

1、召開(kāi)本月的全體班干部和部分學(xué)生座談會(huì)。

2、部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

3、黑板報(bào)主題:保護(hù)校園環(huán)境

4、班會(huì):學(xué)習(xí)守則規(guī)范做文明學(xué)生

5、組織學(xué)生參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、結(jié)合評(píng)選“班級(jí)行為規(guī)范標(biāo)兵”,組織學(xué)生參加“校級(jí)行為規(guī)范標(biāo)兵”。

五月份

1、選拔和組織學(xué)生參加學(xué)?!巴娘w揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)。

2、黑板報(bào)主題:我們的節(jié)日

3、班會(huì):愛(ài)國(guó)主義教育

4、部分家長(zhǎng)會(huì)。

5、召開(kāi)本月的全體班干部和部分學(xué)生座談會(huì)。

6、結(jié)合慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

7、組織學(xué)生完善和充實(shí)自己的成長(zhǎng)檔案夾,參加學(xué)校的檢評(píng)展示。

六月份

1、班會(huì):遵紀(jì)守法教育

2、組織學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),迎接期末考試。

3、學(xué)生思想評(píng)定。

4、班級(jí)工作總結(jié)。

總之,我在自己的班級(jí)管理工作中,還存在著許多的缺點(diǎn)和不足,我將積極、主動(dòng)地向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)和改進(jìn)自己教育教學(xué)的方法和措施。以上計(jì)劃,是我們班本學(xué)期的管理方面的初步打算,不足之處,懇請(qǐng)批評(píng)和指正。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇2

一、基本情況

本期,我擔(dān)任中(1)班班主任。我班現(xiàn)有幼兒42名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。經(jīng)過(guò)1年半的教育、培養(yǎng),幼兒的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變,幼兒勞動(dòng)的積極性很高;幼兒的動(dòng)手能力大大增強(qiáng)。通過(guò)一年半的了解,幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié):幼兒表現(xiàn)的欲望強(qiáng),很喜歡插嘴,安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣欠缺。其次,幼兒規(guī)則意識(shí)淡薄,不能堅(jiān)持在一個(gè)區(qū)活動(dòng)始終,缺乏主動(dòng)整理的習(xí)慣。

二、班級(jí)工作總目標(biāo):

1、深入貫徹“綱要”精神,結(jié)合園目標(biāo),圍繞以“充分利用自然資源”為主線開(kāi)展教育活動(dòng)。

2、堅(jiān)持實(shí)施以兒童為本的愉快教學(xué)理念,為兒童創(chuàng)造一個(gè)寬松、自由的生活空間,并結(jié)合本班實(shí)際情況,以幼兒興趣為依托,開(kāi)展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項(xiàng)活動(dòng);為幼兒搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái),培養(yǎng)幼兒成功感。

3、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期,我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點(diǎn),通過(guò)榜樣激勵(lì),家園配合等途徑對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、以各種方式調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。每4周更換小組長(zhǎng),更換座位,定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。

5、充分發(fā)揮值日生的'帶頭作用。每天選一名值日生公布在黑板上,每周評(píng)選一名優(yōu)秀值日生。值日生的工作如下:協(xié)作教師收拾教室,督促教室的衛(wèi)生。

6、保育工作:幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,我們將做好以下幾方面工作:做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手,碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進(jìn)嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

7、重視家長(zhǎng)工作,實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),開(kāi)展“家長(zhǎng)心愿我知道,家長(zhǎng)要求我滿足”活動(dòng)。定期更換家長(zhǎng)園地,及時(shí)改進(jìn)家長(zhǎng)提出的寶貴意見(jiàn);充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”的作用,每周向家長(zhǎng)公布周工作計(jì)劃,讓家長(zhǎng)通過(guò)“家園欄”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

三、班級(jí)主要活動(dòng):

三月:組織幼兒入園;“我愛(ài)媽媽”

四月:家長(zhǎng)會(huì);“美麗的春天”

五月:準(zhǔn)備“六一”慶?;顒?dòng);

六月:慶祝“六一”兒童節(jié);幼兒畫(huà)展

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇3

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一.指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有65名學(xué)生,34名女生,31名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

第一:建立完善的管理制度。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的'目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇4

一、班況分析:

現(xiàn)如今,我們班兩名新生經(jīng)過(guò)一個(gè)星期學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來(lái)幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成良好習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成一定常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡差異和能力強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對(duì)幼兒各方面表現(xiàn),制定新教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

二、工作計(jì)劃:

對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣培養(yǎng),努力豐富幼兒一日生活,把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,形成良好班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小幼兒進(jìn)行特別愛(ài)護(hù),盡多給他們鼓勵(lì)和幫助,幫助他們樹(shù)立自信心,結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適量指導(dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開(kāi)展區(qū)角活動(dòng),把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒生活中;重視幼兒常規(guī)教育,細(xì)致耐心做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒特長(zhǎng),并給予適應(yīng)指導(dǎo)。開(kāi)展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園環(huán)境、班集體生活,建立起良好生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。

三、發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)幼兒園集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習(xí)坐、站、行正確姿勢(shì)。

2、解簡(jiǎn)單保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康重要性。

3、愛(ài)吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水習(xí)慣。

4、知道并學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡(jiǎn)單語(yǔ)言回答別人問(wèn)題,表達(dá)自己愿望和需要;聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己行為。

2、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū),并樂(lè)意表達(dá)自己感受。

3、繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己要求。

4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日?;顒?dòng)中不叫喊。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟悉人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人幫助。

2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處快樂(lè)。

3、逐漸接受老師建議和指示,鞏固幼兒良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中基本規(guī)則。

