我們教師要不計個人得失，不貪圖名利和享受，甘于一切為了學生，為了學生的一切，永遠做讓學生乘涼的那棵大樹。你清楚初中教師工作計劃怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關于新疆少數民族教師工作計劃初中，希望你喜歡。
一、指導思想:
進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，備戰(zhàn)市、區(qū)中學生足球比賽。在對初一、初二、初三年級的足球隊員進行訓練，以提高他們的身體素質和技術技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績，同時為校足球隊打好基礎。
二、訓練指導思想
科學進行訓練，貫徹從小打好基礎，系統(tǒng)訓練，積極提高原則，抓好身體素質、球技。
三、奮斗目標
力爭比賽踢出好成績,讓更多人喜歡上足球運動! 四、訓練的基本任務，內容要求及手段 (一)提高隊員的訓練比賽作風。
訓練作風方面：
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓練自覺性
比賽作風方面：
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風
2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風
3、嚴格的比賽律。
(二)全面提高隊員的基本技術 初一、初二、初三年級：
1.提高隊員運控球能力。
2.掌握正確的傳接球技術。
3.提高隊員的傳接球的速度。
4.學習簡單的傳切配合技術。
5.提高隊員戰(zhàn)術，重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。
6.明確個人的攻守職能，進攻防守原則。
7.提高個人戰(zhàn)術意識和局部二打一，三打二結合射門能力。
8.增加戰(zhàn)術意識、提高戰(zhàn)術修養(yǎng)，每日進行局部對抗、演練戰(zhàn)術配合，每周進行一次對抗比賽，繼續(xù)狠抓基本功、身體素質以及力量等
(三)主要訓練手段:
身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。 技術訓練手段：各種個人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。
(四)訓練主要技術:
踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主，腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。
停球：以腳內側停球、腳底停球為主，腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。 運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。
(五)戰(zhàn)術:
二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
訓練時間為： 每周一、三、五 下午第二課休時間
阿甘是一個出生很不幸的人，通常人們總是認為這種人不能成功，在做任何事情過程中?？墒?，相反，這個不幸的人已經取得許多難以置信的成功，他是一個足球明星，一名戰(zhàn)爭英雄和一個百萬富翁!
阿甘天生就注定不是一個出類拔萃的人。但上天又是如此公平，往往，它會令起點不高的人比天生優(yōu)越感十足的人更早，更深刻地認識到生活的真實。有的人常感覺生活負擔過重，面前困難重重，所以整天垂頭喪氣，郁郁不歡。阿甘的信念這樣的單純，目標這樣的清晰，即便先天不足，前有窮山惡水，他也以平常心視之，并最終一一跨過，這并不是說愚人之福，堅持這種態(tài)度和意志的人，信念能減輕他許多關于生命的重負，而使他到達生命之巔。在生命的每一個階段，阿甘的心中僅有一個目標在指引著他，他也只為此而踏實地，不懈地，堅定地奮斗，直到目標的完成，新的目標的出現。沒有單純的抉擇就不會沒有心靈的雜念;而沒有心靈雜念的人，大概才能夠在人生中舉重苦輕。
《阿甘正傳》給我們展現了一個雖然智商僅有75，卻是忠誠、守信、執(zhí)著、友善的阿甘!而很多時候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由，很多時候我們都遠不及阿甘，那些不知為何而做的事情總是十分輕易的半途而廢了。而我們不得不承認，很多事情的成功是有其偶然因素的，它并不會因為你處心積慮而更接近終點，卻會在你不經意時，給你做出的努力一個最恰當的鼓勵。
人的一生往往就是這樣，可能會有很多困難，但只要你勇于應對，那么，你就能夠到達屬于自我的那片天地。相信自我能夠成功的!
前天下午，老師給我們布置了一個作業(yè)，就是晚上8點在中央電視臺CCTV1看最美孝心少年，寫一篇觀后感。
放學了，我回到家里，慌忙看了一下表，才6點，早著呢!我就出去玩了一會。又趕緊回到家里，一看，才剛剛7點，這時，媽媽剛好把飯做好了，我們一家人趕緊吃了飯。我?guī)蛬寢屖帐巴晖肟旰螅覀兙桶央娨暣蜷_了，這時好朋友韓曦也來了，我們就一起看電視了。
最美孝心少年開始了，主持人說最美孝心少年一共有十位。第一個是叫黃風的小姑娘，她的媽媽離家出走，就剩下黃風和她的爸爸，她的爸爸不幸從樓梯上摔了下來，于是她就給爸爸焊一個車子，推著爸爸為爸爸治病，遇到了好多好心人，給他們捐了錢。當看到這里我已是淚流滿面。后面的9個哥哥姐姐的事跡也一個比一個感人。
通過觀看這次最美孝心少年使我感受到了我是多么的幸福啊!
