一個好的工作計劃可以讓我們更順利地完成工作任務(wù)。為了確保新工作的順利開展，提前準備一份工作計劃是必要的。今天品讀360小編為大家?guī)砹烁咭簧蠈W(xué)期教師工作計劃，相信這將對您有所幫助。
為認真貫徹落實自治州細準扶貧義務(wù)執(zhí)行企圖，晉升我局細準扶貧的針對性戰(zhàn)扶貧效果，敦促扶貧義務(wù)有序睜開，依照局黨組散會粗力，制定__衛(wèi)逝世局細準扶貧義務(wù)挨算以下：
1、樹立州衛(wèi)逝世局細準扶貧義務(wù)率領(lǐng)小組
組少：__
副組少：__
率領(lǐng)小組主要職責(zé)：背責(zé)局細準扶貧義務(wù)的折衷戰(zhàn)結(jié)構(gòu)率領(lǐng);研究制定局年度扶貧義務(wù)挨算;折衷解決扶貧義務(wù)中顯現(xiàn)脆苦戰(zhàn)結(jié)果;背責(zé)扶貧效果的評價戰(zhàn)扶貧方法落本相況的敦促搜查。
2、很抓各項義務(wù)落實
㈠衛(wèi)逝世局牽頭執(zhí)行的任務(wù)
1、加強鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)暮氣構(gòu)拔擢，解決農(nóng)牧夷易遠民眾便遠看病脆苦的結(jié)果。
主要方法：一是睜開摸底考察，摸渾全州現(xiàn)有村衛(wèi)逝世室基礎(chǔ)情況，制定村衛(wèi)逝世室2年拔擢企圖;兩是自動搶奪國家、自治區(qū)標準化村衛(wèi)逝世室拔擢項目，狠抓項目義務(wù)落實。20__年全州新建27所村衛(wèi)逝世室，其中專樂市7所、細河縣14所、溫泉縣6所;20__年擬新建30所村衛(wèi)逝世室;三是引誘折衷縣市結(jié)構(gòu)招聘鄉(xiāng)村醫(yī)生，確保每個行政村至少有一所村衛(wèi)逝世室，每個村衛(wèi)逝世室至少有一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，暫且沒法招聘的，可從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)逝世院下派醫(yī)生駐村坐診，真實解決民眾便遠救治的結(jié)果;四是加強鄉(xiāng)村醫(yī)生財政補助、基礎(chǔ)民眾衛(wèi)逝世補助、國家基礎(chǔ)藥物制度專項補助等政策落本相況的看管搜查，保證村衛(wèi)逝世室基礎(chǔ)醫(yī)療戰(zhàn)公務(wù)衛(wèi)逝世處事普通運轉(zhuǎn)。全州共有300個行政村(隊)，目前有村(隊)衛(wèi)逝世室256所(其中標準化村衛(wèi)逝世室178個)，20__年投資243萬元新建27所村衛(wèi)逝世室(其中中間投資135萬元，縣市配套108萬元)，20__年自動搶奪落實30所村衛(wèi)逝世室拔擢資金。
完成時限：村衛(wèi)逝世室基礎(chǔ)行動步伐拔擢完成時限20__年底;此外義務(wù)20__年年底必須完成。
2、加強“訪惠集”義務(wù)的結(jié)構(gòu)率領(lǐng)，依托衛(wèi)逝世行業(yè)特點，著力解決塔木贊格村窮苦戶生產(chǎn)生活脆苦的結(jié)果。
主要方法：一是摸清貧困戶家庭基礎(chǔ)情況，針對不合特點，分戶制定脫貧幫困挨算，并為每個窮苦戶家庭建立家庭檔案;兩是春耕秋收之際，自動聯(lián)系農(nóng)機戶或結(jié)構(gòu)本局局部干部職工協(xié)助窮苦戶犁地、收成、收割農(nóng)做物;三是取農(nóng)業(yè)部門聯(lián)系，建立窮苦戶種植技術(shù)定期培訓(xùn)機制，邀請農(nóng)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場培訓(xùn)戰(zhàn)引誘，及時解決窮苦戶種植歷程中顯現(xiàn)的技術(shù)結(jié)果;四是幫手村委會加強養(yǎng)殖業(yè)存款資金支出的看管，確保資金專款公用;五是操作養(yǎng)殖業(yè)存款資金為每個窮苦戶家庭采辦適當數(shù)量的家禽，聯(lián)系畜牧獸醫(yī)人員一對一地為窮苦戶引誘、傳授養(yǎng)殖技術(shù);六是幫手自愿窮苦戶進城創(chuàng)業(yè)或赴周邊處理時令性的勞務(wù)創(chuàng)收，正正在創(chuàng)業(yè)資金存款戰(zhàn)辦理各項行政答應(yīng)圓面給予大力的支撐。20__年3月底前由局“訪惠集”義務(wù)組背責(zé)，摸渾塔木根贊格村窮苦戶基礎(chǔ)情況、家庭收進主要去歷、窮苦緣由、刪收創(chuàng)業(yè)自愿，分類制定脫貧幫困挨算;20__年操作養(yǎng)殖業(yè)存款資金或自治區(qū)專項資金為10戶窮苦戶采辦牛、羊、雞、冰激凌建筑拆備，以生產(chǎn)綠色畜牧業(yè)副產(chǎn)品為刪收創(chuàng)收門路，邀請有閉專家給予技術(shù)引誘;4月、9月結(jié)構(gòu)窮苦戶青壯年勞力2批60人次，中出啟包__地區(qū)部分植樹綠化工程。
完成時限：20__年底
㈡幫手有閉單位執(zhí)行的任務(wù)
1、制定農(nóng)業(yè)技術(shù)人員定面聯(lián)系處事窮苦戶企圖，結(jié)構(gòu)睜開技術(shù)處事義務(wù)。
主要方法：摸清貧困戶家庭底數(shù)，體會窮苦戶正正在種植業(yè)技術(shù)處事圓面的需供，及時背農(nóng)業(yè)部門上報需供挨算。建立取農(nóng)業(yè)技術(shù)人員聯(lián)系機制，定期邀請農(nóng)業(yè)技術(shù)人員為窮苦戶睜開種植業(yè)技術(shù)培訓(xùn)戰(zhàn)面臨面引誘。局結(jié)構(gòu)幫扶村共有窮苦戶40戶，其中32戶正正在種植蔬菜、玉米、甜菜等圓面有技術(shù)處事需供，20__依照農(nóng)業(yè)技術(shù)部門培訓(xùn)挨算，上報32人插手培訓(xùn)，5月、8月分兩次邀請農(nóng)業(yè)技術(shù)人員為18戶窮苦戶中止現(xiàn)場技術(shù)引誘。