4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮事物。

5、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)氛圍。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己所見(jiàn)所聞。

2、樂(lè)意用多種感官感知周圍物品、現(xiàn)象,感知事物特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步分類、比較。

3、引導(dǎo)幼兒在熟悉生活中形成初步數(shù)概念。

4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍動(dòng)植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1、在成人引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉樹(shù)木花草、小動(dòng)物、交通工具等美事物,并產(chǎn)生愉悅情緒。

4、本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步解幼兒教育重要性、幼兒園教育模式和方法,親眼目睹自己孩子在園活動(dòng)情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。

四、每月工作安排:

二月

1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)會(huì)議。

2、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名工作。迎接幼兒入園、回園,穩(wěn)定幼兒情緒。

3、制訂各項(xiàng)計(jì)劃。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富幼兒區(qū)域活動(dòng)材料。

5、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

三月

1、開(kāi)展慶“三八”愛(ài)媽媽職工、家長(zhǎng)系列主題活動(dòng)。

2、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、園所環(huán)境布置。

4、保健部對(duì)春季疾病預(yù)防和控制。

5、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

6、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

7、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。

四月

1、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

2、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

3、家園春游活動(dòng)(各班級(jí)自由組織)。

4、中旬各班進(jìn)行節(jié)目排練。

五月

1、結(jié)合“五一”對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。

2、中旬第一次檢查各班級(jí)節(jié)目排練質(zhì)量。

3、下旬“六一”晚會(huì)節(jié)目彩排。

六月

1、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、做好幼兒發(fā)展情況評(píng)估工作。

4、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

5、各類計(jì)劃總結(jié)、歸檔工作。

6、后勤部做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇5

時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。

一、班況分析:

本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng)。

在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。

在語(yǔ)言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。

就應(yīng)說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了必須的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。

如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語(yǔ)言表達(dá)潛力等。

二、工作計(jì)劃:

我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃,保教結(jié)合,以素質(zhì)提高為主,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn),我們將本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

三、教學(xué)資料與要求:

1、健康領(lǐng)域

1、身體健康,在群眾生活中情緒安定、愉快;

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理潛力;

3、明白必要的安全保健常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己;

4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

2、語(yǔ)言領(lǐng)域

1、樂(lè)意與人交談,講話禮貌;

2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ);

3、能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事;

4、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū);

5、能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話。

3、社會(huì)領(lǐng)域

1、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),有自信心;

2、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;

3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;

4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感;

5、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)群眾、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

4、科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)周圍的'事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;

2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題;

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果;

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;

5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

5、藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

四、家園共育:

1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園狀況。

2、透過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家狀況及家長(zhǎng)有何意見(jiàn)和感想促進(jìn)工作。

3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。

4、幼兒不來(lái)園及時(shí)家訪,了解狀況。

5、結(jié)合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng),家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

五、具體工作安排:

三月份:

1、主題活動(dòng):春天來(lái)了

2、節(jié)日教育:“三八”婦女節(jié)

3、健康教育:講衛(wèi)生不生病

4、科學(xué)探索動(dòng):我們來(lái)種植

5、美術(shù)創(chuàng)作:美麗的風(fēng)箏

6、音樂(lè)欣賞:好媽媽

7、發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)

四月份:

1、主題活動(dòng):和你在一齊

2、組織開(kāi)展幼兒種植實(shí)踐活動(dòng)―“我們家的小菜園”

3、社會(huì)與健康:身體動(dòng)一動(dòng)

5、科學(xué)探索:神奇的水

6、美術(shù)創(chuàng)作:親親熱熱一家人

7、繼續(xù)開(kāi)展一日常規(guī)管理活動(dòng)

五月份:

1、主題活動(dòng):我們真快樂(lè)

2、“五一”勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)

3、社會(huì)與健康:你會(huì)怎樣做

4、科學(xué)探索:怎樣才涼快

5、美術(shù)創(chuàng)作:開(kāi)心好朋友

6、音樂(lè)欣賞:我的動(dòng)物朋友

7、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目

六月份:

1、主題活動(dòng):美麗的夏天

2、家園共慶“六一” 。

3、節(jié)日教育:端午節(jié)

4、科學(xué)探索:水變牛奶

5、實(shí)踐活動(dòng):甜甜的瓜

6、美術(shù)創(chuàng)作:兒童節(jié)真快樂(lè)

7、安全教育:游泳去、太陽(yáng)火辣辣

七月份:

1、幼兒發(fā)展?fàn)顩r測(cè)查評(píng)價(jià)

2、班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇6

隨著新一學(xué)期來(lái)臨,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。作為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,親如朋友。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、班級(jí)基本情況和班級(jí)愿景

我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正,學(xué)習(xí)努力,大部分進(jìn)取心強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,這個(gè)班我?guī)Я?年,對(duì)每個(gè)孩子都比較了解,比較熟悉。因?yàn)槲野嗍亲咦x班,家長(zhǎng)在家管理得比較多,依賴性較強(qiáng),所以自主能力還有待加強(qiáng)。

本學(xué)期本班的愿景是:

1、建立一支有進(jìn)取心、能為班級(jí)服務(wù)、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;

2、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、說(shuō)好話、做好操、掃好地的良好班風(fēng)。

三、基本措施和做法

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索,主動(dòng)探索,更進(jìn)一步的提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在語(yǔ)數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注多一些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),和家長(zhǎng)聯(lián)手,共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育等

1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級(jí)中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

培養(yǎng)批守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干部隊(duì)伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))使班級(jí)管理再上新臺(tái)階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自我管理。

四、各月工作安排:

九月份:

1、報(bào)名注冊(cè)。

2、通過(guò)多種渠道了解學(xué)生,和學(xué)生之間的距離盡快拉近。

3、和學(xué)生一起制定班規(guī)。

4、一月一事之學(xué)會(huì)吃飯(節(jié)約、文明)。

5、以板報(bào)和詩(shī)歌形式慶祝教師節(jié)。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇7

根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

一、日常活動(dòng)方面

1、班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電。不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、做好三檢工作

1、晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué)。

3、晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資。

三、家長(zhǎng)聯(lián)系方面

1、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。

2、提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。

四、藥物安全管理

幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于班級(jí)老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇8

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度

做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

四、個(gè)人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作。

五、學(xué)期目標(biāo)

禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛(ài)心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。

同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增添衣物。引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生。認(rèn)真做好消毒工作,填寫(xiě)晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。

在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的知識(shí)充實(shí)自己。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇9

對(duì)初來(lái)幼兒園的小班幼兒來(lái)說(shuō),剛來(lái)上學(xué)會(huì)有一定的困難。但是,相信我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃:

一、基本情況分析

我班是有一半的新生幼兒,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過(guò)度會(huì)存在許多不適應(yīng)問(wèn)題,如:哭鬧、不愿來(lái)幼兒園、不習(xí)慣集體生活、不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁、不合群,任性。有的說(shuō)話不清楚?為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,給每個(gè)孩子更多呵護(hù),足夠的愛(ài),使每位幼兒都能愉快的生活

二、衛(wèi)生保健

嚴(yán)格按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,更好的預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。護(hù)理好有病的幼兒,做到按時(shí)服藥,結(jié)合冬季天氣的變化,戶外活動(dòng)及時(shí)給孩子添加衣服,同時(shí)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒的體制。

三、班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)

穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個(gè)幼兒愿意來(lái)幼兒園,喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。孩子首次跨出家門(mén),進(jìn)入集體生活,如何讓孩子盡快適應(yīng)尤為重要,在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月盡快讓幼兒熟悉老師、

同伴,消除陌生感,了解幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,逐漸讓孩子學(xué)會(huì)向熟悉的成人自然的表達(dá)自己的情感,學(xué)習(xí)控制自己的情緒,關(guān)注別人的情感和態(tài)度,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為,喜歡參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)不打擾別人一起學(xué)習(xí)游戲,教師平等對(duì)待每個(gè)孩子,多給每個(gè)孩子關(guān)愛(ài),引起幼兒愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

四、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)的培養(yǎng),及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育

幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),學(xué)習(xí)使用標(biāo)記,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的座位、茶杯、毛巾,通過(guò)各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活。

自理能力,如:獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、洗手、喝水,穿脫衣服,逐步學(xué)會(huì)穿鞋系鞋帶等,養(yǎng)成午睡習(xí)慣,便后、飯前洗手的良好習(xí)慣,糾正不正確的坐姿。

1、生活常規(guī)

新生入園是進(jìn)入集體生活的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵時(shí)期,因此,我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置。我們要誠(chéng)懇、和藹、有耐心、循序漸進(jìn),持之以恒的指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,如:洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時(shí)間,反復(fù)練習(xí),多給表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。

具體做到:

(1)能高高興興來(lái)幼兒園,早上來(lái)后向老師問(wèn)好,離園時(shí)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),

(2)逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,會(huì)主動(dòng)向老師表達(dá)要大小便,學(xué)會(huì)獨(dú)立如廁。

(3)學(xué)會(huì)使用小勺,獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食,能主動(dòng)表示要喝水等要求。

(4)會(huì)取放小椅子,玩具玩后在成人的反復(fù)提醒下放到指定位置。

(5)在成人的指導(dǎo)下能安靜入睡,并逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立穿脫衣服、鞋子等。

2、教育教學(xué)

我們使用的是建構(gòu)式教材,主題與各科教學(xué)相結(jié)合,從不同的領(lǐng)域開(kāi)發(fā)幼兒的智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活。運(yùn)用游戲形式開(kāi)展活動(dòng),讓幼兒在教師的指導(dǎo)下,主動(dòng)探究學(xué)習(xí),使幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng)。

具體做到:

(1)喜歡跟老師到戶外散步、游戲,玩大型玩具,知道不到危險(xiǎn)地方去。

(2)愿意參加集體活動(dòng),能在集體面前大聲表達(dá)自己的意愿,上課能跟老師的思路去聽(tīng)講,在老師的幫助下完成作業(yè)。

(3)樂(lè)意和小朋友一起游戲,有困難不哭,愿意嘗試解決問(wèn)題或請(qǐng)老師幫忙。

五、家長(zhǎng)工作

(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。

(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

(5)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班,觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇10

隨著新學(xué)期的來(lái)臨,我們小小班迎來(lái)了 名可愛(ài)的朋友,其中小男孩 名、小女孩名。從第一天開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我作為老師明顯感覺(jué)到孩子們的進(jìn)步。絕大多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有哭鬧現(xiàn)象,已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境中來(lái),和老師一起學(xué)習(xí)、游戲、成長(zhǎng)。

也有個(gè)別孩子不能適應(yīng),有哭鬧現(xiàn)象,我們也想了好多辦法,幫助孩子盡快融入到這個(gè)集體中來(lái)。新的學(xué)期是孕育希望,播撒陽(yáng)光雨露的日子,我們心里充滿了對(duì)這項(xiàng)工作的無(wú)限熱愛(ài),我想起了一句話:“奉獻(xiàn)最美麗”。這也將是我對(duì)工作計(jì)劃的總旋律。