我以后一定要好好學習，來報答我的爸爸媽媽。真是：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
按照老師的要求，周五晚上8:00我和爸爸媽媽準時坐在電視機前觀看中央一套播出的尋找中國最美孝心少年頒獎晚會。
隨著評委們推尋出的十位最美孝心少年的陸續(xù)出場領獎，他們的孝心事跡漸漸的展現在我們眼前。湖北恩施一個小山村里采茶賣茶為奶奶換錢買頭痛藥的姐弟倆、為母親捐獻骨髓的北京少年邵帥、一邊上學一邊幫助母親賣烤串的東北小姑娘王雨欣、天天上山砍柴養(yǎng)活奶奶和弟弟妹妹的湖南鳳凰的小姐姐龍花等等，他們面對艱苦的生活環(huán)境和家庭的不幸自強自立、勤儉節(jié)約，刻苦求學、樂觀向上、孝敬老人、愛護兄妹，很小就挑起家庭的重擔。他們真實感人的生活故事讓我和媽媽爸爸不時地流下感動的淚水。
看著他們的生活遭遇和堅強的意志，想想自己更覺得應該向他們學習，珍惜生活、懂得感恩，要勇敢的面對生活學習中遇到的困難。
晚會上，愛心人士給了每位最美孝心少年十萬元的捐助，實實在在的幫助他們改善生活，看到這我真為他們感到高興。爸爸說自助者人助之,遇到困難只有自己不氣餒、不放棄，自強不息才會有更多的人幫助你。
另外我還覺得平時我們節(jié)儉一些，少吃一些零食、少買一些玩具，盡自己的能力多幫助身邊生活困難的人，我們的社會一定會更美好的。
總之這個節(jié)目讓我啊收獲很大，真正讓我理解了感恩和自強這兩個詞的意思。
中央少兒電視臺播出的尋找最美孝心少年的頒獎典禮，十位獲獎少年的故事感人至深，平凡而美麗。他們面對苦難時堅強地撐起整個家，用實際行動孝敬長輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動的教育課。
尋找最美孝心少年頒獎典禮太感人了。當同齡人心安理得地享受著來自父母的寵愛時，有一群孩子早早地擔起了家庭重擔。孝心少年的故事讓我們動容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。這才是這個時代真正的正能量!
第一個出場的便是我們很熟悉的五河小黃鳳，不，她現在已經長大了，長成16歲的小姑娘了。 6歲時黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)2019年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。風霜雨雪再累再苦也不曾放棄!16歲的她說：委屈時看見我爸笑，就沒事了。
12歲，正是孩子們無憂無慮的時候?？?2歲的邵帥卻面對著一個連大人都會皺眉的抉擇。為照顧患有急性髓性白血病的母親，休學到北京為母親捐獻骨髓。最終在醫(yī)生勸說下，媽媽同意了接受移植兒子的骨髓。邵帥少年捐髓救母，孝心感動社會!
17歲的龍花是湖南鳳凰縣的苗族女孩，為了照顧重病的母親和兩個年幼的弟弟妹妹，她選擇了放棄學業(yè)，勇敢擔起一個家。然而，龍花從來沒有放棄過自己的夢想，這朵開在吊腳樓里的堅強小花用她的樂觀照顧著家庭，用她的堅持守望著夢想。
11月9日晚，爸爸從外地回來，本來打算在晚上8點看亞洲冠軍聯賽決賽廣州恒大隊與韓國首爾FC隊的巔峰對決。然而，甜甜和媽媽卻想重看昨晚就已播出的20--最美孝心少年頒獎典禮，于是爸爸忍痛割愛，毅然決定和她們一起感受中國最最傳統(tǒng)的美德教育。
正如主持人白巖松說的那樣，論年齡，他們只是個孩子;論經歷，他們卻是一個大寫的人：
黃鳳，16歲，2019年如一日照顧癱瘓在床的父親，拉著手推車不遠千里替父求醫(yī)。人說女兒是父親的小棉襖，可黃鳳卻分明是父親的大衣，是父親的天和地;
吳林香，13歲，一個逆境中始終微笑的女孩，小小年紀就承擔起照成一家五口的重任，勸慰身患絕癥的媽媽 這是天意，千萬不要放棄，我會照顧你一輩子的 ，她的堅韌、勇敢與樂觀讓人感受到一種強大的力量;
路玉婷，16歲，一個與時間賽跑的 奔跑女孩 ，一個在路上婷婷玉立的頑強的身影，有自己的思想與追求，不希望別人過多打擾自己的生活......
一個個樸實而挺直的身軀，一幕幕催人淚下的場面，讓觀眾領略了中國傳統(tǒng)美德的光輝，讓世人看到了中華民族的希望，教育意義深遠，這種節(jié)目應該多多播放。
看完節(jié)目，爸爸詢問甜甜對該節(jié)目的感受，她倒挺爽快地做出回答，而且還挺有條理的：他們都很孝順。雖然他們家里很困難，父母離異、親人OVER等等，但他們勇敢地承擔起家庭的重任，他們是家里的頂梁柱。他們身上的精神值得我們好好學習。
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