完成時限：20__年底
任務(wù)互助：
2、加強對窮苦戶富余戚息力相關(guān)技能的培訓(xùn)，晉升窮苦戶戚息創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。
主要方法：體會市場賦閑趨勢、用工需求和窮苦戶家庭戚息力的文化火仄、年齡等基礎(chǔ)情況，結(jié)構(gòu)窮苦戶家庭戚息力自動插手人社部門進行的戚息技能培訓(xùn)戰(zhàn)企業(yè)用工招聘會，最大年夜限定地幫手窮苦戶轉(zhuǎn)移賦閑。局“訪惠集”義務(wù)組背責(zé)，20__年上報10戶25人次插手人社部門結(jié)構(gòu)的戚息技能培訓(xùn)班。
完成時限：20__年底
3、加強對窮苦戶家庭勤懇致富的勵志教育，促進窮苦戶戚息力樹立自力更生、勤懇脫貧的熟悉。
主要方法：一是建立取果懶致貧窮苦戶定期談心機制，清楚責(zé)任人，完成一對一幫扶教育，使其充分熟習(xí)到自己的結(jié)果戰(zhàn)不足，引導(dǎo)其自動背勤懇致富高手學(xué)習(xí);兩是結(jié)構(gòu)果懶致貧的窮苦戶及時插手相關(guān)部門進行的脫貧勵志教育;三是加大年夜看管轉(zhuǎn)化力度，及時跟蹤看管窮苦戶的生產(chǎn)發(fā)展情況，對思維戰(zhàn)動作顯現(xiàn)波動戰(zhàn)反復(fù)的再次中止教育引導(dǎo)，對立做到思維熟習(xí)沒有竄改，教育引導(dǎo)義務(wù)沒有罷戚，確保轉(zhuǎn)化成功，使窮苦戶實正能夠依托自己的辛勞戚息脫貧致富。20__年由局“訪惠集”義務(wù)組背責(zé)，摸渾果懶致貧戶底數(shù)，取結(jié)構(gòu)支部黨員建立一對一幫扶閉系，清楚責(zé)任人戰(zhàn)義務(wù)目標，每季度睜開一次拜候談心活動，做到思維沒有轉(zhuǎn)化幫扶沒有脫鉤。
完成時限：長期對立
3、義務(wù)懇求
㈠局黨組要加強對細準扶貧義務(wù)的結(jié)構(gòu)率領(lǐng)，定期召開細準扶貧義務(wù)折衷會，及時支現(xiàn)和解決細準扶貧義務(wù)中碰著的脆苦戰(zhàn)結(jié)果。要加大年夜對細準扶貧投進的力度，定期搜查幫扶方法落本相況，真實做到率領(lǐng)到位、責(zé)任到位、投進到位、方法到位，確保細準扶貧義務(wù)得到實實在正正在的效果。
㈡局“訪惠集”義務(wù)組要建立局結(jié)構(gòu)黨員干部一對一幫扶窮苦戶機制，取村“兩委”班子研究制定符合窮苦戶實際的三年脫貧企圖戰(zhàn)每年的脫貧挨算，要清楚職責(zé)戰(zhàn)年度義務(wù)目標，找準義務(wù)切進面，狠抓義務(wù)方法落實。要建立年度脫貧效果評審制度，定期查找扶貧義務(wù)的盈弱環(huán)節(jié)，加大年夜履職盡責(zé)的督查力度，力爭3年使70%的窮苦戶脫貧。
㈢局辦公室要做好局“訪惠集”義務(wù)組的后勤包管義務(wù)，正正在人力、物力、財力上努力支撐“訪惠集”義務(wù)組執(zhí)行職責(zé)。要做好扶貧幫困義務(wù)疑息的搜聚義務(wù)，及時宣傳履行范例事跡和好的做法。春耕秋收農(nóng)忙時令要及時結(jié)構(gòu)干部職工睜開義務(wù)支農(nóng)。各級率領(lǐng)干部要帶頭落實細準扶貧各項方法，為帶動局局部干部職工自動參與扶貧拓荒義務(wù)做出樹范戰(zhàn)表率。
已經(jīng)到壓型工作一個多月的時間，以前做壓型計劃未將工作做的如此細化，深入壓型才發(fā)覺壓型的問題確實頗多，各種各樣的問題都存在。
由于現(xiàn)今設(shè)備改造，人員變動，管理制度變動，導(dǎo)致各機臺性能不一，且員工技能相差較大，做計劃務(wù)必要求產(chǎn)品能與各機臺人員匹配，這是我首要面臨的問題，初期對個別班組了解不深，對我工作提出較大的挑戰(zhàn)，我深深知道如果計劃不能做到可行性，計劃就是一張費紙，無法執(zhí)行和安排。因此我深入壓型了解每個機臺和人員的技能，以方便工作開展和加強自己對壓型事務(wù)的判斷能力，在每周三和周六的殘數(shù)分析會上我可以從中了解對每個人員的技能和改善對策，在排計劃時盡量避開和安排最佳機臺生產(chǎn)應(yīng)對提高壓型整體良品率。因我的職責(zé)就是站在公司立場考慮，不能過多考慮員工個人情緒和收入，我要做的就是保證壓型良品率和推進計劃實施，進而不導(dǎo)致交期延遲和殘數(shù)的產(chǎn)生。至少盡量減少由壓型產(chǎn)生的原因。但是這又導(dǎo)致另一個問題，員工為了自己的收入都想選擇好壓的，產(chǎn)量高的，交期和殘數(shù)他們不考慮，員工是站在自身利益出發(fā)，無可厚非，但是作為管理者在這一點上不能與員工站在同樣的立場。其實這也個辯證與統(tǒng)一的爭論，其實只有公司有錢賺，大家收入才會增加，交期都保證不能，客戶還會把訂單給我做嗎?我慶幸自己從事生管工作后才從事壓型工作，這樣能堅定自己的立場和觀點。
工作中難免同事發(fā)生過爭執(zhí)，還望見諒!但大家請相信我對任何人任何事都沒有偏見，包括對下面的員工，我只對事不對人，工作中的爭論在所難免，大家都是千方百計想把工作做好，我不會因工作中的情緒帶入中人感情之中，或者改變我對某人態(tài)度。因為作為一個優(yōu)秀的管理者我們要盡量將不要將個人情緒夾雜在工作當中，這個管理人員的大忌。在允許范圍內(nèi)我盡量考慮組長怎樣利于安排和員工收工的收入統(tǒng)一。但是過多的替員工考慮我們的工作就會很難開展，大家沒有忘記之前交期延遲，導(dǎo)致壓型幾千、幾千的出報關(guān)費、專車費吧，甚至這樣都不能挽救損失，最后損失的錢是誰出，還不是員工和我們管理人員出，員工為了眼前的利益導(dǎo)致公司損失了成倍的利潤，最后吃虧的還不是我們自己。所以還請大家理解! 以下是自己在工作中的總結(jié)的不足與改善對策：
1.由于對機臺性能和該批次最優(yōu)生產(chǎn)機臺和人員不熟悉。導(dǎo)致班組長對計劃無法安排且對良品也有影響。后期會加大對各機臺性能并且加強對每個件號對應(yīng)安排最優(yōu)和生產(chǎn)人員和機臺，減少殘數(shù)和交期的延遲。