在開(kāi)學(xué)20天左右的時(shí)間里,我們班級(jí)進(jìn)行了以下活動(dòng),幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。

1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的心理氛圍,讓孩子喜歡這個(gè)班集體??摁[時(shí)用懷抱溫暖孩子,用各種方法吸引孩子的注意力,讓孩子們感覺(jué)到班級(jí)是個(gè)有趣的充滿歡樂(lè)的小天地。

2、積極和家長(zhǎng)交流,了解掌握孩子們的情況,用理論說(shuō)服家長(zhǎng),配合我們的工作。

3、每天和孩子拉火車,練習(xí)好站隊(duì)。

4、教會(huì)孩子們正確的洗手方法,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、教會(huì)孩子有秩序的接水,有秩序的分組入廁,養(yǎng)成排隊(duì)的良好習(xí)慣。

6、玩玩具時(shí),提出明確的要求,(不搶、不亂扔玩具、不大聲吵鬧、學(xué)會(huì)和其他小朋友一起分享玩具)。

7、吃零食前,也提出明確的要求,告訴小朋友不亂扔果皮,吃東西前要洗手。

8、在一日生活中,隨時(shí)滲透禮貌教育。

這是20天來(lái)我們班進(jìn)行的部分活動(dòng),其中也穿插進(jìn)行了學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)了《云寶寶》、《撈星星》、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌,豐富幼兒的生活。

在接下來(lái)的日子里,結(jié)合周三晚上的新學(xué)期會(huì)議要求,我們制定了以下班級(jí)工作計(jì)劃:

一、做好安全工作。

安全工作是幼兒園工作的首要工作,也是開(kāi)展其他工作的前提,我將努力做到:

1、把好入園關(guān),做好檢查工作,嚴(yán)禁幼兒將有傷害性的物品帶進(jìn)幼兒園。

2、工作時(shí)間,和班內(nèi)老師明確職責(zé),做到視線不離幼兒,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

3、做好對(duì)幼兒的安全教育,積極幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握安全常識(shí)。

4、和老師統(tǒng)一思想,讓其他老師認(rèn)識(shí)安全工作在幼兒教育動(dòng)作中的重要性,及時(shí)預(yù)防、提高警惕,保證班級(jí)每個(gè)孩子的安全。

二、保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作。(詳見(jiàn)教學(xué)計(jì)劃)

確保每節(jié)活動(dòng)要心中有數(shù),要有充分的準(zhǔn)備,提前寫(xiě)好教案,制作好玩教具,在活動(dòng)中面向全體,關(guān)注每一名幼兒,力爭(zhēng)每名幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

在教學(xué)中,做到三位老師互相監(jiān)督,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在明確分工的前提下,互相幫助,力爭(zhēng)出色的完成全年教學(xué)計(jì)劃。

三、常規(guī)教學(xué)工作。

常規(guī)不久是幼兒一日活動(dòng)正常開(kāi)展的保證,更是幼兒健康成長(zhǎng)的保證。為此,每天要堅(jiān)持、鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的良好行為習(xí)慣,并且在每天的學(xué)習(xí)、生活、游戲中隨時(shí)滲透,及時(shí)鼓勵(lì)肯定幼兒的良好行為表現(xiàn),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),為幼兒一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(常規(guī)見(jiàn)后面)

四、區(qū)角工作。

我作了初步規(guī)劃,本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作是擺出區(qū)角,豐富墻面布置,具體如下:

1、娃娃家(搜集衣帽、梳子、鏡子等。

2、科學(xué)角、植物角和數(shù)學(xué)角。(搜集鑰匙、磁鐵、塑料、放大鏡、制作數(shù)學(xué)玩教具等)。

3、音樂(lè)繪畫(huà)角(制作樂(lè)器,繪出音樂(lè)節(jié)奏,布置家庭作業(yè)制作手工作品)。

4、語(yǔ)言角(話筒、文字、圖畫(huà)、標(biāo)記符號(hào))爭(zhēng)取在環(huán)境布置上,有所改變,形成自己的班級(jí)特色。

五、成長(zhǎng)檔案袋

準(zhǔn)備統(tǒng)一定制專門(mén)的檔案袋,重點(diǎn)放入幼兒的作品,活動(dòng)照片,家長(zhǎng)記錄和教師記錄。幼兒的作品包括繪畫(huà)作品,手工作品,作業(yè)紙等,記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長(zhǎng)趣事和良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。

六、大型活動(dòng)

本學(xué)期在大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,早下功夫,提前準(zhǔn)備,用心做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

1、家長(zhǎng)會(huì)

現(xiàn)在即開(kāi)始搜集相關(guān)材料,盡量準(zhǔn)備的充分,用學(xué)前教育理論說(shuō)服家長(zhǎng),使家長(zhǎng)支持配合我們的工作。

2、體操展示

在一日活動(dòng)中,抽出時(shí)間練習(xí)隊(duì)形,練習(xí)基本動(dòng)作,不甘落后,力爭(zhēng)優(yōu)秀。

3、六一節(jié)目

根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),編排節(jié)目。

七、家園聯(lián)系

1、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),、遇事要學(xué)會(huì)換位思考。要站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上、角度上去看問(wèn)題,要多用“要是我的孩子這樣做,我會(huì)怎樣”的觀點(diǎn)來(lái)處理問(wèn)題,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想。用真誠(chéng)打動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng),和每一個(gè)家長(zhǎng)交朋友。

2、思想上做到積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,來(lái)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)。有的家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能與老師很好的交流聊天,我們像朋友一樣,這樣非常有利于我對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)別教育。有的家長(zhǎng)可能是不好意思或者沒(méi)有時(shí)間來(lái)和我們交流,這樣我對(duì)于孩子在家中的一些行為和習(xí)慣就不了解,不利于工作的順利開(kāi)展。這個(gè)學(xué)期我將把這些家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)來(lái)做。

3、始終以真誠(chéng)、寬容、理解的原則和家長(zhǎng)相處。無(wú)論遇到什么事情,以孩子和家長(zhǎng)的利益為重,取得家長(zhǎng)的理解和支持。

4、為方便與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,自己保存好班內(nèi)家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼,利用空閑時(shí)間有短信、電話交流,不用再跑到辦公室去打電話,節(jié)約了時(shí)間,保證了班內(nèi)教師不缺勤,時(shí)刻將視線落到孩子身上。

常規(guī)習(xí)慣、優(yōu)良品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)安排如下:

三月份:

1、幼兒能高興的入園,主動(dòng)和父母老師打招呼說(shuō)再見(jiàn)。

2、認(rèn)識(shí)新老師、新伙伴、新朋友。

3、進(jìn)班后,將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內(nèi)。

4、學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

5、喝水,小便時(shí)要排隊(duì),要有秩序,不插隊(duì)。

四月份:

1、隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

具體做到:吃零食前要洗手。小便后要洗手。不吃手指甲,不咬玩具,不挖鼻孔。保持墻面、地面、桌面清潔干凈。

2、正確使用手帕。

3、學(xué)會(huì)分享,分享玩具,分享食物。

4、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

五月份:

1、明確玩玩具的要求。(不搶玩具,不扔玩具,玩完以后,要把玩具放到相應(yīng)的盒子內(nèi))

2、明確看圖書(shū)要求。(一頁(yè)頁(yè)翻,不撕書(shū),愛(ài)惜書(shū)籍)

3、教育幼兒不吵鬧、不打架,要和身邊的孩子交朋友。

4、遵守各種游戲規(guī)則。

5、培養(yǎng)幼兒專注傾聽(tīng)的良好習(xí)慣,注意有禮貌的聽(tīng)對(duì)方講話。

六月份:

1、學(xué)習(xí)正確的坐姿。(坐穩(wěn),雙腳自然放身體前面,不亂踢)

2、學(xué)會(huì)散步。(一個(gè)一個(gè)跟著走,散步時(shí)不奔跑,注意安全)

3、初步學(xué)習(xí)在老師幫助下,自己收拾游戲材料和玩具。

4、正確使用玩具物品,不將異物放入口、鼻、耳等器官。

5、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同伴、愛(ài)自己的班集體。

七月份:

各種常規(guī)活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇11

為全面貫徹落實(shí)省、市、局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本安全工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“警示教育”為主線,堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。

1、完善工作責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),動(dòng)員和組織師生、家長(zhǎng)積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。

2、落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識(shí)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《學(xué)生傷害事故處理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

3、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局規(guī)定,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開(kāi),要使損失能控制到最低的限度。

4、強(qiáng)化值周值班制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅(jiān)持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開(kāi)學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動(dòng)等的排查和預(yù)防工作,并及時(shí)向中心學(xué)校做好安全匯報(bào)工作。

5、落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進(jìn)一步完善隱患整改臺(tái)帳,實(shí)行整改銷號(hào)制度。

(二)加強(qiáng)安全教育,確保安全工作系列化

1、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員和任課教師的作用。廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助師生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識(shí)教育。要通過(guò)安全知識(shí)的培訓(xùn)、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)交通安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐超載車、“三無(wú)”車、農(nóng)用車等,嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車。強(qiáng)化安全教育,周密調(diào)查,逐個(gè)排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,并要防止學(xué)生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。

一是加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的限制與教育,教育學(xué)生不去危險(xiǎn)或者存在安全隱患的場(chǎng)所;禁止學(xué)生進(jìn)入不良場(chǎng)所和瀏覽不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀(jì)、健康向上的好學(xué)生。

二是密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系,讓學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參與到我們的教育活動(dòng)中來(lái),實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),齊抓共管;

三是學(xué)校要積極配合城管部門(mén)對(duì)危害學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生安全的不良因素進(jìn)行制約,校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點(diǎn)、制止游商攤販,加強(qiáng)“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、加強(qiáng)安全演練常態(tài)化。堅(jiān)持每月舉行一次安全疏散演練,及時(shí)上傳安全平臺(tái)。

5、加強(qiáng)周末安全提醒常態(tài)化。堅(jiān)持每周通過(guò)安全平臺(tái)APP向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。

6、加強(qiáng)安全平臺(tái)管理。充分發(fā)回安全平臺(tái)的日常教育,根據(jù)市局精神,按時(shí)按質(zhì)完成平臺(tái)的授課和作業(yè)任務(wù)。

(三)加強(qiáng)安全管理,確保安全工作常態(tài)化。

1、做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,提醒學(xué)生家長(zhǎng)及師生采取措施,做好安全防范工作。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。各科任教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學(xué)之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴(yán)禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流。教師上課必須對(duì)教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查詢學(xué)生缺席原因。學(xué)生有事外出必須請(qǐng)假且有請(qǐng)假條,學(xué)生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,學(xué)生一定要在其監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下方可離校。無(wú)論校內(nèi)外,教師若聽(tīng)到或看到有本校師生在場(chǎng)的突發(fā)事件,必須第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并立即進(jìn)行施救、求援。加強(qiáng)課間安全管理,班主任要經(jīng)常教育學(xué)生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護(hù)欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強(qiáng)對(duì)樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)制止和消除。