2.由于模具維修和加工具有復(fù)雜性和不可控性，對模具追蹤不及時，致使壓型時無模具。后期和協(xié)助班組長加強對模具的管控力度和監(jiān)管，盡量避免由于模具沒到位導(dǎo)致的計劃未完成。
3.由于前工序?qū)е碌膩砹喜患皶r導(dǎo)致的壓型交期偏緊和人員待料，這一點還沒有很大的漏洞。后期改善會加強對前工序的管控，在有料的前提下盡量避免機臺待料。為壓型爭取更多的時間。
4.異常的處理由于一般交期已經(jīng)很緊，會導(dǎo)致對客戶的影響很大，會使壓型產(chǎn)生不必要的損失。后期異常處理，我會努力與品質(zhì)部商討打合，盡量特采處理，不能打合時安排合適的待料機臺和人員盡快處理異常，將損失降至最低限度。
新的一年我們面臨諸多的未知因素和復(fù)雜的外部環(huán)境，只有將工作努力做到最好，以不變應(yīng)萬變。我將同壓型的各位同事們共同努力將工作做好。
祝各位：
元旦快樂!
學(xué)高為師，身正是范，作為一名教師，我總是時刻告誡自己心懷愛心，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為一名合格的人民教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此，本學(xué)期個人工作計劃制定如下：
一、指導(dǎo)思想：
積極推行素質(zhì)教育，推進《新課程標準》，真正確立起職業(yè)教育與社會發(fā)展相結(jié)合的教育理念，根據(jù)上級有關(guān)文件以及__年學(xué)校工作計劃要點，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、學(xué)有所成、適應(yīng)社會、服務(wù)社會。
二、努力方向：
(一)自身業(yè)務(wù)方面：
1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。
2、努力改進課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。
3、認真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學(xué)習(xí)。
4、認真對待每一個學(xué)生，認真處理每一件事情，認真參與每一次班級活動，協(xié)助班主任管理好班集體。
(二)個人進修方面：
1、堅持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修，盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中職教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握專業(yè)技能，具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
2、提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)進取。
教師勞動不同于一般的勞動，教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識方面的專家，又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，具備豐厚的文化底蘊，才能夠得心應(yīng)手的運用于教學(xué)活動中。因此，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累。
3、主動認真練習(xí)“三字”，練說普通話?！颁摴P字、粉筆字、普通話”是教師的'基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學(xué)生。
(三)互相交流方面：
1、做好讀書筆記。
知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。
2、寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
3、寫好隨筆。
隨時寫下工作中的點滴，通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗。
4、做好集體備課、聽課與評課，積極與同事互相交流，準備一、二節(jié)校級“公開課”。
5、積極參加各項教科研活動。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心，以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合的研究、實踐為重點，以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點，以特色發(fā)展為突破點，力爭使學(xué)校教學(xué)工作得到進一步的提升，特提出以下工作計劃：
二、教學(xué)重點工作
(一)提高教師合作意識和團隊意識。
提高教學(xué)質(zhì)量，需要全體教師上上下下以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體教師要團結(jié)協(xié)作，拼搏進取、視團結(jié)為生命，互幫互助講奉獻，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團隊智慧，讓學(xué)生的成績得到切實提高
(二)繼續(xù)加強教師的教育理論學(xué)習(xí)，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標》。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生，切實做到"為了每一個學(xué)生的發(fā)展"而施教;加強教學(xué)研究，狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準，教師們利用教研活動時間切磋教學(xué)技術(shù)，改革舊的教育教學(xué)理念。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心，使教學(xué)工作扎實穩(wěn)步的向前推進。