3、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)治安管理。落實(shí)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進(jìn)出校門(mén)盤(pán)查制、外來(lái)人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門(mén)關(guān),禁止閑雜人員進(jìn)入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險(xiǎn)器械進(jìn)入校園,預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

四、工作安排

二月份:(安全教育月)

1、學(xué)期初安全教育。組織上好開(kāi)學(xué)第一課。

2、制定并下發(fā)《20__年學(xué)校安全工作計(jì)劃》。

3、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

4、工作總結(jié)。完成平臺(tái)作業(yè)和二月份的統(tǒng)計(jì)考核工作。

三月份:(安全教育月、疾病防控月)

1、安全演練。

2、開(kāi)展全國(guó)安全教育日宣傳活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

4、工作總結(jié)。完成平臺(tái)作業(yè)和三月份的統(tǒng)計(jì)考核工作。

四月份:(自我保護(hù)教育)

1、學(xué)生傷害事故案例分析。

2、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

3、五一節(jié)前安全教育。安全演練

4、工作總結(jié)。完成平臺(tái)作業(yè)和四月份的統(tǒng)計(jì)考核工作。

五月份:(防震減災(zāi)月)

1、結(jié)合“512”開(kāi)展防震減災(zāi)活動(dòng)。學(xué)校組織一次防震演練活動(dòng),各班召開(kāi)一次主題班會(huì),出一期專題板報(bào),舉辦一次專題小報(bào)競(jìng)賽。(月末,各班上交一份詳細(xì)的班隊(duì)活動(dòng)方案和三份優(yōu)秀安全小報(bào)。)

2、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

3、工作總結(jié)。完成平臺(tái)作業(yè)和五月份的統(tǒng)計(jì)考核工作。

六月份:(防溺水教育月)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。各班出一期專題板報(bào)。

2、開(kāi)展一次防火演練活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

4、案例分析。

5、工作總結(jié)。完成平臺(tái)作業(yè)和六月份的統(tǒng)計(jì)考核工作。

七月份、八月份:

1、學(xué)生假期安全教育(發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū))。

2、學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作(重點(diǎn)做好防汛工作,修定防汛預(yù)案。)。

3、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。

4、工作總結(jié)。布置暑假作業(yè),統(tǒng)計(jì)本學(xué)期平臺(tái)使用情況并統(tǒng)一考核。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇12

本學(xué)期,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)校”為契機(jī),進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。繼續(xù)注重平時(shí)細(xì)節(jié),全面推行“安全工作精細(xì)化”?!鞍踩赜谔┥健?,將始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

1.成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)校保安及門(mén)衛(wèi)

2.嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)導(dǎo)師值班制度。加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長(zhǎng)”的職責(zé)范圍,并由值日行政牽頭,細(xì)化護(hù)導(dǎo)師的一日安全工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間、午間活動(dòng)、上下樓梯、體育課、活動(dòng)課的安全監(jiān)管,規(guī)范學(xué)生“過(guò)火”的活動(dòng)行為。

3.繼續(xù)落實(shí)晨檢制度。堅(jiān)持貫徹落實(shí)“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時(shí)反饋。

4.嚴(yán)格執(zhí)行“門(mén)禁”制度。加強(qiáng)校園安全管理,加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作,落實(shí)好外來(lái)人員來(lái)訪登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度,嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”和“出門(mén)關(guān)”,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。

5.定期召開(kāi)安全會(huì)議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì),由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的問(wèn)題及不足,以便及時(shí)整改。

6.隱患排查整改制度。定期對(duì)校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查,檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場(chǎng)、圍墻等重點(diǎn)區(qū)域,形成記錄,并及時(shí)做好整改工作。

7.密切家校聯(lián)系。每逢周末,利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息,提醒家長(zhǎng)雙休日應(yīng)關(guān)注孩子的安全;與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),遇節(jié)假日向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,共同教育學(xué)生,構(gòu)筑安全防線。

二、多渠道、多形式開(kāi)展安全教育。

充分利用國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、早會(huì)教育、LED溫馨提示、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病等方面的教育。

三、各月份工作安排

二月份:

1.上好安全第一課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。

2.嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”、“晨檢關(guān)”,切實(shí)落實(shí)好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

3.加強(qiáng)晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要進(jìn)行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。

4.開(kāi)展春季傳染病預(yù)防宣傳教育,有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見(jiàn)傳染病,要重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,開(kāi)窗通風(fēng),提高自我保護(hù)意識(shí)。

5.舉行第一次消防疏散演練。

三月份:

1.與午托的學(xué)生簽定《午托服務(wù)協(xié)議書(shū)》 。

2.各班對(duì)本班乘車學(xué)生進(jìn)行全面、細(xì)致的了解,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,切實(shí)保障乘車學(xué)生安全,并填寫(xiě)乘車信息調(diào)查表。

3.與各室管理人員等訂20__年春季安全工作責(zé)任書(shū)。

4. 抓好安全教育日(周)教育活動(dòng)。

5.排查校園安全隱患,及時(shí)落實(shí)整治措施,認(rèn)真做好整改工作。

四月份:

1.做好清明節(jié)前安全教育。

2.召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì),做好安全宣傳教育。

3.排查危險(xiǎn)水域,設(shè)置防溺水警示標(biāo)志。

4.與安海醫(yī)院聯(lián)系,舉辦如何急救及衛(wèi)生知識(shí)講座。(暫定)

5. “五一”放假安全教育,簽訂安全責(zé)任書(shū)。

五月份:

1.與安海消防中隊(duì)掛鉤,舉辦消防安全知識(shí)講座,舉行消防應(yīng)急疏散演練。

2.加強(qiáng)防溺水安全教育。

3. 開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng);舉行地震疏散演練。

六月份:

1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。

2.做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。

3.舉行應(yīng)急疏散演練。

七月份:

1.做好暑假護(hù)校值班安排。

2.加強(qiáng)暑假安全教育,分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇13

第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)科教局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個(gè)文明人,做一個(gè)文化人,做一個(gè)文雅人,培養(yǎng)健康快樂(lè)的學(xué)生。

二、工作思路

1、“一個(gè)核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實(shí)常規(guī),提升素養(yǎng)。

2、“兩條主線”:加強(qiáng)校本德育和班級(jí)德育,彰顯學(xué)校個(gè)性文化。

3、“三個(gè)重點(diǎn)”:通過(guò)課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;通過(guò)校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識(shí);通過(guò)班級(jí)德育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、主要工作

(一)規(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì),定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月都要聽(tīng)班隊(duì)會(huì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;五是加強(qiáng)宣傳,及時(shí)宣傳各個(gè)班級(jí)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,每月對(duì)行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。

(二)抓好德育常規(guī),提高德育實(shí)效。

1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對(duì)學(xué)校德育內(nèi)容體系雛形進(jìn)行整改與完善,并分年級(jí)段初步形成并細(xì)化德育內(nèi)容體系書(shū)面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。

2、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對(duì)“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的工作開(kāi)展,做好對(duì)學(xué)生的正面宣傳,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。

4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。

(三)開(kāi)展德育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。

1、繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng),為全體隊(duì)員樹(shù)立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開(kāi)展一些形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛(ài)的有益活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間,在學(xué)生中開(kāi)展各類體育競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。

4、開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。在低、中、高年級(jí)段分別開(kāi)展全校性主題中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題,在全校舉行觀摩比賽活動(dòng)。

5、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,加強(qiáng)普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

四、工作安排

九月份:濃濃尊師情

1、制定德育工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

2、制定各種制度表格。

3、布置校園櫥窗,完成班級(jí)文化環(huán)境布置,并做好評(píng)選工作。

4、選拔培訓(xùn)大隊(duì)值日生,恢復(fù)一日常規(guī)考核。

5、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。

7、圍繞“推普周”主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行常規(guī)教育(文明習(xí)慣)

9、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“文明禮儀之星”

10、鼓號(hào)隊(duì)正常訓(xùn)練。

11、班主任工作例會(huì)。

十月份:深深愛(ài)國(guó)情

1、加強(qiáng)常規(guī)教育(衛(wèi)生習(xí)慣)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,開(kāi)展法制安全教育講座。

3、更換櫥窗,出好第二期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

4、開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。

5、舉行新生入隊(duì)儀式。

6、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

7、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“環(huán)保之星”。

9、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

10、五、六年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)(主題另定)。

11、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

12、班主任工作例會(huì)。

十一月:拳拳感恩情

1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育(安全習(xí)慣)

2、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)(出行安全、校園安全)。

4、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。

5、出好第三期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

6、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“安全之星”。

7、三、四年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)(主題另定)。

8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

9、班主任工作例會(huì)。

十二月:切切遵法情

1、加強(qiáng)常規(guī)教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

2、更換櫥窗,出好第四期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

3、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

4、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“學(xué)習(xí)之星”。

7、一、二年級(jí)開(kāi)展生活小技能大比拼活動(dòng)。

8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

9、班主任工作例會(huì)。

一月份:歡天喜地迎新年

1、加強(qiáng)常規(guī)教育(行為習(xí)慣)

2、更換櫥窗,出好第五期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

3、慶元旦活動(dòng)。

4、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作,上交班主任工作手冊(cè)以及班級(jí)日志。

5、評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。

6、布置寒假生活,加強(qiáng)假期安全教育。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇14

新學(xué)期,新起點(diǎn),新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn),以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)和措施

(1)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,做到令行禁止

1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的`育人環(huán)境。

(2)加強(qiáng)安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展

強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來(lái)車輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

(3)加強(qiáng)制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展

加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu),大型活動(dòng)舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。

(4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升

按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng),開(kāi)展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴__市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度,配合縣局和__街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。

(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

校園文化是學(xué)校的門(mén)面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20__年__街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書(shū)鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設(shè)置,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

(6)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出

加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門(mén)改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購(gòu)實(shí)行詢價(jià)制,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。

(7)抓好工會(huì)工作,確保職工權(quán)益

工會(huì)是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開(kāi),施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(zhǎng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,確保兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),使工會(huì)組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,積極開(kāi)展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家。

(8)加強(qiáng)教育宣傳力度,傳遞教育正能量

加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、學(xué)?;顒?dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫(xiě)作能力。定期出工作計(jì)劃,按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào),周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成OA平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時(shí)上傳下達(dá),做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

三、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排

二月份:

1、召開(kāi)行政班子會(huì)議,安排部署新學(xué)期工作。

2、政治學(xué)習(xí):《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級(jí)文件、會(huì)議和指示精神。

3、召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議。

4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開(kāi)學(xué)。

三月份:

1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級(jí)財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財(cái)務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。

2、組織開(kāi)展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹(shù)、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),召開(kāi)黨員教師會(huì)議,選舉新一屆支委成員。

3、開(kāi)展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),與各班和各家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),配合開(kāi)展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動(dòng)。

5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),資料收集歸檔。

6、召開(kāi)教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會(huì)議,開(kāi)展“校本教研開(kāi)放周”活動(dòng),籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。

四月份:

1、對(duì)照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng)。

2、開(kāi)展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。

3、選派教師參加__實(shí)驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動(dòng)。

4、做好“四在學(xué)?!?、“留守兒童”工作,迎接實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、信息化工作專項(xiàng)視導(dǎo)。