(三)調(diào)整教育常規(guī)要求，突出實效性。
教師教學(xué)常規(guī)本學(xué)期，將本著抓過程管理、突出實效的原則，對教學(xué)常規(guī)重點做如下要求：
1、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材，熟讀單元教材，精讀課時教材。備課的基本要求是：在鉆研課標和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學(xué)、準確、全面，結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當，切實可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求：具體要求要根據(jù)學(xué)生的情況，合理使用教案
(1)各種課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課、實驗課、講評課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點、難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。
(2)要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計。針對本班學(xué)生具體情況，教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。
(3)備課要有個人教學(xué)工作計劃、單元計劃和課時計劃。
(4)每節(jié)課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學(xué)具等，教學(xué)過程(導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書設(shè)計等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。
(5)要有單元教學(xué)后記或反思。
2、聽課：(1)聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，包括他人評價和自己的評價;(2)每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié)。
3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實際情況可以分成2-3類)、適量、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級、鼓勵性評價、日期，等等
新的年度擔(dān)任高一(9)(10)兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兩班學(xué)生共有120人，初中的基礎(chǔ)參差不齊，但兩個班的學(xué)生整體水平不高;部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，很多學(xué)生不能正確評價自己，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上，進一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，以滿足個人發(fā)展與社會進步的需要。具體目標如下。
1、獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì)，了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用，體會其中所蘊涵的數(shù)學(xué)思想和方法，以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動，體驗數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。
2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。
3、提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力，數(shù)學(xué)表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。
4、發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識，力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學(xué)模式進行思考和作出判斷。
5、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。
6、具有一定的數(shù)學(xué)視野，逐步認識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值，形成批判性的思維習(xí)慣，崇尚數(shù)學(xué)的理性精神，體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義，從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
二、教學(xué)目標、
(一)情意目標
(1)通過分析問題的方法的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