5、開(kāi)展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng),教學(xué)環(huán)節(jié)督查。

五月份:

1、期中考試。

2、召開(kāi)班主任工作交流會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),黨員教師會(huì),選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育教育和愛(ài)國(guó)主義教育基地。

4、籌備好開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好全縣中小學(xué)生“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)、“全國(guó)科技活動(dòng)周”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。

5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導(dǎo)、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。

六月份:

1、召開(kāi)班主任工作和黨員教師會(huì)議。

2、舉辦“六·一”慶祝活動(dòng)。

3、開(kāi)展學(xué)生“三小”作品評(píng)比、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開(kāi)展“敬老愛(ài)老助老”和“誠(chéng)信文明”教育活動(dòng)。

5、開(kāi)展好“運(yùn)動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。

6、認(rèn)真開(kāi)展好“六化四園”和支教、考核工作。

7、開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查。

七月份:

1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展文化戶口摸底核查工作。

2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。

3、組織好期末檢測(cè)、考評(píng)工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清賬工作。

6、開(kāi)展散學(xué)典禮,加強(qiáng)期末安全教育。

7、完成各級(jí)“名師”年度履職考核工作和教師績(jī)效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

春季新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇15

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

二、工作思路:

以檢查促安全,以交流促提高,建制度促規(guī)范,抓管理形特色。

三、工作重點(diǎn):

1、規(guī)范后勤工作,設(shè)立崗位責(zé)任。

2、加強(qiáng)財(cái)物管理,減少物資浪費(fèi)。

3、規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理,簽訂保管責(zé)任。

4、抓好安全工作,保證教學(xué)安全。

四、工作措施:

(一)后勤工作:

1、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,切實(shí)貫徹校長(zhǎng)審核制度,嚴(yán)格執(zhí)行資金預(yù)算,做好資金收入、支出的管理。

2、開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生收費(fèi)工作,做到收費(fèi)合理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

3、建立健全財(cái)產(chǎn)保管制度,進(jìn)行固定資產(chǎn)清查,明確分工責(zé)任到人,本學(xué)期重點(diǎn)做好課桌椅編號(hào)工作。

4、繼續(xù)完成新購(gòu)圖書(shū)整理、分類登記工作,定期檢查維修體育器材、學(xué)生課桌椅。清查辦公用品,做好財(cái)產(chǎn)登記、核銷工作。

5、加強(qiáng)綠化管理,美化校園環(huán)境。校內(nèi)現(xiàn)有的花草樹(shù)木做好養(yǎng)護(hù)和專人管理工作,努力使校園四季如春,綠意盎然。今年重點(diǎn)進(jìn)行綠化改造。

(二)安全保衛(wèi)工作:

1、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),傳達(dá)會(huì)議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。

2、定期對(duì)學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改,以整改促防范。

3、加強(qiáng)節(jié)假日前的安全自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,如有重大隱患及時(shí)通報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

4、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安和值班力量,把好學(xué)校的第一道門(mén),加強(qiáng)值班制度的檢查和落實(shí),堅(jiān)持來(lái)客、來(lái)訪登記制度。

6、配合德育搞好對(duì)學(xué)生的安全教育,經(jīng)常開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的宣傳活動(dòng),提高學(xué)生的自護(hù)、自救的能力。

7、午休值班教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按規(guī)章制度去做,每天及時(shí)到崗。

每月工作:

(1)統(tǒng)計(jì)食堂用餐人數(shù),交納飯費(fèi)。

(2)檢查綠化工作,定期清理、更新花園,美化校園。

(3)消殺四害、檢查滅四害藥器。

(4)檢查校園安全設(shè)施(滅火器、電線路、欄桿),有隱患及時(shí)處理。

(5)檢查食堂、食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。

(6)繼續(xù)做好報(bào)帳、結(jié)帳工作,做到帳物兩清。

(7)隨時(shí)配制教學(xué)所需,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

(8)繼續(xù)向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行專業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。

(9)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),做好后勤保障工作。

二月份——三月份:

(1)做好開(kāi)學(xué)初的常規(guī)工作。

①分發(fā)學(xué)生新書(shū)、簿冊(cè);

②分發(fā)各班的衛(wèi)生用具;

③分發(fā)教師的各類教學(xué)用書(shū);

④分發(fā)教師的教學(xué)日用品;(筆記本、鋼筆、圓珠筆)。

⑤檢查線路、維修門(mén)窗、玻璃、課桌椅、調(diào)配課桌等。

(2)各室公共財(cái)產(chǎn)登記。

(3)根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際,合理配置教學(xué)設(shè)施。

(4)配合學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展的活動(dòng),(教室布置評(píng)比等)認(rèn)真采購(gòu)好各種材料,為教師開(kāi)展工作提供方便。

四月份:

(1)協(xié)助學(xué)校做好活動(dòng)。

(2)組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),加強(qiáng)常規(guī)管理。

(3)抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

(4)做好維修工作。

五月份:

(1)做好長(zhǎng)假的安全保衛(wèi)工作。

(2)抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

(3)做好校園及教學(xué)樓的后勤保障工作。

六、七月份:

1、慶“六一”,做好后勤保障工作。

2、做好期末班級(jí)校產(chǎn)的核對(duì)工作。

3、結(jié)清本學(xué)期代辦費(fèi)、代管費(fèi),并列出清單。

4、做好固定資產(chǎn)登記工作。

5、擬訂暑假維修計(jì)劃。

6、暑假做好安全保衛(wèi)工作。

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