(2)提供生活背景，通過數(shù)學(xué)建模，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)就在身邊，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識。
(3)在探究函數(shù)、等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì)，體驗獲得數(shù)學(xué)規(guī)律的艱辛和樂趣，在分組研究合作學(xué)習(xí)中學(xué)會交流、相互評價，提高學(xué)生的合作意識
(4)基于情意目標，調(diào)控教學(xué)流程，堅定學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心。
(5)還時空給學(xué)生、還課堂給學(xué)生、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學(xué)生，給予學(xué)生自主探索與合作交流的機會，在發(fā)展他們思維能力的同時，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感、學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和追求數(shù)學(xué)的科學(xué)精神。
(6)讓學(xué)生體驗“發(fā)現(xiàn)——挫折——矛盾——頓悟——新的發(fā)現(xiàn)”這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷程法。
(二)能力要求培養(yǎng)學(xué)生記憶能力。
(1)通過定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué)，揭示其本質(zhì)特點和相互關(guān)系，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)本質(zhì)問題的背景事實及具體數(shù)據(jù)的記憶。
(2)通過揭示立體集合、函數(shù)、數(shù)列有關(guān)概念、公式和圖形的對應(yīng)關(guān)系，培養(yǎng)記憶能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。
(1)通過概率的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。
(2)加強對概念、公式、法則的明確性和靈活性的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。
(3)通過函數(shù)、數(shù)列的教學(xué)，提高學(xué)生是運算過程具有明晰性、合理性、簡捷性能力。
(4)通過一題多解、一題多變培養(yǎng)正確、迅速與合理、靈活的運算能力，促使知識間的滲透和遷移。
(5)利用數(shù)形結(jié)合，另辟蹊徑，提高學(xué)生運算能力。
三、學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在的主要問題
我校高一學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在不少問題，這些問題主要表現(xiàn)在以下方面：
1、進一步學(xué)習(xí)條件不具備、高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)相比，知識的深度、廣度，能力要求都是一次飛躍、這就要求必須掌握基礎(chǔ)知識與技能為進一步學(xué)習(xí)作好準備。高中數(shù)學(xué)很多地方難度大、方法新、分析能力要求高、如二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題，函數(shù)值域的求法，實根分布與參變量方程，三角公式的變形與靈活運用，空間概念的形成，排列組合應(yīng)用題及實際應(yīng)用問題等、客觀上這些觀點就是分化點，有的內(nèi)容還是高初中教材都不講的脫節(jié)內(nèi)容，如不采取補救措施，查缺補漏，分化是不可避免的。
2、被動學(xué)習(xí)、許多同學(xué)進入高中后，還像初中那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉(zhuǎn)，沒有掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)、表現(xiàn)在不定計劃，坐等上課，課前沒有預(yù)習(xí)，對老師要上課的內(nèi)容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到“門道”，沒有真正理解所學(xué)內(nèi)容。不知道或不明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具有哪些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略;老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內(nèi)涵，分析重點難點，突出思想方法、而一部分同學(xué)上課沒能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，問題也有一大堆，課后又不能及時鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系，只是趕做作業(yè)，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背、也有的晚上加班加點，白天無精打采，或是上課根本不聽，自己另搞一套，結(jié)果是事倍功半，收效甚微。